甘肃省定西市2024年中考历史模拟试题（二）

2024年甘肃省定西市中考历史模拟试卷答案 一、选择题(本部分共12题，每题2分，共24分。) 1.【答案】B 【详解】依据材料“黑色颜料绘制的画作，是中国目前发现的时代最早独立存在的绘画。”是对美的追求，故B正确；材料没显示农耕工具、陶器和彩陶，故ACD错误。综上故选B。 2.【答案】C 【详解】根据材料中“王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝””，“御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相”和“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”，可以看出，秦朝实行皇帝制度，三公九卿制度和郡县制度，所以主题是确立中央集权制，本题选C；题目不涉及秦的统一，A排除；题目中没有体现秦朝法律严苛，赋税沉重等暴政，B排除；题目没有涉及秦朝的疆域辽阔，D排除。 3.【答案】A 【详解】结合所学知识可知，魏晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融，辽宋夏金时期的时代特征是政权并立与民族交融。故A符合题意；统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期的时代特征，排除B；早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征，排除C；繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征，排除D。故选A。 4.【答案】D 【详解】①“五禽戏”是在东汉时期开始出现，明朝可能经历，不符合题意 ；②《桃花扇》清朝文学家孔尚任的作品，在明朝不可能经历，符合题意；③王羲之的《兰亭集序》是在东晋时期出现，不符合题意；④元宵节看花灯猜灯谜在宋朝已经流行，不符合题意；⑤《红楼梦》是在清朝所著，符合题意。所所以D符合题意，ABC排除。故选择D。 5.【答案】B 【详解】根据材料和所学可知，“滞留在长城以外承德避暑山庄的朝廷”指的是第二次鸦片战争期间，咸丰帝让他的弟弟恭亲王奕䜣担任议和大臣，留守北京，自己逃往承德避暑山庄。战后签订了《北京条约》，之后清政府和帝国主义势力联合镇压了太平天国运动，所以说这场战争使中外反动势力开始公开勾结，B项正确；中国开始沦为半殖民地半封建国家的是鸦片战争的影响，排除A项；第二次鸦片战争后，中国没有出现两个政权并立的局面，排除C项；太平天国运动爆发于第二次鸦片战争前，排除D项。故选B项。 6.【答案】C 【详解】根据“从中古东方型的社会转入现代西方型的社会，其工程之艰巨，可想而知，但是那时的光绪爷要把这百年难变之‘型’， 而变之于指顾之间，结果可想而知”，可知材料强调中国社会转型工程艰巨，光绪皇帝想通过维新变法运动实现中国转型，结果必将失败，C项正确；材料反映的是维新变法运动，排除A项；材料说明维新变法运动必然失败，并非赞扬维新派变法图强的精神，也不是肯定光绪皇帝推动变法的决心，排除BD项。故选C项。 7.【答案】 B 【详解】材料中的“放”指对外开放， 1984 年我国开放了 14 个沿海城市， 故选 B； 1980 年设立 4个设立经济特区， 排除 A； 1990 年开发浦东新区， 排除 C； 2001 年我国加入世界贸易组织， 排除 D。 8.【答案】B 【详解】根据“市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等”可知这些现象有利于新的经济因素的出现，从而为资本主义的兴起准备了条件，B项正确；这些现象和拜占庭帝国的灭亡以及促进基督教的传播发展无关，排除AD项；这些现象出现在城市中，和庄园经济无关，排除C项。故选B项。 9.【答案】D 【详解】材料信息指出，17世纪，马铃薯从欧洲传播到中国，马铃薯原产美洲，这说明全球联系的建立，D项正确；材料中并没有进行阶级比较，无法得出自由平等思想盛行，排除A项；材料信息并没有涉及农户的生活水平情况，，排除B项；材料信息是并没有体现出17世纪甘肃经济状况，排除C项。故选D项。 10.【答案】D 【详解】依据所学知识，克伦威尔、华盛顿分别是英国资产阶级革命和美国独立战争时期的领导人物，都为本国资本主义发展和资产阶民主政治作出了贡献，D项正确；华盛顿领导美国独立战争取得胜利后，主持颁布1787年宪法，建立了资产阶级联邦制共和国，而克伦威尔建立起“护国主”政体这一资产阶级军事独裁统治，排除AC项；华盛顿领导美国人民取得独立战争的胜利，推翻了英国殖民统治，实现了民族国家的独立和解放，而克伦威尔领导资产阶级革命反对本国封建王朝的专制统治，排除B项。故选D项。 11.【答案】B 【详解】依据题干“1848年以来”，结合课本所学，1848年2月24日，马克思和恩格斯起草纲领性文献《共产党宣言》在伦敦第一次出版,《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，它的发表，标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器，B项正确；14世纪中叶，文艺复兴在意大利兴起，核心思想是人文主义，排除A项；18世纪开始的启蒙运动，为法国大革命做了理论准备，排除C项；1859年，达尔文发表《物种起源》，以自然选择的理论解释了生物的进化，排除D项。故选B项。 12. 【答案】 D 【解析】根据所学可知赫鲁晓夫、 勃列日涅夫对苏联的改革只是对苏联进行小补小修， 缺乏正确的改革理论和政策指导， 没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端， 故选 D；1861 年俄国农奴制改革使俄国走上资本主义道路， 赫鲁晓夫改革是在社会主义时期， A错误； B 是斯大林时期， 不符题意， 排除 B； 20 世纪 90 年代以全球化和信息化为特征的美国“新经济”发展迅速， C 错误。 二、材料解析题（本部分共2题，每题12分，共24分。） 13.【答案】 （1） 农村包围城市，武装夺取政权，（或井冈山道路，2分）农村反动势力弱，地势险要、 易守难攻。（2分） （2）1936年10月红军三大主力于甘肃会宁胜利会师（2分），恶劣的自然环境； 缺衣少食， 生活困难；敌人的围追堵截等（2分）。 （3） 以人民利益为先， 以身作则， 不怕艰苦的精神（爱国爱岗敬业， 言之有理即可得2分）；好好学习， 天天向上， 以家国天下为重， 把个人追求与国家命运统一起来， 为实现中华民族的伟大复兴而努力。（2分） 【解析】 （1）农村包围城市，武装夺取政权，或井冈山道路。 依据材料一信息“广阔的农村是帝国主义和国民党统治的海弱环节。 在敌强我弱的条件下， 革命力量只有在农村建立革命根据地， 不断地发展壮大， 才能在长期的战争中还渐削弱敌人， 争取革命的全面胜利”并结合所学可知， 1927 年大革命失败后， 党的工作重心开始转向敌人势力比较薄弱的农村， 农村革命根据地还有地势险要、 易守难攻，群众贫困， 革命热情高等的优势。 （2）1936年10月红军三大主力于甘肃会宁胜利会师。 根据材料二信息“雪皑皑， 野茫茫， 高原寒， 炊断粮”“风雨侵衣骨更硬， 野莱充饥志越坚”及所学知识可知， 红军长征中面临着恶劣的自然环境； 缺衣少食， 生活困难；敌人的围追堵截等。 （3） 问题一： 依据材料六信息“他以身作则， 亲自常队到灾区， 展开大规模的追洪水、查风口、 探流沙的调查研究工作， 为抗洪救灾积累了第一手资料。 他得知自己患了癌症后， 仍顽强坚持工作， 直到生命的最后一息”可知， 我们能学到焦裕禄爱党爱人民， 以身作则， 不怕艰苦， 爱岗敬业的精神。 问题二： 我们要好好学习， 天天向上， 以家国天下为重， 把个人追求与国家命运统一起来， 为实现中华民族的伟大复兴而努力。 14．(1)判断：并非掌握在多数人手里。（1分）理由：公民享有政治权利，而妇女、儿童、外邦人、奴隶不在公民范畴，公民只是少数人，是奴隶主统治阶级。（2分） (2)背景：英国殖民统治，阻碍了北美资本主义经济的发展，北美民族意识觉醒。（1分）诉求：民族解放，国家独立。（2分） (3)农民要通过高价赎买的方式获得一份土地。（3分） (4)标志：《共产党宣言》发表。（1分）影响：推动国际工人运动的发展，科学指导无产阶级革命。（2分） 【详解】（1）判断及理由：根据材料“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的。因为政权不是掌握在少数人手里，而是在多数人手里”并结合所学知识可知，雅典的政权并不是真正的“掌握在多数人手里”。因为只有全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，广大妇女、儿童、奴隶、外邦人等被排除在外。真正享有民主权利的只有成年男性公民，奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利。 （2）背景：根据材料“英国政府如此长久地锻造出的锁链要来桎梏我们了，我们该何以抵抗”和所学可知其背景为英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展；诉求：根据材料“不自由，毋宁死”可知其诉求是实现自由，实现民族独立。 （3）失去：根据所学知识可知，1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业：农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。农奴购买土地的价格高于当时的地价，他们为此付出了沉重的代价。因此可知失去的是财产。 （4）标志及影响：根据材料四“马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”和所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级有了科学理论的指导，国际工人运动兴起并蓬勃发展。 三、综合题（本大题共1小题，共12分） 15. 我的榜样： 迪亚士、达·伽马、哥伦布（1分） 推荐理由：开辟新航路，促进世界各地交流（2分） 榜样姓名：榜样事迹： （1） 迪亚士：1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲海岸线南下，在第二年到达非洲的好望角；（3分） （2）达·伽马：1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸；（3分） （3）哥伦布：1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，最终达到了美洲。（3分） 【详解】本题是开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，制作一张人物卡片，介绍自己的榜样。材料内容呈现了一些世界近现代历史人物，解答时选择自己熟悉的角度，如可以选择新航路开辟的相关人物，即选择迪亚士、达伽马、哥伦布，这些人都开辟了新航路，加强了世界各地之间的联系，并结合所学知识，介绍三个人的历史事迹；也可以选择中国革命建设相关的人物，如孙中山、毛泽东、邓小平，结合所学中国民族民主革命史实及中国特色社会主义建设史实分析回答；也可以选择中国古代对外交通有关的人物，如张骞、玄奘、郑和，结合所学知识加以阐述；而邓世昌为干扰项，不做归类。要求，从材料所给人物表中选择三位人物，完成卡片内容。示例如下： 我的榜样 推荐理由：开辟新航路，促进世界各地交流 榜样姓名：榜样事迹： （1） 迪亚士：1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲海岸线南下，在第二年到达非洲的好望角； （2）达·伽马：1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸； （3）哥伦布：1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，最终达到了美洲。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年甘肃省定西市中考历史模拟试题（二） (考试时间：60分钟) 一、选择题(本部分共12题，每题2分，共24分。) 1．2024年开年，天水麻辣烫火出圈，天水大地湾遗址是我国新石器时代重要遗存，在大地湾编号 为"F411"的房址地面上发现的一幅黑色颜料绘制的画作，是中国目前发现的时代最早独立存在的 绘画。这幅长约1.2米，宽约1.1米，保存大部完好的地画。该发现说明大地湾人（ ） A．农耕工具丰富多样 B．具有爱美意识 C．陶器文化历史悠久D．彩陶艺术绚丽多彩 2.适合作为下列一组材料主题的是（ ） 材料 出处 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝” 《资治通鉴》 御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相 《汉书·百官公卿表》 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监 《史记·秦始皇本纪》 A．秦灭六国，结束战乱B．秦朝法律严苛 C．秦朝确立中央集权制D．秦朝疆域辽阔，人口众多 3.对比归纳法是学习历史的常用方法。小李同学在学习魏晋南北朝历史和辽宋夏金历史时，归纳了 这两个历史时期时代的共同特征。以下归纳的主题正确的是（ ） A．政权并立与民族交融 B．统一多民族国家的建立与巩固 C．早期国家与社会变革 D．繁荣与开放的时代 4．假如你穿越时空，回到经济繁荣，文化昌盛的明朝，你不可能经历的有（ ） ①闲暇之余，为强身健体，练习“五禽戏”       ②七夕节听孔尚任编写的昆曲《桃花扇》 ③临摹王羲之的《兰亭集序》   ④元宵节看花灯猜灯谜 ⑤酒酣之时与朋友吟聊《红楼梦》 A．①⑤ B．②③ C．③④ D．②⑤ 5．“经过这场战争，北京的官员就这样创立了中国与西方关系的新秩序，而滞留在长城以外承德避 暑山庄的朝廷则怀恨在心。随着新条约的履行，热河和北京之间的观点分歧不断扩人。”这场战争使（ ） A．中国开始沦为半殖民地半封建国家 B．中外反动势力开始公开勾结 C．中国出现两个政权并立的局面 D．太平天国运动爆发 6．“长逾150年的中国近代史，也是一部社会发展的转型史。从中古东方型的社会转入现代西方型的社会，其工程之艰巨，可想而知，但是那时的光绪爷要把这百年难变之‘型'， 而变之于指顾之间，结果可想而知。”以上材料旨在（ ） A．肯定洋务运动对中国近代化的贡献 B．赞扬维新派变法图强的精神 C．分析维新变法运动最终失败的原因 D．肯定光绪皇帝推动变法的决心  7．邓小平指出： “我们实行改革开放， 有个指导思想要明确， 就是不是收， 而是放。 ”1984 年“放”体现在（ ） A． 设立经济特区 B． 开放 14 个沿海城市 C． 开发浦东新区 D． 加入世界贸易组织 8．随着欧洲中世纪城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等。这些现象（ ） A．加速了拜占庭帝国灭亡 B．为资本主义兴起准备了条件 C．推动了庄园经济的繁荣 D．促进了基督教的传播与发展 9．甘肃省定西市已成为全国马铃薯三大主产区之一和全国最大的脱毒种薯繁育基地，被誉为“中国马铃薯之乡”。17世纪时，马铃薯已经成为欧洲的重要粮食作物并且已经传播到中国，由于马铃薯非常适合在原来粮食产量极低，只能生长莜麦的高寒地区生长，甘肃省是中国最早种植区之一。这反映了（ ） A．自由平等思想的盛行 B．农民家庭的贫困 C．17世纪甘肃经济先进 D．全球联系的建立 10．比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对“克伦威尔”“华盛顿”评价最恰当的是（ ） A．都建立了资产阶级联邦制共和国 B．都实现了民族国家的独立和解放 C．都建立了资产阶级军事独裁统治 D．都为资产阶级民主政治作出贡献 11．“1848年以来，没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像它这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春，”材料中的“学说”是指（ ） A．人文主义 B．马克思主义 C．启蒙思想 D．生物进化论 12. 赫鲁晓夫、 勃列日涅夫执政期间， 苏联改革总体效果不佳， 其主要原因是（ ） A． 农奴制残余影响着俄国经济社会发展 B 进行大规模农业集体化运动， 终止新经济政策 C．以全球化和信息化为特征的“新经济”发展缓慢D.没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端 二、材料解析题（本部分共2题，每题12分，共24分。） 13.在中国共产党带领我们不断前行， 我们缅怀党的历史，学习党在民主革命和社会主义建设过程中所表现出的伟大精神， 对于传承红色基因， 建设习近平新时代中国特色社会主义， 实现中华民族伟大复兴的中国梦， 具有十分重大的意义。 材料一 地方的农业经济（不是统一的资本主义经济）， 和帝国主义划分势力范围的分裂剥削政策……使一小块或若干小从化产党领导的红色区域， 能够在四周白色政权包围的中间发生和坚持下来。 ——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在 》 材料二 雪皑皑， 野茫茫， 高原寒， 炊断粮。 红军都是钢铁汉， 千锤百炼不怕难……风雨侵衣骨更硬， 野莱充饥志越坚。 官兵一致同甘苦， 革命理想高于天。 ——萧华将军《长征组歌》 材料三 焦裕禄， 1962 年任河南兰考县县委书记。 他以身作则， 亲自 常队到灾区，展开大规模的追洪水、查风口、 探流沙的调查研究工作， 为抗洪救灾积累了第一手资料。他得知自 己患了癌症后， 仍顽强坚持工作， 直到生命的最后一息。 他被人民称颂为“党的好干部”。 ——摘自 人教版教材《中国历史》 八年级下册 （1） 大革命失败后， 以毛泽东为化表的中国共产党人发动一系列武装起义， 进行艰苦斗争， 开辟了什么道路？ （2分）根据材料一。 结合所学知识， 分析当时中国革命重心为什么要转向农村， 建立农村革命根据地？（2分） （2） 长征胜利结束的标志是什么？（2分）根据材料二及所学知识， 说--说红军长征中会面临哪些艰难困苦？（2分） （3） 阅读材料三焦裕禄的故事， 我们可以学习他哪些优秀品质？（2分）这些优秀的品质对我们有什么启示？（2分） 14．岁月留声，演讲见证历史，演讲书写时代。在文化积淀和历史传承中，一些精彩的演讲成为时代的特殊印记和回响。 【光荣与梦想】 材料一  我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的。因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的…… ——伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说 【独立与自由】 材料二  英国政府如此长久地锻造出的锁链要来桎梏我们了，我们该何以抵抗？……我们请愿过了，我们抗议过了，我们哀求过了……生命就那么可贵？和平就那么甜美！甚至不惜以戴锁链、受奴役的代价来换取吗？……我不知道别人会如何行事，至于我，不自由，毋宁死！ ——1774年帕特里克·亨利在弗吉尼亚州议会上的演讲《不自由，毋宁死》 【谣言与真相】 材料三  “……与其等农民自下而上起来解放自己……到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，我们都一一地做到了。 ——1856年亚历山大二世向莫斯科贵族发表的演说 【理论与实践】 材料四  马克思发现了人类历史的发展规律。不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。 ——恩格斯《在马克思墓前的讲话》 (1) 请判断材料一所说的政权是否掌握在多数人手里，并说明理由。（3分） (2) 根据材料二并结合所学知识，分析这篇演讲发生的背景。这篇演讲表达了怎样的诉求？（3分） (3) 根据材料三并结合所学知识，农民在获得自由的同时失去了什么？（3分） (4) 写出材料四中“发现规律”并总结形成理论的标志。并谈谈这一理论的重要影响。（3分） 三、综合题（本大题共1小题，共12分） 15. 材料  部分古今中外历史人物 迪亚士 孙中山 毛泽东 达·伽马 张骞 哥伦布 玄奘 郑和 邓小平 邓世昌 心中有榜样，行动有力量。以榜样激励自己奋发有为。请制作一张人物卡片，介绍自己的榜样。（要求：从材料所给人物表中选择三位人物，完成卡片内容） 我的榜样： （1分）推荐理由： （2分） 榜样姓名，榜样事迹： （1） （3分） （2） （3分） （3） （3分） 1 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$