习作：我的心儿怦怦跳 课件-2024-2025学年语文四年级上册统编版

四上习作八 我的心儿怦怦跳 看到这次写作的题目你想到了什么 你觉得写作重点应该放在哪个字眼上 习作内容 选择你印象深刻的一次心儿怦怦跳的经历，写一写这次心跳的过程，并表达出当时的心情，正确使用标点符号。 第一步：审题   本次习作是一篇记叙文， 要求写一件令自己心儿怦怦跳的事情。 第二步：选材 只要是和“心儿怦怦跳”有关的都可以写， 如登上领奖台、参加百米赛跑、第一次当众讲故事、参加班干部竞选、一个人走夜路、坐过山车、停电时刻…… 第三步：构思 开头，开门见山 中间，环境描写 心理描写 动作描写 衬托心理描写 结尾 突出主题 第四步：表达写清楚事情的经过， 运用歇后语、成语、夸张手法等细致地描写当时的心情， 可以用课本上给出的写心情的词句。 第五步：学生自由习作 1.选用恰当的叙事线索。 有了线索，可以使所写的事件内容集中，也可以使几件简单的事构成一件复杂的事。叙事的线索可以是一件能引发作者回忆的具体事物，如一张试卷、一把雨伞、一个笔记本等等。 小组内互相交流， 回忆自身的经历，说一说：你当时的心情是怎样的呢？哪一次的经历令你印象特别深刻？ 注意选择令你心儿怦怦跳的的经历说出来，自己或者和别人一起经历的都可以，地点校内校外都可以。 10 2.要写出自己的真情实感。写文章要表达一种心情、一种感受。当作者抒发的感情得到读者的认同时，就可以认为该文章达到了“以情动人”的效果。要做到“以情动人” 11 首先，要用真挚的情感对待作文。情感来源于生活，只有热爱生活，对生活有了深刻的认识和体验，才会有话可说、有感可发； 其次，要注意掌握抒发感情的方式。 12 小贴士 我积累了很多写心情的词语，可以用在这次习作上。 13 不知所措 提心吊胆 心急如焚 胆战心惊 魂飞魄散 脸上火辣辣的 汗毛都竖起来了 倒吸一口凉气 心里打起鼓来 怀里像揣了只兔子 心都提到了嗓子眼 十五个吊桶——七上八下 小贴士 14 3.要写出故事情节的变化。 俗话说“文似看山不喜平”，这就是说叙述需讲求变化，讲求一波三折，不要平铺直叙。所以，在叙述中要巧妙地设置悬念，引发读者的好奇心。 15 .在说的基础上，把心跳的过程简单地写下来。注意写清楚“是什么时候的事”“在哪儿发生的”“和谁在一起”“过程是什么”这些基本信息；可以按时间顺序介绍经历的过程，可以用上“先”“接着”“然后”这些连接语，自己觉得心跳的厉害的部分，可以多写几句话，要注意正确使用标点符号。 习作：我的心儿怦怦跳 16 $$