期末复习《走进物质世界》单元训练A卷 --2024-2025学年沪粤版物理八年级上学期

2024-2025学年沪粤版八年级上学期物理期末《走进物质世界》 单元真题训练A卷 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．（24-25八年级上·四川绵阳·期中）要测量一段曲线的长度，你认为可取的是（　 　） A．用刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值 B．用一条细线与曲线完全重合，标记出起点和终点，将细线拉直后测出起点到终点的距离 C．用一条橡皮筋与曲线完全重合，标记出起点和终点，将橡皮筋拉直后测出起点到终点的距离 D．以上方法均可 2．（24-25八年级上·江苏常州·期中）如图所示，小明将五颜六色的彩虹糖沿圆盘内壁一次排放，从盘子中央注入适量清水，很快看到每个彩虹糖的“颜色”向周围晕开，形成不同颜色的彩条逐渐向中心流去。彩虹糖是静止的，水也是平静的，为什么会形成向中心流动的彩条。就加点部分而言，属于科学探究中的（    ） A．提出问题 B．寻求证据 C．实验解释 D．交流评估 3．（24-25八年级上·广东揭阳·阶段练习）下列计算过程正确的是（　　） A． B． C． D． 4．（24-25八年级上·湖北宜昌·期中）2023年5月30日9时31分，神舟十六号载人飞船与在轨的“天和”号核心舱实现自主交会对接，如图所示。下列说法正确的是（    ） A．火箭升空过程中，以火箭为参照物，地面是静止的 B．火箭升空过程中，以火箭为参照物，宇航员是运动的 C．对接成功后，以核心舱为参照物，神舟十六号飞船是静止的 D．对接时，以神舟十六号飞船为参照物，核心舱是静止的 5．（23-24八年级上·重庆·阶段练习）如图所示的长度测量中不合理的是（　　） A．图甲中测出轮子的周长L，再让轮子沿操场滚一周，记录车轮滚动的圈数n，则操场周长为nL B．图乙中用一根棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再乘以比例尺得到实际线路长度 C．图丙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，求平均值，减小误差 D．图丁中把金属丝密绕N圈在铅笔上，测出线圈长度L，则金属丝直径 6．（24-25八年级上·山西晋城·期中）金秋时节，山西沁州黄小米种植基地举行开镰仪式。如图是农民手拿麦穗的场景，该麦穗的长度约为（    ） A．2.5mm B．2.5cm C．25cm D．25dm 7．（24-25八年级上·福建泉州·期中）因提出宇称不守恒原理，与他的学生于1957年共同获诺贝尔物理学奖，以及与罗伯特·米尔斯共同提出杨-米尔斯理论，为粒子物理学标准模型奠定基础。这位伟大的华人物理学家是（　　） A．爱因斯坦 B．牛顿 C．伽利略 D．杨振宁 8．（24-25八年级上·安徽芜湖·期中）下列不是构成物理课程的核心素养是（　　） A．物理观念 B．理性思考 C．科学探究 D．科学态度与责任 二、填空题 9．（24-25八年级上·江西九江·期中）物理学是研究 及其 的一门科学、它涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象。 10．（24-25八年级上·四川泸州·期中）某次实验中小明4次测量一物体的长度分别是、、、，则他使用的刻度尺的分度值 ，该物体的长度 。 11．（24-25八年级上·安徽合肥·期中）2024年5月，在中柬“金龙-2024”联演适应性训练中，一系列智能无人化装备引人关注，其中最吸人们眼球是“萌宠”机器狗，如图所示。在机器狗持枪行进的过程中，以机器狗为参照物，则其背上的枪支是 （选填“运动”或“静止”）的。 12．（24-25八年级上·四川南充·期中）如图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，被测物体的长度是 cm；停表的读数为 s。 13．（24-25八年级上·天津滨海新·期中）如图所示，小东用此刻度尺测量出成入口罩的宽度为 cm。若有一把金属材料制成的刻度尺，且这种金属材料受温度变化明显（热胀冷缩），那么在严冬季节用它测量该口罩的宽度时（假设被测物体不受热胀冷缩影响），其测量结果将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 14．（24-25八年级上·安徽六安·期中）《孔子家语》中有“布手知尺”的说法，指的是成年男子拇指指端和食指指端之间的距离为一尺（如图），则一尺约为20 （选填“cm”、“mm”、“m”）。实验室常用测量长度的工具是 。 三、作图题 15．（24-25八年级上·山西吕梁·阶段练习）请在图中画出5分30秒时的分针和秒针。 16．（24-25八年级上·辽宁大连·阶段练习）一辆汽车在平直的公路上行驶，行驶的时间t和通过的路程s记录在表格中。 时间t/s 0 5 10 15 20 25 30 路程s/m 0 150 300 450 600 750 900 根据表中数据画出路程s与时间t的关系图像。 四、实验题 17．（24-25八年级上·辽宁大连·阶段练习）为了比较准确的测出铜丝的直径。 (1)某实验小组用刻度尺按甲图所示进行测量。所用刻度尺的分度值是 mm，测出的铜丝的直径是 mm； (2)测量时，把缠绕好的铜丝放在刻度尺的上边，不能放在刻度尺的下边，这样做是为了使刻度尺的刻度 被测物体； (3)像图乙所示缠绕铜丝，铜丝之间有缝隙，会使测量的结果 （选填“偏大”或“偏小”）； (4)设计实验的过程，同学们提出两种方案：甲方案是缠绕5匝，乙方案是缠绕50匝。为了比较准确的测出铜丝的直径，应选用 方案； (5)用如图丙所示的螺旋测微器能直接测出铜丝的直径，其精度可以达到0.01mm。可见，选用精密的测量工具可以 （选填“减小”或“消除”）误差。 18．（24-25八年级上·湖北孝感·期中）小龙和同学们利用如图甲所示的装置“测量小车的平均速度”。 （1）实验中，会用到的两种测量工具是 和 ； （2）分别将金属片放在C点和B点，均让小车从斜面的 （选填“同一位置”或“不同位置”）由 开始运动； （3）他们将测得的数据记录在表中： 测量的物理量 AC段 AB段 路程s/cm 101 45 时间t/s 5.8 3.0 平均速度v/（cm·s⁻¹） 17.4 （4）小车在AB、BC段的平均速度vAB= cm/s，vBC= cm/s； （5）小车全程是做 （选填“匀速”或“变速”）运动；能准确反映小车运动情况的是 ； （6）为了测量小车由A到C过程中在BC段的平均速度，某同学将小车从B点静止释放，测出小车到达C点所用的时间，从而计算出BC段的平均速度。你认为他这样做 （选填“是”或“不是”）正确的。 19．（2025九年级·全国·专题练习）某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中方框内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 (1)实验原理是 。 (2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应 （选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。 (3)由图中的实验数据可知，小车下滑过程中做 （选填“减速”“匀速”或“加速”）运动。 (4)根据图中信息，小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是 cm/s。 (5)如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AB段的平均速度 （选填“偏大”“不变”或“偏小”）。 五、计算题 20．（24-25八年级上·重庆梁平·期中）国庆期间，艾悟理计划从重庆北乘坐火车前往长沙，看到K504次列车的运行时刻表如下所示： 成都西 潼南 重庆北 恩施 宜昌东 长沙 到达时间 15∶08 16∶31 20∶09 22∶44 05∶45 发车时间 12∶00 15∶14 16∶45 20∶18 23∶11 已知列车自重庆北到长沙约为1300km，根据列车运行时刻表回答下列问题： (1)K504次列车由成都西到潼南的运行时间为多少min？ (2)K504次列车由重庆北到长沙的平均速度为多少km/h？ (3)若该列车全长700m，当以40m/s的速度通过某座长为3300m的桥时，求列车全部通过桥的时间为多少s？ 21．（24-25八年级上·上海·阶段练习）“闯黄灯”已成为引发路口交通事故的主因之一、在某十字路口，交通信号灯红灯亮之前，会有3s亮黄灯的时间。行人以1.2m/s的速度匀速走在人行横道上，当行人抵达路口时，东西方向的交通信号灯变为绿灯，甲车向西运动且车头恰好到达停止线A处；此时南北方向的交通信号灯恰好由黄灯变为红灯，乙车向北运动且车尾恰好到达停止线B处。若两车始终如图所示紧靠道路中心线保持匀速行驶，且v乙=9m/s，两部轿车的尺寸均为：长度L=4.8m，宽度d=2.2m。停止线到前方道路中心线的距离均为13.8m。求： (1)行人通过12m路程所用时间； (2)黄灯刚亮时，乙车车头到停止线B的距离； (3)甲车车速在什么范围，甲乙两车不相撞。 学科网（北京）股份有限公司 答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A D C C C D B 9． 物质 运动规律 10． 1 9.32 11． 静止 12． 3.50 110 13． 9.10 偏大 14． cm 刻度尺 15． 16． 17．(1) 1 1.8 (2)紧靠 (3)偏大 (4)乙 (5)减小 18．刻度尺 秒表 同一位置 静止 15 20 变速 C 不是 19．(1) (2)减小 (3)加速 (4)50.0 (5)偏大 20．(1)188min (2)100km/h (3)100s 21．(1)10s (2)22.2m (3)v甲<6.525m/s或v甲>18.6m/s 答案第2页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$