上学期期末考前示范卷(2)-【期末考前示范卷】2024-2025学年五年级上册语文(统编版)

,我-浓浓的爱" &&'父亲在,我-的童年生活中扮演了极其重要的 角色!他疼爱,我-!陪,我-玩耍!带给,我-许多 乐趣!他去世后,我-的童真#童趣也随之消失了" 七"略" 菏泽市牡丹区第一学期期末真题卷 一"!"履!噪!衡!玲珑 "">"5!*0%)!*+5)!?+5&!"0(!405) #"珍!依!置!通!涂!拱 $"&)'示例$ ! 湖的上方则是白丝绒般的云朵!它飘 浮于蔚蓝的苍穹" " 赵书记的行事和他人不同!一点都不飘浮!而是 脚踏实地" &#'示例$一根巨大的杠杆!撬开紧闭的心扉 &%'示例$津津有味$小红故事讲得娓娓动听!同 学们听得非常入迷!完全没有听到上课铃声响起" &&'示例$春天来了!一只只勤劳的小蜜蜂在花丛 中飞舞!享受着美好的春日" %"- &"&)'夜半钟声到客船!不耻下问!白了少年头 &#'外面正刮着风#下着雪!惊醒了睡梦中的将士 们!勾起了他们对故乡的思念!故乡是多么的温暖 宁静呀!哪有这般狂风呼啸#雪花乱舞的聒噪之声 !对故乡的深深眷恋 '"我最喜欢秋天!因为秋天是丰收的季节!有红红的 果子!一串儿一串儿的葡萄!还有许多水果#蔬菜" 都是在秋天收获的" 二"!"&)'明亮!散发 &#'呼吸氧气!放散出蓝绿色的光彩 &%'细菌虽小!但能放散出蓝绿色的光彩" &&'举例子!能放散出蓝绿色的光彩 ""&)'雪浪滚滚!挺拔苍劲!蜿蜒如带 &#' ! 扑朔迷离! " 沁人心脾! # 连绵起伏 &%' ! 长城上!浓!淡! " 小岛!水墨画 &&' ! 这一句是动态描写!把云雾的千姿百态写 得既活泼又有趣!表达了作者对慕田峪云海的喜 爱之情" " 这一句是静态描写!把天晴后阳光照射下的慕 田峪写得十分美丽!表达了作者愉悦的心情" &,'作者想到了黄山!由黄山想到了祖国辽阔的 土地!表达了作者对祖国大好河山的无比热爱与 赞美之情" &+'因为人们十分熟悉和喜爱黄山的云海!作者 在文章开头写慕田峪云海和黄山云海的相似之 处!更能引起读者的阅读兴趣!增强读者对慕田峪 云海的喜爱之情" #"&)'小学生阅读文库 &#'让读书走进人生!让人生飘进书香" &%'质量好!价格便宜!物美价廉 三"略" 第一学期期末考前示范卷%一& 一"!"我劝天公重抖擞!不拘一格降人材" !在己亥年 写的一首诗 ""吩咐!懒惰!负荆请罪!玲珑!脊背!心旷神怡 #"花生不仅味道美!还可以榨油" $"杨靖宇受伤后击毙了两个日本鬼子" %"示例$我国发现过一头近四万公斤重的鲸!约十七 米长!一条舌头就有十几头大肥猪那么重" &"示例$&)'这家超市新开张!里面的东西很便宜" &#'这个人有点自私!平时爱占便宜" '"说明白了!&)'列数字!&#'打比方!&%'作比较 二"!"一日难再晨!岁月不待人 ""示例$腊月!天多冷" 河水冷得结了冰!青蛙冷得 在冬眠!小孩冷得直哆嗦!一直说着,冷啊- ,冷 啊-" #"示例$&)'文明城区!从我做起!文明城区!你我 共创/幸福城区!万家共享 &#'阿姨!打扫卫生是环卫工人的责任!但爱护环 境也是我们每个人的责任" 况且!随手扔纸屑是 不文明的行为!好习惯要从小养成!相信您能理解 小同学!用完的练习本不能随便乱扔啊!你可以收 藏起来当作自己努力过的见证!也可以用来打 草稿 阿姨!您别生气" 在我们心里!您就是我们城市的 美容师!因为有了您!我们的生活环境才更整洁! 我们很多人都理解您的辛苦!尊重您的劳动成果! 我帮您一起打扫吧 三"!"&)'暖和!坚实!舒适!遮蔽 &#'松鼠搭窝的过程及窝的特点 先..再..然后 ""&)' ! 禁用! " 忌用! # 慎用 &#'听取医生的意见" &%'开胃健脾" 用于脾胃不适引起的饮食无味! 嗳气倒呃!胃脘胀满!北京同仁堂科技发展股份 有限公司制药厂!批准文号 &&' & #"&)'原先!住在钱塘江里的龙王性情暴躁!把潮水 弄得涨落没有个定时!沿江两岸的田地常常被 淹没" &#'从那时起!钱塘江的潮水便小了许多! $$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 而且涨 到那座小山边便稳定下来" $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 一般在每年农历八月 十八那一天!潮水才比平常要大些 $$$$$$$$$$$$$$$ " &%'因为六和不畏强势!勇敢而又有毅力!发誓要 用石块把钱塘江填满!他就持续不断地去做!所以 才能让龙王畏惧" &&'六和日夜不停地搬着石头!石头太重了!他就 慢慢推/累了!擦擦汗!渴了!喝口水/脚上磨出了 血泡!疼得厉害!可六和想起被潮水卷走的娘!浑 身便充满了力量" &言之有理即可' 四"略" 第一学期期末考前示范卷%二& 一"!"公祭!侵略!销毁!建筑!暴行!殇!黎明!辉 煌!荣耀!激励!同心协力!砥砺 "". #"$ $"- %"/ &"- '". 二"!"&)'其道大光!一泻汪洋!潜龙腾渊!乳虎啸谷 &#'明月松间照!江枫渔火对愁眠!家祭无忘告 乃翁 &%'不耻下问!不饱食以终日!恒念物力维艰 ""&)'海力布急得掉下了眼泪!说他可以发誓!他说 的话千真万确" &#'示例$早晨!天空下起了雨" 雨一滴一滴地滴 在屋檐上!一下快#一下慢!好像在弹奏交响乐曲/ 雨越来越大时!所有的树枝被风吹得往另一边倾 倒!感觉好像整个世界都颠倒了/地上的小草也被 雨水打得七零八落!简直就像世界要毁灭一样" &%'示例$小船!载着人们遨游知识的海洋!一把 钥匙!帮助我们开启心灵的智慧之窗 #"&)'以前!这个孩子做作业总是不认真!糊弄了事" &#'我想对图中的爷爷奶奶说$,学习更多地应该 靠自觉!不应该需要别人盯着!你俩可以把道理和 您的孙子说清楚!我相信他会好好写作业的"- &%'没有" 我觉得这种行为很不好!家长应该引 导孩子自觉地写作业" 三"!"&)'慈母情深!梁晓声 &#'. &%'神态!母亲的疲惫与吃惊 &&'不能" 用,烤-可以看出灯泡离得近!突出母 亲工作环境的恶劣" &,'强调,我-因看到母亲在如此恶劣的环境下辛 苦工作而震撼!饱含着,我-对母亲的敬爱之情" ""&)'围魏救赵 &#'$ &%'魏军从赵国撤兵回去时遇上了孙膑和田忌设 下的埋伏!魏军大败" &&' ! 使魏军从赵国撤兵 " 在魏军撤回的途中设下埋伏!以打击魏军 &,'阴险狡诈!足智多谋 &+'美人计!反间计 四"略" ")#" !五年级$上册 !!!!!!!!!!!!! " !!!!!!!!!!!!! ! 期末复习四步曲 做示范 第一学期期末考前示范卷!二" !时间":# 分钟!总分""## 分# 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 一!基础知识# !&= 分# !%读下面语段!看拼音写词语!注意把字写得正确(美观$ !"& 分# &#&" 年 "& 月 "; 日是南京大屠杀死难者第 $ 个国家HK'H4B"!!!#日$ $= 年前的这一天! 日军.6'9L/"!!!#南京!屠杀无辜!7+%#1C5"!!!#4+"';1F"!!!#!其!"#72'H"!!!# 我们永志不忘$ 国人当铭记历史!勿忘国 A1%'H"!!#* &#&" 年是中国共产党成立 "## 周年$ 这些年!正是中国共产党带领中国人民从黑暗走向 92 :2'H"!!!#$ 百年的奋斗与1C61C*'H"!!!#!>8'H3"#"!!!#与梦想!469B"!!!#全 中国人民)8'H76'7+=9B"!!!!!#!,59B"!!!#前行$ "%下列加点字读音完全正确的一组是"!!#!& 分# '%画框 # "EC"'H#!!!!!削 # 弱"7+%##!!!!!依偎 # "<&+#!!!!!垂蔓 # ":"'# (%湖畔 # "I"'# 号召 # ";1"## 龟 # 裂"HC6# 树冠 # "HC%'# )%书卷 # "4C"'# 纸屑 # "7C/# 勉强 # ".+*'H# 缝纫 # ">='# *%教诲 # "1CB# 嫉 # 妒"42# 悄 # 然".+-## 不禁 # "46'# #%下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是"!!#!& 分# '%我们生活在国泰民安的太平盛世 #### !应好好珍惜今天的幸福生活$ (%幸亏他诡计多端 #### (随机应变!否则我们很难逃出敌人的包围圈$ )%星期日!图书馆里挤满了人!有借书的!有还书的!工作人员应接不暇 #### $ *%有些人处心积虑 #### 地制造骗局!我们要保持警惕!以免上当受骗$ $%下列句子中没有语病的一项是"!!#!& 分# '%全班同学都到齐了!只有李梅没有来$ (%能否提高学生学习成绩的关键是上课认真听讲$ )%通过大量阅读积累!我的写作水平明显提高了$ *%太阳虽然离我们很远很远!而且它和我们的关系非常密切$ %%下列句子中标点符号使用有误的一项是"!!#!& 分# '%云南的大理(丽江(西双版纳(湖南的凤凰古镇!张家界!都是令人向往的地方$ (%我家种着许多植物!有蝴蝶兰(月季(富贵竹等$ )%她带走了落叶(纸屑(尘土和果皮!留下了清新的空气与洁净的大地$ *%这天山上有的是成群的野羊(草鹿(野牛和野骆驼$ &%回顾本学期所学内容!下列说法正确的一项是"!!#!& 分# '%)秋天是果实成熟的季节+和)我们要保护好胜利的果实+这两句话中)果实+的意思是一样的$ (%%白蛇传&%田螺姑娘&%女娲补天&%阿凡提的故事&都是民间故事$ )%)松鼠有一条帽缨形的美丽尾巴$+这句话运用了打比方的说明方法$ *%%九成宫醴泉铭&是初唐著名书法家欧阳询的行书代表作之一$ '%将下列句子排成一段意思连贯的话!正确的一项是"!!#!& 分# ! 这就是精读$ " 重要的文章和书籍!要认真读反复读!要逐字逐句地深入钻研!对重要的语句和章节所表达的 思想内容还要做到透彻理解$ # 我们所读的课文!都是经过精心编选的!对我们学习语文很有帮助!因此需要精读$ $ 一个人要积累知识!就必须读书$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! '% #"!$ (% "!#$ )% #"$! *% $"!# 二!语言运用# && 分# !%积累运用$ !"# 分# ""#*课文回顾+梁启超在%少年中国说&一文中!用象征的手法!描绘了少年中国的辉煌前景,)红日 初升! $ 河出伏流! $ !鳞爪飞扬$ !百 兽震惶..+ "&#*读诗悟情+古诗中有画!王维用诗句) !清泉石上流+为我们描绘了明月朗 照(泉水淙淙的画面$ 古诗词中有情!张继用诗句)月落乌啼霜满天! + 表达了旅途中的满怀愁绪-陆游借诗句)王师北定中原日! +抒发了满 腔的爱国之情$ ";#*哲理人生+作为新时代的少年!在学习上!我们不仅要效仿孔子)敏而好学! + 的学习态度!还应做到葛洪说的) !不弃功于寸阴+!懂得时间的珍贵- 在生活上!我们也要懂得)一粥一饭!当思来处不易-半丝半缕! +培养 勤俭节约的意识$ "%语言实践$ !+ 分# ""#把下面的句子改为转述句$ 海力布急得掉下了眼泪!说,)我可以发誓!我说的话千真万确$+ ! "&#仿照例句!写出景物的动态变化$ 例,原来月亮是长了腿的!爬着那竹帘格儿!先是一个白道儿!再是半圆!渐渐地爬得高了!穿 衣镜上的圆便满盈了$ 早晨!天空下起了雨$ ! ! ";#仿照例句!发挥想象写一写$ 高尔基说"%书籍是人类进步的阶梯('莎士比亚说"%书籍是全世界的营养品(' 我说,)书籍是 -书籍是 ! $+ #%下图是名为%奶奶的高招&的漫画!请仔细观察后!回答问题$ !+ 分#



,,M= MFU 1 ""#从奶奶的话中推想一下,以前发生过什么事' !& 分# ! ! "&#看了漫画!你想对谁说点什么' 请写一写$ !& 分# ! ! ";#你平时做作业有人盯着吗' 你对盯着做作业这种现象有什么看法' 请写一写$ !& 分# ! ! 三!阅读理解# !&= 分# !%课内阅读# !"& 分# 我穿过一排排缝纫机&走到那个角落&看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着&头凑到缝纫机板上( 周围几只灯泡烤着我的脸( %妈***' %妈***' 背直起来了&我的母亲( 转过身来了&我的母亲( 褐色的口罩上方&一对眼神疲惫的眼睛吃 惊地望着我&我的母亲的眼睛-- ""#语段选自课文% &!作者是著名的小说家 $ !& 分# 五年级)上册! "&'" "&#语段中破折号的作用是"!!#!填序号#!& 分# '%表示解释说明 (%表示话题转换 )%表示意思递进 *%表示声音延长 ";#语段中画) +的句子是对母亲的 描写!从中我们能读出 !$ !& 分# "=#语段中)周围几只灯泡烤着我的脸+中的)烤+字能否换成)照+' 为什么' !; 分# ! ">#语段中)我的母亲+反复出现了三次!这样写有什么好处' !; 分# ! "%课外阅读# !"& 分# ! 公元前 ;>; 年&魏国出兵攻打赵国( 精通兵法的魏国大将军庞涓率领军队一直打到赵国 的都城邯郸城下( 赵国将有亡国危险&连连向齐国求救( " 这一天&齐威王召来军师孙膑&准备拜他为将( # 孙膑辞谢说"%我受过酷刑&是个身体残缺不全的人&不适宜担任主帅(' $ 原来&孙膑曾和庞涓一起学兵法( 后来庞涓当了魏惠王的将军&自知才能不如孙膑&就把 他骗到魏国&在魏惠王面前诬陷他&削去了他的膝盖骨&还在他脸上刺字&好叫他永远不能出来做 官( 不久&他被救到齐国&齐威王拜他为军师( % 现在&齐威王见孙膑这样谦让&就改派田忌为将&仍让孙膑作为军师( & 大队人马到达齐国国境线上时&田忌准备挥师直往赵国&以解邯郸之围( ' 孙膑劝阻道"%且慢&将军先听我打两个比方***凡是要解开杂乱打结的绳索&切不可心急 地使劲去扯&而要冷静地找出它的结头&然后慢慢地解+假如去排解互相凶狠地斗殴的人&千万不 可卷进去打成一团&而要避开双方的拳脚&只消找个空当猛击其中一方空虚无备的腹部&待挨揍 的那个对手捧着肚子跪了下来&那么原来互相殴斗的局面&也就会改变了(' ( 田忌问"%您的意思是说我们现在先不去赵国&是吗.' ) 孙膑慢条斯理地说"%是的( 现在魏国主力正在猛攻赵都邯郸&国内相当空虚( 我们只要 直捣魏都大梁&占据他们的交通要道&袭击他们守备空虚的地方&那么魏军主力必然会从赵国撤 兵&赶回去抢救( 这样&我们既可解邯郸之围&又能狠狠打击魏军&不是比赶到邯郸去厮杀要便利 得多吗.' * 田忌采纳了孙膑%围魏救赵'的计策&率军直奔大梁( 魏军主帅庞涓得到这个消息&只得丢 下邯郸&慌忙回国解大梁之围( 可是&当魏军赶到桂陵&田忌$孙膑却在这里设下了伏兵( 疲惫不 堪的魏军刚一交手&就被打得溃不成军( 这一仗&庞涓损失了两万人马&自己也险些当了孙膑的 俘虏( !有删改# ""#将这个故事的名字写在文前的横线上$ !& 分# "&#文中第 ) 自然段孙膑所说的话应该用"!!#的语气来朗读$ !& 分# '%激动(高兴!!!!!!(%沉着(自信!!!!!!)%焦急(慌张 ";#认真读第 * 自然段!用简洁的语言写出这段话的主要意思$ !& 分# ! "=#孙膑采取这种办法营救赵国有哪些好处' !& 分# ! 在赵国求救时!孙膑带兵进攻魏国是为了 !$ " 孙膑率兵占据魏国交通要道是为了 !$ ">#结合短文内容!说说文中这两个主要人物分别给你留下了怎样的印象' !& 分# 庞涓, ! 孙膑, ! "+#这个故事是中国古代兵法策略)三十六计+中的一个!除此之外!你还知道)三十六计+中的哪 些计策' 请你至少写出两个$ !& 分# !! 四!写作# !;# 分# 陪伴!是我们生活中不可缺少的$ 大树有鸟儿的陪伴!夜晚有星空的陪伴!陪伴你的是谁呢' 亲人(朋友(一本书(还是一个玩具..他"它#是如何陪伴你的' 他"它#的陪伴给你带来了什么呢' 请以%有 陪伴真好&为题写一篇作文$ 要求, ! 先把题目补充完整!再作文$ " 内容要具体!语句要通顺!注意分段表述!表达自己的 真情实感$ # 文中不得出现真实的校名和人名!不少于 =## 字$ "## 字 &## 字 ;## 字 =## 字 >## 字 +## 字 "&(" !五年级)上册