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整体感知
研读课文
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1、写作缘起 纪念死者
2、唤醒庸人 牢记血债
3、刘和珍概况
4、刘和珍遇害
5、刘和珍遇害经过
6、“三·一八”惨案的教训
7、惨案的意义
1.本文纪念的中心人物是刘和珍,那么课文七节中哪些小节写刘和珍的生平事迹和遇难经过?
——明确:三、四、五节。
2.那么第一、二节在文中的作用是什么?
——明确:说明写这篇文章的缘由。
3.六、七节又起什么作用?
——明确:思考这次请愿运动对于将来的意义。
整体感知
1.为什么纪念?
文章第一部分,多次提到“有写一点东西的必要了”是否重复?若不重复,分别代表什么意思?
我也早觉得有写一点东西的必要了。
纪念死者,沉痛悼念
我也早觉得有写一点东西的必要了。
激励人们,揭露暴行
我正有写一点东西的必要了。
警醒庸人,勿忘血债
研读讨论一:写作缘起
这里的写作缘起正显示了鲁迅一以贯之的对唤醒民众、疗救其灵魂的使命的自觉承担。
研读讨论二:烈士事迹
1.阅读第3—5节,思考:刘和珍段政府所言的“暴徒”吗?是流言所说的“受人利用”吗?她是一个怎样的人?
其事 其人
在女师大风潮中“不为势力所屈,反抗一广有羽翼的校长”
平时“常常微笑着,态度很温和”
女师大复校,“虑及母校前途,黯然至于泣下”
“欣然前往”,请愿殒身
有反抗精神
和蔼善良可爱
有责任感
爱国正义感
研读讨论三:请愿事件的意义
1.阅读课文第6、7节,思考:鲁迅对请愿事件持怎么样的态度?
事件 作者态度
事件教训 请愿时的流血是不能推动历史前进的,如煤的形成......
要吸取血的教训,改变斗争方式
事件意义 然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大
证明中国女子的勇毅——(推动)弱者的解放;苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。
真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,这是怎样的哀痛者和幸福者?
正眼看不回避
为改变黑暗现状而斗争,以勇往直前、奋斗献身为最大的幸福的人
直接面对
真正勇敢的革命者
反动派统治下的黑暗现实
为国家民族的前途,人民的悲惨命运而哀痛的人
语句理解
惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
对反动派罪行的愤怒控诉
走狗文人的无耻谣言
时间副词,已经
程度副词,更加
反动政府的血腥镇压
走狗文人:无耻
物极必反
反动政府:残忍
白色恐怖
无话可说?
默无声息的缘由?
沉默:爆发,灭亡?
+
思想
控制
武力
镇压
呼唤后死者
警告反动派
不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡
选择复句,沉默到极点就将是爆发的时刻。既有对反动派的警告,又有对后死者的呼唤,激励,鼓动!
赏析文中的
表达技巧
例“中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功”以辛辣的反语讽刺反动军阀和帝国主义欺凌屠戮爱国民众的暴行,鞭挞了他们的卑劣无耻。
“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一一小块”,用“煤的形成”作比喻,形象阐明了革命是要付出极大代价的深刻道理。
“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,反复“敢于……敢于……”突出了“真的猛士”英勇奋进、无所畏惧的特点,同时整齐的节奏感增强了表现力,使人读来印象深刻。
本篇文章议论精辟,充满力量感和哲理性。作者善于运用多种修辞手法,增强议论的表达效果,请同学们找出自己最喜欢的一句,圈点批注,进行赏析。
语句理解
人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。
大量的木材 :
代价巨大的流血斗争
结果却只是一小块:
请愿是不在其中的,更何况是徒手。
才能前进一小步
请愿时的流血是不能推动历史前进的,吸取血的教训,改变战斗方法。
语句理解
亲戚或余悲,他人亦已歌。
死去何所道,托体同山阿。
有青山埋忠骨之意,寄托了愿死者与青山同在深挚感情。烈士的死能够得到“亲族、师友、爱人”的悲悼“这也就够了”,因徒手请愿而流血是不值得的,但既然流了血,就一定会产生影响,尽管影响不大,烈士的鲜血不会白流,死者与青山同在万古常青,人们会永远纪念死者,记住惨案的教训,从而下定决心投入战斗。
《挽歌》(其三)
陶渊明
荒草何茫茫,白杨亦萧萧。
严霜九月中,送我出远郊。
四面无人居,高坟正蕉峣。
马为仰天鸣,风为自萧条。
幽室一已闭,千年不复朝。
千年不复朝,贤达无奈何。
向来相送人,各自还其家。
亲戚或余悲,他人亦已歌。
死去何所道,托体同山阿。
愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,
不必听自暴自弃者流的话。
能做事的做事,能发声的发声。
有一分热,发一分光。
就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,
不必等候炬火。
此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。
——鲁迅 《热风·随感录四十一》
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