内容正文:
一、语文积累与综合运用 (35分)
1.(10分)(1)①秋风萧瑟,洪波涌起。 ②潮平两岸阔,风正一帆悬。
③春风又绿江南岸,明月何时照我还?
(2)④学而不思则罔,思而不学则殆。 ⑤正是江南好风景,落花时节又逢君。
2. (12分)
(1)(4)yánɡ ɡēnɡ 损 致
(2)(2分)①大闹天宫 ②红孩儿
(3)(3分)C
(4)(3分)示例一:我设计了一款以孙悟空为主人公的笔袋,(1分)上面印有“大闹天宫”图案,(1分)因为这个故事能够体现孙悟空本领高强、敢于挑战权威的性格特点。(1分)
示例二:我设计了一款以猪八戒为主人公的书包,(1分)上面印有“智激美猴王”图案,(1分)因为这个故事能够体现八戒善于变通、聪明机智的性格特点。(1分)(答案不唯一)
3. (13分)
(1) ①(2分) “三山五岳”后的句号改为分号( “三山五岳”后的“。”改为“;”)
(1)②(2分) “但是” 改为“而且”
(1)③(2分) “枯噪”改为“枯燥”
(2)①(2分) 时间要具体到小时(若只写出具体时间可给1分)
(2)②(2分) 称呼要顶格(“尊敬的程老师”要顶格写)
(3)(3分)随着年级的升高,初中生每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典著作在阅读中所占的比重越来越大。
二、阅读(55分)
【一】(23分)
4.(6分)(2) 妇幼保健院里,(1分)丈夫为怀孕的妻子系鞋带 (2分)
(3)养老院里,(1分)徐爷爷的孙子为爷爷系鞋带(2分)
5.(3分)小女孩的严厉 (小男孩的笨拙 小男孩还不会系鞋带)(意思接近即可)
6.(3分) C
7.(5分)这句话运用动作描写,(1分)“扶”“擦拭”“穿”“系”等一系列动词,准确生动地描写出徐爷爷的孙子给爷爷穿皮鞋时的耐心认真,(2分)表现出孙子的懂事、孝顺以及爷孙之间的深厚感情。(2分)(意思接近即可)
8.(6分)①作为叙事线索,贯穿全文;②交代了文章的写作对象;③暗示文章的主题:表明在人生各个阶段、不同场合,都会有人给予帮助和关爱,歌颂了当今社会人与人之间最真挚的情感,歌颂了充满关爱、真爱的美好社会。
【二】(16分)
9. (3分) B
10. (5分)为谢道韫取雅号“谢柳絮”,(2分)因诗词佳句而得名,她留下了“未若柳絮因风起”的咏雪名句(她把纷纷扬扬的大雪比作柳絮)(3分)(答案不唯一)
11. (4分)(1)范仲淹 (2)创作方式
12. (4分)① 用官职称呼(称官职); ②以籍贯称呼(称籍贯)(意思接近即可)
【三】(16分)
13. (5分)(1)达到; (2)增长; (3)疾行,指迅速逝去;
(4)生病; (5)所以,因此
14. (6分)(1)放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
(2) 懂得把别人所厌恶的当做自己所喜欢的。
15. (2分)①不接受楚王(大王、国君)的封赏(多次拒绝楚王的封赏)
②告诫儿子不接受封赏的肥沃土地(告诫儿子接受“寝之丘”)
16. (3分)成才要具有三个条件:第一个条件是立志,第二个条件是学习,第三个条件是惜时。
三、作文(55+5)
17. 参照2024安徽中考语文作文阅卷标准。
1
学科网(北京)股份有限公司
$$2024-2025学年度第一学期七年级阶段质量诊断
过峰西
尊最的复老师:
语文试题卷
我班定于2024年12月15日在录桶宝举什“发国喻“发生治”味史期请大赛,递济物但
径点评凸离,欢迎像程些措导,
试卷精分为150分(其中卷而书习占6分)
七《1》胜出委合
一,语文积那与缘合运用(35分)
2024年12月12日
1默军。(10分)
《1》写量的诗河中,有镖多帮有“风”字的句子,营燥《观沧海》中①“
①遂请汤中有一处内容不具体,姨提出修改意见
:(2分》
风助水势,展现了大海的惊人为爱:王湾《次北固山下》中②“
“风助船行,
②地请函中有一处格式不城范,蠕提出修改整见:
。(2分)
袋兼开细:王安石《泊附瓜州)中图“
”,诗人见风而坐思乡之情。
(3)根据下面的调查表。您将出的结论是什么?(答案中不得出现数字)(3分)
(2)《(论语》十二章》中,论述“学”与“思”关系的句子是④“一,—”;《江
初中生读韩现状佩查表
南通幸龟年)诗中表达诗人对时世调零丧瓶与人生很凉职零之B的诗句是心”二一
七年级
八年级
九年领
2,下列情节选自《西瓣记》第59回,铺认真阅续,并克成闻想,(12分)
每日可供自由阅读的时间
1.5小时
12小时
0.3小时
罗利道:”体选减张1既有兄第之来,如柯犹陪我半?“行出得问道:“令师是带?“
罗利道”残儿是骨山林松拥火蛋钢是晏大王,址作领T,我幻正授处导你复仇,你今上几
竖焦著作所占阅读比激
278%
35.8%
456%
铸命,我★饶体!”打老满盐特笑增:“坡坡原来不察理,能怪了意孙。你令邦四是规了师
二,阅读(55分)
父,要蔺委常。车雪了现合善萨收她去。服出线师,他如个规在答萨处就香对童于,实变了
【一】为你暴鞋附的人(23分)
爷禁正粟,不生不灭,不垢不净,中天他可寿,曹月网使,体倒不谢处孙条命之感,返怪者
①年术,明晃死的太阳就但着大雪如幕的被因,那生光光老的树抑如玉绳瑞一科地满。
孙。是何道现!”罗道:”你蔬个巧嘴的浓飘!成那儿强不传命。再怎生得目我的爪钠。
②深间到了,我哀快后的那所小手枝里,孩节门蜂拥而出。一位纸夫约小女生忽格对喻
几时能见一面?”行者笑通:“坡境要见令部,有何难发?给且把雨子情我,A惠T火,远
边的小男坐叫7一句1"你的社帮开丁!”小界孩饮种站位。地5说:“表鼻真是的。为论
成过女,我就到南得客萨处清他来见你,规近底于还你,有何不可:那时节,你看他可常
不格我买那种有魔术贴的程于?”小★生莫生生地著:“魔术贴的鞋子多幼推。常是小学土
。0n伤一毫。如有些顷之颜。你也怪将有星1如比旧时标h1,正渐嫩或。“
了,应这中金自已不程帝。”眼声鲁,究檬小堆美在旅乎同肃要华金排香与郭术一妹。
山)给加点的字注查,报据拼音绳出相应的汉字,(4分)
图终着。"小庭卡”就年下来特功小男生,还让批认真看热的幼作。·学余T。休规表
学阴(》网康(》百n伪()绿h1()
能时了。”地边原边解说乡酸。能眼可均填格一抖的票加结堵实美是在小筹生的沿面上,
(2)忧情回顾:这”火焰山之火”与“罗削女的8火”图与孙稻空有关:
眼小剪核才拾一口气,“小雕长”抑把刚承好的数餐必标开丁,还不断饱凝小时生:“综也
怪空当年①
一《塘一情节)时打霸了太上老君的炼丹炉,才有了知今的火焰山:悟空
巴来域!等
带观餐许萨仅服了②
(埔人名】,使得罗副女恨盔空入骨。不常黄扇。(2分)
②旁造的几个孩子发山哄笑,像是在取
,当然色混杂看时小男孩的渔幕
(3)下列词语中河性与文中的调语“师父”不相同的一项量《)(3分)
“小地长“全然不管,地疾外再三,直到那小男生用氧量的一双小平在由己的根西上系出T
一个同祥德充的,城姓扣:
人兄第
B扇子
C.积仇
D.童子
()南你顾示例。为(西爵记》设计文侧产品,并结合相关情节识明你的设计意图。(3分)
⑤这是一个如此耀不足建的球间。椅著千年过去,能们天大成人,那个小男生会不会在
示例:残设计了一款以,循为主人公的子视聚。上面印有“四是诚弹”因案,风为这个拔
系个僻间托然纪起一件事:曾经有个快辰的“小长甲,汉再数会T地给鱼己的社最上一个
亭能体现帝德严守放掉、立梧坚党的性格特点,
:矣襦亮的坊爆韩,
3。学被开展“少年正是读书时”专思学习括动,请你整与井完成以下任务,《13分)
卧矩高小中校100米的地方。是市妇袖保就院。之是成晕天必经的地方,这天,表看封
(们)下面是某可学在本次活动中马下的读书移有,请你助信政,
一位从本上肤香悬龙下来的平妇,开车的准芒警柳子程地格常年填,生抽地妆辣到。刚下年
龄书。是妙不可言的精种之旅,【A】尽幅之空场游三山五是片越之回胞尽平年
的乎如闻见空气里情棒花专,欢叫一声,四处限望提形近的构树,算文夹的究格叫丝控。晖
沧会,春于兼书者。【白】不权可以领些太千世罪纱无快风光:但是能梦用书:为生生单基
下来委智贵晋系程导。灌到地的小视有成肿,就餐径块烯几下,杆秋服系好T地的社带,
成成人点的结制高举,有各的日半,犹如夏身于玉移地潮的世界,劳香忽人,出湖激落:而
⑦着到半观下来的文夫,反复为自己词试壮条轮景,风为让她蝇集膏的风堂之身韩销冠
无书的立活,副倍佛龙进了精林的苋吴,枯噪乏味。丁无情是。让我们相的与书同行,在博
感觉能检一些,单如有在感概地轻杜托烫香文大头得海由的家罩白发,覆破塘说;“棕是
荒解书的过复中求抑人典智撼的花朵,无实自巴的精滑世界吧」
紧回去栽拾什争吧,要出返了,适什名准卷部没效呢,我一个人可纵的。”
①西锐句子【A】有一处标点符号运用媚爆,锦你倦政(2分)
面梅国出成的养者院,住香我的父保,速天我来看父量。见使师保像大普的动子也表了:
②面线句子【B】关账词使用不当,位将
”改为“
”,(2分)
视典帝哲节出去地逸:他快着登花坐上按校又长兔普社是久不产的皮数,四抓疫以于业
②播段中有错别字的一个调第是“一“,应政为“
”,(2分)
整他座赶。瓜上狄是一那一刺,兵效镜理得垫整东养的除犬辛,乎共在静头。考腾如皇丁。
《2)七(1)期打架地地程老师带班级“爱阅谈·爱生活”瀑文朝诵大赛的点评据宾,递请西
②这一装赦养塘院里校面的乐:藤儿看在了银堂。即兹儿有标做智除,十入九岁了迁却
有几处情误,请你够政。
同六七岁的小难于一样惜使。说话位含混不清。包他干活从不情力气,见封有清几规会女赋。
2
这次,他又我到丁一件可酸的工作一帮老人们赛鞋。他学看徐大管孙子的样几。智意人们
⑦在两史求河中,能修留下几首好诗,圆然是一种扬分:而国诗文得到一个粒号,也不
找出鞋于,塘权干冷,然后理下来。智他们把脚件进鞋卫,又承好杜带,海天十几个人,他
失为一种幸迹一平竟速是受人关注的兼红,人们常管以为是作者效就了诗文,弄案诗文也
像做等贱一样乐此不袭。
咸就丁作者,国待文得到雅号,无规是对作旁的一州青完。
@爷爷朝切门都吴他:“这个址儿,我又不出门,穿这名讲完干什名7”派见建就常比
.下面类于“文人粒号”的说法有谈的一项是《3分)
划:“穿得端钟点,哥哥组组来推絲们山去托的时候,可以节省时间,多硫一会几,”他迪
人.古代文人的推号得名不止一种方法,得名方式有积业,兴组、创作方式、铸词住句、作品等。
就近在地上,键续帮意人幻擦社、穿鞋,址上的笑容越来感多,刷笑客在杀老院上海谦看,
B、赵服因《长安秋级)中的佳句披称为“赵务棱“,布东阳也因其诗中名句被称为“邵单江”
像阴沉的关空史枫在乌云之间开了条缝,千是去阳效射出了万道光芒。
C.
诗人因代表作而得雅号,说明其作品颜量之高,廷表明这一代表作成为作者的艺求种号。
4,阅读第①-@段,概括与“系鞋”相关的其他两个片段。(6分)
D.因诗文得到一个程号,也是一种幸运,因为这说明神人受到了别人的关注,是对作者的肯宽:
(1)小攀校圆里,“小班长“认真教小男孩系鞋精。
10·我国古代也有不少文人没有雅号,情你速自已喜欢的一位给他(捷)取个落号,并漫明
(2)
号得名的来历。(仔分)
(3)
11.请根据文章内密,充成下面导图,《4分)
5,球系上下文:在第④段横线上填入合适的内容。(3分)
古代文人雅号怎么来
6,下列对第①段加点词领领地“理解正确的是一项是《)(3分)
A,推断出失要之间生活中平淡冷满的情感炎氮,
两防水兴理别实
的业好儿方式儿
阁作
B。流露出妻子因史夫不能暗停白己的坦铅之情
C.麦达出著子因怕丈夫短心面故作径松的语气,
指孕就
1)贯岛事白超银、
D,显现出要子在生活中是对丈夫真不关心的人
黄郑宋子苏邵文业郑容
7,铺从人物提写的角度甚析文中第⑧段划能的句子,(5分)
12。能按材料:东香大书油家王最之官星布军停军,至今人们还称养为“玉省军停:至维曾
她技着药梦坐上轮将,义找来巷爷很久不享的皮鞋,周纸巾擦杭干净,帮她穿好。果上粒带。
倍尚书右透,世称“王右示”。唐代诗人无清格是期北襄阳人,姓而人称“五襄阳”:张九
。结合文章内容,说一说标题的作用。(6分)
的是曲江人,故而人称“陕南江”;柳家无是河东人,故而人林“抑河东”,
【二】古代文人的座号是怎么来的(16分)
请根据以上链接材料,写出两条对“古人称漂”的探究结果。(4分)
【三1(16分)
①古代文人大多有推号。马雅号的得名,原因周不止一减,有同所从事的烈业得名的。
计有动在《唐诗记事》中说,胡个能“少为兔局灯款之盛”,包就是用棕打花破提的锅院部
【甲】夫君于之行,静以修身,橙以养德。非淡油无以明志。非宁静无烈数成。夫中须
盘换台、国定在一起,所以藏称为“朝灯校”。
静也,才须学也,学无以广才,非志无以成乎。津馒不能用精,做爆刚不粗治性。年与
②有国兴姓套好得名的。陆游《处中疼笔记》中记,范件淹“酷好弹华。吸有一曲《限
时脓,意与日去。遂成枯落,多不格世,悲守有产,将复何及「(诸葛充《城子书》)
而》。时人故号范厦霜'。片范种老对《履宿》曲情有独钟,无疑可以反旋出其性格的某
【乙】孙淑教来。杆死,成其子四:“王数封我矣,普不受也,为我死,王则封活。必
无受转地,是、悠之同有寝之丘营,此共地不利,而名普勇。剂心人漫鬼,而越人信漫°,
些间面。
可装有者,共唯此色。”孙放故死,至果以是地时其子,而子辞,请程之丘,数至个不夹。
有回的作方式而得名的,賈岛作诗就于苦吟,这种创作方式为主张文理自槛的苏顿所
不用,他在《借诗律通通》中就:“为接韩金莫轻评,从岛可是诗叔”,后人便对贯岛以
孙飘拉之如,如不以利为利来,知以人之所思为己之所喜,此有址者之所以弄乎都电也。
“诗奴”目之。重部学东野,作诗也好苦哈,无好间试“本野方5死不体,高天厚地一诗回“
(进自《吕氏春秋》)
所以后人雅上斯为“诗图”。由于孟郎与费鸟诗风相近。都“喜为芳若之词,有“郊寒岛
【往释】①寝之丘:會有使嘉之意。②料:蒸田的别称,③信提:送信典神,
13解释下列加点词在文中的唐思,(5分)
瘦”之说,所以元好问又黎他们“郊岛两诗四”。
(1》非宁静无以登地
(2)非学无以广才
(3)年与时驰
④有因创作风格而得名的。铜加,李白诗数烟落天外、清新似逸,量警为“诗仙”。表
秋在《随国计话》中汇,家于桥写动好用生解的亮故,所以被作为“影交诗人”,这一雅号,
《4)孙瓶数病
(5)故至今不失
无质受到丁维然“不入虎火。秀辉虎子?联境之时,领奚难至隆,始见青句年的房发。,
14.请把下面的句子籍单成现代汉语。《6分)
⑤有团种间使句而得名的。据配黄。组《表实秋箜》中”汽里数燕障横烹,长第一声
(1》读提则不能m号。,险漏则不龍治性。
(?)如以人之阶思为心之所喜:
人待使”两向为杜枝所散室,被静为“起倚桃”。提零泰阳《怀亮堂诗谦》亿真,你丈授音
15。“孙散之知〔智)”表现在哪两件事上?(2分)
国“半江机彩落尊裤”一句,被称为“限半江”·文人四一二住物便得雅号,断材出受众对
16诸亮围镜学习告城儿子,要规才而要具备刚几个条件T《3分)
诗的的克分青宽。
三,写作(55分》
因另外,还有以代最竹品而得名的。境唐转人郑举,有《鸡坞》诗道:“暖戏海花怖翼
17,同学们断进初一,肯定听到了不少声音:风饮过,树叶沙沙,是大白然美妙的声音:出
东,品流应得近山鸡,而鲁香草湖边过,花落黄陵庙里卡。票线线之◆酷似“行不得也哥导”
门时,声声可咛,是妈妈温梁的声替,教室里,率谏教海。是老师第爱的声膏这么多声
那爷《鳩鴣》动储这种中声舍蓄地写山了迁客内运的静苦,学轮希脸民人口,所以能械为
音中,得种声餐最让你难以忘怀请以“建以忘不的声音·为恩日,写一芦记款文。
“绑鸠鹄”串诗人四代表作而得雅号,不仅凸恶了作品质量之斋,还意味清“这一个甲代表
要求:①不少于心00字,不要抄覆,不要奢作:②书写工整,整面整洁:③文伸电不得出
作成为作者的艺术转号。
观真实的人名、枚名等相关信息。
3