(期末易错真题)题型2 填空题50题(专项训练)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版

2024-12-12
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2024-2025学年五年级数学上学期期末真题培优汇编 题型2 填空题50题(一)(北师大版) 一.填空题(共50小题) 1.(23-24五年级上·陕西西安·期末)靓丽服装厂赶制一批同款演出服,每套演出服需用布料3.3米,目前库存600米布,最多可以做( )套这样的演出服。 2.(23-24五年级上·陕西西安·期末)一个三位数43□,如果既是3的倍数也是5的倍数,□里应填( );如果既是2的倍数也是3的倍数,□里最大填( )。 3.(23-24五年级上·陕西西安·期末)如图,平行四边形的底是4cm,高是2.25cm,阴影部分的面积是( ) cm2。 4.(23-24五年级上·陕西西安·期末)当( )时,是真分数;当( )时,是假分数。 5.(23-24五年级上·四川成都·期末)下面每个小方格的边长表示1厘米,左边图形的面积约是( )平方厘米,下边图形的面积是( )平方厘米。 6.(22-23五年级上·陕西咸阳·期末)16和12的公因数有( )个,它们的最大公因数是( )。 7.(22-23五年级上·陕西咸阳·期末)下图中的小树,向( )平移了( )格。 8.(22-23五年级上·陕西咸阳·期末)一个不透明的盒子中有形状和大小完全相同的分别写“陕”和“西”的卡片,晶晶从中摸了40次,摸出卡片的情况如下表。 卡片 陕 西 次数 25 15 根据表中的数据推测,盒子中写( )字的卡片可能多,写( )字的卡片可能少。 9.(23-24五年级上·甘肃定西·期末)如图,摆一个三角形要用3根小棒,摆两个三角形要用5根小棒,按此规律,摆10个三角形要用( )根小棒。 10.(23-24五年级上·甘肃定西·期末)70÷4.5的商用循环小数的简便形式表示为( ),保留两位小数约是( )。 11.(22-23五年级上·甘肃定西·期末)摸球比赛。(填“可能”“不可能”或“一定”。) (1)从①里摸出白球。( ) (2)从②里摸出白球。( ) (3)从③里摸出白球。( ) 12.(23-24五年级上·陕西咸阳·期末)的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再增加( )个这样的单位就是最小的合数。 13.(23-24五年级上·陕西西安·期末)观察下面的4幅点子图,按照这样的规律,第7幅点子图会有( )个点子。 14.(23-24五年级上·陕西西安·期末)一个盒子里有10个大小、质地完全相同的小球,其中有4个红球,其余的是白球和黄球。从盒子里任意摸出一个球,要使摸出红球的可能性最大,至少要再往盒子里加入( )个红球。 15.(23-24五年级上·陕西西安·期末)有一组分数排列如下:、、、、、…,那么这组数的第10个数是( )。 16.(23-24五年级上·陕西西安·期末)森林运动会上,小狗和小羊参加了跑步比赛,它们跑的距离一样长,小狗用了分,小羊用了分。小狗和小羊的速度相比,( )快。 17.(23-24五年级上·陕西西安·期末)一个平行四边形的面积是90平方厘米,底是15厘米,则这条底对应的高是( )厘米。 18.(23-24五年级上·陕西西安·期末)8和112的最大公因数是( ),最小公倍数是( );12的所有因数的和是( )。 19.(23-24五年级上·陕西西安·期末)把6块蛋糕平均分给5个小朋友,每个小朋友分到( )块,每个小朋友分到这些蛋糕的( )。 20.(23-24五年级上·陕西西安·期末)的分数单位是,它含有(    )个这样的分数单位,去掉(    )个分数单位后就是最小的质数。 21.(23-24五年级上·陕西西安·期末)一本科技书有96页,江小远已经看了24页,已经看过的页数占总页数的( ),剩下的页数占总页数的( )。 22.(23-24五年级上·陕西宝鸡·期末)三位数“31□”既是偶数,也是3的倍数,“□”里可能是( )或( )。 23.(23-24五年级上·陕西宝鸡·期末)一块梯形菜地,量得上底长14米,下底长32米,高是8米,请你算一算,它的面积是( )平方米。 24.(23-24五年级上·陕西宝鸡·期末)一个直角三角形框架,已知它的面积是12平方分米,量得一条直角边长2.5分米,则它另一条直角边长是( )分米。 25.(23-24五年级上·陕西西安·期末)第十九届亚运会2023年9月23日~10月8日在我国杭州举行。亚运会的吉祥物“琮琮”、“莲莲”、“宸宸”在国庆长假期间受到各地游客喜爱。王阿姨在杭州游玩期间购买了一套吉祥物,平均每个吉祥物( )元。 26.(23-24五年级上·陕西西安·期末)王阿姨花了30.6元在超市买了9个石榴,总质量是2.97千克。平均每个石榴的质量是( )千克,平均每个石榴( )元。 27.(23-24五年级上·陕西西安·期末)一个最简真分数,分子与分母的积是12,这个分数是( )(写出一个即可)。 28.(23-24五年级上·广东湛江·期末)在一条路的一边每隔36米安装有一根路灯杆(两端都有),一共41根。现在要将路灯杆的间距改为48米,如果起点处的一根路灯杆不动,一共要移动( )根路灯杆。 29.(23-24五年级上·广东湛江·期末)一个带分数,它的分数部分的分子是11,把它化成假分数后,分子是31,这个带分数是( )。 30.(23-24五年级上·广东湛江·期末)三个连续偶数的和是42,这三个偶数分别是( )、( )和( )。 31.(23-24五年级上·广东湛江·期末)数A=2×3×11,数B=3×5×11,那数A与数B的最大公因数是( )。 32.(23-24五年级上·广东湛江·期末),,的分数单位都是( ),再添上( )个这样的分数单位就是1。 33.(23-24五年级上·广东湛江·期末)一个平行四边形底不变,高扩大到原来的6倍,面积会扩大到原来的( )倍。 34.(23-24五年级上·广东湛江·期末)一个平行四边形面积是28.8,底是12cm,平行四边形的高是( )cm。 35.(23-24五年级上·广东湛江·期末)127至少增加( )才是3的倍数,至少减少( )才是5的倍数,最少增加( )才是2的倍数。 36.(23-24五年级上·陕西宝鸡·期末)如图,平行四边形的底是1.4厘米,高是0.8厘米,面积是( )平方厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米。 37.(23-24五年级上·陕西宝鸡·期末)一个方形花园的四周每隔4米栽一棵树,一共栽了24棵树。花园的周长是( )米。 38.(23-24五年级上·陕西宝鸡·期末)47÷6的商可以简写成( ),保留三位小数约是( )。 39.(23-24五年级上·陕西咸阳·期末)一个三角形的面积是24平方厘米,它的底是4厘米,则这条底对应的高是( )厘米。 40.(23-24五年级上·陕西咸阳·期末)40的因数有( ),这些因数中,是2的倍数的有( )个,是5的倍数的有( )个,奇数有( )个。 41.(23-24五年级上·陕西渭南·期末)2024年1月8日,1欧元兑换人民币7.83元,那么500欧元可以兑换( )元人民币;800元人民币可以兑换约( )欧元(结果保留两位小数)。 42.(23-24五年级上·陕西渭南·期末)的分数单位是( ),将化成最简分数是( ),的分子和分母的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 43.(23-24五年级上·陕西咸阳·期末)39和78的最大公因数是( ),最小公倍数是( ) 44.(23-24五年级上·山西吕梁·期末)探究三角形的面积公式的方法有很多,下面的方法你能看懂吗? 从图形割补可观察到:三角形转化成长方形后,面积大小没有任何改变,长方形的长相当于三角形的( ),长方形的宽相当于三角形底的( ),因为长方形的面积=( ),所以三角形的面积=( )。 45.(23-24五年级上·山西吕梁·期末)在6.460460046000…,6.646,6.44…,6.45656…这四个数中,最大数是( ),最小数是( ),6.45656…保留三位小数是( )。 46.(23-24五年级上·山西吕梁·期末)农民伯伯把20吨小麦分8次运完,平均每次运走这些小麦的( ),平均每次运( )吨。 47.(23-24五年级上·山西吕梁·期末)的分数单位是( ),再减去( )个这样的单位就是最小的质数。 48.(23-24五年级上·山西吕梁·期末)一个三位数既是2和3的倍数,又有因数5,这个数最小是( ),最大是( )。 49.(23-24五年级上·广西贺州·期末)淘气从一个装有红球和黄球的盒子里任意摸一个球,摸完后放回去摇匀再摸,反复摸了100次,共摸到红球67次,黄球33次,盒子里( )球多的可能性大。 50.(23-24五年级上·广西贺州·期末)要将543千克苹果装入袋子中,如果每袋装4.5千克,最多可以装满( )袋。 第1页,共2页 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年五年级数学上学期期末真题培优汇编 题型2 填空题50题(一)(北师大版) 1.181 【分析】已知每套演出服需用布料3.3米,求600米布最多可以做多少套这样的演出服,就是求600里面有几个3.3,用除法计算,得数采用“去尾法”保留整数。 【详解】600÷3.3≈181(套) 最多可以做181套这样的演出服。 2.5 8 【分析】2的倍数特征:个位数是0、2、4、6或8;5的倍数特征:个位数是0或5;3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数;既是3的倍数也是5的倍数特征:个位数是0或5,且各个数位上的数字和是3的倍数;既是2的倍数也是3的倍数特征:个位数是0、2、4、6或8,且各个数位上的数字和是3的倍数;据此解答。 【详解】4+3+0=7 4+3+5=12 12是3的倍数,所以435既是3的倍数也是5的倍数,□里应填5; 4+3+8=15 15是3的倍数,所以如果43□既是2的倍数也是3的倍数,□里最大填8。 3.4.5 【分析】由图可得,阴影部分的面积=平行四边形的面积-空白三角形的面积,再根据平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算解答。 【详解】4×2.25-4×2.25÷2 =9-9÷2 =9-4.5 =4.5(cm2) 所以阴影部分的面积是4.5cm2。 4.>7 ≤7 【分析】分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1;分子大于或等于分母的分数叫假分数,假分数大于或等于1。 【详解】分数的分子是7,要使是真分数,那么a要大于7;要使是假分数,那么a要小于或等于7。 所以,当a>7时,是真分数;当a≤7时,是假分数分数。(a≠0) 5.17 8 【分析】借助方格图数格子估算不规则图形的面积,也可以把不规则图形看成近似于规则的图形估算面积。用数格子估计不规则图形面积的方法:分别数出整数格数合不完整格数;再定:根据整数格数和所有格数确定面积大小的范围;后估:把不完整格按半格计算加上整数格,估算出面积。 边长是1厘米的正方形的面积是1×1=1(平方厘米)。如下图所示,把左边的图形看作长5厘米,宽4厘米的长方形,根据长方形的面积=长×宽求出面积。空白的不完整格按半格计算,用长方形的面积减去空白格数的面积,即可估出图形的面积。右边图形包括6个整格和4个半格,一共是8个整格,即8平方厘米。 【详解】通过分析可得: 5×4-6÷2 =20-3 =17(平方厘米) 6+4÷2 =6+2 =8(平方厘米) 则左边图形的面积约是17平方厘米,下边图形的面积是8平方厘米。 6.3 4 【分析】两个数公有的因数叫这两个数的公因数,其中最大的一个叫最大公因数。先分别找出16和12的所有因数,再从中找出它们的公因数和最大公因数。 【详解】16的因数有:1、2、4、8、16。 12的因数有:1、2、3、4、6、12。 则16和12的公因数有1、2、4,一共3个,它们的最大公因数是4。 7.右 5 【分析】根据箭头的方向确定平移的方向;找出原来小树上的一个点和平移后这个点的对应点,数一数两点之间的格数,即可得出移动的格子数。 【详解】通过分析可得:图中的小树向右平移了5格。 8.陕 西 【分析】根据题意,哪种卡片摸到的次数多,说明这种卡片的数量可能较多。据此解答。 【详解】25>15,根据表中的数据推测,盒子中写“陕”字的卡片可能多,写“西”字的卡片可能少。 9.21 【分析】观察图形可知,摆1个三角形需要3根小棒,摆2个三角形需要5根小棒,摆3个三角形需要7根小棒,发现每多摆一个三角形就增加2根小棒,把摆一个三角形的3根小棒看成:1+2×1,摆2个三角形需小棒根数为1+2×2,摆3个三角形需小棒根数为1+2×3,摆n个三角形需小棒根数为1+2×n,即2n+1,据此解答。 【详解】由分析可知:摆n个三角形需小棒根数为:2n+1,那么摆10个三角形需小棒: 2×10+1 =20+1 =21(根) 所以摆10个三角形要用21根小棒。 【点评】通过观察图形前后的不同找出规律,是本题的解题关键。 10. 15.56 【分析】除数是小数的除法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按照除数是整数的除法计算,即按照整数除法的计算方法计算,除到哪一位商就上再哪一位的上面,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商写0,点上小数点。如果有余数,要添0继续除。商如果除不尽按照题目的要求取商的近似值,本题保留是两位小数,则商要除到第三位,再根据“四舍五入”的方法取近似值。 循环小数的表示方法有以下两种。一般写法:写循环小数时,写出至少两个循环节后用一半的省略号表示以后的循环节;简便写法:写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。 【详解】 70÷4.5的商用循环小数的简便形式表示为,保留两位小数约是15.56。 11.(1)一定 (2)不可能 (3)可能 【分析】(1)盒子里全是白球,摸出的一定是白球; (2)盒子里没有白球,摸出的不可能是白球; (3)盒子有白球也有黑球,摸出的可能是白球,也可能是黑球,据此分析。 【详解】(1)从①里摸出白球。(一定) (2)从②里摸出白球。(不可能) (3)从③里摸出白球。(可能) 12. 18 2 【分析】分母是几分数单位就是几分之一;将带分数化成假分数,分子是几就有几个这样的分数单位;最小的合数是4,将4化成分母是5的假分数,求出两个分子的差,就是需要再增加的分数单位的个数。 【详解】=、4=、20-18=2(个) 的分数单位是,它有18个这样的分数单位,再增加2个这样的单位就是最小的合数。 13.28 【分析】通过观察,第1个图中有1个点,第2个图中有(1+2)个点,第3个图中有(1+2+3)个点,第4个图中有(1+2+3+4)个点,第几个图形的点数和等于前一个图形的点数和加几。所以第n个图中有(1+2+3+…+n)个点,然后通过首尾相加进行化简即可。 【详解】第n个图的数: 1+2+3+…+n =(1+n)×n÷2 =(n+n2)÷2 当n=7时, (n+n2)÷2 =(7+49)÷2 =56÷2 =28 第7幅点子图会有28个点子。 14.2 【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反之则越小。已知盒子里面有4个红球,剩下的球是白球和黄球,一共有6个,所以其中一种颜色的球最多有5个,所以要使摸出红球的可能性最大,至少要让红球有6个,所以要加入(6-4)个红球。 【详解】10-4=6(个) 白球和黄球一共有6个, 所以其中一种颜色的球最多有5个, 至少要让红球有6个, 6-4=2(个) 至少要再往盒子里加入2个红球。 15. 【分析】先通分,,再观察这组分数,发现从第一项起分母是3、6、9……,规律为每项的项数乘3。分子是1、3、5……这样的奇数,规律是每项的项数的乘2减1。据此当项数是10时计算出该分数即可。 【详解】根据分析,用字母n表示项数,这组分数可以用式子表示。 当n=10时,,故第10个数是。 16.小羊 【分析】用时最少的跑的最快,据此比较用时即可;分数比较大小,分母相同,分子较大的分数比较大,分子较小的分数比较小;分子相同,分母较大的分数比较小,分母较小的分数比较大;分子和分母不同,先通分,再比较分子,分子大的数较大,分子小的数较小;带分数和假分数比较,先把带分数化为假分数,再进行比较。 【详解】= > > 小羊跑得快。 17.6 【分析】根据平行四边形的面积=底×高,用90÷15即可求出条底对应的高。 【详解】90÷15=6(厘米) 这条底对应的高是6厘米。 18.8 112 28 【分析】短除法是先用一个除数除以能被它除尽的一个质数,以此类推,除到商是质数为止。把公有的质因数从小到大依次作为除数,连续去除这两个数,直到得出的商只有公因数1为止。把所有的除数连乘起来,所得的积就是这几个数的最大公因数;把所有的除数、商都相乘,得到最小公倍数。12=1×12、12=2×6、12=3×4,则12的因数有1、2、3、4、6、12。 【详解】 则8和112的最大公因数是8,最小公倍数是112。 12的因数:1、2、3、4、6、12 12的所有因数的和是28。 19. 【分析】(1)蛋糕块数÷小朋友人数=每个小朋友分到的块数,根据分数与除法的关系表示出结果即可。 (2)将这块蛋糕看成一个整体,也就是单位“1”,平均分给5个小朋友,则每个人分这块蛋糕的。 【详解】6÷5=(块) 1÷5= 则每个小朋友分到块,每个小朋友分到这些蛋糕的。 20.;27;13 【分析】根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份的数叫分数单位。将带分数转化为假分数,分母不变,带分数的整数部分×分母+分子做假分数的分子。则就是将单位“1”平均分成7份,表示这样的1份是这个分数的分数单位,这个分数里面含有这样的27个这样的分数单位。最小的质数是2,则转换成同分母的分数为,则再相减,同分母减法,分母不变,分子相减即可。 【详解】 的分数单位是,它含有27个这样的分数单位。去掉13个分数单位后就是最小的质数。 21. 【分析】求一个数占另外一个数的几分之几用除法,即已经看过的页数占总页数的几分之几用已经看过的页数÷总页数。剩下的页数=总页数-已经看过的页数,再用除法得出剩下的页数占总页数的几分之几。 【详解】 则已经看过的页数占总页数的,剩下的页数占总页数的。 22.2 8 【分析】三位数“31□”既是偶数,也是3的倍数,个位上是0、2、4、6、8,同时要要满足各个数位上的数字相加的和是3的倍数。据此解答。 【详解】3+1+0=4 4不是3的倍数。 3+1+2=6 6是3的倍数。 3+1+4=8 8不是3的倍数。 3+1+6=10 10不是3的倍数。 3+1+8=12 12是3的倍数。 故“□”里可能是(2 )或(8) 23.184 【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算,即可求出这块菜地的面积。 【详解】(14+32)×8÷2 =46×8÷2 =368÷2 =184(平方米) 这块菜地的面积是(184)平方米。 24.9.6 【分析】三角形的面积=底×高÷2,在直角三角形中,可以把一条直角边作为底,另外一条直角边作为高,已知三角形面积是12平方分米,用12乘2可以算出两条直角边的乘积是24,再用24除以已知直角边长2.5分米就能求出另一条直角边的长度。 【详解】12×2÷2.5=9.6(分米) 它另一条直角边长是9.6分米。 25.78.6 【分析】已知每套吉祥物235.8元,每套里面有3个吉祥物,根据“总价÷数量=单价”,即可求出平均每个吉祥物的价钱。 【详解】235.8÷3=78.6(元) 平均每个吉祥物78.6元。 26.0.33 3.4 【分析】已知9个石榴共重2.97千克,求平均每个石榴的质量,用石榴的总质量除以数量即可; 已知9个石榴共花了30.6元,求平均每个石榴的价钱,根据“总价÷数量=单价”求解。 【详解】2.97÷9=0.33(千克) 30.6÷9=3.4(元) 平均每个石榴的质量是0.33千克,平均每个石榴3.4元。 27. 【分析】分子和分母的公因数只有1的分数叫做最简分数;分子小于分母的最简分数叫做最简真分数,据此将12拆分成两个数相乘,找到合适的分数即可。 【详解】12=1×12=2×6=3×4 一个最简真分数,分子与分母的积是12,这个分数是或。 28.31 【分析】两端都植,段数=棵数-1,间距×(根数-1)=这条路的长度,据此先求出这条路的长度。处于两个间距公倍数的位置的路灯杆不需要移动,求出间距36米和间距48米的最小公倍数,通过最小公倍数求出路长包含的所有公倍数,原来路灯杆数量-公倍数的个数=要移动的路灯杆数量,据此分析。 【详解】36×(41-1) =36×40 =1440(米) 36=2×2×3×3 48=2×2×2×2×3 2×2×2×2×3×3=144(米) 144×2=288(米) 144×3=432(米) 144×4=576(米) 144×5=720(米) 144×6=864(米) 144×7=1008(米) 144×8=1152(米) 144×9=1296(米) 144×10=1440(米) 1440以内(包含1440)36和48的公倍数有:144、288、432、576、720、864、1008、1152、1296、1440,共10个,这10个点的路灯杆不动。 41-10=31(根) 一共要移动31根路灯杆。 【点评】关键是掌握植树问题的解题方法,理解棵数和段数之间的关系,全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。 29. 【分析】带分数化假分数:分母不变,用分数部分的分母作分母,用分母和整数相乘的积再加上分数的分子的和作为新分子。据此用假分数的分子-带分数的分子=分母和整数相乘的积,而分母>带分数的分子,据此确定分母和整数部分,写出这个带分数。 【详解】31-11=20、20=4×5=2×10=1×20 3组乘积中只有20>11,因此带分数的分母是20,则整数部分是1,这个带分数是。 【点评】关键是掌握并灵活运用带分数化假分数的方法。 30.12 14 16 【分析】相邻的偶数之间相差2,三个连续偶数的和÷3=中间偶数,中间偶数-2=较小偶数,中间偶数+2=较大偶数,据此分析。 【详解】42÷3=14、14-2=12、14+2=16 三个连续偶数的和是42,这三个偶数分别是12、14和16。 31.33 【分析】公因数,是一个能被若干个整数同时均整除的整数。如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”;公因数中最大的称为最大公因数。 可以用分解质因数的方法求最大公因数:两个数全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这两个数的最大公因数。 【详解】A与B共有的质因数是3和11 最大公因数:3×11=33 数A与数B的最大公因数是33。 32. 2 【分析】分母是几分数单位就是几分之一;将1化成分母是5的假分数,求出这个假分数与两个分数分子的差,就是需要添上的分数单位的个数。 【详解】1=、5-3=2(个) ,,的分数单位都是,再添上2个这样的分数单位就是1。 33.6 【分析】平行四边形面积=底×高,根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍,积跟着扩大到原来的几倍,举例说明即可。 【详解】假设平行四边形的底4厘米,高2厘米。 4×2=8(平方厘米) 高扩大到原来的6倍:2×6=12(厘米) 4×12=48(平方厘米) 48÷8=6 一个平行四边形底不变,高扩大到原来的6倍,面积会扩大到原来的6倍。 34.2.4 【分析】根据题意,结合平行四边形的面积公式:底×高计算即可。 【详解】28.8÷12=2.4(cm) 所以平行四边形的高是2.4cm。 35.2 2 1 【分析】3的倍数的特征:一个数的各个数位上的数字加起来能够被3整除则这个数也能被3整除。 5的倍数特征:一个数的末尾是0或者5,则这个数能被5整除。 2的倍数特征:一个数的末尾是0、2、4、6、8,则这个数就能被2整除。 127各个数位上的数加起来和是10,当加上2等于12的时候能被3整除,这个数就能被3整除。127的末尾是7,当减去2的时候末尾是5,则就能被5整除;当末尾加上1时末尾是8,则就能被2整除。 【详解】 则127至少增加2才是3的倍数; 则127至少减少2才是5的倍数; 则最少增加1才是2的倍数。 36.1.12 0.56 【分析】平行四边形面积=底×高,据此求出这个平行四边形的面积。阴影部分是三角形,和这个平行四边形等底等高。三角形面积=底×高÷2,据此求出阴影部分的面积。 【详解】1.4×0.8=1.12(平方厘米) 1.4×0.8÷2=0.56(平方厘米) 所以,平行四边形面积是1.12平方厘米,阴影部分面积是0.56平方厘米。 37.96 【分析】根据题意,这是个封闭图形栽树的植树问题。那么,间隔数=植树数。将植树数量乘间距4米,即可求出花园的周长。 【详解】24×4=96(米) 所以,花园的周长是96米。 38. 7.833 【分析】除数是整数的小数除法:先按照整数除法求出商,再点小数点。商的小数点要和被除数的小数点对齐。据此先求出47÷6的商。 循环小数的简便记法:将循环节只写一遍,并在循环节的首尾数字上方各点上一个小圆点。 保留三位小数,看第四位小数的大小,然后按照“四舍五入”法求出近似数。 【详解】47÷6=≈7.833 所以,47÷6的商可以简写成,保留三位小数约是7.833。 39.12 【分析】三角形的面积=底×高÷2,据此用面积乘2,再除以底,即可求出对应的高。 【详解】24×2÷4 =48÷4 =12(厘米) 则这条底对应的高是12厘米。 40.1、2、4、5、8、10、20、40 6/六 4/四 2/二 【分析】若整数a能够被b整除,a叫做b的倍数,b就叫做a的因数.因数与倍数是相互依存的,据此解答。 【详解】40的因数有1、2、4、5、8、10、20、40,这些因数中,是2的倍数的有2、4、8、10、20、40,共计6个,是5的倍数的有5、10、20、40,共计4个,奇数有1、5,共计2个。 【点评】本题主要考查了因数、奇数的意义及能够被2、5整除数的特征,要灵活掌握。 41.3915 102.17 【分析】根据乘法的意义,用7.83乘500即可求出500欧元可以兑换多少元人民币;800元人民币可以兑换多少欧元,用800除以7.83进行计算,其结果运用“四舍五入”法保留两位小数即可。 【详解】7.83×500=3915(元) 800÷7.83≈102.17(欧元) 则500欧元可以兑换3915元人民币;800元人民币可以兑换约102.17欧元。 42. 3 18 【分析】一个分数的分母是几,它的计数单位就是几分之一;一个分数的分子和分母是互质数时,这个分数就是最简分数;求最大公因数也就是求这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,据此计算即可。 【详解】的分数单位是,将化成最简分数是; 6=2×3 9=3×3 最大公因数是:3 最小公倍数是:2×3×3=18 43.39 78 【分析】如果两个数中,大数是小数的倍数,那么小数就是这两个数的最大公因数,大数就是这两个数的最小公倍数,据此解答。 【详解】,所以78是39的倍数,由分析可知,39和78的最大公因数是39,最小公倍数是78。 44.高 一半 长×宽 底×高÷2 【分析】观察图形可以发现:拼成的长方形的长和三角形的高相等;图中是沿着三角形两条边的中点垂直于底边分割的,割掉了底边的一半,则长方形的宽相当于三角形底的一半;拼成的长方形的面积等于三角形的面积,长方形的面积=长×宽,则三角形的面积=高×(底÷2)=底×高÷2。 【详解】通过分析可得:三角形转化成长方形后,面积大小没有任何改变,长方形的长相当于三角形的高,长方形的宽相当于三角形底的一半,因为长方形的面积=长×宽,所以三角形的面积=底×高÷2。 45.6.646 6.44… 6.457 【分析】比较小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……。 保留几位小数,要看它下一位上的数。根据四舍五入法的原则,若下一位上的数字大于等于5,就向前一位进1;若下一位上的数字小于5,就舍去它及其后面数位上的数。 【详解】通过分析可得:6.646>6.460460046000…>6.45656…>6.44…,则最大数是0.646,最小数是6.44…;6.45656…保留三位小数是6.457。 46. 2.5// 【分析】把这些小麦的总量看作单位“1”,分8次运完,也就是平均分成8份,根据分数的意义,平均每次运走这些小麦的;用小麦的总重量除以运的次数,即可求出平均每次运多少吨。 【详解】根据分数的意义,平均每次运走这些小麦的; 20÷8=2.5(吨),平均每次运2.5 吨。 47. 8 【分析】分数的分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,分数中就有几个这样的分数单位。据此可知:的分数单位是。最小的质数是2,2=,即2里面有6个这样的分数单位,而里面有14个这样的分数单位,用14减去6即可求出再减去几个这样的单位就是最小的质数。 【详解】通过分析可得:的分数单位是; 2=,14-6=8,则再减去8个这样的单位就是最小的质数。 48.120 990 【分析】一个数同时是2、3和5的倍数需要满足的条件是个位是0且各个数位上的数字之和能被3整除,据此解答。 【详解】一个三位数既是2和3的倍数,又有因数5,这个数最小时,个位是0,百位是1,十位是2时,各个数位上的数字之和为:1+2+0=3,3÷3=1,符合题意; 一个三位数既是2和3的倍数,又有因数5,这个数最大时,个位是0,百位是9,十位是9时,各个数位上的数字之和为:9+9+0=18,18÷3=6,符合题意; 所以,一个三位数既是2和3的倍数,又有因数5,这个数最小是120,最大是990。 49.红 【分析】盒子里哪种颜色的球数量多,摸到的可能性就大。淘气摸了100次,摸到红球的次数多,说明盒子里红球多的可能性大。 【详解】通过分析可得:67>33,则盒子里红球多的可能性大。 50.120 【分析】求可以装满几袋,就是求543千克里面有几个4.5千克,根据除法的意义,用543除以4.5即可解答。结果需要用“去尾法”取整数值。 【详解】543÷4.5≈120(袋),最多可以装满120袋。 第1页,共2页 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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(期末易错真题)题型2 填空题50题(专项训练)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版
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