2.5.1有理数的乘方课件2024-2025学年浙教版数学七年级上册

2024-12-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.5 有理数的乘方
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.26 MB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-12
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来源 学科网

内容正文:

2.5有理数的乘方 浙江教育出版社 七年级上册 1 忆 探 练 结 假设一张厚度为0.09mm的纸连续对折始终是可能的,对折多少次后,所得的厚度将超过你的身高? 2 忆 探 练 结 将一张纸对折20次,一共有多少层? 第1次: 2 第2次: 2×2 第3次: 第4次: 第20次: 2 ×2 ×2 2 ×2 ×2 ×2 20个2 2×2×···×2 相同因数的乘法 第5次: 2 ×2 ×2 ×2×2 为简化书写,该如何表示? 3 5 5 5 5 5 5的平方(5的二次方) 5的立方(5的三次方) 面积 体积 计算下列图形中正方形的面积和立方体的体积. 5×5 记做 52 记做 53 读作: 读作: 右上方写3 忆 探 练 结 4 忆 探 练 结 那么:类似地 5×5×5 ×5 5×5×5 ×5×5 5×5ו••×5 n个5 记做 ••• a×a ×… ×a ×a n个a 读做 5的4次方 5的5次方 5的n次方 的n次方 5 忆 探 练 结 提炼概念 记做 一般地, 求n个相同因数的积的运算,叫做乘方. 乘方的结果叫做幂. 读做 的n次方 即: 读作:的n次方 或 的n次幂 n个 6 组成要素 幂 叫做指数 叫做底数 相同因数 相同因数的个数 注: 指数取正整数 底数可以代表所有数:正数,负数,0 一个数可以看作这个数本身的一次方,例如8就是81,指数1通常省略不写 二次方也叫做平方、三次方也叫做立方 忆 探 练 结 7 忆 探 练 结 做一做:把下列相同因数的乘积写成幂的形式,并说出底数和指数. (1)−3×(−3)×(−3)×(−3) =(−3)4 (2) × × × =5 底数是-3,指数是4 底数是,指数是5 8 忆 探 练 结 1. (-2)4与-24 的含义相同吗?它们的结果相同吗? 思考: 2. 与的含义相同吗?它们的结果相同吗? (-2)4表示-2的4次方,结果等于16;-24表示2的4次方的相反数,结果等于-16 表示的5次方,结果等于;表示2的5次方的,结果等于 幂的底数是分数或负数时,底数应该添上括号. 9 忆 探 练 结 例1 计算: (1)(−3)2 (2)1.53 (3)4 (4)(−1)11 解 (1)(−3)2 =(−3)×(−3) =9 (2)1.53 =1.5×1.5×1.5 =3.375 1.53 = 3 = × × = (3)4 ××× = (4)(−1)11 =(−1)×(−1)×…×(−1) 11个(−1) =−1 10 忆 探 练 结 练习1 例1 观察下述式子中的底数、指数和幂,再举几个例子, 想一想:幂的符号与底数、指数有怎样的关系? 正数的任何正整数次幂都是正数. 负数的偶数次幂是正数. 负数的奇数次幂是负数. 0的任何正整数次幂都是0 11 忆 探 练 结 设n为正整数 (-1) 5= ________ -1 1 (-1)4= ________ (-1) 3= ________ (-1) 6= ________ (-1) 2n= ________ (-1)2n+1=________ 1 -1 -1 1 -1 1 (-1) 1= ________ (-1) 2= ________ 结论:-1的偶次幂都是1,-1的奇次幂都是-1. 12 忆 探 练 结 102 103 104 105 (1) 0.12 0.13 0.14 0.15 (2) =100 =1000 =10000 =100000 =0.01 =0.001 =0.0001 =0.00001 观察上述计算结果,你发现了什么规律? (1)10n,1后面有n个“0” (2)0.1n,1前面有n个“0”(包括小数点前的1个“0”) 做一做 13 忆 探 练 结 例2 计算 (1) (2)3× (3) (4)8÷ 14 忆 探 练 结 练习2. 假设一张厚度为0.09mm的纸连续对折始终是可能的,对折多少次后,所得的厚度将超过你的身高? 第1次: 第2次: 第3次: 第4次: 第5次: 第6次: 第7次: 第8次: 第9次: 第10次: 第十四次厚度: 第十五次厚度: 15 忆 探 练 结 练习3. 计算:(1)-    (2)-(-2)3×(-0.5)4 (1) - (2) -(-2)3×(-0.5)4=8 × 解: (3)105×(−0.2)3 (3)105×(−0.2)3 16 忆 探 练 结 练习5.若a=﹣2×32,b=(﹣2×3)2,c=﹣(2×3)2,则下列大小关系中正确的是(  ) A.a>b>c B.b>c>a C.b>a>c D.c>a>b C 练习4. A. B. C. D. C 个 个 17 练习6. 计算 (-1)100 + ( -1)101 的值是( ) A. 1100 B. -1 C. 0 D. -1100 C 练习7.若|a+5|+(b−4)2=0,则(a+b)2021=______. 忆 探 练 结 18 练习8. (1)平方等于本身的数是 , 立方等于本身的数是 ; (2)平方等于64的数是 , 立方等于-64的数是 ; (3)定义一种新的运算a*b=ab,如2*3=23=8, 那么(3*2)*2= . 0或1 0或±1 ±8 -4 81 32*2=9*2=92=81 忆 探 练 结 19 忆 练 结 忆 练 结 忆 练 结 探 1.求几个相同因数的积的运算叫做乘方, 乘方的结果叫做幂. a×a×…×a n个a an 记做 an 幂 指数 (因数的个数) 底数 (相同因数) 幂的底数是分数或负数时,底数应该添上括号. 2.幂的符号与指数的关系: 正数的任何次幂都是正数. 负数的偶数次幂是正数. 负数的奇数次幂是负数. 3.对于乘除和乘方的混合运算,应先算乘方, 后算乘除;如果遇到括号,就先进行括号里的运算. 20 $$

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