内容正文:
书
!高一物理"参考答案
!
第
!
页#共
"
页$%
!"#!!$%
江苏省高一年级物理试卷
参考答案
! " # $ % & ' ( ) !* !!
+ , - + . , - - , . +
!"!
!
%
分"每空
#
分#
!#
+
!
!
"
#
,
!
!
#
#减小
!
!
$
#
*!((
!
!
%
#不同意"对整体有
"
#
/
!
$0"
#
%
"可得
%/
!
$0"
"
#
"应为一条过原点的直线
!#!
!
&
分#!#
&停/
'
*
%
/%1
"
!
!分#"
(/
'
*
"
"%
/"%2
!
!
"
分#
!
"
#
'
!
/'
*
3%&/(2
$
1
"
'/
'
*
0'
!
"
/)2
$
1
!
!
#
分#
!$!
!
(
分#!#
)
/"%
"
)
/
!
*
"
*/"
#
"可得
%/%2
$
1
"
!
!
$
分#
!
"
#加速过程%
&
!
/
'
%
/*!$1
"
(
!
/
!
"
%&
"
/*!$2
"
!
!
"
分#
匀速过程%
&
"
/
+3(
!
'
/#!#1
"
!
!分#
!
&/&
!
0&
"
/#!'1
!
!分#
!%!
!
"
分#!#对小球做受力分析"建立直角坐标系"根据平衡条件
(
方向上有%
,
4
156
"
3,
7
156
#
/*
!
!分#
-
方向上%
,
4
891
"
0,
7
891
#
3"
#
/*
!
!分#
以上两式联立代入数据解得%
,
4
/!"!%7
!
!
"
分#
!
"
#对斜面与球整体进行受力分析可知
,支0,
4
891
"
/
!
"0$
#
!
!
"
分#
!高一物理"参考答案
!
第
"
!
页#共
"
页$%
!"#!!$%
解得
,支/&*7!
!
!
"
分#
!隔离斜面分析答案对也给分#
!
#
#用一个外力
,
把小球刚好拉离斜面时"由图可知"当
,
与绳的拉力垂直时"
,
最小
,
256
/"
#
156#':/!"7
!
!
$
分#
!&!
!
%
分#!#当
.
刚要滑动时有
!
!
"
#
/"%
!
!
"
分#
此时对
./
整体
,
!
/
!
$0"
#
%
"得%
,
!
/&7
!
!
"
分#
!
"
#假设
./
不发生相对滑动"此时对
./
整体
,
"
3
!
"
!
$0"
#
/
!
$0"
#
%0
解得
%0/"2
$
1
"
"
!
#
!
故假设不成立"
./
会发生相对滑动&对物块
.
有%
!
!
"
#
/"%
.
对物块
/
有%
,
"
3
!
"
!
$0"
#
3
!
!
"
#
/$%
/
!
!
"
分#
解得%
.
/!2
$
1
"
!
!分#"
%
/
/"!%2
$
1
"
!
!分#
!
#
#在拉力作用
&
!
/$1
时间内"
.
位移为%
(
.!
/
!
"
%
.
&
!
"
/(2
/
位移为%
(
/!
/
!
"
%
/
&
!
"
/"*2
拉力作用
&
!
/$1
撤去瞬间
.
速度%
'
.
/%
.
&
!
/$2
$
1
"
/
速度%
'
/
/%
/
&
!
/!*2
$
1
此时
/
的速度大"故之后
/
做匀减速运动"
.
做加速度等于
%
.
的匀加速运动"对物块
/
有
!
"
!
$0"
#
0
!
!
"
#
/$%
/!
"解得
%
/!
/%2
$
1
"
!
!分#
经过时间
&
"
二者达到共同速度
'
%
'/'
.
0%
.
&
"
/'
/
3%
/!
&
"
解得%
&
"
/!1
"
'/%2
$
1
!
!分#
该段时间
./
位移分别为%
(
."
/
$0%
"
'
!2/$!%2
"
(
/"
/
!*0%
"
'
!2/'!%2
"
!
!分#
共速后由于
!
"
"
!
!
"
./
相对滑动"都做匀减速运动"此时
.
加速度大小仍为
%
.
"对
/
有
!
"
!
$0"
#
3
!
"
#
/$%
/"
(解得
%
/"
/$2
$
1
"
!
!分#
分析可知
/
先停止后
.
再停止"从共速到
/
停止时"
/
的位移为
(
/#
/
'
"
"%
/"
/
"%
(
2
.
的位移为
(
.#
/
'
"
"%
.
/
"%
"
2
整个过程中
./
相对于地面始终向同一个方向运动"故可得整个过程中物块相对长木板的
位移为
!
(/(
/!
0(
/"
0(
/#
3
!
(
.!
0(
."
0(
.#
#
/%!&"%2!
!
!
#
分#
!通过作
'3&
图像"结果正确也给分#
江苏省高一年级物理试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1,答题前,考生务必将自己的姓名,考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答
架
题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册。
显
一、单项选择题:共11题,每题4分,共44分,每题只有一个选项最符合题意,
1.下列各物理单位中,属于国际单位制中导出单位的是
如
A.kg
B.m
C.s
D.N
2.某智能手机有加速度传感器.把手机平放在手掌上,让手机在竖直方向移
部
如
动一下,如图手机显示加速度随时间的图像,向上的峰值对应加速度竖直
向上.该过程中,手掌给手机的弹力
长
A.一直小于重力
B.先小于重力后大于重力
C.一直大于重力
D.先大于重力后小于重力
K
3.“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示,其中A为固定橡皮筋
的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳套.关于该实验,下列
都
操作正确的是
A.两个细绳套必须等长
和
B.测力计、细绳套、橡皮条可以与木板平面不平行
C.重复实验,再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同
D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时,拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力
4.如图所示,三块质量均为m的长木板1、2、3叠放在水平地面上,木板之间、木板与地面之间
的动摩擦因数均为4.现对木板1施加水平向右的拉力,使其缓慢向右运动(未翻倒),2、3均
静止不动.重力加速度为g,木板1向右运动过程中
A.木板2对木板1的摩擦力逐渐减小
B.木板1对木板2的摩擦力水平向左
C.木板3对木板2的摩擦力等于2umg
D.地面对木板3的摩擦力等于mg,方向水平向左
5.如图所示,将连接一重物的轻质小滑轮放置在一个轻绳上,绳A、B两
、
端在同一水平线上,不计一切摩擦,若将B端水平向左缓慢移动一小
段距离,则轻绳上弹力
A.减小
B.增大
C.不变
D.先减小后增大
【高一物理第1页(共4页)】
6.为了测量深井口到水面的距离,让一个小石块从井口自由落下,经过时间t后听到石块击水
的声音.设当地的重力加速度为g,不计空气阻力.考虑声音在空气中的传播时间,则井口到
水面的实际距离
A大于8
B.小于28
C等于r
D.可能大于或小于2g:
7.质量相等的甲、乙、丙、丁四个物体均沿直线运动,其一t图像如图所示.则运动过程中所受
合力逐渐减小的是
A
B
D
8.某农机公司在调试播种机时,设定为每间隔相等的时间播下一粒种子,假设该播种机沿直线
运动,下列说法正确的是
A.如果两相邻种子之间的距离依次减小,则播种机做加速运动
B.如果两相邻种子之间的距离依次减小,则播种机的加速度一定在减小
C.如果两相邻种子之间的距离依次增大,则播种机的加速度可能在减小
D.如果两相邻种子之间的距离依次增大,则播种机做诚速运动
9.在人工智能机器人跑步比赛中,t=0时两机器人位于同一起跑线上,机器↑(m·s)
人运动的速度一时间图像如图所示,则下列说法正确的是
A.机器人乙起跑时,机器人甲正好跑了2m
B.机器人乙从起跑开始,经3$后刚好追上机器人甲
C.机器人甲、乙相遇之前的最大距离为4m
t/s
D.机器人乙超过机器人甲后,甲、乙可能再次相遇
10.如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与P质量相同的物体Q被固定在吊篮中的
轻弹簧上端,保持静止状态.已知重力加速度大小为g,当悬挂吊篮的细线被剪
断的瞬间,吊篮P与物体Q的加速度分别为
Q
A.ap-2g aq-0
B.ap-g aq=0
C.ap=2g aq=g
D.ap=g aQ-g
11.如图(a),将物块A于P点处由静止释放,B落地后不反弹,最终A停在Q点.物块A的
o-t图像如图(b)所示,重力加速度g取10m/s.则
4/(m.s)
A
7777777
7777777777
3 t/s
图(a)
图b)
A.物块A在加速阶段的平均速度比减速阶段大
B.加速阶段绳对A的拉力等于B的重力
C.由图中数据可算出物块A的质量
D.由图中数据可算出A与桌面间的动摩擦因数
【高一物理第2页(共4页)】
二、非选择题:共5题,共56分.其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式
和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值
和单位
12.(15分)某实验小组用如图1的装置探究加速度与质量的关系:
打点计时器
打点计时器
纸带
小车
打点计时器
小车
小车
一纸带
纸带
长木板
长木板
砝码
A
图1
图2
(1)实验中用的是电磁打点计时器,则其电源应选
A.直流220V
B.交流220V
C.直流8V
D.交流8V
(2)为补偿阻力,正确操作应是图2中的
(选填“A”或“B”);
(3)补偿阻力时,若打了一条如图3所示的纸带,已知纸带左端为连接小车处,则应将平板的
倾角适当
(选填“增大”或“减小”)些
图3
(4)正确补偿阻力后,实验中得到一条纸带如图4,相邻两个计数点间还有4个点未画出,则
此次小车的加速度大小为
m/s2;
6.00
6.87
7.75
8.64
单位:cm
图4
(5)若盘和砝码的总质量为m,小车(含配重)的质量为M,多次改变配重,小明由实验数据
作出了Q一M十m图像,得到一条过原点的直线:小华认为小明的数据处理过程可能有
误,应该得到一条弯曲的图线.你是否同意小华的观点,并请简述理由:
13.(6分)一汽车以10m/s的速度在匀速运动,前方遇到红灯刹车,刹车的加速度大小为
2m/s2,求:
(1)刹车后6s内的位移;
(2)刹车后第1s内的平均速度,
【高一物理第3页(共4页)】
14.(8分)如图所示,水平传送带以速度v=2m/s匀速转动,A、B两端的距离L=7m.将一小
物块轻放在传送带上的A端,物块和传送带间的动摩擦因数:=0.5.重力加速度g取
10m/s2.求:
(1)物块加速过程中的加速度大小a;
(2)物块从A端运动到B端的时间t.
A
B
15.(12分)质量M=5kg的斜面置于粗糙水平面上,其上表面光滑,质量为m=2kg的小球被
轻绳拴住悬挂在天花板上,如图所示,图中α=0=37°,整个装置处于静止状态.重力加速度
g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
学
(1)轻绳的弹力大小:
(2)地面对斜面的支持力大小;
(3)另外用一个拉力拉小球,要使地面对斜面摩擦力为零,对小球施加拉力的最小值F血·
8
烟
够
16.(15分)如图所示,质量M=4kg的长木板B置于水平地面上,质量m=2kg的小物块A
放在木板右端,小物块A与长木板B间的动摩擦因数41=0.1,g取10m/s2.在木板B右
闣
端施加水平拉力F.
(1)若地面光滑,求A与B不发生相对滑动的最大拉力F1;
(2)若长木板B与地面间的动摩擦因数42=0.3,拉力F2=30N,求物块A与长木板B的
加速度大小;
(3)在(2)问情况下,从静止开始,拉力作用了4s撤去,小物块始终未从木板上掉落,求最终
小物块相对长木板的位移大小
▣明
▣
【高一物理第4页(共4页)】