8.3正确对待外来文化课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 必修4哲学与文化 必修4哲学与文化 第三框 正确对待外来文化 一、错误态度 二、正确做法 三、中国智慧 第三框 正确对待外来文化 一、错误态度 1840年鸦片战争之后，中国遭受了西方列强的多次侵略，国家贫穷落后，自身文化衰微。知识分子们普遍认为只有学习西方，才能挽救民族危亡的唯一出路。这种强烈的爱国主义情怀和对西方文化的盲目崇拜，导致了全盘西化论的提出。 全盘西化论 文化进化论及文化世界主义，认为“优胜劣汰，适者生存”，所以要打破传统，大力学习西方先进的思想文化。这种理论为全盘西化提供了理论支持，认为西方文化是先进文化的代表，中国必须全盘接受。 胡适、陈序经、吴稚晖…… 出现背景 理论基础 代表人物 ●请批驳全盘西化论的错误。 自鸦片战争以来，西方列强的入侵使中国传统文化面临巨大的挑战。传统的儒家思想和社会制度受到了前所未有的冲击。在这种背景下，康有为、梁启超等知识分子反思传统文化，认为只有重新确立传统文化的主导地位，才是挽救民族危机的唯一出路。 文化复古主义 康有为、梁启超、张国祚…… 产生背景 代表人物 ●请批驳文化复古主义的错误。 提倡遵孔运动，倡导诵经复古，反对西化主张。 通过组织如孔教会等团体，推行文化复古主义主张。 主要做法 错误态度 对待外来文化 盲目照搬西方 彻底拒斥外来文 全盘西化论 化文化复古主义 对待传统文化 一味固守本民族文化 根本否定本民族文化 守旧主义 历史虚无主义 二、正确做法 唐代辉煌 唐代是我国文化发展史上的一个黄金时期。 唐代文化的兴盛，源自文化的自信、开放和包容。因其自信，所以对于外来文化大胆地摄取、大刀阔斧地改造；因其开放，所以为世界各地的文化进入中国提供便利渠道；因其包容，所以面对迥然不同的异域文化能不拘一格、兼容并包。 唐代舞蹈、音乐、绘画等大量吸纳了外来文化因素。敦煌壁画著名的飞天形象，是融合了印度乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合产物。闻名遐迩的《羽衣霓裳舞曲》，既有中国本土的元素，也吸收了印度婆罗门曲，还加入了中亚歌舞元素。隋唐之际，因翻译佛经而创造的新词语多达数万。 唐代文化因博采众长而蔚为大观，其宏大的气魄、豁达的胸怀是在多姿多彩的多元文明滋养下孕育出来的。 ●唐代文化的辉煌对我们正确对待外来文化有何启示？ 对待外来文化的正确做法 坚持民族平等，认同本民族文化，尊重其他民族文化，理解其他民族文化，尊重文化多样性，促进世界文化繁荣。P105 面向世界，博采众长，坚持胸怀天下，保持开放的心态，学习借鉴一切外来文化的有益成果。P109 立足国情，交流互鉴，坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，坚定文化自信。P109 坚持求同存异、取长补短的原则P106，维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴。P107 三、中国智慧 “吸收外来”中的中国智慧 文化民族性 文化多样性 文化传播 文化交流 文化交融 文化发展 中国智慧 “吸收外来”中的中国智慧 文化 民族性 文化 多样性 文化 传播 文化 交流 交融 文化 发展 保持文化民族性，坚持文化民族性，坚守民族文化立场，坚定文化自信，认同本民族文化，发展本民族文化，提高民族文化竞争力。 坚持民族平等，尊重其他民族文化，理解其他民族文化，尊重文化多样性，维护文化多样性，促进世界文化繁荣。 传播中华优秀传统文化，传播中国特色文化成果，传播具有世界共同价值的文明成果，以受众喜闻乐见的多种载体多种手段多种方式。 文化因交流而多彩，因交融而丰富。坚持求同存异、取长补短的原则，坚持胸怀天下，保持开放的心态，坚守中华文化立场，坚持以我为主，为我所用。 通过文化传播推动文化发展，通过文化交流推动文化发展，通过文化交融推动文化发展。 一、错误态度 二、正确做法 三、中国智慧 第三框 正确对待外来文化 $$