山西省临汾市洪洞县三校联考2024-2025学年八年级上学期12月份月考生物试卷

2024一2025学年度第一学期阶段性练习（三)》 八年级生物学 (满分50分，练习时间60分钟) 题号 二 总分 得分 第I卷 选择题（共15分） ······ 一、 选择题（本题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求，请选出并填在下表相应空格内) 题号 2 3 4 6 9 10 12 13 14 15 .: 远项 额 1.羚牛群行进时的队伍非常有纪律，当羚牛群成员较多时，多数时候只有高大羚牛能 够喝到盐泉水，其他羚牛只能站在旁边等着看着，而老年个体或者残疾者则只能等 部 长 到羚牛群离开之后才能喝水。从上述描述中不能获取的信息是 A.羚牛营群体生活 B.羚牛具有社会行为 C.羚牛群体内形成等级 D这种行为对羚牛群不利 羹 2。下列有关运动的说法正确的是 A,只有肌腱收缩，才能牵引骨绕关节活动 金 B,骨骼肌不受刺激也能收缩 C.运动时，与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动的 荞 D。用力推门时，肱三头肌舒张，肱二头肌收缩 3,下列有关人类的进化叙述错误的是 A.人类是由森林古猿进化而来的 B.人类的进化历程分为南方古猿一→能人→直立人→智人 C.人类进化过程中最早两足行走的原始人类是智人 D.森林的大量消失是人类进化的直接原因 八年级生物学（苏教）第1页（共6页） 4.下列相关说法正确的是 A.生物的变异决定了生物进化的方向 B.鲸鱼体温恒定，胎生哺乳，生活在水中，用鳃呼吸 C.郁金香花型奇特，有杯形、碗形、高脚杯形等，这源于生物的变异 D.经过持续品种改良，石门柑橘形成“肉质红嫩化渣，酸甜可口”特点，这是自然 选择的结果 5.如图表示几个植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是 ,戊最有可能是水生植物 B.最先出现的植物类群是甲 C.丁的结构比丙复杂 丙 D.乙和丙都是由甲进化来的 6.关于生命的起源，下列叙述正确的是 ①)生命起源于非生命的物质 ⑧生命起源于陆地 ③原始大气不含氧气 ④现在地球上不可能再形成原始生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.下表中四种植物亲缘关系最近的是 A,紫檀 B.甘蔗 C.香蕉 D.菜豆 门 种子植物门 纲 种子植物门 种子植物门 种子植物门 双子叶植物 单子叶植物 单子叶植物 双子叶植物 科 蝶形花科紫植属 属 禾本科甘蔗属 芭蕉科芭蕉属 蝶形花科菜豆属 A.A、B B.B、C C.C、D D.D、A 8.下列生物体，在结构上与其他三项明显不同的是 A,酵母菌 B.大肠杆菌 C.乳酸菌 D.葡萄球菌 9.科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本，它们没有细胞结构，仅由蛋白质 外壳和遗传物质组成。下面与上述生物结构最相似的是 众，艾滋病病毒 B.破伤风杆菌 C.乳酸菌 D,衣藻 八年级生物学（苏教）第2页（共6页） 10、诓撒动构比变温动物更具有生存优势的原因在于 A.恒温动物醑要的食物少 B.恒温动物耗氧少 C.恒江温动物；要的能量少 D.恒温动物更适应环境变化 11、下列食物所含的榷物与图中的海带凤于同一植物类雕的是 入.菠菜汤 B.清炒竹笋 C.紫莱汤 D.糖炒板驱 12.以下是动物的某些行为，其中属于先天性行为的是 ①望梅止阁 ②涡虫在强光的刺激下，转移到光线较暗处生活 ③母鸡孵卵 ④老鼠走迷宫而取食 ⑤蜘蛛结网 ⑥老马识途 A.①④⑤ B、②③⑤ C②④⑥ D.①③⑥ 13,关于生物进化总趋势的叙述，下列各顶正确的是 A,生活环境从陆生到水生 B.从多细胞生物到单细胞生物 .进化地位从低等到高等 D.身体从结构复杂到结构简单 14.1965年9月17日，中国科学家在世界上第一次人工合成了具有生物活性的结晶牛 胰岛素，标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途上迈出了关键的一步，人工 胰岛素的合成支持了生命起源过程的 A,无机小分子→有机小分子阶段 B,有机小分子→有机大分子阶段 C.有机大分子→独立体系阶段 D.独立体系→原始生命阶段 15.下列对动物运动器官的描述，不正确的是 A.鲫鱼一鳍 B.草履虫—鞭毛 C.鳄鱼—四肢 D.蝗虫—足和翅 八年级生物学（苏教）第3页（共6页） 第Ⅱ卷 非选择题（共35分） 二、非选择题（共35分） 16,(本题8分)生命在于运动。图一、图二、图三分别是与人体运动相关的概念图和 结构示意图，图四是某同学制作的运动系统的组成模型。请据图回答下列问题。（①】 内填数字) 运动系统 组成 A 关节 骨隆肌（肌肉） c B 肌腹 图- 图二 图三 图四 (1)图一中B代表的是 从结构层次上看，A属于 (2)图二中，关节很灵活，离不开21 分泌的滑液和[]关节软骨。 (3)运动员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤，可通过注射“人造关节液”一 玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于滑液，应当被注射入图二[ 中。 (4)模型构建是学习生物学的一种有效策略。图四中d在运动中起 作用， 若按图示方向运动，c的状态是 (填“收缩”或“舒张”）。 17.(本题12分)鸟有许多适于飞行的特点。下图为鸟的外形、骨骼、肌肉和呼吸系统 的示意图。请据图回答： 甲 丙 (1)从图中可以看出鸟的体形呈流线型，可减少空气对它的 体表覆羽； 前肢特化成 八年级生物学（苏教）第4页（共6页） (2)鸟类飞行时呼吸一次进行 次气体交换。鸟类的呼吸器官是 它还具有发达的 可以辅助呼吸。鸟类吸气时，气体的流动方向是 (用图乙中的序号和箭头表示)。 (③)鸟类的飞行依赖于自己发达的运动系统。同时该系统与它的飞行是相适应的， 鸟类骨骼具有轻、 、1 长骨是中空的特点，胸骨上有高耸的 ，其上附着发达的 (4)鸟类的飞行过程是胸部肌肉受 传来的刺激收缩时，牵动 绕 运动，扇动翅膀。 18.(本题7分)人与自然和谐共生的美丽中国正在从蓝图变为现实，中国式现代化厚 植绿色底色，生物多样性保护也进入新的历史时期。 资料1：截至2022年5月，我国共记录哺乳动物687种、鸟类1445种、爬行动物 552种、两栖动物548种、鱼类4969种、昆虫及其他无脊椎动物55685种 资料2：我国建立了大熊猫保护中心，大熊猫野生种群40年间从1100余只增至1800 多只，受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”。 资料3：朱鹅保护通过就地保护、异地饲养繁育再到野化放飞，坚实的保护措施终于 将朱鹅从濒危灭绝的边缘拯救过来。朱鹅由发现之初的7只增至目前的9000余只， “吉祥鸟”初步摆脱“灭绝”的紧迫风险。 (1)资料1体现了生物多样性内涵中生物 的多样性，其实质是 多样性。 (2)资料2中的大熊猫有垂直迁移习性，夏季上移高山、撵笋觅食，秋冬高山积雪 则下移到中低山地区。从行为获得的途径来说，这属于 行为，是由 决定的。大熊猫将肛周腺体的分泌物涂在柱子、树桩、墙上、 地上以及它们经常经过的地方，这些气味标记能让它们互相回避或聚到一起， 这是动物之间的 。大熊猫一般一胎只生1只，这种生殖方式的优 点是 (3)为了保护生物多样性，作为中学生的我们，可以从身边做起。请你写出一项能 身体力行为保护生物多样性做出的举措 八年级生物学（苏教）第5页（共6页） 0、(本题8分)为探究信息素（一类化学物质）与蚂蚁通讯的关系，兴趣小组饲养了 一窝蚂蚁，实验前对蚂蚁进行一周饥饿处理，然后依次实施以下步骤： ①设计图【实验装置：A杯是中转站，通过洁净、透明吸管与蚂蚁巢穴、B杯（有 食物)、C杯（无食物）连接。 15分钟后，大多数蚂蚁爬向了B杯。 ②用镊子快速交换吸管m、n的位置，连接方向不变。15分钟后，观察并记录B杯、 C杯中的蚂蚊数量。 ③用镊子快速将m管换成新管p。15分钟后，观察并记录B杯、C杯中的蚂蚊数量。 ④按照以上方法步骤重复实验三次。 ⑤步骤②、③的实验结果绘制成图2。 蚂 □B杯 C杯 数量 柠檬 蔗桃 m 巢穴口片 苦瓜 巢穴口 时 些 步骤② 步骤③ 食盐 辣椒 图1 图2 图3 青分析回答下列问题： 傅 (1)实验前对蚂蚊进行饥饿处理的目的是 (2)步骤①中m、n两支吸管的长度应 (3)步骤②中，观察到蚂蚁优先选择进入m管，推测可能的原因 (4)分析图2的结果，可验证的假设是： (5)兴趣小组打算进一步探究蚂蚁觅食的口味喜好，用杯子和吸管设计实验装置 (图3)。从保证实验变量唯一的角度看，图3有两处不合理之处，请指出： ① ② (6)蚂蚁营群居生活，有明确的 如工蚁负责觅食，蚁后负责产卵等。 上述探究实验证明信息素是动物传递信息的一种方式，蜜蜂传递信息的方式： 八年级生物学（苏教）第6页（共6页）