7.1 促进民族团结 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

迪丽热巴的新疆舞蹈出圈原因是？ 网友评价：“《舞乐新疆》真美。” 本节课我们一起学习民族知识，分享你感受到的民族之“美”。 2024年春晚舞台，迪丽热巴以“舞乐新疆”为主题，通过舞蹈和音乐的形式展现了新疆独特的地域风情和文化魅力。她的表演充满了活力和激情，将新疆的多元文化展现得淋漓尽致。观众们仿佛能够透过她的表演，感受到新疆的壮丽风光和深厚的文化底蕴。 1、我国的民族国情（现状）和分布特点？ 7.1 促进民族团结 第四单元《和谐与梦想》 第七课 中华一家亲 1.政治认同：认同党和政府为维护和促进民族团结的各项方针和政策，了解维护和促进民族团结是公民的光荣义务。 2.责任意识：自觉履行维护民族团结的公民义务，为维护民族团结和民族进步事业贡献自己的力量。 教学重点：如何正确认识我国的民族问题、为什么要维护民族团结？ 教学难点：我国为促进民族地区发展，采取了哪些措施？ 核心素养目标 自 学 思 考 1.我国的民族分布特点？ 2.我国处理民族关系的方针、民族制度和新型民族关系分别是什么？ 3.为什么要维护民族团结？ 4.我国为促进民族地区发展，采取了哪些措施？ 4 4 01、民族大家庭 A.你知道我国有多少个少数民族吗？ (55) B.哪个民族人口最多？哪个少数民族人口最多？ C.你知道我国少数民族分布最多的省是哪个省吗？ （汉族, 壮族） (云南省) E.我国56个民族总称为什么民族？ 中华民族 D.你知道我国有多少个少数民族自治区？ (5个) ①中华民族的组成:我国是一个统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 1.我国的民族国情（现状） 我国56个民族分布图 第七次全国人口普查结果显示：全国总人口约14亿，汉族人口占全国总人口的91.11%；各少数民族人口仅占全国总人口的8.89%，大约1.25亿人，但分布区域却占全国总面积的50%~60%。 ★1.我国的民族国情？ 思考：我国的民族现状和分布特点是什么？ ★1.我国的民族国情？ ①民族现状：我国统一的多民族国家。 ②我国各民族分布特点：我国各民族大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。 测试解析 ①2024年十四届全国人大二次会议，在2977名第十四届全国人大代表中，少数民族代442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有各自的代表，56个民族代表齐聚北京，共商国是，共谋发展。 ②2023年8月26日，习近平总书记在乌鲁木齐专门听取新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团工作汇报。总书记指出，要扭住工作总目标，把依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆各项工作做深做细做实。“像石榴籽那样紧紧抱在一起”。 ③在党中央的亲切关怀和坚强领导下，民族地区3121万贫困人口全部脱贫，各民族地区同全国一道打赢了脱贫攻坚战，实现了全面小康。 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 结合教材，谈谈材料体现了我国处理民族关系的方针是什么？ 我国的民族政策 处理民族关系的基本方针： 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 处理民族关系的基本政治制度： 民族区域自治制度 社会主义新型民族关系： 平等、团结、互助、和谐 处理民族关系的方针 各民族平等 投票选举 国家领导接见 民族代表 （1）民族平等 各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务 抗日英雄马本斋 领导的回民支队 云南各族同胞 共同修筑滇缅公路 （2）民族团结 处理民族关系的方针 为什么要维护民族团结？ ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ②我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 ③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣 宁夏羊绒生产工厂 贵州千户苗寨 发展生态旅游 （3）各民族共同繁荣 处理民族关系的方针 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路 实现各民族共同繁荣的原因： 下列材料体现了我国哪些民族方针？ 材料一：在2977名第十四届全国人民代表大会代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有第十四届全国人民代表大会代表； 材料二：习近平总书记亲自做民族工作，多次到民族地区视察调研，反复强调“脱贫攻坚奔小康、现代化，一个民族都不能少”。在党中央的亲切关怀和坚强领导下，民族地区3121万贫困人口全部脱贫，民族地区同全国一道打赢了脱贫攻坚战，实现了全面小康。 材料三：近日，习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府、新疆生产建设兵团工作汇报时指出，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。 民族平等 各民族共同繁荣 民族团结 请讨论：这三个方针之间的关系？ 前提 保障 前提 保障 政治基础 各民族共同繁荣 处理民族关系的方针之间的关系 探究与分享P94-95 在祖国西南的一个彝族山村,过去,村民的温饱都成问题,几乎家家住茅草房。现在,危房改造、生态家园建设全覆盖,一幢幢崭新的房屋拔地而起。以前,该村的百草坪土地贫瘠,种一坡,收一箩。现在,该村靠国家对民族地区的扶持政策,依托得天独厚的草场优势,靠畜牧业、旅游业走上致富道路。百草坪成了民族风情旅游的好去处。 新疆素有“瓜果之乡”的美称,阿克苏苹果不仅誉满全疆,而且闻名全国。在政府推动下，当地建立了各种形式的果蔬农民专业合作社，不但在内地设立直销店,发展“农超对接”平台,而且搭建了网络销售平台,推行电商销售新式，不断拓宽销售渠道。阿克苏苹果种植已成为当地农户增收致富的重要途径。 结合材料讨论：他们为发展经济采取了哪些措施？这些措施对于其他民族地区发展经济有什么借鉴意义？ （国家大力支持和帮扶、发展特色经济）国家政策+自身实际+科技创新+人民的劳动+………=致富之路！ 借鉴意义：①充分依靠、利用当地政府的优惠扶持政策,并寻求政府的帮助; ②结合本地实际,寻找并依靠当地的发展优势; ③依靠当地人民群众的勤劳和智慧,鼓起人民的干劲; ④向发达地区取经,学习借鉴他们的发展经验,并寻求他们的帮助;等等。 ①经济上：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济发展。特别是改革开放以来，国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。 6.国家为民族地区发展采取的措施 兴边富民行动，宗旨就是振兴边境、富裕边民。通过强化政府组织领导，广泛动员全社会参与，加大对边境地区的投入和对广大边民的帮扶，使边境地区尽快发展起来，边民尽早富裕起来，在发展中进一步增强爱国主义感情和加强各民族大团结，最终达到富民、兴边、强国、睦邻的目的。 20世纪80年代，西藏人才紧缺，教育基础相对薄弱，国家作出在内地开办西藏班（校）的决策。1985年9月，以藏族为主体的首批西藏小学毕业生到内地学习，开启了西藏教育新模式。截至2021年，全国共有21个省市的77所中学开办西藏班或招收西藏散插班，13个省、直辖市的34所学校开办内地西藏中职班，20余所高校招收西藏班学生，基本形成了包括初中、高中、中职、专科（高职）、普通本科和研究生教育在内的较为完整的办学格局。内地西藏班（校）成为西藏教育的重要补充形式和人才培养的重要基地，毕业生中的很多人成为所在行业的骨干力量。内地西藏班（校）的开办，对加速西藏人才培养、促进民族交流和团结、推动西藏经济社会发展发挥了积极作用。 相关链接 ②民生上：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。 （加快社会主义事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。） 相关链接 刘三姐是传说中的壮族民间歌手，聪慧机敏，歌如泉涌，被誉为“歌仙”。“如今广西成歌海，都是三姐亲口传。”壮族民间认为流传了一千多年的歌圩就是刘三姐传歌形成的。“三月三”是壮族地区最大的歌圩日，又称“歌仙节”，相传就是为了纪念刘三姐。 刘三姐歌谣以歌代言，反映了壮族人民的情感表达方式，见证了壮族的文化发展历程，具有鲜明的民族性。刘三姐歌谣传承比较完整，种类丰富多样，传播地域广泛，在全国乃至世界都产生了深远影响。2006年，刘三姐歌谣入选第一批国家级非物质文化遗产名录。 ③扶持少数民族文化保护、继承、创新和发展，促进民族文化交流。 习近平：在各族群众中加强社会主义核心价值观教育，牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观。要以此为引领，推动各民族文化的传承保护和创新交融，树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，增强各族群众对中华文化的认同。 非遗宣传活动 独龙族传统荨麻染织技艺通过抢救保护 少数民族地区发展取得成就的原因 （1）坚持了中国共产党的正确领导。 （2）党和政府采取了积极的扶持政策。（经济、民生、文化） （3）少数民族地区的人民自力更生、艰苦创业、辛勤劳动。 （4）全国各族人民平等互助、团结合作。 （5）实行了民族区域自治制度。 （6）坚持了民族平等、民族团结和共同繁荣的方针，坚持了民族平等团结互助和谐的民族关系。 （7）坚持走中国特色社会主义道路，坚持改革开放。 （8）坚持以人民为中心的发展思想。（9）走绿色发展道路。（10）............................. 维护和促进民族团结是每个公民圣神的责任和光荣义务，作为新时代的青少年我们可以为促进民族地区团结做些什么呢？请同学们谈谈你的学习感悟及今后促进民族团结的做法。 我的学习感悟： 促进民族团结我将做到: 促进民族团结 少数民族 组成和分布特点 方针 基本政治制度 民族团结 最高利益 促进民族 地区发展 民生 思维导图 各族人民同呼吸 新型民族关系 经济 文化 青少年 中华民族共同体意识 尊重各民族风俗习惯 神圣职责 石榴籽 与各民族同学平等相处 深化教育综合改革，出台教育高质量发展十条措施，深入推进义务教育“双减”工作，15岁及以上人口平均受教育年限从7.2年提高到8.1年。 深化医疗卫生体制改革，开展紧密型县域医共体建设试点，新增医疗机构220个，10个县（区）均达到国家卫生县城（城市）标准。 完善就业创业和社会保障体系，累计新增城镇就业18.4万人，养老保险、城乡低保、特困供养连续提标。 ②民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保障制度。 3.为什么要大力支持民族地区的发展（共同繁荣） ①是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。P93 ②体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 ③体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 ④共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 ⑤这有利于实现中华民族伟大复兴。 研学小结 注意:综合类问题，学会分析和整理 开放通道持续拓展。中老铁路通车运营，迈入了“动车时代”。高速公路相继建成通车，所有乡（镇）和建制村通硬化路。内连外接的综合立体交通网络体系加速形成，互联互通水平持续提升。 对外开放不断扩大。中国（云南）自贸区普洱联动创新区、孟连（勐阿）边合区加快建设，经贸往来和人文交流持续深化，中国—东盟合作“普洱渠道”影响力不断扩大。 对内合作持续深化。加强与京津冀、长三角、粤港澳大湾区、成渝经济圈等地区协同合作，打通国内大众消费市场，引进知名企业落户普洱。2021年实际到位省外资金是2011年的3倍。 ①经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 教育事业跨越发展：理塘县投资3140万元，新建村级幼儿园13个，乡中心幼儿园8个。落实教育惠民政策，免除学杂费、书本费1324万元，发放教育惠民补助1389万元，兑现生源地助学贷款17万元。加强教师队伍建设，开展各类技能培训40场次，2000余人次。投资1239万元，配齐全县学校课堂硬件设施设备。 二、家和万事兴 国家如何加快民族地区的发展？ 合作探究，分析理塘县发展的原因。 理塘县旅游资源独特，通过深度挖掘文化资源，保护并传承文化遗产，开发具有丰厚内涵和地域特色的文化旅游产品和文创产品。依托“东西合作”平台，打造康南商贸中心，促进商贸业、旅游业转型升级和联动发展。通过物资交易促进县内贸易、推动对外贸易，助力理塘县乡村振兴。 文化方面：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 藏语文的学习、使用受到法律保护和标准化指导；藏文典籍得到保护和利用。 衣食、住房、节庆等传统习俗现代文化接轨；正常宗教活动得到法律保护。 由三世达赖建成的『理塘寺』至今已有400多年的历史这里居住着4300多名僧侣素有“康南佛教圣地”之称 二、家和万事兴 国家如何加快民族地区的发展？ 经济社会：加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。 民生：支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 文化： 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。 国家如何加快民族地区的发展？ 知识小结 国家为什么要从经济、民生、文化等方面促进民族地区的发展？ 知识小结 我国为什么要重视加快民族地区的发展？ 我国为什么要实行对口援疆、对口援藏政策？ ①加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 ②这么做有利于实现各民族共同繁荣。/有利于实现全体人民共同富裕。 ③有利于实现中华民族伟大复兴。 ④有利于促进民族团结，维护祖国统一。 ⑤有利于维护边疆稳定，实现国家长治久安。 ⑥有利于构建社会主义和谐社会。 民族大家庭 家和万事兴 人口分布特点 基本方针 民族关系 中华民族的最高利益 7.1促进民族团结 国家促进民族地区经济发展 国家促进民族地区民生发展 国家促进民族地区文化发展 $$