精品解析:上海市控江中学2024-2025学年高一上学期11月月考 化学试题

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2024-12-12
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2024学年高一年级期中考试化学试卷 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写学校、姓名、座位号(考号)。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。 3.选择类试题中,标注“不定项”的试题,每小题有1~2个正确选项,只有1个正确选项的,多选不给分,有2个正确选项的,漏选1个给一半分,错选不给分;未特别标注的试题,每小题只有1个正确选项。 相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Cl35.5 Fe56 Pd106 一、微粒结构的探究 人们为了揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。 1. 属于道尔顿近代原子论的观点有 A. 原子还可由其他更小的微粒构成 B. 原子中正电荷是均匀分布在整个原子中 C. 原子在化学变化中保持其不可再分性 D. 电子在原子核外空间做高速运动 【答案】C 【解析】 【详解】道尔顿近代原子论的观点:原子在化学变化中不可再分;同一种元素的原子,其形状、质量和各种性质都是相同的;不同元素的原子以简单整数比相结合,形成化学中的化合现象,故选C。 2. 1911年卢瑟福进行了著名的粒子轰击金属箔实验,提出原子结构的有核模型。该实验的微观视角如图所示,图中展示了一系列线条。 (1)其中绝大多数粒子按照上图中类似___________路径穿越金箔的。(填写字母编号) (2)在该实验中,粒子不可能出现的运动轨迹是___________。(填写字母编号) 【答案】(1)b (2)a 【解析】 【小问1详解】 原子内原子核很小,电子的质量小到可以忽略不计,绝大多数粒子按照上图中类似b路径穿越金箔的。 【小问2详解】 原子核带正电荷,粒子也带正电荷,同性相斥,所以粒子不可能向原子核靠近,可能偏离原子核,即粒子不可能出现的运动轨迹是a。 3. 随着进一步探究,科学家发现了反粒子。正电子、负质子都属于反粒子,它们与普通的电子、质子的质量与电量均相等,而电性相反,科学家设想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子构成的反物质。据此可推测反原子的组成。 (1)已知粒子质量数为4、带2个正电荷的氦原子核,则反粒子的组成可以表示为___________。 (2)反镁原子的原子结构示意图为___________。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 核素的表示方法为:元素符号左下角为质子数,左上角为质量数;已知粒子为质量数为4、带2个正电荷的氦原子核,则反粒子带2个负电荷,组成可以表示为; 【小问2详解】 镁原子质子数、电子数均为12,反镁原子中质子带负电荷、电子带正电荷,原子结构示意图为。 4. 某化合物由、、、四种前18号元素组成,且原子序数依次增大,原子的最外层电子数是次外层的3倍,、原子最外层电子数相同;元素的负离子核外电子排布和氖原子相同,原子的最外层电子数与原子的核外电子总数相等。回答下列问题: (1)原子的电子式为___________,的离子结构示意图是___________,Y元素的元素符号___________。 (2)写出2种含Z元素的18电子微粒有___________。 (3)科学家发现:具有2、8、20、28、50、82、114、126等数目的质子和中子的原子核具有特别的稳定性,并将这些数称为“幻数”,而具有双幻数的、、等尤为稳定,写出W、X、Y、Z中质子数为“幻数”的元素的最稳定核素符号___________。 (4)下列关于、及其化合物的说法错误的是___________(选填序号)。 A. 和两元素形成的化合物不止一种 B. 和都没有简单正离子 C. 元素和、形成的酸可能是强酸 D. 元素和、形成的化合物之一是常见的干燥剂 (5)一种含的化合物名称为碘酸碘,其中碘元素的化合价为+3和+5价,则碘酸碘的化学式为___________(选填序号)。 A. B. C. D. 【答案】(1) ①. ②. ③. F (2)H2S、HS- (3) (4)D (5)D 【解析】 【分析】、、、为四种前18号元素,且原子序数依次增大,X原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍,则X为O元素;X、Z原子最外层电子数相同,则Z为S元素;Y元素的负离子核外电子排布和氖原子相同,原子序数大于O,则Y为F元素;Y原子的最外层电子数与W原子的核外电子总数相等,则W为N元素。 【小问1详解】 氮原子的最外层电子数为5,电子式为;氧原子的核电荷数为8,核外有2个电子层,最外层电子数为6,得到2个电子形成氧离子,氧离子结构示意图为;由分析可知,Y为氟元素,元素符号为F; 【小问2详解】 由分析可知,Z为S元素,硫化氢、氢硫酸根离子或硫离子含有的电子数都为18,含S元素的18电子微粒有H2S、HS-或S2-; 【小问3详解】 氮元素、氧元素、氟元素、硫元素的核电荷数分别为7、8、9、16,则由题意可知,质子数和中子数都为8的O原子,是具有双幻数的最稳定的核素,故答案为:; 【小问4详解】 A.氧元素和硫元素形成的氧化物为二氧化硫和三氧化硫,则两元素形成的化合物不止一种,故正确; B.氧元素和硫元素的非金属性强,不能形成简单正离子,故正确; C.氢元素与硫元素、氧元素形成的化合物可能是硫酸,硫酸是二元强酸,故正确; D.铜元素与硫元素、氧元素形成的化合物可能是硫酸铜、亚硫酸铜,硫酸铜能与水形成五水合硫酸铜,硫酸铜能检验水,但不是常见的干燥剂,故错误; 故选D; 【小问5详解】 碘酸的化学式为HIO3,其中碘元素化合价为+5,碘酸碘中碘元素的化合价为+3和+5价,由化合价代数和为0可知,碘酸碘的化学式为I(IO3)3,则为I4O9,故选D。 二、化学之旅“氢”舟启航 5. 氢元素及其化合物在自然界广泛存在且具有重要应用。 (1)2021年日本将核废水中的辐射物“氚(T)”做成卡通形象(如图示),企图将核废水排入大海合理化。引发国内外民众的严重不满。下列有关氚的说法正确的是______。 A. 标“+”小球表示质子 B. 可表示为 C. 和氕、氘的性质完全相同 D. 氚水所含中子数为 (2)一个分子的质量约为___________(保留3位有效数字)。 (3)已知天然氢元素中:氕,丰度为99.98%、氘,丰度0.016%、氚,丰度0.004%;氕、氘、氚原子的质量用、、表示,原子的质量用表示。则氢元素的相对原子质量计算表达式___________。 氢能是一种洁净的可再生能源,制备和储存氢气是氢能开发的关键环节。 (4)有关和的说法正确的是___________(选填序号)。 A. 互为同位素 B. 互为同素异形体 C. 电子数不同 D. 是同一种物质 【答案】(1)AD (2) (3)×99.98%+×0.016%+×0.004% (4)D 【解析】 【小问1详解】 A.卡通形象中+号表示正电荷,该小球表示质子, A 正确; B.氚原子核电荷数为 1,质量数为1+2= 3,故表示为,B 错误; C.氚及其同位素在周期表中位置相同,物理性质不相同,化学性质相同, C 错误; D.11g氚水物质的量为11g÷22g/mol=0.5mol, 1分子氚水中含12个中子,则所含中子数为,D 正确; 故选AD。 【小问2详解】 的摩尔质量为22g/mol,则一个分子的质量约为; 【小问3详解】 由题意,氕、氘、氚原子的相对原子质量分别为:、、,结合丰度可知氢元素的相对原子质量计算表达式为×99.98%+×0.016%+×0.004%。 【小问4详解】 A.同位素指质子数相同中子数不同的原子,而H2和T2都是分子,故H2和T2不互为同位素,A错误; B.同素异形体指同种元素形成的不同单质,而H2和T2是同种元素形成的相同单质,故H2和T2不互为同素异形体,B错误; C.电子数等于原子序数,H和T都是氢元素,故H2和T2电子数相同,C错误; D.H2和T2是同种元素形成的相同单质,是同一种物质,D正确; 故选D。 6. 在同温同压下,用等质量的、、、四种气体分别吹起四个气球,气球由大到小的顺序是___________。 【答案】>>> 【解析】 【详解】、、、的摩尔质量分别为2g/mol、16g/mol、44g/mol、36.5g/mol,等质量的、、、四种气体,气体摩尔质量越大,物质的量越小,四种气体的物质的量关系为>>>,根据阿伏伽德罗定律,气球由大到小的顺序是:>>>。 7. 同温同压下,和、、气体体积大致相等。试从微观角度解释原因___________。 【答案】和、、的分子数目相同,同温同压下,气体分子间距近似相等,气体分子直径远小于分子间距,气体分子大小忽略不计,所以它们的体积近似相等 【解析】 【详解】从微观角度看,和、、的分子数目相同,同温同压下,气体分子间距近似相等,气体分子直径远小于分子间距,气体分子大小忽略不计,所以它们的体积近似相等。 8. 在标准状况下,1体积的Pd粉末可以吸附896体积的氢气形成一种氢化物,已知Pd粉末的密度为,据此可知Pd的氢化物的化学式为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】设1体积为1cm3,则1cm3的钯粉的质量m=ρV=10.6g/cm3×1cm3=10.6g,钯的物质的量n(Pd)===0.1mol,由1体积钯粉约可吸附标准状况下896体积氢气,可知被吸附氢气的体积为896cm3=0.896L,氢气的物质的量n(H2)===0.04mol,所以钯与氢气反应的物质的量之比为,则产物中Pd与H之比为=,所以钯的氢化物化学式为PdH0.8,答案选C。  9. 工业上可利用下述工艺得到氢气。 该工艺的总反应方程式为:___________。 【答案】 【解析】 【详解】由题给流程图可看出,总反应为水和碳在催化剂作用下生成氢气和CO,为:。 三、含氯化合物的性质 氯气是氯碱工业的重要产品之一,物质的性质决定其应用。 10. 下列微粒或物质中,化学性质最活泼的是 A. 氯离子 B. 氯原子 C. 氯分子 D. 液氯 【答案】B 【解析】 【详解】化学性质和原子的最外层电子数关系最大,氯原子的最外层有7个电子,没有达到8个电子的稳定结构,易得到电子,化学性质最活泼;而氯气分子、氯离子均达到稳定结构,液氯中为氯分子,化学性质比氯原子稳定,故化学性质最活泼的是氯原子; 故选B。 11. 下列物质中,不能由单质之间直接化合生成的是 A. CuCl2 B. FeCl2 C. HCl D. FeCl3 【答案】B 【解析】 【详解】A.Cu在Cl2中燃烧生成,故A不符合题意; B.Fe与Cl2中燃烧,反应生成高价态的,故B符合题意; C.H2与Cl2在点燃或光照条件下化合生成,故C不符合题意; D.Fe与Cl2反应生成高价态的,故D不符合题意; 故选B。 12. 在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是 A. 氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2 B. 向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl- C. 向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+ D. 向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO 【答案】D 【解析】 【详解】A、氯气是黄绿色气体,因此氯水的颜色呈浅绿色,说明氯水中含有Cl2,A正确; B、向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,白色沉淀是氯化银,这说明氯水中含有Cl-,B正确; C、向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,气体是CO2,这说明氯水中含有H+,C正确; D、向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明反应中有氯化铁生成。由于氯气也能把氯化亚铁氧化生成氯化铁,因此不能说明氯水中含有HClO,D不正确。 答案选D。 13. 下列实验或制法描述正确的是 A. 在中燃烧安静,瓶口产生白烟 B. 工业上将通入澄清石灰水中制漂白粉 C. 钠在氯气中燃烧产生黄色烟 D. 工业上采用在中燃烧生成 【答案】D 【解析】 【详解】A.H2在Cl2中安静燃烧,发出苍白色火焰,生成氯化氢,氯化氢和空气中水蒸气形成酸雾,故瓶口产生白雾,A错误; B.工业上将通入石灰乳中制取漂白粉,而不是石灰水,B错误; C.钠在氯气中燃烧产生氯化钠,为白色烟,C错误; D.氢气和氯气燃烧生成氯化氢,工业上采用在中燃烧生成,D正确; 故选D。 14. 常温下,装有氮气和氯气混合物的试管倒立于足量的水中,经足够长时间光照,试管气体体积缩小为原来的3/5(假定气体都存在于试管中),则原氮气和氯气的体积比为 A. 2:3 B. 3:2 C. 1:4 D. 1:6 【答案】C 【解析】 【详解】设混合气中氮气和氯气的物质的量分别是x和y。氮气不溶于水,氯气与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO。次氯酸见光易分解2HClO=2HCl+O2↑,即 则x+0.5y=(x+y)× 解得x:y=1:4 答案选C。 15. 为证明氯气与水反应产物具有漂白性,将缓缓通过下列装置: (1)试剂a应选择___________;试剂b应选择___________。 A.无水硫酸铜 B.浓硫酸 C.无水氯化钙 D.碱石灰 (2)实验现象:湿润的试纸___________。 (3)试剂b的作用是___________。 【答案】(1) ①. AC ②. D (2)先变红后褪色 (3)吸收尾气,防止污染 【解析】 【分析】用装置验证氯气与水反应产物具有漂白性,先用湿润的试纸,看其是否褪色,然后用干燥剂干燥氯气,U型管中应该装入固体干燥剂,不能用液体干燥剂,氯气可与碱反应,不能用碱性干燥剂,所以可选择用无水氯化钙或无水硫酸铜,不能用浓硫酸和碱石灰,氯气经干燥后再用干燥的试纸检验,试纸应该不褪色,说明氯气没有漂白性,尾气吸收处理防止污染,b可以为碱石灰; 【小问1详解】 由分析,试剂a应选择A.无水硫酸铜或C.无水氯化钙;试剂b应选择D.碱石灰; 【小问2详解】 氯气与水反应生成盐酸和漂白性次氯酸,盐酸使得pH试纸变红色,次氯酸能使有色物质褪色,故湿润的试纸先变红后褪色; 【小问3详解】 试剂b的作用是吸收尾气,防止污染。 16. 某学生用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电时,为使被完全吸收,制得有较强杀菌能力的消毒液,设计的装置如图。 (1)电源电极a为___________极,消毒液的有效成分是___________。 (2)若电解的是粗盐的水溶液,可能出现的现象是___________,原因是___________。 【答案】(1) ①. 负 ②. 次氯酸钠(或NaClO) (2) ①. 产生沉淀 ②. 粗盐的水溶液中含有钙离子、镁离子等杂质,会与氢氧根离子反应生成微溶的氢氧化钙和难溶的氢氧化镁沉淀 【解析】 【分析】电解氯化钠溶液时,阳极是氯离子失电子生成氯气的过程,阳极电极反应式为2Cl--2e-=Cl2,阴极是氢离子得电子生成氢气的过程,阴极电极反应式为2H2O+2e-=H2+2OH-,为使Cl2被完全吸收,制得有较强杀菌能力的消毒液,所以一定要让氯气在下面的阳极产生,所以a为负极,b为正极,氯气和氢氧化钠反应生成的是氯化钠和次氯酸钠,消毒液的有效成分为次氯酸钠; 【小问1详解】 由分析可知,电源电极a为负极,消毒液的有效成分是次氯酸钠(或NaClO); 【小问2详解】 阴极电极反应式为2H2O+2e-=H2+2OH-,粗盐的水溶液中含有钙离子、镁离子等杂质,会与生成的氢氧根离子结合产生微溶的氢氧化钙和难溶的氢氧化镁,故若电解的是粗盐的水溶液,可能出现的现象是产生沉淀。 17. 实验室常用___________(选填“向上”或“向下”)排空气法收集。某同学用该方法收集了一试管,设计一个简单实验证明所收集的中是否混有空气,请写出你的方案___________。 【答案】 ①. 向上 ②. 用试管收集氯气,收集满后将试管倒立在氢氧化钠溶液中,观察试管内有无残留气体,如果没有,则说明收集的氯气里没有空气;如果有残留气体,则说明收集的氯气里含有空气 【解析】 【详解】氯气密度大于空气,实验室常用向上排空气法收集;氯气能和氢氧化钠溶液反应而被吸收,证明所收集的中是否混有空气实验设计可以为:用试管收集氯气,收集满后将试管倒立在氢氧化钠溶液中,观察试管内有无残留气体,如果没有,则说明收集的氯气里没有空气;如果有残留气体,则说明收集的氯气里含有空气。 四、化学中常用的实验方法 实验是化学必不可少的手段。通过实验,我们可以合成新物质,分离和提纯所需物质,确定组成物质的元素与含量,解析物质的微观结构,探究物质的性质,揭示化学现象的本质等。 18. 氢氧化铁胶体的制备步骤如下:①用烧杯取少量蒸馏水,放在酒精灯上加热至沸腾;②向烧杯中逐滴加入饱和溶液;③继续煮沸至溶液呈透明的红褐色,即得胶体。 (1)确定制备是否成功,最简单的方法是___________。 (2)胶体与胶体相似,也具有净水作用,原因是___________。 (3)与制得胶体的胶团结构为,下列说法正确的是___________(选填序号)。 A. 胶体带正电 B. 生成的胶体粒子数约为个 C. 胶体粒子的直径可能是 D. 在形管中注入胶体,插入石墨电极通电,阴极周围颜色加深。 (4)下列现象或新技术应用中,涉及胶体性质的有___________(选填序号)。 ①长江“三角洲”的形成 ②肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗 ③使用静电除尘器除去空气中的飘尘粒子 ④豆浆中加入石膏后迅速凝固 A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 【答案】(1)丁达尔效应 (2)胶体能吸附水中的悬浮颗粒并沉降,达到净水目的 (3)CD (4)D 【解析】 【小问1详解】 胶体可以发生丁达尔效应,确定制备的胶体是否成功,最简单的方法是丁达尔效应。 【小问2详解】 胶体与胶体相似,也具有净水作用,原因是胶体能吸附水中的悬浮颗粒并沉降,达到净水目的。 【小问3详解】 A.胶体不带电,氢氧化铁胶粒带正电,A错误; B.的物质的量为0.1mol,由胶团结构示意图知,1个胶粒中所含的铁形成的粒子不止1个,所以水解形成的胶体粒子数小于,B错误; C.按定义知,胶体粒子的直径介于1~100nm之间,胶体粒子的直径可能是,C正确; D.胶粒带正电,在U形管中注入胶体,插入石墨电极通电,发生电泳,阴极周围颜色加深,D正确; 故选CD。 【小问4详解】 ①河水海水相汇处,海水使得河水中胶粒发生聚沉,长江“三角洲”的形成与胶体的聚沉现象有关,符合题意; ②肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗,原因是胶体粒子的直径介于1~100nm之间,不能透过半透膜,符合题意; ③使用静电除尘器除去空气中的飘尘粒子,利用的是胶体粒子的带电性,符合题意; ④豆浆中加入石膏后迅速凝固,利用的是胶体的聚沉现象,符合题意; 故选D。 19. 实验室中需配制一定浓度的溶液,进行如下操作: (1)常温下,将的溶液,跟的溶液混合,得到密度为的混合溶液。则该混合溶液的溶质的质量分数为___________;该溶液的物质的量浓度为___________(结果保留3位有效数字)。 (2)实验室需配制溶液,需要称取___________。 (3)配制溶液步骤为:称量→溶解→冷却→操作①→洗涤→注入→混匀→定容→操作②→装瓶贴标签。下列图示中,操作①为___________、操作②为___________。(选填序号) (4)配制过程中出现以下情况,对所配溶液浓度有何影响(填“偏高”“偏低”“无影响”); ①定容时俯视容量瓶的刻度线___________。 ②用蒸馏水洗涤容量瓶后有水残留在容量瓶中___________。 ③没有洗涤烧杯___________。 【答案】(1) ①. 20% ②. 3.93 (2)2.9 (3) ①. B ②. D (4) ①. 偏高 ②. 无影响 ③. 偏低 【解析】 【分析】配制500mL0.1mol/LNaCl溶液的操作步骤有计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签等操作,用药匙取用药品,在烧杯中溶解(可用量筒量取水加入烧杯),并用玻璃棒搅拌,加速溶解,冷却至室温后,用玻璃棒引流转移到500mL容量瓶中,洗涤烧杯、玻璃棒2―3次,并将洗涤液移入容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,滴加至溶液凹液面最低处与刻度线相切时,停止滴加,颠倒摇匀,装瓶贴标签,据此回答。 【小问1详解】 混合溶液的质量为(20.0g+30.0g)=50.0g,硝酸钾的质量为,则混合溶液的质量分数为;由可得,混合溶液的物质的量浓度; 【小问2详解】 根据n = cV可知需要的NaOH的物质的量n=0.1000mol/L×0.5L=0.0500mol,质量,托盘天平称量质量为2.9g; 【小问3详解】 由配制溶液步骤为:称量→溶解→冷却→操作①→洗涤→注入→混匀→定容→操作②→装瓶贴标签可知,操作①为转移,对应图知的操作为B、操作②为摇匀,对应图中的操作为D; 【小问4详解】 ①定容时俯视容量瓶的刻度线,液面在刻度线下方,体积偏小,浓度偏高; ②用蒸馏水洗涤容量瓶后有水残留在容量瓶中,不影响溶质的物质的量和溶液的体积,故对浓度无影响; ③没有洗涤烧杯会有一部分溶质沾到烧杯内壁上,导致溶质没有全部转移到容量瓶中,浓度偏低。 20. 二氧化氯()是一种黄绿色气体,极易溶于水但不与水反应,在工业上常用作水处理剂。某小组查阅文献后设计了如图所示的实验装置制备。 已知:性质非常不稳定,温度过高、水溶液中的质量分数高于30%或在混合气体中的体积分数大于10%等均有可能引起爆炸。 完成下列填空: (1)与反应生成时,对应化学方程式如下:。 请指出反应过程中:被氧化的元素:___________;在标准状况下,每生成10.08L气体,转移的电子数为___________个。 (2)装置A需保持温度在60∼80℃之间。控制温度不低于60℃是为了维持一定的反应速率;控制温度不超过80℃是为了___________。 (3)通入氮气的主要作用有2个,一是可以起到搅拌作用,二是___________。 (4)以石墨为电极,在一定条件下电解饱和食盐水可制备,同时生成、。请写出该制备方法的化学方程式___________。 (5)和均能将电镀废水中的氧化为空气中常见的两种无毒无害气体,自身被还原为。 ①处理含相同的电镀废水,所需的物质的量是的___________倍。 ②试写出氧化生成两种无毒害气体的化学方程式___________。 【答案】(1) ①. O ②. 0.3NA (2)防止因温度过高而引起爆炸 (3)稀释,防止其浓度过高而引起爆炸 (4) (5) ①. 2.5 ②. 【解析】 【分析】A装置中、与H2SO4反应生成,极易溶于水,则B装置作安全瓶,防止倒吸,C装置用冷水吸收生成的,D装置用NaOH溶液吸收多余的,据此解答。 【小问1详解】 反应中氯元素化合价由+5价降低至+4价,被还原,过氧化氢中氧元素化合价由-1价升高至0价,被氧化,则被氧化的元素为O;由反应式可得关系式:,在标准状况下,每生成10.08L气体(即0.45mol),转移的电子数为,即0.3NA个; 【小问2详解】 性质非常不稳定,温度过高有可能引起爆炸,则控制温度不超过80℃是为了防止因温度过高而引起爆炸; 【小问3详解】 已知:性质非常不稳定,水溶液中的质量分数高于30%或在混合气体中的体积分数大于10%等均有可能引起爆炸,所以通入氮气的主要作用有2个,一是可以起到搅拌作用,二是稀释,防止其浓度过高而引起爆炸; 【小问4详解】 在一定条件下电解饱和食盐水可制备,同时生成、,反应中氯元素化合价由-1价升高至+4价,氢元素化合价由+1价降低至0价,结合得失电子守恒和原子守恒,该制备方法的化学方程式为:; 【小问5详解】 ①和自身均被还原为,化合价变化分别为5、1×2=2,则处理含相同的电镀废水,结合电子守恒,所需的物质的量是的倍; ②氧化生成两种无毒害气体,即生成二氧化碳和氮气,中氯元素化合价由+4价降低至-1价,中碳元素化合价由+2价升高至+4价,氮元素化合价由-3价升高至0价,结合得失电子守恒和原子守恒得反应的化学方程式为:。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年高一年级期中考试化学试卷 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写学校、姓名、座位号(考号)。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。 3.选择类试题中,标注“不定项”的试题,每小题有1~2个正确选项,只有1个正确选项的,多选不给分,有2个正确选项的,漏选1个给一半分,错选不给分;未特别标注的试题,每小题只有1个正确选项。 相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Cl35.5 Fe56 Pd106 一、微粒结构的探究 人们为了揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。 1. 属于道尔顿近代原子论的观点有 A. 原子还可由其他更小的微粒构成 B. 原子中正电荷是均匀分布在整个原子中 C. 原子在化学变化中保持其不可再分性 D. 电子在原子核外空间做高速运动 2. 1911年卢瑟福进行了著名的粒子轰击金属箔实验,提出原子结构的有核模型。该实验的微观视角如图所示,图中展示了一系列线条。 (1)其中绝大多数粒子按照上图中类似___________路径穿越金箔的。(填写字母编号) (2)在该实验中,粒子不可能出现的运动轨迹是___________。(填写字母编号) 3. 随着进一步探究,科学家发现了反粒子。正电子、负质子都属于反粒子,它们与普通的电子、质子的质量与电量均相等,而电性相反,科学家设想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子构成的反物质。据此可推测反原子的组成。 (1)已知粒子质量数为4、带2个正电荷的氦原子核,则反粒子的组成可以表示为___________。 (2)反镁原子的原子结构示意图为___________。 4. 某化合物由、、、四种前18号元素组成,且原子序数依次增大,原子的最外层电子数是次外层的3倍,、原子最外层电子数相同;元素的负离子核外电子排布和氖原子相同,原子的最外层电子数与原子的核外电子总数相等。回答下列问题: (1)原子的电子式为___________,的离子结构示意图是___________,Y元素的元素符号___________。 (2)写出2种含Z元素的18电子微粒有___________。 (3)科学家发现:具有2、8、20、28、50、82、114、126等数目的质子和中子的原子核具有特别的稳定性,并将这些数称为“幻数”,而具有双幻数的、、等尤为稳定,写出W、X、Y、Z中质子数为“幻数”的元素的最稳定核素符号___________。 (4)下列关于、及其化合物的说法错误的是___________(选填序号)。 A. 和两元素形成的化合物不止一种 B. 和都没有简单正离子 C. 元素和、形成的酸可能是强酸 D. 元素和、形成的化合物之一是常见的干燥剂 (5)一种含的化合物名称为碘酸碘,其中碘元素的化合价为+3和+5价,则碘酸碘的化学式为___________(选填序号)。 A. B. C. D. 二、化学之旅“氢”舟启航 5. 氢元素及其化合物在自然界广泛存在且具有重要应用。 (1)2021年日本将核废水中的辐射物“氚(T)”做成卡通形象(如图示),企图将核废水排入大海合理化。引发国内外民众的严重不满。下列有关氚的说法正确的是______。 A. 标“+”小球表示质子 B. 可表示为 C. 和氕、氘的性质完全相同 D. 氚水所含中子数为 (2)一个分子的质量约为___________(保留3位有效数字)。 (3)已知天然氢元素中:氕,丰度为99.98%、氘,丰度0.016%、氚,丰度0.004%;氕、氘、氚原子的质量用、、表示,原子的质量用表示。则氢元素的相对原子质量计算表达式___________。 氢能是一种洁净的可再生能源,制备和储存氢气是氢能开发的关键环节。 (4)有关和的说法正确的是___________(选填序号)。 A. 互为同位素 B. 互为同素异形体 C. 电子数不同 D. 是同一种物质 6. 在同温同压下,用等质量的、、、四种气体分别吹起四个气球,气球由大到小的顺序是___________。 7. 同温同压下,和、、气体体积大致相等。试从微观角度解释原因___________。 8. 在标准状况下,1体积的Pd粉末可以吸附896体积的氢气形成一种氢化物,已知Pd粉末的密度为,据此可知Pd的氢化物的化学式为 A. B. C. D. 9. 工业上可利用下述工艺得到氢气。 该工艺的总反应方程式为:___________。 三、含氯化合物的性质 氯气是氯碱工业的重要产品之一,物质的性质决定其应用。 10. 下列微粒或物质中,化学性质最活泼的是 A. 氯离子 B. 氯原子 C. 氯分子 D. 液氯 11. 下列物质中,不能由单质之间直接化合生成的是 A. CuCl2 B. FeCl2 C. HCl D. FeCl3 12. 在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是 A. 氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2 B. 向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl- C. 向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+ D. 向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO 13. 下列实验或制法描述正确的是 A. 在中燃烧安静,瓶口产生白烟 B. 工业上将通入澄清石灰水中制漂白粉 C. 钠在氯气中燃烧产生黄色烟 D. 工业上采用在中燃烧生成 14. 常温下,装有氮气和氯气混合物的试管倒立于足量的水中,经足够长时间光照,试管气体体积缩小为原来的3/5(假定气体都存在于试管中),则原氮气和氯气的体积比为 A. 2:3 B. 3:2 C. 1:4 D. 1:6 15. 为证明氯气与水反应产物具有漂白性,将缓缓通过下列装置: (1)试剂a应选择___________;试剂b应选择___________。 A.无水硫酸铜 B.浓硫酸 C.无水氯化钙 D.碱石灰 (2)实验现象:湿润的试纸___________。 (3)试剂b的作用是___________。 16. 某学生用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电时,为使被完全吸收,制得有较强杀菌能力的消毒液,设计的装置如图。 (1)电源电极a为___________极,消毒液的有效成分是___________。 (2)若电解的是粗盐的水溶液,可能出现的现象是___________,原因是___________。 17. 实验室常用___________(选填“向上”或“向下”)排空气法收集。某同学用该方法收集了一试管,设计一个简单实验证明所收集的中是否混有空气,请写出你的方案___________。 四、化学中常用的实验方法 实验是化学必不可少的手段。通过实验,我们可以合成新物质,分离和提纯所需物质,确定组成物质的元素与含量,解析物质的微观结构,探究物质的性质,揭示化学现象的本质等。 18. 氢氧化铁胶体的制备步骤如下:①用烧杯取少量蒸馏水,放在酒精灯上加热至沸腾;②向烧杯中逐滴加入饱和溶液;③继续煮沸至溶液呈透明的红褐色,即得胶体。 (1)确定制备是否成功,最简单的方法是___________。 (2)胶体与胶体相似,也具有净水作用,原因是___________。 (3)与制得胶体的胶团结构为,下列说法正确的是___________(选填序号)。 A. 胶体带正电 B. 生成的胶体粒子数约为个 C. 胶体粒子的直径可能是 D. 在形管中注入胶体,插入石墨电极通电,阴极周围颜色加深。 (4)下列现象或新技术应用中,涉及胶体性质的有___________(选填序号)。 ①长江“三角洲”的形成 ②肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗 ③使用静电除尘器除去空气中的飘尘粒子 ④豆浆中加入石膏后迅速凝固 A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 19. 实验室中需配制一定浓度的溶液,进行如下操作: (1)常温下,将的溶液,跟的溶液混合,得到密度为的混合溶液。则该混合溶液的溶质的质量分数为___________;该溶液的物质的量浓度为___________(结果保留3位有效数字)。 (2)实验室需配制溶液,需要称取___________。 (3)配制溶液步骤为:称量→溶解→冷却→操作①→洗涤→注入→混匀→定容→操作②→装瓶贴标签。下列图示中,操作①为___________、操作②为___________。(选填序号) (4)配制过程中出现以下情况,对所配溶液浓度有何影响(填“偏高”“偏低”“无影响”); ①定容时俯视容量瓶的刻度线___________。 ②用蒸馏水洗涤容量瓶后有水残留在容量瓶中___________。 ③没有洗涤烧杯___________。 20. 二氧化氯()是一种黄绿色气体,极易溶于水但不与水反应,在工业上常用作水处理剂。某小组查阅文献后设计了如图所示的实验装置制备。 已知:性质非常不稳定,温度过高、水溶液中的质量分数高于30%或在混合气体中的体积分数大于10%等均有可能引起爆炸。 完成下列填空: (1)与反应生成时,对应化学方程式如下:。 请指出反应过程中:被氧化的元素:___________;在标准状况下,每生成10.08L气体,转移的电子数为___________个。 (2)装置A需保持温度在60∼80℃之间。控制温度不低于60℃是为了维持一定的反应速率;控制温度不超过80℃是为了___________。 (3)通入氮气的主要作用有2个,一是可以起到搅拌作用,二是___________。 (4)以石墨为电极,在一定条件下电解饱和食盐水可制备,同时生成、。请写出该制备方法的化学方程式___________。 (5)和均能将电镀废水中的氧化为空气中常见的两种无毒无害气体,自身被还原为。 ①处理含相同的电镀废水,所需的物质的量是的___________倍。 ②试写出氧化生成两种无毒害气体的化学方程式___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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