专题04 构词法-【上好课】2025年中考英语一轮复习知识清单

2024-12-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 构词法
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.79 MB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 学科网初英精品工作室
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-12-12
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来源 学科网

内容正文:

专题04 构词法 目录 知识点1 构词法 1 知识点2 合成法 (Compounding) 1 知识点3 派生法 (Derivation) 16 知识点4 转化法(Conversion) 27 知识点5 缩写和简写(Abbreviation and Simplification)[仅作理解要求] 30 知识点 1 构词法 ★构词法的概念 把单词通过合成、添加词缀、词性转化等方式来构成新词的方法叫构词法。在英语中,构词法主要涉及合成法(通过组合两个或更多的词来形成新词)、派生法(通过添加前缀或后缀来形成新词)、转化法(通过改变词的词性来形成新词)以及缩写法(通过缩短原有的词来形成新词)。 知识点 2 合成法 (Compounding) 将两个或两个以上独立且语义不同的单词合在一起构成新词的方法称作合成法。这种构词方法在英语中很常见,可以合成名词、动词、形容词、副词、代词等。 1.合成名词 合成方法 例词 名词+名词 horseback 马背 armchair 扶手椅 newspaper 报纸 bookstore 书店 classroom 教室 teamwork 团队合作 waterfall 瀑布 daytime 白天 形容词+名词 highway 公路 mainland 大陆 worldwide 全世界的 software 软件 greenhouse 温室 highway 高速公路 forehead 前额 blackboard 黑板 动词-ing+名词 hiding-place 隐藏处 reading-room 阅览室 dining-room 餐厅 flying-fish 飞鱼 动词+副词 break-in 破门而入 breakdown 破裂;故障 breakup 分裂 breakthrough 突破 副词+动词 output 产量 overflow 溢出;淹没 overcome 克服;战胜 outbreak 爆发 动词+名词 pickpocket 小偷 chopstick 筷子 typewriter 打字机 daybreak 黎明 介词/副词+名词 online 在线地 afternoon 下午 overcoat 长大衣 downtown 市中心 代词+名词 he-goat 公山羊 she-wolf 母狼 somebody 某人 anything 任何事物 名词+现在分词 handwriting 书法 bodybuilding 健身 weightlifting 举重 sun-bathing 日光浴 名词+介词+名词 father-in-law 岳父 daughter-in-law 儿媳 editor-in-chief 主编 son-in-law 女婿 2.合成形容词 合成方法 例词 形容词+名词+-ed kind-hearted 心地善良的 white-haired 头发花白的 short-sighted 目光短浅的 cold-blooded 冷酷的 left-handed 左撇子的 simple-minded 头脑简单的 open-minded 思想开明的 warm-hearted 热心肠的 形容词+名词 first-class 第一流的 full-time 全职的 long-term 长期的 second-hand 二手的 名词+形容词 duty-free 免关税的 snow-white 雪白的 seasick 晕船的 world-famous 世界著名的 形容词+形容词 dark-blue 深蓝的 light-green 浅绿色的 red-hot 炽热的 bitter-sweet 甜中有苦的 形容词+现在分词 easy-going 随和的 funny-looking 滑稽的 good-looking 漂亮的 English-speaking 讲英语的 副词+现在分词 far-reaching 影响深远的 far-seeing 有远见的 well-meaning 善意的 outstanding 突出的 副词+过去分词 highly-developed 高度发达的 newly-built 新建的 well-known 著名的 widely-accepted 广泛接受的 名词+现在分词 English-speaking 说英语的 peace-loving 爱好和平的 heartbreaking 令人心碎的 time-saving 省时的 名词+过去分词 home-made 自制的 man-made 人造的 snow-covered 被雪覆盖的 so-called 所谓的 数词+名词+-ed one-sided 片面的 four-cornered 四边形的 six-storied 六层楼的 four-legged 四足的 其他构成方式 face-to-face 面对面的 two-year-old 两岁大的 400-meter-long 400米长 all-round 全面的 3.合成动词 名词+动词 sleepwalk 梦游 sunbathe沐日 光浴 babysit 照料孩子 typewrite  打字 形容词+动词 white-wash 粉刷 broadcast  广播 safeguard 保护 dry-clean 干洗 副词+动词 underline 强调 overcome 克服 oversleep 睡过头 upset 使烦恼 4.合成副词 downstairs 在楼下 otherwise 否则 anyhow 无论怎样 somewhat 稍微 nowadays 现在 everywhere 处处 forever 永远 online 在线地 maybe 可能 however 然而 5.合成代词 somebody 某人 everybody 每个人 nobody 没有人 anything 任何事物 nothing 没有什么 something 某物 everyone 每个人 一、请从Ⅰ框和Ⅱ框中分别选择一个单词来组成新的单词。 Ⅰ  basket, black, green, home, super Ⅱ  house, ball, work, market, board 1. 2. 3. 4. 5. 二、单项选择 1.After living in the countryside for ten years, the ________ writer finished a book on how to live a long and healthy life. A.86-year old B.86-year-old C.86 years’old D.86-years-old 2.Which of the following words is formed the same way as “wartime”? A.suggestion B.bookworm C.accountant D.carelessness 3.Which word is formed the same way as the word “bookworm”? A.handbag B.pronunciation C.impatient D.achievement 4.Background is a compound word. Which of the following words is formed in the same way? A.carelessness B.agreement C.discovery D.wartime 5.Canada is mainly an ________ country. A.English-speaking B.speak-English C.spoken-English D.English-spoken 6.Which of the following is also a compound word like “homework”? A.meaning B.incorrect C.bookshop D.direction 7.They want to build a _________ bridge over the river. A.2-kilometers-long B.2 kilometers-long C.2-kilometer-long D.2-kilometer long 8.—You should write a ________ passage in the English exam. —I think it’s not difficult for us to write ________ if you try your best. A.70 words; 70 words B.70-word; 70 words C.70-word; 70-word D.70 words; 70-word 9.—Which of the following word is a compound (混合的) word? — ________ is. A.Useful B.Impolite C.Important D.Toothache 10.Which of the following words is formed like“pancake”? A.careful B.dishonest C.swimmer D.headache 三、选词填空 Match the words in Part 1 with the ones in Part 2 to form a new word and complete the sentence with the new word. (Each word is limited to be used once.) Part l: smart, sight, news, thunder, mother Part 2: land, storm, seeing , paper, phone 1.Why can HUA WEI be successful in the world market? 2.Tourists from different countries come to Shanghai for and fun. 3.The passage is probably from the education guide section in a . 4.The poet expresses his love for the in the poems. 5.Franklin is said to have flown a kite during a in 1752. 四、选词填空 Match the words in Part 1 with the ones in Part 2 to form a new word and complete the sentence with the new word. (Each word is limited to be used once.) Part l: smart, sight, news, thunder, mother Part 2: land, storm, seeing , paper, phone 1.Why can HUA WEI be successful in the world market? 2.Tourists from different countries come to Shanghai for and fun. 3.The passage is probably from the education guide section in a . 4.The poet expresses his love for the in the poems. 5.Franklin is said to have flown a kite during a in 1752. ★易错点举例及需要注意的地方: 1.混淆词序: 在合成词中,有时词序的改变会导致意义的完全不同。例如,“blackboard”不能改为“boardblack”,因为后者没有意义。学生需要记住常见的合成词及其正确的词序。 2.误解词义: 有些合成词的词义并不是简单地将两个单词的意义相加,有的引申出新的词义,有的具有特殊的含义,有的甚至与组成词的词义完全相反。我们在阅读时不可凭空推测这些合成词的词义,而要根据上下文来推测其词义。如 greenhouse(温室);walkout(罢工);black hole(黑洞);pig iron(生铁),“greenhouse”(温室)并不是指“绿色的房屋”,而是指用于种植植物的、能透光保温的建筑结构。因此,学生在学习合成词时,要注意理解其整体意义,而不是仅仅根据字面意思去猜测。 3.忽视语境: 合成词的意义往往受到语境的影响。在不同的语境中,同一个合成词可能有不同的含义或用法。例如,“bookstore”通常指卖书的商店,但在特定语境下也可能指图书馆内的藏书区。因此,学生在使用合成词时,要注意结合语境来理解和运用。 4.一些合成词可以用三种不同的形式来表示: 连写、分写和用连字符连接,如flowerpot→flower pot→flower-pot (花盆,花钵)。 知识点3 派生法 (Derivation) 通过在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个新词的方法称作派生法。加在词根前面的词叫前缀,加载词根后面的词叫后缀,由一个词根加上相应的词缀可以派生出名词、形容词、副词等单词。 一、常见前缀 1.否定前缀 前缀 含义 示例 un- 不、无、非、未 unfriendly 不友好的 untidy 不整洁的 unhappy 不快乐的 unusual 不寻常的 in-, il- im-, ir- 不、非、相反 impossible 不可能的 incorrect 不正确的 irregular 无规律的 illegal 非法的 dis- 不、非、相反 disadvantage 缺点;劣势 dishonest 不诚实的 disagree 不同意 dislike 不喜欢 de- 除去;否定或 相反;降低 decrease 减少 degrade 降低(质量) deport 驱逐出境 devalue 使贬值 non- 不,无,非 non-smoker 不吸烟的人 non-smoking 禁止吸烟的 non-stop 直达的;途中不停留的 non-native 非本地人;外地人 mis- 错误的 misspell 拼错 mistrust 不信任 misunderstand 误解 misfortune 不幸 2.表示时间、序列关系的前缀 前缀 含义 例词 fore- 预先;在……之前 foreleg 前腿 foretell 预言;预知 forehead 前额 forecast 预报 pre- 在……之前 prediction 预言 preview 预演 prewar 战前的 prepay 预付 post- 后的 postwar 战后的 postgraduate 研究生 postpone 推迟 postponement 延期;延后 re- 又;再;重新 recycle 回收利用 renew 重新开始 rebuild 重建 retell 复述 sub- 在……下面 subway 地铁 subdue 征服;克制 submerge 淹没 submarine 潜水艇 ex- 前任 ex-president 前总统 ex-wife 前妻 3.表示比较程度差别、数量关系的前缀 前缀 意义 例词 over- 太;过于 overpopulation 人口过多 oversleep 睡过头 overtime 加班 overtake 超过 micro- 微小的 microphone 麦克风 microchip 微芯片 microscope 显微镜 microwave 微波 multi- 多的 multimedia 多媒体的 multicultural 多元文化的 multinational 跨国的;多国的 multipurpose 多用途的;多功能的 vice- 副的 vice-president 副总统 vice-manager 副经理 vice-minister 副部长 vice-chairman 副主席 sub- 亚于;分支 subtitle 副标题 suburban 郊区的 substandard 低于标准的 subnormal 低于正常的 semi- 半 semicircle 半圆形 semifinal 半决赛 tri- 三 triangle 三角形 tricycle 三轮脚踏车 4.表示距离等关系的前缀 前缀 意义 例词 tele- 远的;远距离 telegram 电报 telescope 望远镜 telephone 电话 television 电视 trans- 变换;改变;转移 transform 转变 translate 翻译 transmit 传播 transport 运输;运送 5.引起词性变化的前缀 a- 在……上;向……; 在……状态中 aground 搁浅 ahead 向前面 asleep 睡着 aside 在旁边 en- 使……处于某种状态 enable 使能够 enrich 使丰富 enlarge 扩大;放大 endanger 使遭危险;危及 6.表示其他意义的前缀 前缀 意义 例词 auto- 自动的;自己的 autobiography 自传 automatic 自动的 automation 自动化 automobile 汽车 eco- 生态的;经济的 eco-friendly 对生态环境友好的 ecology 生态学 ecosystem 生态系统 economy 经济;经济制度 bio- 生物的 biochemistry 生物化学 biological 生物学的 biology 生物学 biologist 生物学家 inter- 相互的 interact 互动;相互作用 international 国际的 interaction 相互作用;相互影响 Internet 互联网 bi- 两个,双边的 bicycle 自行车 super- 超级;超 superpower 超级大国 supermarket 超市 superman 超人 superior 较高的;优越的 co- 联合;共同 cooperation 合作 connect 把…联系起来 coordinate 同等的;协调 companion 伙伴 mid- 在中间 midday 中午 midnight 午夜 midweek 周中 midyear 年中 二、常见后缀 1.名词后缀 后缀 意义 例词 -er,-or,-ar ……的人或物 singer 歌手 cooker 炊具 inventor 发明家 liar 说谎者 -an,-ian ……的专家; ……地方的人 American 美国人 historian 历史学家 politician 政治家 musician 音乐家 -ist 从事……的人; ……主义者 pianist 钢琴家 physicist 物理学家 socialist 社会主义者 optimist 乐观主义者 -ess 表示女…… actress 女演员 princess 公主 hostess 女主人 waitress 女服务员 -ee 被……的人; 与……有关的人 employee 雇员 interviewee 接受采访者 examinee 应试者 payee 收款人 -eer 与……有关的人 engineer 工程师 mountaineer 登山者 pioneer 先驱 volunteer 志愿者 -ance,-ence 表示行动、性质 或状况 existence 存在 preference 更喜欢;偏爱 importance 重要 patience 耐心 -ion,-ation, -tion,-sion 行为、状态或 (行动的)结果 attraction 吸引 expression 表达 transportation 运输 celebration 庆祝 impression 印象 explanation 解释 graduation 毕业 invention 发明 -ment ……的行为(结果) development 发展 disappointment 失望 achievement 成就 encouragement 鼓舞 -ness 表示性质、特点、状态 illness 疾病 helplessness 无助 happiness 幸福 carelessness 粗心 -age 表示动作、结果、状况、 状态、 或费用 marriage 婚姻 courage 勇气 postage 邮费 usage 使用 -th 表示行为、性质、 状态、 情况 death 死亡 warmth 温暖 youth 青春 truth 真理 -ure 动作、过程、结果 failure 失败 mixture 混合 pleasure 快乐 pressure 压力 -dom 表示状况或状态(职位、 地位、领域、群体等) freedom 自由 kingdom 王国 seldom 很少 wisdom 智慧 -hood ……的状态(性质) boyhood 青少年时代 childhood 童年 brotherhood 兄弟关系 neighborhood 街区 -ship 表示状态、性质、 品质、地位、资格 friendship 友谊 leadership 领导才能 ownership 所有权 relationship 关系 -ing 做某事的动作、 过程或结果 feeling 感觉 warming 变暖 sightseeing 观光 painting 绘画 -ful 充满……的; 有……的性质 handful 一把 mouthful 一口 beautiful 美丽的 spoonful 一勺 -ity,-ty 表示性质或状态 curiosity 好奇 popularity 流行 personality 个性 difficulty 困难 2.形容词后缀 后缀 意义 例词 -y 充满……的 有……特征的 cloudy 多云的 sunny 晴朗的 funny 滑稽的 sleepy 困倦的 -al, -ial 具有……的特性的; 与……有关的 natural 自然的 technical 技术的 practical 实际的 facial 面部的 -able, -ible 可(能以)……的; 具有……性质的 imaginable 可想的 suitable 合适的 valuable 宝贵的 responsible 负有责任的 -ant, -ent 有……性质的 important 重要的 pleasant 令人愉快的 excellent 优秀的 confident 自信的 -ic, -tic, -fic 与……有关的; ……的 basic 基本的 historic 历史上的 energetic 精力充沛的 scientific 科学的 -ish 有……性质的; 像……似的;国家的 childish 孩子气的 English 英语的 foolish 愚蠢的 Danish 丹麦的 -(t)ive ……倾向的; 具有……性质的 attractive 吸引人的 sensitive 敏感的 effective 有效的 relative 相关的 -ful 充满……的; 有……性质(或倾向)的 cheerful 高兴的 faithful 忠实的 thankful 感激的 powerful 力量大的 -less 无;没有 endless 无休止的 hopeless 无望的 homeless 无家可归的 meaningless 无意义的 -ous 有……性质的 dangerous 危险的 famous 著名的 nervous 紧张的 humorous 幽默的 -ed 有……的; 有……特征的 tired 疲倦的 interested 感兴趣的 excited 激动的 moved 受到感动的 -en 由……制成的 golden 金色的 wooden 木制的 woolen 羊毛的 earthen 土质的 -an,-ian 属于某地方; 有……特征的 African 非洲的 American 美国的 Canadian 加拿大的 Asian 亚洲的 -ly 有……特征的; 以……方式 yearly 每年的 costly 昂贵的 friendly 友好的 lively 活跃的 -ern ……方向的 eastern 东方的 western 西方的 southern 南方的 northern 北方的 3.副词后缀 后缀 意义 例词 -ly (多用于形容词词尾)以 ……方式 angrily 生气地 economically 经济地 slowly 慢慢地 suddenly 突然地 -ward(s) (表示方向)向…… backward(s) 向后 northward(s) 向北 forward(s) 向前 upward(s) 向上 4.动词后缀 后缀 意义 例词 -ify,-fy 使得,变成;使 ……化 beatify 美化 purify 净化 satisfy 满意 terrify 使恐惧 -ize 以 ……方式说(想;行动); 使……化 apologize 道歉 globalize 使全球化 normalize 使正常化 memorize 记住 -en 使 ……;使成为;变得 quicken (使)加快 sharpen (使)变得锋利 frighten 使惊吓 worsen 恶化 一、词性转换 词性转换默写。请根据提示完成下面表格 原词 词性/中文 英文 词性/中文 英文 1. introduce (v.) (n.) 介绍 1. __ ___________ _________ 2. celebrate (v.) (n.) 庆祝 2. ___________ _________ 3. relative (n.) (n.) 关系 3. ___________ _________ 4. old (adj.) (adj.) 年长的 4. ___________ _________ 5. prepare (v.) (n.) 准备 5. (adj.) 准备的 6. 6. decorate (v.) (n.) 装修,装饰 7. ___________ _________ 7. surprised (adj.) (adj.) 令人惊讶的 8. (n.) 惊讶,惊叹 9. 8. excited (adj.) (adj.) 令人兴奋的 10. (n.) 兴奋 11. 9. joy (n.) (v.) 享受 12. ___________ _________ 二、单项选择 1.Which of the following words can’t be added with a prefix (前缀) “im-”? A.polite B.patient C.active D.possible 2.We can put the prefix “un-” before ________ to give it the opposite meaning. A.polite B.active C.correct D.pleasant 3.Which of the following words has a prefix “in-” to make it have an opposite meaning? A.active B.lucky C.able D.important 4.Of all the four words, we can add “-ful” to ________ to form an adjective. A.cry B.run C.sleep D.help 5.We can add the prefix “un-” to _________ to give it the opposite meaning. A.polite B.possible C.correct D.certain 6.Which of the following suffixes is used to form a noun? A.-tion B.-less C.-ful D.-ly 7.In the words “homeless”, “careless” and “useless”, “-less” means “________”. A.full of B.without C.very much 8.In the words “retell” and “reuse”, “re”means “ _________ ” A.very B.more C.again 9.Which of the following words can add a “-ly” to form an adjective? A.real B.bad C.usual D.friend 10.Which of the following words can’t be added with a prefix (前缀) “im-”? A.polite B.patient C.active D.possible ★‌注意事项和易错点举例: 一、前缀使用注意事项和易错点 ★‌注意事项‌: 1.前缀通常改变词根的词义,而不改变其词性。 例如,“unhappy”中的“un-”表示否定,使“happy”(高兴的)变为“不高兴的”,但两者都是形容词。 2.要注意前缀的适用范围。 有些前缀只能用于特定类型的单词前。例如,“in-”、“im-”、“il-”、“ir-”等通常用于形容词或副词前构成反义词。 ★‌易错点‌: 1.混淆意义相近的前缀。 例如,“dis-”和“un-”都表示否定,但“dis-”有时含有“分离、散开”的意味,如“disorder”(杂乱无章),而“un-”则更侧重于单纯的否定。因此,在选择前缀时要根据具体语境和词根意义来决定。 二、后缀使用注意事项和易错点 ★‌注意事项‌: 1.后缀通常用于改变词根的词性,有时也涉及意义的变化。 例如,“-er”、“-or”、“-ist”等常用于构成表示人的名词;而“-al”、“-ful”、“-less”等则常用于构成形容词。 2.在添加后缀时要遵循一定的语法规则。 例如,在形容词后加“-ly”通常可以构成副词,但有时需要去掉形容词末尾的“e”再加“-ly”,如“truly”(真正地)是由“true”(真的)变来的。 ★‌易错点‌: 混淆意义相近的后缀。例如,“-tion”、“-sion”、“-ation”等都用于构成表示行为、状态或结果的名词,但在具体使用时可能需要根据词根的意义和语境来选择。如果不加区分地随意使用,可能会导致词义不清或表达不准确。 知识点4 转化法(Conversion) 一、转化法的概念 把一种词性转化为另一种词性而词形不变的方法称作转化法。单词转化后的意义往往与之前的意义联系密切。 二、常见转化法 转化方法 例词 动词转化为名词 walk(v.)散步→ (n.)散步 visit(v.)参观→ (n.)参观 doubt(v.) 怀疑 → (n.) 怀疑 名词转化为动词 hand(n.)手→ (v.)交给 fish(n.)鱼→ (v.)钓鱼 book(n.) 书→(v.)预订 形容词转化为名词 daily(adj.)日常的→ (n.)日报 final(adj.)最后的→ (n.)决赛 fair(adj.) 公平的 → (n.) 展销会 形容词转化为动词 slow(adj.)慢的→ (v.)放慢 free(adj.)空闲的→ (v.)释放 dry(adj.) 干燥的 → (v.) 使变干 形容词转化为副词 long(adj.)长的→ (adv.)长久地 hard(adj.)困难的 → (adv.)努力地 high(adj.) 高的 → (adv.) 在高处 副词转化为动词 down (adv.) 向下→ (v.) 打倒;击败 out(adv.) 在外→ (v.) 出来;暴露 一、词形变化专项: 1.silent— ________ (名词) 2.silent — ________ (副词) 3.strict — ________ (副词) 4.postman — ________ (复数) 5.touch — ________ (形容词) 6.serve — ________ (名词) 7.absent — ________ (名词) 8.absent — ________ (反义词) 9.carry — ________ (单三) — ________ (过去时态) 10.memory — ________ (复数) — ________ (动词) 11.grow — ________ (名词) 12.hide — ________ (过去式) 13.care — ________ (形容词) — ________ (副词) 14.hug — ________ (现在分词) — ________ (过去式) 15.loud — ________ (副词) 二、单项选择 1.— What ______ you, dad? —I was ______ that the dog could do so many useful things for the disabled. A.surprised; surprised B.surprising; surprising C.surprised; surprising D.surprising; surprise 2.My brother Daniel ________ basketball players _______ Kobe Bryant. A.like; likes B.likes; like C.like ; like D.likes ; likes 3.—Was there much ______in Nanjing last week? —Yes. It snowed a lot. A.snows B.snowy C.snowed D.snow 4.—What do you think of James? —Well, __________his father,James________ sharing his things with others. A.likes; like B.like; likes C.likes; likes D.like; like 5.We can add the suffix “ly”to ________ to form an adjective. A.bad B.friend C.usual D.real 知识点5 缩写和简写(Abbreviation and Simplification)[仅作理解要求] 简写和缩写也被称为截断法和缩短法。简写主要采取“截头”“去尾”或“既截头又去尾”的方法来生成新词;缩写主要是提取各单词的首字母并大写。 1.简写(截断法) telephone→phone电话 airplane→plane飞机 mathematics→math数学 advertisement一ad广告 examination→exam考试 laboratory→lab实验室 refrigerator→fridge冰箱 广告influenza→flu流感 2.缩写(缩短法) CPC (the Communist Party of China) 中国共产党 USA (the United States of America) 美国 UNESCO (United Nations Educational,Scientific and Cultural Organization) 联合国教科文组织 PRC (the People's Republic of China) 中华人民 共和国 CCTV (China Central Television) 中国中央电视台 NBA (National Basketball Association) 美国职 业篮球联赛 UN (United Nations) 联合国 WTO (World Trade Organization) 世界贸易组织 WWF (World Wide Fund for Nature/World Wildlife Fund) 世界自然基金会/世界野生动物基金会 WHO(World Health Organization) 世界卫生组织 CD (compact disk) 光盘 ID Card (identity card) 身份证 CPC (Communist Party of China) 中国共产党 PLA (Chinese People’s Liberation Army) 中国人民解放军 VIP (Very Important Person) 贵宾 一、找出下列字母或字母组合对应的汉语并连线。 1.  PLA 2.  HB 3.  VR 4.  WHO 5.  PRC 6.  UN 7.  CPC 8.  CCTV 9.  UFO 10.  M 11.  WTO 12.  L A. (尤指服装的尺码) 中号的 B. 不明飞行物 C. 中华人民共和国 D. 世界贸易组织 E. 虚拟现实 F. (尤指服装的尺码) 大号的 G. 中国人民解放军 H. 中国中央电视台 I. (铅笔芯) 硬黑 J. 中国共产党 K. 世界卫生组织 L. 联合国 二、完成句子 根据所给提示写出答语(能缩写时用缩略形式) 1.—What’s your name? ( my,Tony ) —____________________________________________________ 2.—What’s her name? ( she,Jenny ) —____________________________________________________ 3.—What’s her name? ( her,Cindy ) —___________________________________________________ 4.—What’s your name? ( I,Jane ) —____________________________________________________ 5.—Is she Lucy? (no,Lily ) —____________________________________________________ 6.—Are you Linda? (yes,am ) —____________________________________________________ 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!16 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题04 构词法 目录 知识点1 构词法 1 知识点2 合成法 (Compounding) 1 知识点3 派生法 (Derivation) 16 知识点4 转化法(Conversion) 27 知识点5 缩写和简写(Abbreviation and Simplification)[仅作理解要求] 30 知识点 1 构词法 ★构词法的概念 把单词通过合成、添加词缀、词性转化等方式来构成新词的方法叫构词法。在英语中,构词法主要涉及合成法(通过组合两个或更多的词来形成新词)、派生法(通过添加前缀或后缀来形成新词)、转化法(通过改变词的词性来形成新词)以及缩写法(通过缩短原有的词来形成新词)。 知识点 2 合成法 (Compounding) 将两个或两个以上独立且语义不同的单词合在一起构成新词的方法称作合成法。这种构词方法在英语中很常见,可以合成名词、动词、形容词、副词、代词等。 1.合成名词 合成方法 例词 名词+名词 horseback 马背 armchair 扶手椅 newspaper 报纸 bookstore 书店 classroom 教室 teamwork 团队合作 waterfall 瀑布 daytime 白天 形容词+名词 highway 公路 mainland 大陆 worldwide 全世界的 software 软件 greenhouse 温室 highway 高速公路 forehead 前额 blackboard 黑板 动词-ing+名词 hiding-place 隐藏处 reading-room 阅览室 dining-room 餐厅 flying-fish 飞鱼 动词+副词 break-in 破门而入 breakdown 破裂;故障 breakup 分裂 breakthrough 突破 副词+动词 output 产量 overflow 溢出;淹没 overcome 克服;战胜 outbreak 爆发 动词+名词 pickpocket 小偷 chopstick 筷子 typewriter 打字机 daybreak 黎明 介词/副词+名词 online 在线地 afternoon 下午 overcoat 长大衣 downtown 市中心 代词+名词 he-goat 公山羊 she-wolf 母狼 somebody 某人 anything 任何事物 名词+现在分词 handwriting 书法 bodybuilding 健身 weightlifting 举重 sun-bathing 日光浴 名词+介词+名词 father-in-law 岳父 daughter-in-law 儿媳 editor-in-chief 主编 son-in-law 女婿 2.合成形容词 合成方法 例词 形容词+名词+-ed kind-hearted 心地善良的 white-haired 头发花白的 short-sighted 目光短浅的 cold-blooded 冷酷的 left-handed 左撇子的 simple-minded 头脑简单的 open-minded 思想开明的 warm-hearted 热心肠的 形容词+名词 first-class 第一流的 full-time 全职的 long-term 长期的 second-hand 二手的 名词+形容词 duty-free 免关税的 snow-white 雪白的 seasick 晕船的 world-famous 世界著名的 形容词+形容词 dark-blue 深蓝的 light-green 浅绿色的 red-hot 炽热的 bitter-sweet 甜中有苦的 形容词+现在分词 easy-going 随和的 funny-looking 滑稽的 good-looking 漂亮的 English-speaking 讲英语的 副词+现在分词 far-reaching 影响深远的 far-seeing 有远见的 well-meaning 善意的 outstanding 突出的 副词+过去分词 highly-developed 高度发达的 newly-built 新建的 well-known 著名的 widely-accepted 广泛接受的 名词+现在分词 English-speaking 说英语的 peace-loving 爱好和平的 heartbreaking 令人心碎的 time-saving 省时的 名词+过去分词 home-made 自制的 man-made 人造的 snow-covered 被雪覆盖的 so-called 所谓的 数词+名词+-ed one-sided 片面的 four-cornered 四边形的 six-storied 六层楼的 four-legged 四足的 其他构成方式 face-to-face 面对面的 two-year-old 两岁大的 400-meter-long 400米长 all-round 全面的 3.合成动词 名词+动词 sleepwalk 梦游 sunbathe沐日 光浴 babysit 照料孩子 typewrite  打字 形容词+动词 white-wash 粉刷 broadcast  广播 safeguard 保护 dry-clean 干洗 副词+动词 underline 强调 overcome 克服 oversleep 睡过头 upset 使烦恼 4.合成副词 downstairs 在楼下 otherwise 否则 anyhow 无论怎样 somewhat 稍微 nowadays 现在 everywhere 处处 forever 永远 online 在线地 maybe 可能 however 然而 5.合成代词 somebody 某人 everybody 每个人 nobody 没有人 anything 任何事物 nothing 没有什么 something 某物 everyone 每个人 一、请从Ⅰ框和Ⅱ框中分别选择一个单词来组成新的单词。 Ⅰ  basket, black, green, home, super Ⅱ  house, ball, work, market, board 1. 2. 3. 4. 5. 【答案】 basketball blackboard greenhouse homework supermarket 【解析】1. “basketball”,由“basket”(篮子)和“ball”(球)组成,意思是“篮球”,故填basketball。 2. “blackboard”,由“black”(黑色)和“board”(板)组成,意思是“黑板”,故填blackboard。 3. “greenhouse”,由“green”(绿色)和“house”(房子)组成,意思是“温室”,故填greenhouse。 4. “homework”,由“home”(家)和“work”(工作)组成,意思是“家庭作业”,故填homework。 5. “supermarket”,由“super”(超级)和“market”(市场)组成,意思是“超市”,故填supermarket。 二、单项选择 1.After living in the countryside for ten years, the ________ writer finished a book on how to live a long and healthy life. A.86-year old B.86-year-old C.86 years’old D.86-years-old 【答案】B 【解析】句意:在乡下住了十年之后,这位八十六岁的作家完成了一本关于如何长寿和健康生活的书。考查合成形容词。根据“the… writer”可知,空处需要填入意为“八十六岁的”形容词,作定语,合成形容词各词之间需要使用连字符,且名词用单数。故选B。 2.Which of the following words is formed the same way as “wartime”? A.suggestion B.bookworm C.accountant D.carelessness 【答案】B 【解析】句意:以下哪个词的构成方式与 “wartime” 相同?考查构词法。“wartime”是由两个名词“war”和“time”构成的合成词。选项中“bookworm”也是由两个名词“book”和“worm”构成的合成词,与“wartime”构词法一致。故选B。 3.Which word is formed the same way as the word “bookworm”? A.handbag B.pronunciation C.impatient D.achievement 【答案】A 【解析】句意:下面哪个单词组成形式类似“bookworm”? 考查合成词。handbag手提包;pronunciation发音;impatient不耐心的;achievement成就。bookworm由book和worm组成,而选项A中handbag由hand和bag组成。故选A。 4.Background is a compound word. Which of the following words is formed in the same way? A.carelessness B.agreement C.discovery D.wartime 【答案】D 【解析】句意:Background是一个合成词。以下哪个词是以相同的方式构成的?考查构词法。carelessness是从形容词careless加上后缀-ness形成的名词,是派生词;agreement是从动词agree加上后缀-ment形成的名词,是派生词;discovery是从动词discover加上后缀-y形成的名词,是派生词;wartime是由war和time组合而成的,是合成词。故选D。 5.Canada is mainly an ________ country. A.English-speaking B.speak-English C.spoken-English D.English-spoken 【答案】A 【解析】句意:加拿大主要是一个说英语的国家。考查构词法。English-speaking说英语的;speak English说英语,不用连字符连接;spoken English口语,不用连字符连接。English-spoken英语口语。根据空后的“country”是名词可知,前要用形容词修饰;an English-speaking country表示“一个说英语的国家”,固定表达。故选A。 6.Which of the following is also a compound word like “homework”? A.meaning B.incorrect C.bookshop D.direction 【答案】C 【解析】句意:下面哪个也是像“homework”这样的复合词?考查复合词。homework可以拆分为home+work,是复合词,bookshop可以拆分为book+shop与之相符,故选C。 7.They want to build a _________ bridge over the river. A.2-kilometers-long B.2 kilometers-long C.2-kilometer-long D.2-kilometer long 【答案】C 【解析】句意:他们想在这条河上建一座2公里长的桥。考查复合形容词。数词、名词和形容词构成复合形容词,名词必须是原形,词与词之间加连字符“-”。结合选项,可知2-kilometer-long符合语法规范,故选C。 8.—You should write a ________ passage in the English exam. —I think it’s not difficult for us to write ________ if you try your best. A.70 words; 70 words B.70-word; 70 words C.70-word; 70-word D.70 words; 70-word 【答案】B 【解析】句意:——在英语考试中你要写一篇70字的短文。——如果尽力的话,我想,对于我们来说,写70字并不难。考查数词的用法。在英语中,用连字符号连接数词和名词,其用法相当于形容词,其中的名词没有复数形式;相反,如果数词和名词之间没有连字符号,数词修饰名词,数词大于1时,名词应用复数。passage为名词,因此第一空应用70-word作形容词修饰名词;write为动词,因此第二空应用70 words作其宾语。故选B。 9.—Which of the following word is a compound (混合的) word? — ________ is. A.Useful B.Impolite C.Important D.Toothache 【答案】D 【解析】句意:——下面哪个词是复合词?——Toothache是。考查复合词。Useful有用的,不是复合词;Impolite不礼貌的,不是复合词;Important重要的,不是复合词;Toothache牙痛,是tooth与ache的复合词,故选D。 10.Which of the following words is formed like“pancake”? A.careful B.dishonest C.swimmer D.headache 【答案】D 【解析】句意:下面哪个单词和“pancake”的构成类似?考查构词法。careful小心的,是由“动词care+形容词后缀ful”;dishonest不诚实的,是由“否定前缀dis-+形容词honest”构成;swimmer游泳者,是由“动词swim+名词后缀-er”构成;headache头痛,是由“名词head+名词ache”构成。pancake煎饼,是由“名词pan+名词cake”构成,所以“pancake”和“headache”构成类似。故选D。 三、选词填空 Match the words in Part 1 with the ones in Part 2 to form a new word and complete the sentence with the new word. (Each word is limited to be used once.) Part l: smart, sight, news, thunder, mother Part 2: land, storm, seeing , paper, phone 1.Why can HUA WEI be successful in the world market? 2.Tourists from different countries come to Shanghai for and fun. 3.The passage is probably from the education guide section in a . 4.The poet expresses his love for the in the poems. 5.Franklin is said to have flown a kite during a in 1752. 【答案】1.smartphone 2.sightseeing 3.newspaper 4.motherland 5.thunderstorm 【解析】1.句意:华为为什么能在世界智能手机市场取得成功?结合Part 1和Part 2的单词以及题干中的“HUA WEI”可知,此处指世界智能手机市场,名词smartphone“智能手机”符合语境。故填smartphone。 2.句意:来自不同国家的游客来上海观光和娱乐。结合Part 1和Part 2的单词以及“Tourists from different countries come to Shanghai for...”可知,此处表示游客来上海观光,名词sightseeing符合语境。故填sightseeing。 3.句意:这篇文章可能是从一份报纸的教育指南部分摘录的。结合Part 1和Part 2的单词以及“The passage”可知,此处表示这篇文章可能来自一份报纸,名词newspaper“报纸”符合语境。故填newspaper。 4.句意:诗人在诗歌中表达了他对祖国的热爱。结合Part 1和Part 2的单词以及题干可知,此处表示诗人在诗歌中表达了他对祖国的热爱,名词motherland“祖国”符合语境。故填motherland。 5.句意:据说富兰克林在1752年的一场雷雨中放风筝。结合Part 1和Part 2的单词以及空前的“during a”可知,此处表示在雷雨期间,名词thunderstorm“雷雨”符合语境。故填thunderstorm。 四、选词填空 Match the words in Part 1 with the ones in Part 2 to form a new word and complete the sentence with the new word. (Each word is limited to be used once.) Part l: smart, sight, news, thunder, mother Part 2: land, storm, seeing , paper, phone 1.Why can HUA WEI be successful in the world market? 2.Tourists from different countries come to Shanghai for and fun. 3.The passage is probably from the education guide section in a . 4.The poet expresses his love for the in the poems. 5.Franklin is said to have flown a kite during a in 1752. 【答案】1.smartphone 2.sightseeing 3.newspaper 4.motherland 5.thunderstorm 【解析】1.句意:华为为什么能在世界智能手机市场取得成功?结合Part 1和Part 2的单词以及题干中的“HUA WEI”可知,此处指世界智能手机市场,名词smartphone“智能手机”符合语境。故填smartphone。 2.句意:来自不同国家的游客来上海观光和娱乐。结合Part 1和Part 2的单词以及“Tourists from different countries come to Shanghai for...”可知,此处表示游客来上海观光,名词sightseeing符合语境。故填sightseeing。 3.句意:这篇文章可能是从一份报纸的教育指南部分摘录的。结合Part 1和Part 2的单词以及“The passage”可知,此处表示这篇文章可能来自一份报纸,名词newspaper“报纸”符合语境。故填newspaper。 4.句意:诗人在诗歌中表达了他对祖国的热爱。结合Part 1和Part 2的单词以及题干可知,此处表示诗人在诗歌中表达了他对祖国的热爱,名词motherland“祖国”符合语境。故填motherland。 5.句意:据说富兰克林在1752年的一场雷雨中放风筝。结合Part 1和Part 2的单词以及空前的“during a”可知,此处表示在雷雨期间,名词thunderstorm“雷雨”符合语境。故填thunderstorm。 ★易错点举例及需要注意的地方: 1.混淆词序: 在合成词中,有时词序的改变会导致意义的完全不同。例如,“blackboard”不能改为“boardblack”,因为后者没有意义。学生需要记住常见的合成词及其正确的词序。 2.误解词义: 有些合成词的词义并不是简单地将两个单词的意义相加,有的引申出新的词义,有的具有特殊的含义,有的甚至与组成词的词义完全相反。我们在阅读时不可凭空推测这些合成词的词义,而要根据上下文来推测其词义。如 greenhouse(温室);walkout(罢工);black hole(黑洞);pig iron(生铁),“greenhouse”(温室)并不是指“绿色的房屋”,而是指用于种植植物的、能透光保温的建筑结构。因此,学生在学习合成词时,要注意理解其整体意义,而不是仅仅根据字面意思去猜测。 3.忽视语境: 合成词的意义往往受到语境的影响。在不同的语境中,同一个合成词可能有不同的含义或用法。例如,“bookstore”通常指卖书的商店,但在特定语境下也可能指图书馆内的藏书区。因此,学生在使用合成词时,要注意结合语境来理解和运用。 4.一些合成词可以用三种不同的形式来表示: 连写、分写和用连字符连接,如flowerpot→flower pot→flower-pot (花盆,花钵)。 知识点3 派生法 (Derivation) 通过在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个新词的方法称作派生法。加在词根前面的词叫前缀,加载词根后面的词叫后缀,由一个词根加上相应的词缀可以派生出名词、形容词、副词等单词。 一、常见前缀 1.否定前缀 前缀 含义 示例 un- 不、无、非、未 unfriendly 不友好的 untidy 不整洁的 unhappy 不快乐的 unusual 不寻常的 in-, il- im-, ir- 不、非、相反 impossible 不可能的 incorrect 不正确的 irregular 无规律的 illegal 非法的 dis- 不、非、相反 disadvantage 缺点;劣势 dishonest 不诚实的 disagree 不同意 dislike 不喜欢 de- 除去;否定或 相反;降低 decrease 减少 degrade 降低(质量) deport 驱逐出境 devalue 使贬值 non- 不,无,非 non-smoker 不吸烟的人 non-smoking 禁止吸烟的 non-stop 直达的;途中不停留的 non-native 非本地人;外地人 mis- 错误的 misspell 拼错 mistrust 不信任 misunderstand 误解 misfortune 不幸 2.表示时间、序列关系的前缀 前缀 含义 例词 fore- 预先;在……之前 foreleg 前腿 foretell 预言;预知 forehead 前额 forecast 预报 pre- 在……之前 prediction 预言 preview 预演 prewar 战前的 prepay 预付 post- 后的 postwar 战后的 postgraduate 研究生 postpone 推迟 postponement 延期;延后 re- 又;再;重新 recycle 回收利用 renew 重新开始 rebuild 重建 retell 复述 sub- 在……下面 subway 地铁 subdue 征服;克制 submerge 淹没 submarine 潜水艇 ex- 前任 ex-president 前总统 ex-wife 前妻 3.表示比较程度差别、数量关系的前缀 前缀 意义 例词 over- 太;过于 overpopulation 人口过多 oversleep 睡过头 overtime 加班 overtake 超过 micro- 微小的 microphone 麦克风 microchip 微芯片 microscope 显微镜 microwave 微波 multi- 多的 multimedia 多媒体的 multicultural 多元文化的 multinational 跨国的;多国的 multipurpose 多用途的;多功能的 vice- 副的 vice-president 副总统 vice-manager 副经理 vice-minister 副部长 vice-chairman 副主席 sub- 亚于;分支 subtitle 副标题 suburban 郊区的 substandard 低于标准的 subnormal 低于正常的 semi- 半 semicircle 半圆形 semifinal 半决赛 tri- 三 triangle 三角形 tricycle 三轮脚踏车 4.表示距离等关系的前缀 前缀 意义 例词 tele- 远的;远距离 telegram 电报 telescope 望远镜 telephone 电话 television 电视 trans- 变换;改变;转移 transform 转变 translate 翻译 transmit 传播 transport 运输;运送 5.引起词性变化的前缀 a- 在……上;向……; 在……状态中 aground 搁浅 ahead 向前面 asleep 睡着 aside 在旁边 en- 使……处于某种状态 enable 使能够 enrich 使丰富 enlarge 扩大;放大 endanger 使遭危险;危及 6.表示其他意义的前缀 前缀 意义 例词 auto- 自动的;自己的 autobiography 自传 automatic 自动的 automation 自动化 automobile 汽车 eco- 生态的;经济的 eco-friendly 对生态环境友好的 ecology 生态学 ecosystem 生态系统 economy 经济;经济制度 bio- 生物的 biochemistry 生物化学 biological 生物学的 biology 生物学 biologist 生物学家 inter- 相互的 interact 互动;相互作用 international 国际的 interaction 相互作用;相互影响 Internet 互联网 bi- 两个,双边的 bicycle 自行车 super- 超级;超 superpower 超级大国 supermarket 超市 superman 超人 superior 较高的;优越的 co- 联合;共同 cooperation 合作 connect 把…联系起来 coordinate 同等的;协调 companion 伙伴 mid- 在中间 midday 中午 midnight 午夜 midweek 周中 midyear 年中 二、常见后缀 1.名词后缀 后缀 意义 例词 -er,-or,-ar ……的人或物 singer 歌手 cooker 炊具 inventor 发明家 liar 说谎者 -an,-ian ……的专家; ……地方的人 American 美国人 historian 历史学家 politician 政治家 musician 音乐家 -ist 从事……的人; ……主义者 pianist 钢琴家 physicist 物理学家 socialist 社会主义者 optimist 乐观主义者 -ess 表示女…… actress 女演员 princess 公主 hostess 女主人 waitress 女服务员 -ee 被……的人; 与……有关的人 employee 雇员 interviewee 接受采访者 examinee 应试者 payee 收款人 -eer 与……有关的人 engineer 工程师 mountaineer 登山者 pioneer 先驱 volunteer 志愿者 -ance,-ence 表示行动、性质 或状况 existence 存在 preference 更喜欢;偏爱 importance 重要 patience 耐心 -ion,-ation, -tion,-sion 行为、状态或 (行动的)结果 attraction 吸引 expression 表达 transportation 运输 celebration 庆祝 impression 印象 explanation 解释 graduation 毕业 invention 发明 -ment ……的行为(结果) development 发展 disappointment 失望 achievement 成就 encouragement 鼓舞 -ness 表示性质、特点、状态 illness 疾病 helplessness 无助 happiness 幸福 carelessness 粗心 -age 表示动作、结果、状况、 状态、 或费用 marriage 婚姻 courage 勇气 postage 邮费 usage 使用 -th 表示行为、性质、 状态、 情况 death 死亡 warmth 温暖 youth 青春 truth 真理 -ure 动作、过程、结果 failure 失败 mixture 混合 pleasure 快乐 pressure 压力 -dom 表示状况或状态(职位、 地位、领域、群体等) freedom 自由 kingdom 王国 seldom 很少 wisdom 智慧 -hood ……的状态(性质) boyhood 青少年时代 childhood 童年 brotherhood 兄弟关系 neighborhood 街区 -ship 表示状态、性质、 品质、地位、资格 friendship 友谊 leadership 领导才能 ownership 所有权 relationship 关系 -ing 做某事的动作、 过程或结果 feeling 感觉 warming 变暖 sightseeing 观光 painting 绘画 -ful 充满……的; 有……的性质 handful 一把 mouthful 一口 beautiful 美丽的 spoonful 一勺 -ity,-ty 表示性质或状态 curiosity 好奇 popularity 流行 personality 个性 difficulty 困难 2.形容词后缀 后缀 意义 例词 -y 充满……的 有……特征的 cloudy 多云的 sunny 晴朗的 funny 滑稽的 sleepy 困倦的 -al, -ial 具有……的特性的; 与……有关的 natural 自然的 technical 技术的 practical 实际的 facial 面部的 -able, -ible 可(能以)……的; 具有……性质的 imaginable 可想的 suitable 合适的 valuable 宝贵的 responsible 负有责任的 -ant, -ent 有……性质的 important 重要的 pleasant 令人愉快的 excellent 优秀的 confident 自信的 -ic, -tic, -fic 与……有关的; ……的 basic 基本的 historic 历史上的 energetic 精力充沛的 scientific 科学的 -ish 有……性质的; 像……似的;国家的 childish 孩子气的 English 英语的 foolish 愚蠢的 Danish 丹麦的 -(t)ive ……倾向的; 具有……性质的 attractive 吸引人的 sensitive 敏感的 effective 有效的 relative 相关的 -ful 充满……的; 有……性质(或倾向)的 cheerful 高兴的 faithful 忠实的 thankful 感激的 powerful 力量大的 -less 无;没有 endless 无休止的 hopeless 无望的 homeless 无家可归的 meaningless 无意义的 -ous 有……性质的 dangerous 危险的 famous 著名的 nervous 紧张的 humorous 幽默的 -ed 有……的; 有……特征的 tired 疲倦的 interested 感兴趣的 excited 激动的 moved 受到感动的 -en 由……制成的 golden 金色的 wooden 木制的 woolen 羊毛的 earthen 土质的 -an,-ian 属于某地方; 有……特征的 African 非洲的 American 美国的 Canadian 加拿大的 Asian 亚洲的 -ly 有……特征的; 以……方式 yearly 每年的 costly 昂贵的 friendly 友好的 lively 活跃的 -ern ……方向的 eastern 东方的 western 西方的 southern 南方的 northern 北方的 3.副词后缀 后缀 意义 例词 -ly (多用于形容词词尾)以 ……方式 angrily 生气地 economically 经济地 slowly 慢慢地 suddenly 突然地 -ward(s) (表示方向)向…… backward(s) 向后 northward(s) 向北 forward(s) 向前 upward(s) 向上 4.动词后缀 后缀 意义 例词 -ify,-fy 使得,变成;使 ……化 beatify 美化 purify 净化 satisfy 满意 terrify 使恐惧 -ize 以 ……方式说(想;行动); 使……化 apologize 道歉 globalize 使全球化 normalize 使正常化 memorize 记住 -en 使 ……;使成为;变得 quicken (使)加快 sharpen (使)变得锋利 frighten 使惊吓 worsen 恶化 一、词性转换 词性转换默写。请根据提示完成下面表格 原词 词性/中文 英文 词性/中文 英文 1. introduce (v.) (n.) 介绍 1. __ ___________ _________ 2. celebrate (v.) (n.) 庆祝 2. ___________ _________ 3. relative (n.) (n.) 关系 3. ___________ _________ 4. old (adj.) (adj.) 年长的 4. ___________ _________ 5. prepare (v.) (n.) 准备 5. (adj.) 准备的 6. 6. decorate (v.) (n.) 装修,装饰 7. ___________ _________ 7. surprised (adj.) (adj.) 令人惊讶的 8. (n.) 惊讶,惊叹 9. 8. excited (adj.) (adj.) 令人兴奋的 10. (n.) 兴奋 11. 9. joy (n.) (v.) 享受 12. ___________ _________ 【答案】 1. introduction 2. celebration 3. relation 4. elder 5. preparation 6. prepared 7. decoration 8. surprising 9. surprise 10. exciting 11. excitement 12. enjoy 【解析】 1. introduce为动词,意为“介绍”,其名词形式为introduction,意为“介绍”。故填introduction。 2. celebrate为动词,意为“庆祝”,其名词形式为celebration,意为“庆祝”。故填celebration。 3. relative为名词,意为“亲戚”,表示“关系”的名词,应为relation。故填relation。 4. old为形容词,意为“老的”,其表示“年长的”的形容词为elder。故填elder。 5. prepare为动词,意为“准备”,其名词形式为preparation,意为“准备”。故填preparation。 6. prepare为动词,意为“准备”,其形容词形式为prepared,意为“准备好的”。故填prepared。 7. decorate为动词,意为“装修,装饰”,其名词形式为decoration,意为“装修,装饰”。故填decoration。 8. surprised为形容词,意为“(感到惊奇的”,通常修饰人;其表示“令人惊讶的”的形容词为surprising, 通常修饰物。故填surprising。 9. surprised为形容词,意为“(感到)惊奇的”,其名词形式为surprise,意为“惊讶,惊叹”。故填surprise。 10. excited为形容词,意为“(感到)兴奋的”,其表示“令人兴奋的”的形容词为exciting。故填exciting。 11. excited为形容词,意为“(感到)兴奋的”,其名词形式为excitement,意为“兴奋”。故填excitement。 二、单项选择 1.Which of the following words can’t be added with a prefix (前缀) “im-”? A.polite B.patient C.active D.possible 【答案】C 【解析】句意:下列哪个单词不能加上前缀"im-"?考查构词法。polite"有礼貌的”—impolite“无礼貌的”;patient“耐心的”—impatient“不耐烦的";active"积极的",其反义词是inactive,不是imactive,因此不能加前缀"im-";possible“可能的"—impossible“不可能的”。结合选项可知,选项C符合。故选C。 2.We can put the prefix “un-” before ________ to give it the opposite meaning. A.polite B.active C.correct D.pleasant 【答案】D 【解析】句意:我们可以把前缀“un-”加在pleasant之前,赋予它相反的含义。考查否定前缀。polite礼貌的,反义词为impolite;active积极的,反义词为inactive;correct 正确的,反义词为incorrect;pleasant令人愉悦的,反义词为unpleasant。综上分析,故选D。 3.Which of the following words has a prefix “in-” to make it have an opposite meaning? A.active B.lucky C.able D.important 【答案】A 【解析】句意:下列哪个单词有前缀“in-”使其具有相反的意思?考查单词的派生。active活跃的",其前可加前缀“in-",构成inactive“不活跃的”,意思与active。B、C、D的反义词都是在前面加“un-”。故选A。 4.Of all the four words, we can add “-ful” to ________ to form an adjective. A.cry B.run C.sleep D.help 【答案】D 【解析】句意:在这四个单词中,我们可以在“help"中加上“-ful”来形成形容词。考查构词法。cry哭泣;run跑;sleep睡觉;help帮。在这四个单词中,只有“help"可以加上“-ful“有帮助的”。故选D。 5.We can add the prefix “un-” to _________ to give it the opposite meaning. A.polite B.possible C.correct D.certain 【答案】D 【解析】句意:我们可以在certain前添加前缀"un-",使其具有相反的含义。考查形容词辨析。polite有礼貌的;impolite不礼貌的;possible可能的;impossible不可能的;correct正确的;incorrect不正确的;certain确定的;uncertain不确定的。根据“We can add the prefix"un-"to...to give it the opposite meaning."可知,可在“certain"前加上“un",使其具有相反的含义。故选D。 6.Which of the following suffixes is used to form a noun? A.-tion B.-less C.-ful D.-ly 【答案】A 【解析】句意:下列哪个后缀用来构成名词?考查后缀。-tion用来构成名词的后缀;-less用来构成形容词的后缀;-ful用来构成形容词的后缀;-ly用来构成形容词或者副词的后缀。本题问的是名词的后缀。故选A。 7.In the words “homeless”, “careless” and “useless”, “-less” means “________”. A.full of B.without C.very much 【答案】B 【解析】句意:在“无家可归”、“粗心大意”和“无用”这些词中,“-less”的意思是“没有”。考查词缀的含义。full of充满;without没有;very much非常。在“homeless”、“careless”和“useless”这些词中,“-less”的意思是“没有”。故选B。 8.In the words “retell” and “reuse”, “re”means “ _________ ” A.very B.more C.again 【答案】C 【解析】句意:在单词“复述”和“再次使用”中,“re”意思是“再”。考查构词法。very非常;more更多;again再,又。根据“retell” 意思为“复述”; “reuse”的意思为“再次利用”,可知re作前缀,表示“再”、“重新”、“重复”的意思,故选C。 9.Which of the following words can add a “-ly” to form an adjective? A.real B.bad C.usual D.friend 【答案】D 【解析】句意:下面哪个单词可以加“-ly”构成形容词?考查构词法。really真正地,副词;badly糟糕地,副词;usually通常,副词;friendly友好的,形容词。结合选项可知,friend+ly会构成形容词。故选D。 10.Which of the following words can’t be added with a prefix (前缀) “im-”? A.polite B.patient C.active D.possible 【答案】C 【解析】句意:下列哪个单词不能加上前缀“im-”?考查构词法。polite“有礼貌的”—impolite“无礼貌的”;patient“耐心的”—impatient“不耐烦的”;active“积极的”,其反义词是inactive,不是imactive,因此不能加前缀“im-”;possible“可能的”—impossible“不可能的”。结合选项可知,选项C符合。故选C。 ★‌注意事项和易错点举例: 一、前缀使用注意事项和易错点 ★‌注意事项‌: 1.前缀通常改变词根的词义,而不改变其词性。 例如,“unhappy”中的“un-”表示否定,使“happy”(高兴的)变为“不高兴的”,但两者都是形容词。 2.要注意前缀的适用范围。 有些前缀只能用于特定类型的单词前。例如,“in-”、“im-”、“il-”、“ir-”等通常用于形容词或副词前构成反义词。 ★‌易错点‌: 1.混淆意义相近的前缀。 例如,“dis-”和“un-”都表示否定,但“dis-”有时含有“分离、散开”的意味,如“disorder”(杂乱无章),而“un-”则更侧重于单纯的否定。因此,在选择前缀时要根据具体语境和词根意义来决定。 二、后缀使用注意事项和易错点 ★‌注意事项‌: 1.后缀通常用于改变词根的词性,有时也涉及意义的变化。 例如,“-er”、“-or”、“-ist”等常用于构成表示人的名词;而“-al”、“-ful”、“-less”等则常用于构成形容词。 2.在添加后缀时要遵循一定的语法规则。 例如,在形容词后加“-ly”通常可以构成副词,但有时需要去掉形容词末尾的“e”再加“-ly”,如“truly”(真正地)是由“true”(真的)变来的。 ★‌易错点‌: 混淆意义相近的后缀。例如,“-tion”、“-sion”、“-ation”等都用于构成表示行为、状态或结果的名词,但在具体使用时可能需要根据词根的意义和语境来选择。如果不加区分地随意使用,可能会导致词义不清或表达不准确。 知识点4 转化法(Conversion) 一、转化法的概念 把一种词性转化为另一种词性而词形不变的方法称作转化法。单词转化后的意义往往与之前的意义联系密切。 二、常见转化法 转化方法 例词 动词转化为名词 walk(v.)散步→ (n.)散步 visit(v.)参观→ (n.)参观 doubt(v.) 怀疑 → (n.) 怀疑 名词转化为动词 hand(n.)手→ (v.)交给 fish(n.)鱼→ (v.)钓鱼 book(n.) 书→(v.)预订 形容词转化为名词 daily(adj.)日常的→ (n.)日报 final(adj.)最后的→ (n.)决赛 fair(adj.) 公平的 → (n.) 展销会 形容词转化为动词 slow(adj.)慢的→ (v.)放慢 free(adj.)空闲的→ (v.)释放 dry(adj.) 干燥的 → (v.) 使变干 形容词转化为副词 long(adj.)长的→ (adv.)长久地 hard(adj.)困难的 → (adv.)努力地 high(adj.) 高的 → (adv.) 在高处 副词转化为动词 down (adv.) 向下→ (v.) 打倒;击败 out(adv.) 在外→ (v.) 出来;暴露 一、词形变化专项: 1.silent— ________ (名词) 2.silent — ________ (副词) 3.strict — ________ (副词) 4.postman — ________ (复数) 5.touch — ________ (形容词) 6.serve — ________ (名词) 7.absent — ________ (名词) 8.absent — ________ (反义词) 9.carry — ________ (单三) — ________ (过去时态) 10.memory — ________ (复数) — ________ (动词) 11.grow — ________ (名词) 12.hide — ________ (过去式) 13.care — ________ (形容词) — ________ (副词) 14.hug — ________ (现在分词) — ________ (过去式) 15.loud — ________ (副词) 【解析】 1. silent沉默的,形容词,对应的名词为silence沉默,无声”,故填silence。 2. silent沉默的,形容词,对应的副词为silently“默默地”,故填silently。 3. strict严格的,形容词,对应的副词为strictly“严格地”,故填strictly。 4. postman邮递员,名词,对应的复数为postmen,故填postmen。 5. touch触摸,动词,对应的形容词为touched“感动的”或者touching“令人感动的”,故填touched/touching。 6. serve服务,动词,对应的名词为service“服务,招待”,故填service。 7. absent缺席的,形容词,对应的名词为absence“缺席”,故填absence。 8. absent缺席的,形容词,对应的反义词为present“出席的,存在的”,形容词,故填present。 9. carry搬、抬,动词,对应的第三人称单数形式为:carries,过去式为carried,故填carries;carried. 10. memory记忆,名词,对应的复数为memories,动词形式为memorize“记住”,故填memories;memorize。 11. grow种植,成长,动词,对应的名词为growth“生长”,故填growth。 12. hide藏,动词,其过去式为hid,故填hid。 13. care在乎,关心,动词,对应的形容词为careful“认真的”,副词形式为carefully“认真地”,故填careful;carefully。 14. hug拥抱,动词,对应的现在分词为hugging,对应的过去式为hugged,故填hugging;hugged. 15. loud大声的,形容词,对应的副词为loudly“大声地”,故填loudly。 二、单项选择 1.— What ______ you, dad? —I was ______ that the dog could do so many useful things for the disabled. A.surprised; surprised B.surprising; surprising C.surprised; surprising D.surprising; surprise 【答案】A 【解析】句意:—什么让你惊讶,爸爸?— 很惊讶这只狗能为残疾人做这么多有用的事情。本题考查形容词和动词。surprise当动词讲时,表示使……惊讶;当名词讲时,表示惊讶;surprising是形容词,表示令人惊讶的。surprised是形容词,表示感到惊讶的。第一空作谓语,用动词,排除BD两项。第二空作为系动词was的表语,用形容词,表示我感到惊讶,用surprised。故选A。 2.My brother Daniel ________ basketball players _______ Kobe Bryant. A.like; likes B.likes; like C.like ; like D.likes ; likes 【答案】B 【解析】句意:我哥哥丹尼尔喜欢像科比这样的篮球运动员。考查like的用法。like作动词时,意为“喜欢”, like sth/doing sth./to do sth.;作介词时,意为“像;如同;比如”。第一空,句意为“我哥哥丹尼尔喜欢篮球运动员”,用动词like,主语是My brother Daniel第三人称单数形式,所以like用likes;第二空,句意为“像科比这样的",用介词like,表示“像……”;结合选项可知B选项符合题意,故答案选B。 3.—Was there much ______in Nanjing last week? —Yes. It snowed a lot. A.snows B.snowy C.snowed D.snow 【答案】D 【解析】句意:—南京上星期雪多吗?——是的,下了很多雪。考查snow。snow名词,雪;动词,下雪;snowy形容词,多雪的;much后用不可数名词,故选D。 4.—What do you think of James? —Well, __________his father,James________ sharing his things with others. A.likes; like B.like; likes C.likes; likes D.like; like 【答案】B 【解析】句意:你觉得詹姆斯怎么样?恩,像他爸爸一样,他喜欢和其他人分享他的东西。考查词意辨析。第一个like表示“像……”作为介词或是连词,likes表示“喜欢”为实意动词,故选B 5.We can add the suffix “ly”to ________ to form an adjective. A.bad B.friend C.usual D.real 【答案】B 【解析】句意:我们可以在friend后面加上后缀“ly”来构成形容词。考查词性转换。bad坏的,形容词;friend朋友,名词;usual通常的,形容词;real真的,形容面加上 ly可以构成形容词,其他加ly构成副词。故选B。 知识点5 缩写和简写(Abbreviation and Simplification)[仅作理解要求] 简写和缩写也被称为截断法和缩短法。简写主要采取“截头”“去尾”或“既截头又去尾”的方法来生成新词;缩写主要是提取各单词的首字母并大写。 1.简写(截断法) telephone→phone电话 airplane→plane飞机 mathematics→math数学 advertisement一ad广告 examination→exam考试 laboratory→lab实验室 refrigerator→fridge冰箱 广告influenza→flu流感 2.缩写(缩短法) CPC (the Communist Party of China) 中国共产党 USA (the United States of America) 美国 UNESCO (United Nations Educational,Scientific and Cultural Organization) 联合国教科文组织 PRC (the People's Republic of China) 中华人民 共和国 CCTV (China Central Television) 中国中央电视台 NBA (National Basketball Association) 美国职 业篮球联赛 UN (United Nations) 联合国 WTO (World Trade Organization) 世界贸易组织 WWF (World Wide Fund for Nature/World Wildlife Fund) 世界自然基金会/世界野生动物基金会 WHO(World Health Organization) 世界卫生组织 CD (compact disk) 光盘 ID Card (identity card) 身份证 CPC (Communist Party of China) 中国共产党 PLA (Chinese People’s Liberation Army) 中国人民解放军 VIP (Very Important Person) 贵宾 一、找出下列字母或字母组合对应的汉语并连线。 1.  PLA 2.  HB 3.  VR 4.  WHO 5.  PRC 6.  UN 7.  CPC 8.  CCTV 9.  UFO 10.  M 11.  WTO 12.  L A. (尤指服装的尺码) 中号的 B. 不明飞行物 C. 中华人民共和国 D. 世界贸易组织 E. 虚拟现实 F. (尤指服装的尺码) 大号的 G. 中国人民解放军 H. 中国中央电视台 I. (铅笔芯) 硬黑 J. 中国共产党 K. 世界卫生组织 L. 联合国 【答案】 1. G 2. I 3. E 4. K 5. C 6. L 7. J 8. H 9. B 10. A 11. D 12. F 【解析】 1. PLA是“中国人民解放军”的缩略词,故选G。 2. HB是“(铅笔芯)硬黑”的缩略词,故选I。 3. VR是“虚拟现实”的缩略词,故选E。 4. WHO是“世界卫生组织”的缩略词,故选K。 5. PRC是“中华人民共和国”的缩略词,故选C。 6. UN是“联合国”的缩略词,故选L。 7. CPC是“中国共产党”的缩略词,故选J。 8. CCTV是“中国中央电视台”的缩略词,故选H。 9. UFO是“不明飞行物”的缩略词,故选B。 10. M是“(尤指服装的尺码)中号的”的缩略词,故选A。 11. WTO是“世界贸易组织”的缩略词,故选D。 12. L是“(尤指服装的尺码)大号的”的缩略词,故选F。 二、完成句子 根据所给提示写出答语(能缩写时用缩略形式) 1.—What’s your name? ( my,Tony ) —____________________________________________________ 2.—What’s her name? ( she,Jenny ) —____________________________________________________ 3.—What’s her name? ( her,Cindy ) —___________________________________________________ 4.—What’s your name? ( I,Jane ) —____________________________________________________ 5.—Is she Lucy? (no,Lily ) —____________________________________________________ 6.—Are you Linda? (yes,am ) —____________________________________________________ 【答案】 1. My name's Tony. 2. She's Jenny. 3. Her name's Cindy. 4. I'm Jane. 5. No,she isn't.She's Lily. 6. Yes, I am. 【解析】 1. 句意:——你叫什么名字?—我的名字是Tony。根据问句可知是询问名字,答语根据提示可知我的名字是Tony。主语是My name,be动词用三单形式。故填My name's Tony。 2. 句意:—她的名字是什么?—她是Jenny。问句询问女孩名字,根据提示she可知是代词作主语,谓语动词用三单形式。故填She's Jenny. 3. 句意:——她的名字是什么?—她的名字是Cindy。问句询问女孩名字,根据提示her可知主语是他的名字。故填Her name's Cindy。 4. 句意:——你的名字是什么?—我是Jane。问句询问你的名字,根据提示l可知“我”是主语,答语应为我是Jane。故填I'm Jane。 5. 句意:——她是Lucy吗?——不,她不是。根据no可知,这是一般疑问句的否定回答。故填No,she isn't.She's Lily。 6. 句意:——你是Linda吗?——是的,我是。根据yes可知,这是一般疑问句的肯定回答。故填Yes, I am。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!16 学科网(北京)股份有限公司 $$

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