期末阅读与积累（专项练习）-2024-2025学年统编版语文六年级上册

期末阅读与积累(专项练习) 2024-2025上学期六年级语文上册统编版 (时间: 90 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 总分 得分 要求：1.卷面整洁，字迹工整。2.用钢笔或签字笔答卷。 一、结合语境，补充句子。(28分) 1.孙悟空在《西游记》里说自己“超出三界外，不在五行中”，其中的“五行”指的是 、 、 、 、 。 (5分) 2.过年时，乡下人家门上贴的对联“风调雨顺 五谷丰登”中的“五谷”指的是 、 、 、 、 。(5分) 3.山水可以言志，当我们把困难当作平常事对待时，会想到毛泽东的诗句：“ ， 。”山水可以壮观，看到黄河惊涛拍岸，我们会想起《浪淘沙(其一)》里的“ ， ”。 山水也可以柔美，看到绿水绕田，山色青翠，我们又会想起《过故人庄》中的“ ， ”。 (12分) 4.鲁迅的名言“ ， ”告诉我们：懂得爱的人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。(4分) 5.小晨在《新时代的中国脊梁》的演讲稿中，为突出主题，引用了陆游的“位卑 ”。(2分) 二、阅读理解。(72分) (一)(18分) 宿建德江 暮 江 吟 [唐]孟浩然 [唐]白居易 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 野旷天低树，江清月近人。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 1.下列哪些景物在两首诗中都出现过? ( )(多选)(3分) A.夕阳 B.江水 C.露珠 D.月亮 2.通过“日暮客愁新”“暮江吟”中的两个“暮”字，我知道这两首诗描写的都是 时分的景色。(2分) 3.对这两首诗的描述，正确的一项是( )。(3分) A.两位诗人都是在小船上看风景，有感而发。 B.两首诗都运用了比喻的修辞手法，写出了月亮的可爱。 C.两首诗的后两句都是借景抒情。 D.这两首诗描写的季节都是夏天。 4.从“客愁新”中可以知道孟浩然此时的心情是 的，从“可怜九月初三夜”中的“可怜”可以知道白居易的心情是 的。(4分) 5.相同的景物能给人带来不同的心情，读下面有描写月亮的诗，你能推测出诗人怎样的心情?(6分) (1)从陶渊明的“晨兴理荒秽，带月荷锄归”中，我能推测出诗人 的心情。 (2)从王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中，我能推测出诗人 的心情。 (二)益者三友(16分) 孔子曰：“益者①三友，损者②三友。友直，友谅③，友多闻，益矣。友便辟④，友善柔⑤，友便佞⑥,损矣。” 【注释】①益者：这里指有益的朋友。②损者：这里指有害的朋友。③谅：诚信。④便(pián)辟：逢迎谄媚。⑤善柔：假装和善来欺骗他人。⑥便佞(pián nìng)：用花言巧语讨好他人。 1.下列属于孔子说的“益者三友”的是( )。(多选)(3分) A.为人非常诚信的朋友。 B.对待每个人都很温柔、说话总是和颜悦色的朋友。 C.处事公正坦率的朋友。 D.知识广博的朋友。 2.孔子所说的“损者三友”指的是 、 、 。(6分) 3.下列属于益友做法的是( )，属于损友做法的是( )。(4分) A.指出朋友的缺点，劝告朋友改正错误 B.当面夸奖朋友，背后却说朋友的坏话 4.读了这篇小古文，对你选择朋友有什么启示? (3分) (三)阅读下面非连续性文本，完成练习。(18分) 【材料一】淄博历史非常悠久。在中国历史上，淄博曾是“战国七雄”齐国的都城，为齐文化的发祥地。淄博也是中国最早的工业城市之一，曾经是山东省乃至全国最重要的工业中心之一，具有丰富的工业文化底蕴。 【材料二】淄博烧烤的爆火并非是一夜之间，而是经过多次网络传播逐渐引爆。最初关于淄博烧烤的热潮，可能要得益于社交媒体上的“种草”效应。抖音上一位博主发布的“淄博烧烤的正确吃法”视频获得了 19.1万的点赞量，并被转发22.4万次，吸引了大量的粉丝关注和追捧。而同城热搜榜上的“大学生组团到淄博吃烧烤”更是引爆了网友们的热情，搜索量超过了500万。接着，淄博当地的一些烧烤店也开始在社交媒体上宣传，推广自己的烧烤，其中不乏“扛鼎级别”的牧羊村烧烤，吸引了无数网友的眼球。这些烧烤店纷纷借助社交媒体力量，展示着自家的特色烧烤，引起了越来越多的人的兴趣和好奇心。 当地人说：“希望以后大家提起淄博烧烤，就像青岛海鲜、济南把子肉一样，成为地方招牌。” 【材料三】3月10日，淄博市政府新闻办组织召开新闻发布会，坦言要抓住此次淄博烧烤“火爆出圈”契机，成立淄博市烧烤协会，发布淄博烧烤地图。此外，为了展示淄博烧烤文化，淄博拟于“五一”前后举办“淄博烧烤节”，并拟定3月至 11月为“淄博烧烤季”。为了方便外地大学生坐高铁来撸串，淄博除了对途经烧烤店的常规线路进行重新摸排，主城区42条常规公交线路覆盖33家烧烤店，还专门新增了21条定制烧烤公交专线。 1.你从材料一中获取了哪些关键信息? 至少写两条。(6分) 2.根据材料二、三的内容，下列表述不正确的一项是( )。(3分) A.淄博烧烤的热潮源于抖音上一位博主发布的“淄博烧烤的正确吃法”视频，而后来大学生组团来淄博吃烧烤，才彻彻底底将淄博捧火了。 B.淄博市政府抓住此次淄博烧烤“火爆出圈”契机，成立淄博市烧烤协会，发布淄博烧烤地图。 C.为了方便外地大学生坐高铁来撸串，淄博除了对途经烧烤店的常规线路进行重新摸排，还专门新增了烧烤公交专线。 D.烧烤店纷纷借助社交媒体力量，展示着自家的特色烧烤，引起了越来越多的人的兴趣和好奇心。 3.根据材料和你的了解，你认为淄博烧烤爆火的主要原因有哪些? 简要概述两点。(6分) 4.请你为淄博烧烤写一句宣传语吧。(3分) (四)故乡(节选)(20分) 鲁 迅 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “阿! 闰土哥,———你来了? ………” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷! ……” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 我也说不出话。 …… 我问问他的景况。他只是摇头。 “非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……” 他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦、却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默地吸烟了。 背景资料：1911年辛亥革命以后，军阀官僚和帝国主义统治中国，他们掌握着中国的政治、经济、军事命脉。这双重的压迫，使中国的广大民众日益贫困，尤其是农民，不仅生活饥寒交迫，而且毫无人权。 1. “我”面对久别重逢的闰土，由不知道怎样说才好直至说不出话来的根本原因是( )。(3分) A.现实社会和生活让闰土必须遵循的封建等级观念让“我”感到无限的悲哀。 B. “我”和闰土分别的时间太久了，仅存的友谊已荡然无存。 C.闰土的思想发生了巨大的变化，他漠视了“我们”之间的友情。 D.见到闰土，“我”的心情激动不已，有许多话不知从何说起。 2.结合选文及资料，想一想作者在小说中详写闰土少年时、中年时的外貌的目的有哪些。( )(多选)(3分) A.外貌描写是小说的常用手法，闰土长什么样，作者就怎么写，没有别的目的。 B.这样对比，引发读者去思考闰土发生这么大变化的原因，加深对当时社会环境的理解。 C.这样对比，流露出作者对当时黑暗现实的强烈不满。 D.这样对比，恰当地体现出当时广大民众的生活状态，表现出作者对当时广大民众的同情。 3. “我似乎打了一个寒噤”是因为( )。(3分) A.此时天气很冷，“我”感到了阵阵寒意。 B.闰土的变化让“我”感到惊吓。 C. “我”与闰土之间已经有了一层可悲的厚障壁了。 D.闰土叫“我”老爷，“我”极度不适应。 4.读画“ ”的句子，想一想此时的“我”心里会想些什么。 (5分) 5.你能从选文中找出“背景资料”中所写的“中国的广大民众日益贫困”的原因吗? (6分) 参考答案 一、结合语境， 补充句子。 (28分) 1.金 木 水 火 土 2.稻 麦 黍 菽 稷 3.红军不怕远征难 万水千山只等闲 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 绿树村边合 青山郭外斜 4.无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫 5.未敢忘忧国 二、阅读理解。 (72分) (一) 1. ABD 2. 傍晚 【解析】本题考查字义。“暮”的意思是“傍晚”。 3. C【解析】本题考查理解诗意。根据两首诗的内容可知，二者的后两句都是借景抒情，故选 C项。 4.忧愁 愉悦 5.(1)悠闲、舒适 (2)思念家乡 (二) 1. ACD 2.阿谀逢迎的人 玩弄手段的人 花言巧语的人 3. A B 4.【示例】要与正直的人交朋友，要与讲诚信的人交朋友，要与博学多才的人交朋友。 (三) 1.【示例】①淄博是齐文化的发祥地。 ②淄博是中国最早的工业城市之一，具有丰富的工业文化底蕴。 2. A 3.【示例】①网络的多次传播。②政府的高度重视。 4.【示例】淄博烧烤，美味佳肴，烤出地道山东味！ ( 四) 1. A 2. BCD 【解析】本题考查理解作者的写作目的。作者分别描写了少年时的闰土和中年时的闰土，这样对比着写，主要是为了引发读者的思考和反映当时社会的残酷。 3. C 【解析】本题考查理解文意。根据上下文可知，闰土称呼“我”为“老爷”，让“我”发现“我”和闰土之间有阶级的差别，故选C项。 4.【示例】这不是闰土吗? 他怎么变成这个样子了? 我该怎么问候他呢? 5.又不太平……什么地方都要钱，没有定规⋯⋯收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉…… 学科网（北京）股份有限公司 $$