内容正文:
期末专项复习-2024-2025学年统编版语文五年级上册
句子专项
句式转换
1.【概括句意】对下面句子的主要意思概括最准确的是哪一项?( )
到了晚上,月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行,在一片老龙斑样的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。
A.小船儿在云团里穿行。 B.老龙在浮云里颠簸。
C.礁石在云团里穿行。 D.月牙儿在浮云里颠簸
2.【概括句意】“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。”对这句话概括最恰当的是哪一项?( )
A.圆明园是损失 B.圆明园的毁灭是损失
C.毁灭是不可估量的损失 D.文化史上的损失
3.【概括句意】“中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放了竹窗帘儿闷着,缠着奶奶说故事。”这句话的主要意思是下列哪一项?( )
A.我们没盼到月亮,便缠着奶奶说故事。
B.我们一边盼着月亮,一边听奶奶说故事
C.我们没盼到月亮,便坐回中堂里。
D.我们没盼到月亮,便放了竹窗帘儿闷着。
4.【概括段意】下面语段描述的情境可以用哪个成语概括?( )
清幽的小山庄里,清晨的阳光从窗帘的缝隙透进来,唤醒了沉睡的我们。我们收拾一番,走出门去,循着鸟儿的歌声走到大自然的怀抱里,大口呼吸着清新的空气。
A.风景名胜 B.应接不瑕 C.心旷神怡 D.津津有味
5.【概括段意】对下面这段话的主要意思概括最恰当的是哪一项?( )
动物的动作是一种常见的“语言”。鹿科动物的小尾巴的反面是白色的,当它们遇到危险时,就会把尾巴撅起,露出反面的白色,像摇动着白色的“信号”,这在绿色丛林地带非常显眼,可以告诉自己的同类:跟我来,快逃跑。工蜂发现蜜源后,会通过圆形舞和“8’”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。
A.鹿科动物传递警报的方法 B.工蜂传递蜜源信息的方法。
C.动物的动作是一种常见的“语言” D.鹿科动物和工蜂传递信号的方法
6.【概括段意】对下面这段话的主要意思概括最准确的是哪一项?( )
我的家乡位于渤海之滨,那里有许多枣树。春天一到,沉睡了一冬的大枣树有了生机,褐色的树权上,开始绽出新芽,真让人喜欢。初夏,已有了近似椭圆的绿叶,继而开出五瓣的小花,它淡淡的香气令人心旷神怡。到了金色的秋天,枣花孕育了小果,继而变成小伞状的小枣儿。它们由小变大,由绿变黄,由黄变成淡红色。到枣子成熟时,吃起来甜中带酸,清香可口,还有点健胃的作用呢。没有人不喜欢吃这又酸又甜的大红枣。家乡的枣树一年四季都是那么美丽,怎能让人不喜爱呢?
A.家乡的枣子吃起来清香可口 B.家乡的枣树香气宜人。
C.家乡的枣树很多 D.家乡的枣树一年四季都很美丽
二、句段关系
7.【句子衔接】将下列语句依次填入下面横线处,顺序最恰当的是哪一项?( )
水是自然界的产物, 。 , , 。
①因此全球范围的水危机正在不断逼近 ②是自然界中最活跃的因素
③然而太多的人还没有意识到保护水资源的重要性
④水千变万化,雕塑出美丽的湖泊,创造出宝贵的湿地资源
A.②④①③ B.②④③① C.③①④② D.②③①④
8.【排列句序】下列句子的顺序排列最恰当的是哪一项?( )
①但是,现在我们知道实际情形并不是这样。
②通过对格陵兰岛冰核的测量,我们有了一份10 多万年以来地球气候变化的详细记录。结果并不乐观。
③相反,它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停,快速变化。
④在很长一段时间内,我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的,其周期在数十万年以上。
⑤记录表明地球在最近一段历史时期里根本不是人们以前所认为的那样,是一个风调雨顺的安身之处。
A.④①②⑤③ B.④②①⑤③ C.②③⑤①④ D.②④①⑤③
9.【排列句序】下列句子的顺序排列最恰当的是哪一项?( )
①清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来。
②这雨丝,是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱
③然后悄悄酒向扁舟,洒向村落,洒向群山
④她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端。
⑤春雨如丝。
A.②⑤④①③ B.⑤②④①③ C.⑤②④③① D.⑤①②③④
三、句式转换
10.【句式转换】“赵王告诉蔺相如:你要带着和氏璧到秦国。”把这句话改为转述句,下列句子表达正确的是哪一项?( )
A.赵王告诉蔺相如,赵王要带着和氏璧到泰国。
B.赵王告诉蔺相如,要你带着和氏璧到秦国。
C,赵王告诉蔺相如,我要带着和氏璧到秦国,
赵王告诉蔺相如,蔺相如要带着和氏璧到秦国
【句式转换】下列句子表达的意思与例句相同的是哪一项?( )
例:我要感谢鸟儿们帮助我们除去那么多的害虫。
A.我怎么能感谢鸟儿们帮助我们除去那么多的害虫呢?
B.我要感谢鸟儿们帮助我们除去那么多的害虫吗?
C.难道我要感谢鸟儿们帮助我们除去那么多的害虫吗?
D.难道我不应该感谢鸟儿们帮助我们除去那么多的害虫吗?
12.【句式转换】下列句子表达的意思与例句相同的是哪一项?( )
例:小白蛇说:“猎人,您是我的救命恩人,我应该报答您!”
A.小白蛇说:“猎人,您是我的救命恩人,我应该报答您吗?”
B.小白蛇说:“猎人,您是我的救命恩人,我怎么能不报答您呢?’
C.小白蛇说:“猎人,您是我的救命恩人,难道我要报答您吗?”
D.小白蛇说:“猎人,您是我的救命恩人,我要怎么报答您呢?”
13.【句式转换】下列句子表达的意思与例句不同的是哪一项?( )
例:他知道水是生命之源。
A.难道他不知道水是生命之源吗? B.他真的知道水是生命之源吗?
C.他怎么会不知道水是生命之源? D,他不是不知道水是生命之源。
14.【句式转换】下列句子表达的意思与其他三项不同的是哪一项?( )
A.答应别人的事一定要守信用。 B.答应别人的事怎能不守信用?
C.答应别人的事就要守信用吗? D.答应别人的事不能不守信用。
四、修辞手法
15.【判断】“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”这句话运用了哪种修辞手法?( )
A.比喻 B.排比 C.拟人 D.夸张
16.【判断】下列句子中,没有运用修辞手法的是哪一项?( )
A.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
B.是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!
C. 枫叶是秋天这本大书中最绚烂的一页。
D.书,被人们称为人类文明的“长生果”
17.【运用】对下面的句子所运用的修辞手法判断正确的是哪一项?( )
我们应当心胸开阔如海,应该乐于助人、与人为善,试想:如果心眼比针尖还小,事事斤斤计较,我们怎么能与同学友好相处呢?
A.比喻 拟人 设问 B.拟人 比喻 反问
C.比喻 夸张 反问 D.夸张 比喻 反问
18.【仿写】根据例句运用的修辞手法仿写句子。
(1)例:珍珠鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(2)例:松鼠好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歌凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
说明方法
【判断】对下列句子运用的说明方法判断有误的是哪一项?( )
A.太阳会发光,会发热,是个大火球。(打比方)
B.鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。(举例子)
C.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。(举例子)
D.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(作比较)
20.【判断】下列句子和例句运用的说明方法不同的是哪一项?( )
例:我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
A.光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!
B. 我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
C.长须鲸刚生下来就有六米多长,一两吨重,两三年就可以长成大鲸。
D.这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。
21.【判断】对下面这段话运用的说明方法判断正确的是哪一项?( )
这座单拱古桥横跨在山涧上,犹如一道彩虹。桥跟一间教室差不多长,全由石条砌成,每块石条如小车般大小。
A.打比方 举例子 B.列数字 打比方
C.打比方 作比较 D.列数字 作比较
22.【判断】对下面这句话运用的说明方法判断正确的是哪一项?( )
面包果的平均重量约为1公斤,最高可达6公斤,一棵大面包树每年可结果200 余颗。
A.打比方 B.作比较 C.举例子 D.列数字
六、语病
23.【判断】下列句子中没有语病的是哪一项?( )
A.我们讨论并且聆听了老红军的报告。
B.经过医生精心的治疗,爷爷很快就恢复了健康。
C.生活中最关键的部分,不是去生活,就是对生活的思考。
D.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。
24.【判断】下列句子中有语病的是哪一项?( )
A.我们每个人都应该养成上课专心听讲的好习惯。
B.过这次学习,我懂得了许多做人的道理。
C.我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意
D.这次语文考试,全班同学的普遍成绩提高了
25.【判断】下列句子中没有语病的是哪一项?( )
A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平
B.写作文,既要别出心裁,又要写出真情实感。
C.优优的学习成绩大大增进了
D《忆读书》的作者是冰心写的。
【判断】下列句子有语病的是哪一项?( )
A. 那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
B.因为他近视,所以没有发现漏刮了一根胡子
C.这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为是可耻的。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。
27.【修改】下列修改病句的方法有误的是哪一项?( )
A.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。(把“而又简略”删除)
B.言行不一致的人是一种不好的作风。(把“人”改为“方法”)
C.经过普法教育,使群众的法律意识普遍增强了。(把“使”删除)
D.太阳光有杀菌的作用,我们可以运用它来预防和治疗疾病。(把“运用”改为“利用”
28.【修改】小明写完作文之后检査了一遍,他发现其中存在一-些错误。下面是他修改的作文片段,全部修改正确的是哪一项?( )
【修改】修改病句,把修改后的句子写在横线上。
为了避免不再出现作弊现象,这个学期,学校对学生加强了纪律教育。
今天老师又在班会上表扬了自己,但我觉得还需要继续努力
七、标点符号
30.【判断】下列句子中的省略号与其他三项用法不同的是哪一项?( )
A.卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……
B.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……
C.“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!
D.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面…
31.【判断】对下列句子中引号用法判断有误的是哪一项?( )
A.老百姓管这种吆喝叫“无线电”。(表示特定称谓)
B.像他这种“聪明人”,社会上还是越少越好。(表示讽刺或反语)
C.家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。(表示引用)
D.从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。(表示引用)
32.【判断】“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。”这句话中破折号的作用是什么?( )
A.表示声音的延长 B.表示话题转换
C.表示话语的中断或间隔 D.表示解释说明
33.【判断】下列句子中,标点符号使用错误的是哪一项?( )
A.孩子虽然不多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。
B.山海关,号称“天下第一关”。
C.当我在读“红岩”这本小说时,江姐宁死不屈、临危不惧的精神令我十分感动。D.我家院子里种有迎春花、石榴、木桃、月季等,花开不断。
34.【判断】下列句子中,标点符号使用正确的是哪一项?( )
A.毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等。
B.它们面容清秀,眼睛闪闪发光、身体矫健、四肢轻快。
C.圆明园内有武陵春色,蓬岛瑶台,平湖秋月等景物。
D.开学初,班级订阅了很多报刊,有《小学生周报》读者》快乐语文》等……
35.【判断】下列句子中,顿号使用不正确的是哪一项?( )
A.它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
B.竹子的优点不少,有一样最难得:它的叶子低下了头,不像银杏、牡丹、红杏那样,把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上,使人一见就生退避之感。
C.花园里的花都盛开了,有玫瑰花、百合花、郁金香、蝴蝶兰、颜色有红的、黄的、粉红的、白的、蓝的,漂亮极了。
D.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
八、按要求写句子
36.【缩句】小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
【按要求写句子】仿照例句,把画面写具体
例:夕阳西下,乌鸦归窠。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝里飞去。
画面:小桥流水人家。
【按要求写句子】用“便宜”一词的不同意思写句子。
价钱低:
不应得的利益:
【按要求写句子】用具体的情景把“不动声色”的意思表现出来。
.
参考答案
一、
1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D
二、
7.B 8.A 9.B
三、
D 11.D 12.B 13.B 14.C
四、
15.A 16.B 17.C
18.(1)岸边的路灯倒映在湖中,好像一颗颗宝石缀在湖面上。
(2)风是调皮的,一会儿把那朵悠闲的云赶得满天跑,一会儿卷起地上的树叶,让它们打着旋儿舞蹈。
五、
B 20.C 21.C 22.D
六、
B 24.D 25.B 26.D 27.B 28.D
(1)为了避免再出现作弊现象,这个学期,学校对学生加强了纪律教育。
今天老师又在班会上表扬了我,但我觉得自己还需要努力。
七、
30.C 31.D 32.D 33.C 34.A 35.C
八、
小鸟发出鸣叫
【示例】一条小河流水潺潺,村庄里炊烟袅袅升起,河上的小桥历经沧桑,像老人一样守护着村庄。
【示例】(1)入夏以来,市场上的各种蔬菜都很便宜。(2)爸爸经常教育我不要贪图小便宜
【示例】班主任宣布下周去公园秋游,别的同学都欢呼雀跃,只有班长一句话也不说,静静地坐在那儿盘算着秋游的计划。
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