山东省济宁市经开区2024-2025学年九年级上学期12月学业质量检测化学试题

济宁经开区九年级化学2024年12月学业水平检测 第I卷(选择题共16分) H-1 C-12 O-16 C1-35.5 可能用到的相对原子质量: Ca-40 一、选择题 。 1.《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是( A. 白土烧瓷 B. 晒制海盐 C. 伐木造舟 D. 纺纱织布 2. 下列关于物质的性质和用途的说法中,不正确的是( ) A. 液态氮气的沸点低,可以用作制冷剂 B. 氧气能够支持燃烧,可以做燃料 C. 氮气化学性质不活泼,可用于食品包装的保护气 D. 稀有气体通电可以发多种颜色的光,可以用作特殊光源 3. 下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列正确的是( _ A.氛气、氢化钾、高 酸钾溶液 B. 冰、氧化铁、人呼出的气体 C. 铁、四氧化三铁、空气 D. 碳、过氧化氢、冰水混合牧 4. 对下列事实的解释不合理的是( __ A. 通过气味区别氮气和氢气-分子是运动的,不同分子的性质不同 B. 蕉糖在热水中溶解更快 -温度升高分子的运动速率加快 C. 氧气经压缩储存在钢瓶中-压强增大,分子之间的间隔变小 D. 干冰升华为二氧化碳气体-状态变化,分子大小随之变化 5.《神农本草经》记载,柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效,其有效成分为 水杨酸(CHO;)。下列说法不正确的是( ) A. 水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:6:3 B. 水杨酸属于有机物 C. 水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成 D. 一个水杨酸分子由16个原子构成 试卷第1页,共6页 1/6 6. 下列HC1参与的反应中,属于中和反应的是( ~. A. CuO+2HCl=CuCl+H,O B. Al(OH).+3HCI=AICl+3HC C. HCl+AgNO,=AgCI+HNO 3D. Mg+2HCl=MgCl,+H,个 7. 实验室有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀盐酸和稀疏酸。下列物质能区分两 瓶溶液的是( ) A. 紫色石试液 B. 生锈的铁钉 C. 氛化锁溶液 D. 氢氧化钟溶液 8. 下列实验不能证明氢氧化钾与稀盐酸发生化学反应的是( _ A. 向滴有酸献试液的稀盐酸中,逐滴加入氢氧化钾溶液 B. 向氢氧化钾溶液中逐滴加入稀盐酸,并不断测定混合溶液的pH C. 向滴有酸酸试液的氢氧化钾溶液中,逐滴加入足量的稀盐酸 D. 取氢氧化钾溶液和稀盐酸混合后的溶液,蒸干得到白色固体 9. 用NaOH溶液与稀梳酸进行中和反应实验,开始时滴入几滴酬耿溶液,测得溶液 的pH变化如下图所示。下列说法不正确的是( ) H A. 图像表明是向NaOH溶液中加入稀疏酸 B. ac段溶液颜色逐渐变浅,d点溶液为无色 C. d点溶液钟元素质量分数大于b点溶液钟元素质量分数 加入溶液的量/g D. ac段溶液升温明显高于cd段,说明该反应放出热量 10. 向盛有一定量氢氧化溶液的烧杯中通入适量的二氧化碳气体,反应过程中相 关量Y与反应时间的关系如图,则Y可以表示 A. 烧杯内水的质量 B. 烧杯内溶液的质量 C. 烧杯内物质的总质量 D. 烧杯内物质中氢元素的总质量 反应时间 试卷第2页,共6页 2/6 第II卷(非选择题共34分) 二、填空与简答 11. 用元素符号、离子符号、化学式等化学用语填空。 (1)标出氛化铁中铁元素的化合价 (2)疏酸铜溶液中含有的阴离子 (3)保持氢气化学性质的最小粒子 (4)高铁酸钟由Na;和FeO构成,则高铁酸钟的化学式为 12. 为预防新型冠状病毒肺炎,我们要做好自我保护和自我健康监控,其中最重要 的防护措施是佩戴口罩,专家建议:不同人群可以选择不同类型的口罩。 (1)戴口罩与下列过程的原理相似的是 (填序号)。 A.吸附 B.过滤 C.蒸发 D.沉降 (2)活性炭口罩中的活性炭成分,具有很强的__ 性,能防止空气中的有 害气体、液体或杂质进入人体,但对预防新型冠状病毒感染不起作用。 (3)用氢氧化治疗胃酸过多,其反应的化学方程式是 13. 如图请按要求填空 ( 33As 确 74.92 (1)家原子最外层电子数是_,推测氮化家中家元素的化合价可能为___。 (2)碑的相对原子质量是 (3)硅的重要氧化物二氧化硅的物理性质与CO相差很大(如不溶于水), 化学性质 与CO2类似(如均可与NaOH溶液反应)。写出二氧化硅与NaOH溶液反应的化学方 程式 试卷第3页,共6页 3/6 14. 小海用如图所示的思维导图总结了稀盐酸的五条化学性质。分析下图并回答问题 酸碱 指示剂 某些金属 氧化物 盐酸 m 部分盐 色; (1)该同学向稀盐酸中滴入紫色石葱试液,发现紫色石葱试液由紫色变成 (2)铁锈的主要成分是Fe。0。,试写出盐酸除铁锈的化学方程式: (3)为验证性质③,该同学可选择的物质是__ (填字母序号) C. Na.CO. A. Mg B.CO. D. Mg(OH). (4)小海把稀盐酸和氢氧化纳溶液混合后,发现无明显现象,再向溶液中滴入无色醐 试液,观察到无色溶液变成红色,则此时混合溶液的溶质是_(填化学式,不 考虑酬)。 15.公交车上备有灭火毯,灭火毯在无破损的情况下能重复使用。若车内起火,在起火 初期快速取出灭火毯,抖开后覆盖在火焰上,直至扑灭。 (1)灭火毯的灭火原理是 (2)这种灭火毯我们家庭中也可以备用。若家里的电器起火,使用灭火毯前应先 (3)目前人类以化石燃烧为主要能源,常见的化石燃料属于(“可再生”或“不 可再生”)能源。 三、实验题 16. 化学兴趣小组利用以下装置探究气体制取及性质,请结合图回答有关问题。 试卷第4页,共6页 4/6 #1① 1 ## E D C , G (1)请写出图中仪器的名称: (2)实验室用加热高酸钾固体的方法制取氧气,可选用的发生装置是 (3)实验室常用过氧化氢制取氧气,化学方程式是 与B装置相比,选用F作为氧气发生装置的主要优点是 (4)欲收集一瓶干燥的二氧化碳,还需选用装置G,则G中应装入的药品是 气体应从端(选填b或c)通入。 17. 为验证碱的化学性质,某化学兴趣小组同学做了如下探究: (1)【探究一】小组同学分别新配制了一瓶NaOH和Ca(OH),溶液,由于没及时贴上标 签,实验时无法直接区分。为了鉴别它们,同学们设计了如下实验方案: a. 取样,分别加入几滴酬融溶液; b. 取样,分别通入少量CO; c. 取样,分别加入少量稀盐酸。 【讨论交流】同学们一致认为只有一个方案可行,该方案是_(填序号)。其它 两个方案不可行,理由是 (任选一个方案作答)。 经讨论,同学们又设计了更简洁的方案并进行实验。 【进行实验1】小组同学分别取两种溶液于试管中,各加入少量Na.CO。溶液(如图1 所示)。 【实验现象】试管①中出现白色沉淀,试管②中无明显现象。 【得出结论】试管②中的溶液是 _溶液。 试卷第5页,共6页 5/6 (2)【探究二】探究Ba(OH,的化学性质 加人Na.CO.溶液 1Ba(OH).溶液 。 滴有酸 的稀盐酸 ② ③ 图1 图2 【查阅资料】Ba(OH),易溶于水;CaCl、BaCl.溶液均呈中性。 【进行实验2】取少量稀盐酸于试管中,加入几滴酸酣溶液,再向其中逐滴加入Ba(OH) 溶液(如图2所示),边加边振荡。 【现象与结论】当观察到什么现象 时,说明中和反应已发生。 四、计算题 18. 观看足球比赛时,经常会看到绿茵场上运动员因拼抢摔倒受伤,医生向受伤部位 喷射氛乙院(CHCHC1),并用药棉不断揉搓,运动员疼痛很快消除,重新投入比赛 请阅读信息后,回答: (1)氧乙烧中C、H、C1三种元素的原子个数比为 (2)氛乙炕中C、H、C1三种元素的质量比为 19. 化学兴趣小组的同学做实验时不慎把稀盐酸洒在实验室的磨石地板上,发现有气 泡冒出。查阅资料得知,磨石中含有碳酸,同学们用同种磨石进行了如下实验(假 设磨石中的其它成分不参与反应,也不溶于水,生成的气体全部逸出) 加入105.4g稀盐酸 请完成下列问题: 恰好完全反应 (1)生成二氧化碳的质量为__g。 烧杯内 烧杯内物质 12.5g磨石 质量为113.5g (2)计算反应后烧杯内溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。 试卷第6页,共6页 _ 6/6