12.1.2  幂的乘方 课件 2024—2025学年华东师大版数学八年级上册

2024-12-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2. 幂的乘方
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.38 MB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 邱云富
品牌系列 -
审核时间 2024-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49286898.html
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来源 学科网

内容正文:

第12章整式的乘除 1972 12.12.幂的乘方 》知识回顾 n个a 1乘方的意义: a-a-...a =a” 1972 2.同底数幂相乘的法则:a””=am"( m,n为正整数) 3计算: ①32×3”= ②5".5”= ③x3x1- @y·y2y4 》获取新知 1972 问题1x3表示什么意义? x表示3个x相乘, 幂的意义 问题2 如果把x换成a4,那么(a)3表示什么意义? (a)3表示3个a4相乘 幂的乘方 问题3 由此试着计算(103)3 1972 (103=102×102×102(根据幂的意义) =102+2+2 (根据同底数幂的乘法法则) =106 =102×3 计算前后的指数有什么规律? 结果的指数刚好是原式中两个指数的乘积,而运算前后底数没变 根据幂的意义及同底数幂的乘法法则填空 1972 (1)22=23×2’-=26 (2)(m+1)33=(m+1)2×(m+1)2×(m+1)2-(m+1)6 (Xa)-dddd-d2: 根据上述幂的运算,若指数为任意的正整数m、n, (d")”等于什么? (a")"-aa"a" 幂的意义) 1972 n个am tm+..十m (同底数幂的乘法法则) n个m 器总结 幂的乘方法则 符号语言:(a")”=am (m、n为正整数) 文字语言:幂的乘方,底数不变,指数相乘 注意 1972 ()运用此法则时要注意,底数a可以是一个单项式,也可以 是一个多项式 (2)幂的乘方可以逆用,即a"=(a"”=(a”. (3)幂的乘方与同底数幂的乘法都是底数不变,但容易出现指 数相乘与相加混淆的错误. )》例题讲解 1972 例1(1)(10 (2)(6 (3)[x-2y)]1 (4)xx+6)3(5)(-a)4(6)( 例2 已知d"=2,d”=4, 1972 求:(1)a2",a"的值; (2))am的值; (3)a2m"的值 例3幂的乘方的逆运算: (1)xx=x=()=()=(): (2)a=( )2=( )"(m为正整数).

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