黑龙江省富锦市第六中学2024-2025学年九年级上学期月考语文试卷

班 级 姓名 九年级语文第三次月考测试卷 一、积累与运用33分) 考 号 1请用正楷字将下面的句子抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。(2分) 不以物喜，不以已悲。 △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ 装 ▲▲▲▲▲▲▲ AA▲▲▲△▲ △△△△△△△ △△△△△△△ 2.阅读下段文字，按要求答题。(6分) △△△△A△△ 春，带来了芬芳艳丽的花朵，带来了篷勃A的草木，带来了对未来的一份chog极；夏， ▲AA▲▲▲▲ 带来了缤纷绚丽的娇阳，带来了挺拔B的树木，带来了奋斗的脚印：秋，带来了C的落叶， ▲▲A▲▲▲▲ 带来了温柔的秋雨，带来了丰收的喜讯：冬，带米了洁白的雪花，带来了素雅的天地，带来了睿 △△△△△△△ 智的沉思。让我们徜徉于四季的画廊，使我们获得不一样的审美体验。 △△△△△△△ △△△△△△△ (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。2分) ▲▲▲▲▲▲A chong( 蓉〔)智 ▲▲▲▲A▲▲ (②)找出语段中的两个错别字并改正。(2分) △△△△△△△ 改为 改为 △△△△△△△ 订 (3)从下面词语中选择恰当的词语填入A、B、C处。(3分) △△△△△△△ ▲▲▲▲A▲▲ 如金 苍翠嫩绿 ▲▲A▲▲▲▲ A处 ;B处 C处 △△△△△△△ 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(2分(·) △△△△△△△ A舞蹈艺术是用肢体语言表达对生活的赞美和思考，矫揉造作只能适得其反。 △△△△△△△ B天道酬勤，凡孜孜不倦者，定会收获满满。 ▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲ C那些蛮不讲理的高快“霸座”者，实在是令人深悉痛疾。 △△△△△△△ D相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往年浮光掠影，历历在目。 △△△△A△△ △△△△△△△ 4.下列句子中没有语病的一项是(2分() AA▲▲▲▲▲ 线 A开展“绿色网络”进校园，是保护未成年人健康成长的需要。 ▲▲▲▲▲▲▲ B.“双减”文件下达后，各级教育部门认真领会，箱准落实，收到了满意的效果 △△△△△△△ C.语文课上，我总能听到老师动情的讲解和丰富的表情， △△△△△△△ D漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。 △△△△△△△ 5.下列有关作家、作品内容成文化常识的表述不正确的一项是(2分X) ▲▲▲A▲▲点 AA△▲▲▲▲ A.“迁”是表示中国古代官吏调动的常用词语，表示升官之意，常用“左迁一词。 △A△△△△△ B.《三国滴义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，若重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰 △△△△△△△ 过程。该书结构宏大，情节曲折，人物众多，艺术成就高。作者是元末明初小说家罗贯中。 △△△△△△△ 富绵市第六中学九牛 ▲▲A▲▲A▲ AA▲▲▲▲A C莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《单脂球】等。 D明清科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。《范 进中举》一文中，范进参加的就是乡试。 京中国 6.古诗文默写。(8分) (1)但愿人长久， 。(苏轼《水调歌头》) (2). 到乡翻似烂柯人（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） (3)溪云初起日沉阁， 。(许浑《成阳城东楼》) (④) 蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） (⑤)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京当任巴陵那太守政绩显著的句子是： (⑤范仲淹《渔家做秋思》中统领全词并表明边地荒凉： (7)·《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋蛋场、为国立功的句子是： (8).《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中辛弃疾以“ 。两句表达了希望建立抗金复国功业的雄心壮志表现了其奋发 有为的积极思想。 (9)秋瑾《满江红》中引用典故，抒发了词人知音难觅，不禁游然泪下的苦闷心情和对自己 前途的担心与忧虑的句子是 7.走近名著。(4分) 蒋门神大怒，抢将来，被【甲]一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。【甲] 一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢若正中，望后便倒。【甲]追入一步， 踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的蒋门神扑手：先把举头虚 彩一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来再飞起右脚。.这一扑有名，唤作“玉环步， 鸳鸯脚”。 (1)文中的【甲为《水浒传》中的 (人名)。在原著中，下面的事件与该人 物无关的是：（只填序号）。2分) ①大闹飞云浦②沂龄杀四虎③血湲鸳鸯楼④夜走蜆蚣岭 (2).《水浒传》中人物和情节对应不正确的一项是(2分X) A.及时雨宋江-三打祝家庄 B.智多星吴用智赚玉麒麟 C.豹子头林冲一棒打洪教头 D.黑旋风李迪-拳打镇关西 三、阅读理解及分析（第1023题，共34分） 级此学料：第1页共4页 二、阅读理解(37分) (一)阅读古诗文，回答问题。(4分[诗词赏析] 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 困来垂钓碧溪上忽复乘舟梦且边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 8.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(2分() A李白的这首诗是一首乐府诗，形式上以七言为主，杂以“三言”，表现出了乐府诗的鲜明节 类 B这首诗开篇两句夸张地写出了欢乐的宴饮气氛，和后面的三、四句形成强烈反差，村托出 诗人内心的悲苦。 C.“长风破浪会有时”运用典故，表现了诗人乐观、自信的人生态度和对理想的执若追求。 D.诗人用现实主义的笔法抒写了人生的感概和追求，传神地表现出诗人的苦闷、惆怅、昂扬 等情绪。 9说说你对诗歌中画线句子的理解。(2分) (二)[古文阅读回答10-12题(6分) [甲]已而夕阳在山，人彩散乱，太守归而宾客从也。树林阴骚，鸣户上下，游人去而含鸟乐 也。然而食鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能 同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) [乙]兼熙时织造俯公当山之北巅构堂皇，都人游者，盘然盛一时，号曰俯园，因其姓也。后 三十年，园倾且颓驰，禽鸟厌之，百卉芜谢，余购以月俸，茨②培剪图③，易槍改涂。皆随其丰杀 繁察，就势取景，而莫之天阕者，故仍名曰随园，同其音，易其义。 落成叹日：“使吾宜于此，则月一至语；使吾居于此，则日日至焉。”遂乞病；率弟香亭、甥湄 君移书史居随园。闻之苏子日：“君子不必仕，不必不仕。”然则余之仕与不仕，与居兹园之 久与不久，亦随之而已。夫两物之能相易。者，其一物之足以胜之也。余竟以一官易此园，园 之者，可以见矣。 已已三月记， (节选自袁牧《随园记》，有副政幻 [注释]①重是：广大的堂质。②茨：用茅或苇盖屋子。③阖：草帘子。④天阙()：阻塞。⑤易： 交换。 富市第六中学九中领话 10.请解释下列加点词在文中的意思。(2分) (1)而不知太守之乐其乐也 (②)故仍名曰随园 11.把下列句子翻译成现代汉语。（亿分） (1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 2)余竞以一官易此园，园之奇，可以见矣。 装 12.【甲][乙J两文分别体现了作者怎样的人生志起？请简要分析。2分) (三)阅读下文完成13-17题.(11分) 传递 ①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。 ②一年前，她禁不住好友的怂恿，在出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本 来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗， 火锅店的声誉还是受到了彩响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十 分痛苦。· ③风更大了，她走到自己的汽车前面竞发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡 若了，手里拿若一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是检废品的。 订 ④她轻轻摇醒小男孩："你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东 西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了1小男孩见状，拿出一部手机，笑若说：这是您 的吗？”原来小男孩拉废品时，在汽车旁边发现了这部手机；为了物归原主，他耐心等待，竞睡 若了。 ⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一 个人在这几不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来为了赚学费呀！” 回原来男孩的母亲是教哑人他还有一个妹妹一家四口人的生活全靠父亲打婴工维 持。男孩为了轻家里的负担就利用放学的时间出来捡废品。地看了看他的蛇皮口袋，里 面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。她赶快从后备厢 里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男弦的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。 线 ⑦风停了，地感到了一阵温限。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火 锅店、从那时开始，不管生意好杯，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食 其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会傘出一笔钱打到她的账户 中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因 为他的善良，根本不求回报。 ⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候地甚 第2页共4页 扫描全能王创建 ▣ 班 级 至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学 姓 名 收到一笔拥款捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件串的幕后策划者一定是男孩。 这条新闻播出后，很多人被她的普良感动了，宁背绕很远的路，也要到地的店里来吃饭，火锅 店的生意很快又好转起来。 考 号 ®且新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款她总写 下那个男弦的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中， 普心如一簇小小的火苗，正在梢悄传递，它无法服亮整个世界，却温暖了很多人的心。 △△△△△△△ △△△△△△△ 13.通读全文，根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。十分痛苦→① △△△△△△△ 装 重拾希望→② →+分感滋(2分) ▲AAA▲▲▲ A▲AA▲A▲ 14,进文中的小男孩是一个怎样的人？(2分) △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ 15,第⑥段画线部分运用了哪种记叙倾序？有什么作用？(2分) ▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲△ 16结合上下文说一说第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖”一句中加点词语“温暖”的含 △△△△△△△ 义。(2分) △△△△△△△ △△△△△△△ 17,分析结尾画线句在选文结构和内容上的作用。(3分) A▲▲▲▲△A ▲▲▲▲A▲A △△△△△△△ △△△△△△△ 少 的作用。 2分 △△△△△△△ ▲▲▲▲A▲A (四)阅读下文，完成1821题。8分) 盒A▲A么▲▲ △△△△△△△ 《流浪地球》`一恒星的挽歌 △△△△△△△ △△△△△△△ 冯小宝 ▲▲▲AAA▲ ①《流浪地球》是2019年备受关注的电影，它引发了无数观众对电影中科学设定的热 ▲▲▲▲▲A▲ 烈讨论。有的说行星发动机不可能实现；有的说要引爆木星推走地球，有更好的办法…可 △△△△△△△ 回头起想，到底什么才是地球不得不流浪的原因呢？ △△△△△△△ ②太阳内部不断发生氢核聚变，产生氢，同时释放巨大的能量。一方面，太阳的巨大质 △△△△△△△ 量产生引力，会令其自身向中心塌缩，而核反应产生的高热会导致它彬胀。这两种趋势形成 ▲▲▲A▲▲▲ 线 一种平衡，让太阳能保持一个稳定的形态。但随着时间的推移，太阳核心中的氢会越来越 ▲AAA▲▲▲ △△△△△△△ 少，氨越来越多，核心密度越来越大，于是核心就会收缩，反而发生新的热核反应，这种反应 △△△△△△△ 会释放更大的能盘，点燃太阳的氢壳层。因此太阳本身反而会更热且不断膨胀，变成一颗红 △△△△△△△ 巨星，它的直径将相当于现在的100倍左右。到那时太阳会将靠近它的水星和金星一口吞 ▲A点AAAA 掉，地球也许不会被吞噬，但必然早就被烤焦，一切生物都将灰飞烟灭， ▲▲A▲▲▲A ⑨现实中，科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。在2010年哈勃太空塑远镜 △△△△△△△ 就观到，一题与太阳类似的恒昆，正在吞噬与它相距约300万千米的行昆，在恒昆巨大的 △△△△△△△ △△△△△△△ 富博市第六中学九年 ▲AA△▲▲▲ ▲▲▲A▲▲▲ 引力作用.下，这颗行星被拉伸成撇榄状，其表面的平均温度超过1500摄氏度。预计在之后 的1000万年内，这颗行星就会被完全吞噬。 ④地球的生物图，其实是依靠太阳给予的能盘来维持的。离开了太阳，地球的生态衡环 系统必然崩溃。此时，地球不得不流浪。因此，科幻电彩《流浪地球》带领观众进行了各种 基于已有科学发现的假设和推定。 ⑥流浪的地球，离开了生命之光-太阳唱若恒星的挽欧，满含对旧爱的卷恋，毅然决松 地踏上了未知的征程。当电影中的人类用各种语言说着“太阳系，再见”的时候，我们看到 的是人类永不停歇的前进，是文明之火永不熄灭的希望。 (有副改) 18.文章开头从电彩《流浪地球》说起，有什么作用？(2分) 19第2段侧重于科学推理太阳腰胀、烤焦地球的过程。请梳理这一过程，完成填空。(2分) 太阳氢核聚变失衡，核心因密度增大而收缩→①， →② +太阳烤焦地球 20.文章第③段中画线句子运用了哪些说明方法？有什么表达作用？(2分) 21.联系文章和下面材料，谈谈你对“人类水不停欧的前进”的认识：(50-80字2分) 材料：宇宙是无穷无尽的，它的运动也是无穷无尽的。 人类在“足不出户”的时代就能够测算出，通远的星星体积有多大，温度有多高，有些什 么元素，在怎样运动。今天，载人的宇宙飞船已经成功地实现了登上月球的飞行，将来一定会 揭示更多的宇宙移密。 (五)阅读《诚信要经得起考验》，回答22-25题。(8分) 诚信要经得起考验 乔子展王伟琳 ①近日看到一则新闻：一家小超市的老板因为有事不能正常营业，但考虑到超市周边 居民的日常购物船求，于是将超市改为“无人售货”棋式，顾客进店奋完货物后，纷纷自觉 付款，生意甚至比之前还好。这种人与人之间的诚信举动，温吸人心，也引人思考。 ②诚信是中华民族的传统美德，也是做人做率应当格守的道德准则。然而许多情况下， 诚信是要经受各种考验的。比如，在有监督的时候许多人能够讲诫信，但无人监督时还能不 领敏样科 第3页共4页 扫描全能王创建 ▣ 能格守诚信原则呢？在无利可图或利益诱惑小的时候许多人能够诚信做事，但面临巨大物 质利益诱惑时还能不能不失谀信呢？这些其实都是人们经常要面对和思考的问题。不可否 认，现实中有些人没有经受住考验，道铯良知最终败给了利益诱惑。然而他们或许没有认真 想过，经受不住考验而失去诚信，也许一时能获得一些利益，但终将失去未来。古时候，有 一个年轻人在集市上开了一家小酒馆。开始时，小酒馆因为物美价廉，总是座无虚席。年轻 人一心想赚更多的钱，于是把大碗换成了小碗，谎称是新配方的酒，一时又赚了一笔。尝到 甜头的年轻人，又往酒里加水，而且越加越多，渐渐地客人都不来了。许多时候，牺牲诚信获 取利益是难以长久的，最后往往得不偿失。 ③五光十色的社会环境，对诚信的考验是无处不在、无时不有的，只有经受住一个个考 验，才能有长远的发展。北宋词人曼殊参加考试时发现考试题且是他曾经做过的、他并没 有为了获取功名选择隐瞒而是果断说明实情.恳请考官另行出题，宋真宗被他的速信品质 所打动，賜给他“同进土出身”，在入朝为官后，闲暇之余，晏殊从不参加郊游和宴会，总 是在家读书。真宗很欣贳他的行为，于是让他做太子的老师。晏殊得知原因后，直言自己没 有参加郊游和婆会是因为家里穷。晏殊始终格守诚信品质，从不偷奸耍滑，最终当上了宰 相。可见，诚信作为一个人安身立命的根本，只有处处坚守、时时涵养，才能行稳致远。 ④诚信不仪是做人、从业的道德底线，也是人际交往的重要基石。人无信不立。讲诚 信的人，往往会得到他人信任，能够吸引别人与之交往合作，更容易收获成长、取得成功：不 讲诫信的人，别人不仅不可能信任他，而且还会对他避而远之，不愿、不敢与之合作和亲近， 必将难有作为。因而，我们须在现实考验中守住诚信这个做人之本。 ⑤诚信要想经得起考验并不容易，首要的是让诚信意识在内心深处扎根，只有在思想 上深刻认识到诚信的重要性，才能自觉地格守诚信：关键是修身律己不松懈，时时登醒自己， 恪守做人原则，绝不做失信之事：重要的是慎独慎做，无论$情大小、是否有人监督，都不放 松诚信方面的要求。 ⑥蓬生麻中，不扶自直，好的环境对人有正面引导作用。在讲诫守信方面，我们在自身 做好的前提下，更要以自已的诚信行为彩响带动他人讲诚信，努力营造人人谀信的良好氛 围。 富饰市第大中学九年级制 22.文章的中心论点是什么？(2分) 23.文章以一则新闻开篇有何作用？(2分) 四 ■ 24.第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？(2分) 装 25.小明认为在“无人售货”超市买东西时，只要没有人看见，偶尔一次不付钱也没有 关系。销你结合本文并联系实际，对他的这种想法进行劝说。(2分) 三、作文(50分) 销从下面两个文题中任选题作文。 文题一：英国诗人奥登说：三种令我充满感激的记忆，一个装满书籍的家，一个是外省乡村 度过的童年，一位能够倾诉表肠的导师。 订 亲爱的同学，回眸往率，令你充满感激的记忆是什么呢？请用你的生花妙笔写出来吧！请以 “那些让我感激的记忆”为题写最篇文章 文题二：请根据对材料的理解，自远角度，自拟题目写一篇作文。 俗话说：“不下水，一辈子不会游泳：不扬帆，一辈子不会雄船。” 要求： ①除诗歌、戏剧外，体栽不限 ②表达真情实感，不得在写、抄袭 ③文中不得出现其实的地名、校名和人名④字数不少于600字 科·第4页共4页 答案 一、积累与运用(33分) 1.不以物喜，不以己悲。（书写规范、端正、整洁，符合正楷字要求） 2.(1)chong(憧)；rui(睿) (2)“娇阳”改为“骄阳”；“画席”改为“画卷” (3)A处：嫩绿；B处：苍翠；C处：如金 3.D(“浮光掠影”侧重印象不深刻、观察不仔细，“往事历历在目” 强调清晰记得，二者矛盾，不能联用，使用不当) 4.B(A项“开展…进校园”成分残缺，应是“开展…活动”；C项 “听到…表情”搭配不当；D项“不可能不一帆风顺”否定不当， 应是“不可能一帆风顺”) 5.A(“迁”表升官常用“右迁”，“左迁”表降职) 6.(1)千里共婵娟 (2)怀旧空吟闻笛赋 (3)山雨欲来风满楼 (4)春蚕到死丝方尽 (5)政通人和，百废具兴 (6)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意 (7)持节云中，何日遣冯唐 (8)了却君王天下事，赢得生前身后名 (9)莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 7.(1)武松：②(“沂岭杀四虎”是李逵的情节，与武松无关) (2)D(“拳打镇关西”是鲁智深的情节，不是李逵的) 二、阅读理解(37分) (一)《行路难（其一）》(4分) 8.D(此诗运用浪漫主义笔法，借丰富想象、典故抒情达意，非现实 主义) 9.诗人以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”形象描绘前路艰难 险阻，如冰堵黄河、雪覆太行，象征其仕途坎坷、理想受阻，尽显苦 闷迷茫，却未失进取之志，为后文情感转折蓄势。 (二)(6分) 10.(1)以…为乐 (2)命名 11.(1)醉后能同众人欢乐，醒来能用文章记述这事的人，是太守 啊。 (2)我竟然用官职换这园子，园子的奇妙，可见一斑。 12.甲文：欧阳修贬谪滁州仍心系百姓、与民同乐，借山水之乐排遣 抑郁，展现豁达胸怀与民本思想。乙文：袁枚购园、改名、居园，依 自身志趣抉择仕隐，“以一官易此园”显其超脱名利、追求自然闲适、 珍视精神自由之人生志趣。 (三)(11分) 13.心急如焚 14.小男孩贫苦却拾金不昧、勤劳善良、懂得感恩回报，于困境坚守 品德，捡废品赚学费助家，获助后回馈恩人、传递爱心，以善举暖人 心、传温情，塑美好灵魂。 15.插叙。插入男孩家庭背景及拾荒缘由，补情节、丰形象、垫后文 资助情节，助读者明其善举珍贵难得，于困境守善，为人物关系及故 事发展逻辑奠基，深主题内涵，彰人性光辉与善良传承。 16.“温暖”既因风停环境转暖，更因男孩拾金不昧、勤劳善良品质 触动“她”心，驱走痛苦阴霾，重拾生活希望信心，启善念，成精神 慰藉，暖灵魂深处，催善举延续，是美好人性交互的情感升温。 17.结构：总结全文、收束故事，呼应标题“传递”，圆合情节，使 行文紧凑连贯、结构严谨。内容：升华主旨，突出善心如火、接力传 递，虽难耀世界却暖众心，强调其力量价值，激读者崇善践善，扩道 德感染，延精神影响。 (四)(8分) 18.借电影高关注度引发读者兴趣，巧设悬念，引对地球流浪因由探 究，自然导入后文科学阐释，搭起科幻电影与科学知识桥梁，使读者 易入科学解读情境，为理解主题铺道。 19.①核心收缩引发新热核反应点燃氢壳层；②太阳变炽热膨胀成红 巨星 20.运用举例子、列数字说明法。举哈勃望远镜观测恒星吞噬行星例， “约300万千米”“超过1500摄氏度”“1000万年内”等数字，精 准呈现恒星吞行星实况，增可信度说服力，实感宇宙现象，强读者对 地球流浪科学背景认知。 21.人类永不停歇前进。从测算遥远星体到登月球，如《流浪地球》 所现，面对宇宙挑战，凭借智慧勇气探索未知、创新求存。未来将揭 更多奥秘、拓生存空间，文明之火不息，于浩瀚宇宙写续发展华章。 (五)(8分) 22.诚信要经得起考验，我们须于现实坚守诚信，让其扎根内心、律 己慎独、营造氛围，为安身立命、人际交往、长远发展根基。 23.以超市“无人售货”仍诚信经营新闻开篇，引读者关注，借具体 事例呈诚信暖人场景，自然导诚信话题，为论点提供事实依据，增说 服力吸引力，引思考探究。 24.举例论证。举晏殊考中讲实情、为官守诚信终任宰相例，具体有 力证诚信助人行稳致远，以古贤典范示诚信价值意义，为论点供有力 支撑，增强可信度感染力，引读者共鸣效仿。 25.小明，此想法误。诚信是做人根本，无人监督亦须坚守。“无人 售货”超市靠大家诚信维系，若偶不付钱，失信于己，损店损诚信环 境。守信获信任尊重，失信失人心未来。坚守诚信，社会更美好。