内容正文:
1.1我与社会
第一课 丰富的社会生活
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政治认同:通过学习在理解了个人离不开社会的基础上,也应懂得作为
社会的成员,在社会生活中要严格要求自己
道德修养: 正确理解自己与社会的关系,积极融入社会。
法治观念: 积极参与社会生活、处理好社会关系;维护自己权利,维护
社会秩序。
健全人格:坚持自己是社会一员的正确价值观念 ,明确自己的身份是
在社会关系中形成。
责任意识:积极主动地参与社会到生活之中,承担自己的社会责任。
核心素养目标:
学习导航:
1.我们了解社会的方式有哪些?
2.在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?
3.社会交往对我们的成长有哪些积极意义?
4.个人与社会的关系是怎样的?
5.主要的社会关系是哪几类?
第一部分
感受社会生活
我们可以通过哪些方式感受社会生活
关心国家大事
去书店看书
去旅游
参加社会实践活动
观看电视剧
看电影
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绚丽多彩的社会生活
走进农村:看到农民在田间辛勤劳作
走进工厂:看到工人有条不紊地工作
走进商场:琳琅满目的商品映入眼帘
参观博物馆:丰富的展品令人震撼
观看升旗:热爱祖国之情油然而生
思考:1.我们了解社会生活还有哪些方式?
感受社会生活
①走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;
②来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;
③步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;
④参观博物馆,丰富的展品令人震撼;
⑤观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的骄傲。
1、社会生活绚丽多彩的表现
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社区活动
阅读报纸
互联网查询
我们置身社会生活的意义:
要 求
自己能够学到很多在课本上学
不到的知识
需要提高与人交往沟通的能力
要求:关注社区治理,并献计献策;
更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
感受越来越丰富
认识越来越深刻
身体成长
与越来越多的人打交道
?
?
……
智力发展
能力提高
生活空间延展
晒晒我的快乐暑假
外出旅游
看电影
阅读书籍
社会实践
游戏娱乐
兴趣提升
热点:直击河北涿州受灾数据及救援情况
人民日报报道,河北涿州8月9日通报抗洪抢险有关情况:初步统计,47万人受灾,农作物受灾面积28621公顷。累计接收捐款近2亿元,接收社会各界捐赠的升级应急包5000个,矿泉水433316件,方便面188938件,面包123419箱,火腿肠35225箱,其他食物1595件,药物及消毒用品166893件,生活用品220789件,劳保用品1600件,8月8日共计配送各类生活物资共计45016件。
①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
② 我们会更加关注社区治理,并献计献策;
中菲南海激烈对峙!菲快艇3次撞击我舰艇,中方已掌握有力证据
菲律宾在中国仙宾礁附近再次进行非法活动,中国果断亮剑,南海局势一触即发!
自“马格巴努亚”号巡逻舰滞留近50天以来,菲方动作频频。最新消息显示,“马格巴努亚”号巡逻舰突然放出多艘小艇,搭载所谓的“海洋科学专家”和媒体记者,打算靠近仙宾礁珊瑚浅滩,并完成潜水等非法活动。这显然是蓄意策划的挑衅行动。
中国海警迅速做出反应,在仙宾礁跟踪警戒的3303舰和4103舰派出执法快艇,果断对菲方小艇进行了拦截。双方在海上激烈缠斗,过程中菲律宾至少三次主动撞击中方快艇,这进一步加剧了紧张局势。
③会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
社会
交往
社会
关系
社会
经验
形 成
积 累
增 长
本领才干
本领才干
2. 走进社会、感受社会生活的意义?(P4)
人们在社会交往中形成了各种社会关系。
① 我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富。 (个人)
②我们会更加关注社区治理,并献计献策。(社区)
③ 会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。(国家)
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我们是社会的一员
1920年,在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小城,人们常见到有一种“神秘的生物”出没于附近森林,它们尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼,在狼窝里终于发现这两个“怪物”,原来是两个女孩。其中大的年约七八岁,小的约两岁。它们生活习性与狼一样;用四肢行走;白天睡觉,晚上出来活动,怕火、光和水;不会讲话,每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育,才掌握45个词,勉强的学几句话,开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右,但其智力只相当3、4岁的孩子。
狼孩的故事
我整个暑假都在家宅着呢,哪都没去
古时候,人们经常形容那些大家闺秀“大门不出,二门不迈”。如今的生活中,也有许多人足不出户,待在家里,大家把这些人人称为“宅男”、“宅女”。
4.个人与社会的关系
①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
在家里
在学校
在超市
在医院
在公交车上
我
思考:同一个人,为什么会有不同的身份?
学生、同学
顾客
乘客
女儿,姐姐/妹妹
病人
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
二、我们都是社会的一员
①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会的一员。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接而成的线就织成一张“大网”。每个人都是社会关系这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
4.个人与社会的关系是怎样的?
相关链接:几种主要的社会关系
(1)血缘关系
以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。
(2)地缘关系
直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。
(3)业缘关系
以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。
以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。
以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。
直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。
5.社会关系的主要类型?P5相关链接
①血缘关系
②地缘关系
③业缘关系
笔记
我跟以下人员的关系
妈妈
交警
校长
二舅
村长
司机
医生
学习委员
环卫工人
隔壁小花同学
血缘关系
地缘关系
业缘关系
考考你
我与社会
感受社会生活
我们都是社会的一员
个人与社会的关系
社会关系的主要类型
感受社会生活的方式
参与社会生活的意义
课堂小结
1.【2023中考】2023年5月28日上午10时32分,中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机,执行MU9191航班,从上海虹桥机场飞往北京首都机场,开启这一机型全球首次商业载客飞行。。广大中学生和全国人民一道,都十分关注这件大事。这说明了( )
A.人的身份是通过社会关系确定的
B.每个人都可以成为合格的社会成员
C.人们对社会生活的感受是一成不变的
D.我们应积极融入社会,关心国家发展
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课堂练习
D
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2.【山东中考】五四青年节到来之际,寄语新时代青年强调,坚定理想信念,站稳立场,练就过硬本领,投身强国伟业。响应习总书记的号召,我们青少年应该( )
①树立远大理想,自觉肩负起时代赋予的历史责任
②努力学习,锤炼品德修为,全面提升自身素养
③积极参与社会实践,奉献社会,养成亲社会行为
④规划自己的职业生涯,为将来报效祖国做准备
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
D
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3. 社会由个人组成,但不是个人的机械相加,而是由无数个人结成一定社会关系构成的有机整体;社会发展离不开人的发展。个人是社会的有机组成部分,具体体现在( )
①人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系
②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
③简单的社会关系构成了人类赖以生存的社会
④人与人的关系都是社会关系网上的线
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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