山东省济宁市兖州区2023-2024学年上学期期末真题卷-【期末考前示范卷】2024-2025学年五年级上册语文(统编版)

!!!!!!!!!!!!! " !!!!!!!!!!!!! ! 期末复习三步曲 刷真题 济宁市兖州区第一学期期末真题卷 !时间":# 分钟!总分""## 分# 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一!词句段运用# !"" 分# !%读拼音!写词语$ !$ 分# " " " " !!!!!!! " " " " ,+-' 95 !!!! " " " " !!!!!!! " " " " 018C 7+/ !!!! " " " " !!!!!!! " " " " ,6'H ;1G !!!! " " " " !!!!!!! " " " " 7+%# 1C5 " " " " !!!!!!! " " " " 45 !/+ !!!! " " " " !!!!!!! " " " " .6 1&+ !!!! " " " " !!!!!!! " " " " 4?' 9+/ !!!! " " " " !!!!!!! " " " " A1? E%' "%比一比!再组词$ !; 分# 免"!!!#!!!!!!!!挽"!!!#!!!!!!!!逸"!!!# 二!单选题# !+ 分# !%下列词语在句子中运用不恰当的一项是"!!#!& 分# 警察叔叔'%足智多谋!布下天罗地网!成功破获了一起网络诈骗案$ 犯罪分子(%呕心沥血! 骗取了多位事主的信任!非法获利近百万元$ 正当他们)%得意忘形地庆祝时!警察破门而入!将 他们缉拿归案$ "%小东想在寒假期间读完%西游记&原著!你不建议他选择的阅读方式是"!!#!& 分# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! '%连词成句地读 (%借助关键词句读 )%一字一句地读 *%带着问题读 #%)强大的根系是植物抗旱的保证$ 如!在干旱的沙漠地区!一株不到半米高的白刺!主根长 "; 米!侧 根长 +米以上!根幅 "=米!相当于冠幅的 ;#多倍$+这段话中没有运用的说明方法是"!!#!& 分# '%列数字 (%作比较 )%打比方 *%举例子 三!按要求完成练习# !&& 分# !%补充标点$ !; 分# 小学生要德!智!体!美!劳全面发展$ "%用)骄傲+的不同意思造句$ != 分# ""#自豪, ! "&#自以为了不起, ! #%小练笔$ !& 分# 结合周末时你们一家人的生活!把)悠然自得+这个成语的意思用具体的情景表现出来$ ! ! $%将下面的句子排成一段意思连贯的话!把序号填在括号里$ !> 分# "!!#于是!他便坚持练习!日复一日!年复一年!从不间断$ "!!#可是!他的字却软弱无力!他决心把字练好$ "!!#我国清代画家郑板桥的画独树一帜$ 他的诗也写得很好$ "!!#他以)水滴石穿+的精神!穿透了书法这块)顽石+!使他的字与诗(画一起!被人称为)三绝+$ "!!#他终于练出了一手遒劲潇洒的好字$ %%日积月累$ 根据提示!默写本学期学过的诗句或名言$ !$ 分# ""#朱熹见源头活水悟得读书之理,问渠 ' 为有 $ "&#大教育家孔子认为,知之 !不知 ! $ ";#名将岳飞劝喻世人抓紧黄金时间读书,莫 ! ! $ ! 四!阅读# !;" 分# !%唐伯虎的传说!"> 分# ! 有一次&唐伯虎坐船去游玩( 平静的河面像一面镜子&映出了蓝蓝的天&白白的云&比画儿还 好看几分( 船老板拿出一把白纸扇子&两面都是白的( 唐伯虎看中了&想要作画( 他对船老板说" %老板&你这把白扇子蛮好, 上面要有一点儿画就更相宜了('船老板便请他作画( " 唐伯虎说"%好,'他接过扇子&打开书包&拿起笔&画什么呢. 这时刚好从头顶上飞过几只麻 雀&就画麻雀( 画好了( 看上去不清不楚&就似个黑墨团儿( 哪知道&就是画了七只麻雀&一只一个 神态( 船老板一看&很不快意&嘴里就说出来了"%你这公子&不会画就不要逞能替人家画( 你看&一 把好好的白纸扇子都给你画坏了,'唐伯虎说"%老板&你看画得不好吗.'%嗯,'%不要紧&你看不好& 我替你拿掉好了('%你能拿掉&就替我拿掉好了(' # 唐伯虎把笔一搁&用手指推着黑墨团儿&用力一掸&一下子一只麻雀就不见了--很快&七只 麻雀被掸掉了六只( 原本平静的河面漾起一圈圈波纹&往远处扩散开去( $ 唐伯虎又要推第七只了( 船老板晓得是个宝贝&就说"%公子&还有一只不要掸了('说着就伸 过手把扇子抢了过去( 一看&上面还有一只看上去是个黑墨团儿&实际就是只麻雀&活像个活的( 船老板又求唐伯虎"%公子&请你再画一只,'唐伯虎说"%我的笔只能画一次&画第二次就不灵了(' !选自/田螺姑娘中国民间故事精选0&有删改# ""#从文中找出下列词语的近义词$ != 分# 适宜/"!!!#!! !愉快/"!!!#!! !逞强/"!!!#!! !知道/"!!!# "&#用) +画出一个静态描写的句子!用 %% ) +画出一个动态描写的句子$ !& 分# ";#选择题$ != 分# ! 为了民间故事更好地流传!人们在讲故事的时候会选用更 的方式$ "!!# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! '%口语化 (%书面化 )%规范化 " 从第 $ 自然段中船老板抢回扇子的言行可以体会到他的 $ "!!# '%内心平静 (%懊悔不已 )%伤心痛苦 "=#请你发挥想象!把第 # 自然段中)唐伯虎掸掉六只麻雀+这个简单的情节写得更具体!更吸引人$ !& 分# ! ! ! ">#民间故事中有许多不可思议的情节$ 我们来交流一下吧* !; 分# 在%唐伯虎的传说&这个民间故事中!我认为最不可思议的情节是 ! ! 除了%猎人海力布&%牛郎织女&!我还在课外读了% &这个民间故事$ 其中最 不可思议的情节是 ! ! ! "%书!架!"+ 分# 冯骥才 ! 大凡人们都是先有书&后有书架的( 书多了&无处搁放&才造一个架子( 我则不然( 我仅有 十多本书时&就有一个挺大$挺威风$挺华美的书架了( 五年级)上册! "$'" " 至于拿它当书架用&倒有一个特别的起因( # 那是 "" 岁时&我到一个同学家里去玩儿&见到这位同学的爷爷&一位皓首霜须的长者&他的 房间里四壁都是书架&几乎瞧不见一块咫尺大小的空墙壁( 书架上整整齐齐排满书籍( 这位老爷 爷一边捋着胡须&一边笑嘻嘻地和我说话&显得高深莫测( 不知为什么&我这张平日挺能说话的嘴 巴始终紧紧闭着&不敢轻易地张开( 是不是在这位拥有万卷书的博知的长者面前&任何人都会自觉 轻浅&不敢轻易开口呢. $ 我可弄不清自己那冥顽混沌的少年时代的心理和想法&反正我回家后&就把走廊那大书架硬 拖到我房间里&然后把自己的宝贝书一本本立在上边( 一时我觉得自己有点像同学家那老爷爷了& 心里有种说不出的快感( % 遗憾的是&这些书总共不过十多本&我就到爷爷$妈妈$姐姐$妹妹的房间里去搜罗&凡是书 籍&不论什么内容&一把拿来放在我的书架上&惹得他们找不到就来和我吵闹( 我呢&急不可耐& 整天费尽心思和力气到处找书( 我没有更多的钱&就把乘车$看电影$买冰棒的钱都省下来买 了书( & 到底从什么时候开始&我不再为了充实书架而买书&记不得了( 我有这种感觉"当许许多多 好书挤满在书架上&书架就变得次要&甚至没什么意义了( 我渐渐觉得还有一个硕大无比$永远也 装不满的书架&那就是我自己( ' 此后&我就忙于填满自己这个%大书架'了( 一本本书汇成书的海洋&大洋深处&有谁到过. 有人买书&总偏于某一类( 我却不然( 两本内容完全是两个领域的书&看起来毫无关系&就像各处 在太平洋和大西洋的两滴水珠&没有任何关联一样&但不知哪一天&出于一种什么机缘和需要&它俩 也会倏然地融成一滴( 这样&我的书就杂了( 这一架子书所给我的精神享受也是无穷无尽的( !选自/性情散文0&有删改# ""#从文中找出相应的四字词语写下来$ !; 分# ! 形容头发和胡须都白了的样子$ "!!!!!# " 究竟高深到什么程度没法揣测$ 形容令人难以理解$ "!!!!!# # 形容无比的大$ "!!!!!# "&#判断题$ 正确的打) $ +!错误的打) <+$ !; 分# ! 第 " 自然段不仅承上启下!还用悬念引起了读者的阅读兴趣$ "!!# " 最初)我+到处搜罗书籍是为了填满自己这个)大书架+$ "!!# # 文章以%书架&为名是为了更好地写出家中书架的前后变化$ "!!# ";#第 ' 自然段中!画线的几个句子先用了 的写法!写出了)我+和别人买书的不同$ 再用 了 的修辞手法写出原因!这样写的好处是 !$ != 分# "=#读第 # ? & 自然段!通过下列表格!梳理)我+填充家中)大书架+的经历$ != 分# 与$书架%有关的行为 $我%的感受 见到同学爷爷的书架 ! " 心里有种说不出的快感 # 遗憾!急不可耐 不再为了充实书架而买书 $ ">#作者的读书经历或读书方法对你有什么启示' 请联系你的生活实际谈一谈$ !& 分# ! 五!习作# !任选一题#!;# 分# !%命题作文,%&# 年后!我们这样读书& &# 年后!人们是怎样读书的呢' 如!读书场所(读书方式等方面发生了什么样的变化呢' 出 现了什么新的工具帮助人们阅读' 大家是怎样进行读书交流的..请把想象到的场景或事件梳 理一下!分段叙述!把内容写具体$ "%写写你去过的某个地点在骤雨时的变化!注意按照一定的顺序描写景物!写出景物的动态变化! 题目自拟$ "## 字 &## 字 ;## 字 =## 字 >## 字 +## 字 "$(" !五年级)上册 以后!含有非常丰富的+族维生素!+族维生素可 以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒" &+'淘米水的妙用 ""&)'本文指野草很多!盖住了巷道里的砖!说明了 这里人迹稀少" !本文指盲人按摩所的灯从早亮 到晚" &#'小巷盲人开推拿所轰动全城!小巷盲人推拿 所治好很多病人 &%'比喻!小巷盲人成了能治病的推拿师!表达 了对小巷盲人的赞誉之情 &&'明明不需要灯!还是点上了灯!比喻自己也是 别人的明灯!能够给别人带来希望!热爱生活#积 极乐观 &,'热爱生活#积极乐观" 因为盲人明明不需要 灯!还是点上了灯!比喻自己也是别人的明灯!能 够给别人带来希望" &+'$ 四"略" 济宁市兖州区第一学期期末真题卷 一"!"典礼!酬谢!叮嘱!销毁!脊背!漆黑!龟裂! 书刊 ""免谈!挽救!飘逸 二"!"$!""-!#"- 三"!"#!#!#!# ""&)'老师为有这样的好学生感到骄傲" &#'因为他最近有点骄傲!所以成绩下降的很快" #"示例$夏日的夜晚!阵阵微风吹过!带来了一丝凉 意!我们一家人躺在院子里的躺椅上!看着满天的 繁星!偶尔闲聊一会儿!偶尔喝口茶!或吃点水果" $" #"!%& %"&)'那得清如许!源头活水来 &#'为知之!为不知!是知也 &%'等闲!白了少年头!空悲切 四"!"&)'相宜!快意!逞能!晓得 &#'静态描写$平静的河面像一面镜子!映出了蓝 蓝的天!白白的云!比画儿还好看几分" 动态描写$原本平静的河面漾起一圈圈波纹! $$$$$$$$$$$$$$$$ 往远 处扩散开去 $$$$$ " &%' ! /! " $ &&'示例$唐伯虎把笔一搁!用中指推着黑墨团 儿!慢慢地向边上趑!一趑!趑到边上!用力一掸! 呼噜***一只麻雀落在水里!扑扑扑!飞上天了" 又推着一个黑墨团儿!慢慢地向边上趑!一趑!趑 到边上!用力一掸!呼噜***一只麻雀落在水里! 扑扑扑!又飞上天了" 这样!七只麻雀!掸掉了六 只!原本平静的河面漾起一圈圈波纹!往远处扩散 开去" 唐伯虎又要推第七只了" &,'唐伯虎把笔一搁!用手指推着黑墨团儿!用力 一掸!一下子一只麻雀就不见了..很快!七只麻 雀被掸掉了六只" 示例$梁山伯与祝英台!(梁山伯与祝英台)中! 祝英台被迫出嫁时!绕道去梁山伯墓前祭奠!这时 风雨雷电大作!坟墓开裂!祝英台翩然跃入坟中! 坟墓随即合拢!梁祝化作蝴蝶!在人间蹁跹飞舞" ,坟墓开裂-,梁祝化蝶-!这些情节令人觉得不可 思议" ""&)' ! 皓首霜须! " 高深莫测! # 硕大无比 &#' !# ! " 0! ## &%'比较!比喻!表达了,我-对知识的热爱 &&' ! 自觉轻浅!不敢轻易开口 " 把走廊那大书架硬拖到房间!把自己的宝贝书 一本本立在上边 # 书总共不过十多本 & 意识到真正需要填满的是 ,我自己-这个大 书架 &,'知识是无穷无尽的!我自己就像是一个书架! 每学习一点知识就像是一本书填入了我这个书 架!想要得到知识就要不断学习#探索" &言之有 理即可' 五"略" 潍坊市潍城区第一学期期末真题卷 一"!"平衡!称赞!隐蔽!叮嘱!崩塌!荒唐!黎明 狭窄 "" # ! 0! 0! 0! # ! # #"梢!哨!屑!悔!敏!诲 $"&)'足!暇!念念!忘 &#'计!可!由自主 %"&)'纵!横!&#'张!合!&%'相信!怀疑 &&'浮出!潜入!&,'弯曲!挺直 &+'华丽!质朴 &"&)'倾泻!&#'谈论!&%'思考 &&'呐喊!&,'调查!&+'欣赏 二"!"诗中有画!!!明月松间照!清泉石上流" 诗中有忧愁 王师北定中原日!家祭无忘告乃翁" 诗中有遗憾 月落乌啼霜满天!江枫渔火对愁眠" 诗中有图画 家家乞巧望秋月!穿尽红丝几万条" ""&)' & !&#' # !&%' " !&&' ! 三"!"&)'疲惫!极其 &#'动作!神态!感激与敬爱之情 &%'&)'-!&#'/ &&'极其瘦弱!头凑到缝纫机板上!恶劣 ""&)'78)4!-.+!7%)!9:) &#'示例$目不转睛!饶有兴致 &%'薄弱!强大!母亲这才抬起头来!仰望着,葛 里高利-!清清楚楚地说$,缺三本(水浒)"- 母亲终于拉着我起身!昂然走下台阶" &&'民警专制#强取豪夺!强硬#恶劣!心虚 &,'三国演义!西游记 #"&)'母亲 &#' ! ! " !(喷壶)等作品入选日本的中学语文 课本" (母亲)获得中华人民共和国新闻出版总 署第六次向全国青少年推荐优秀图书奖" &%'梁晓声的(母亲)精选了近五十篇关于母爱和 孩子成长的优秀文章!里面的故事十分感人!其中 的一些作品还入选了日本的中学语文课本!获得 了向全国青少年推荐优秀图书奖" 这本书为插图 珍藏版!非常值得一读" &言之有理即可' 四"略" 滨州市滨城区第一学期期末真题卷 一"蝉!0唐1虞世南!垂 饮清露!流响出疏桐" 居高 声自远!非是藉秋风" 二"玲珑!金碧辉煌!联结!胆怯!忙碌!懒惰!无限 三"!"$(""/(#"/($"$(%".(&".('"-()". 四"!"&)'今天我不小心打破了花瓶!妈妈教训了我一顿" &#'犯了错误!应当吸取教训!引以为戒" ""书!是一盏指明灯!帮助你在人生的道路上健康成 长" &言之有理即可' #"示例$游人如织的公园里!各种花你不让我#我不 让你争相开放!有的颜色鲜艳!有的清新淡雅!令 人流连忘返" 五"!"当思来处不易!恒念物力维艰 ""夜幕降临!心旷神怡 #"及时当勉励!熟读深思子自知!问渠那得清如许 $"&)'穿尽红丝几万条!林杰!乞巧!牛郎织女 &#'示例$孟姜女哭长城!孟姜女!孟姜女得知 丈夫死亡的噩耗后!在长城下痛哭了三天三夜!长 城倒塌!孟姜女最终找到丈夫的尸骨" 六"!"&)' !# ! " 0! # 0 &#'生产日期!保质期 ""&)';!<=!尸!十二! " &#'梁启超!龙!乳虎!奇花 &%'/ &&'- &,'他们紧密联系在一起" 因为少年承担着使国 家繁荣昌盛的重任!少年强才能中国强" 而国家 强大又可以为少年的成长提供强有力的保障!中 国强所以少年强" &意思对即可' #"&)' ! 父亲做,我-的溜滑梯! # 父亲偷偷陪,我- 买玩具! % 父亲打蚊子 &#'. &%'这句是对父亲的细节描写!刻画出父亲特别 担心,我-穿不惯棉质背心的神情!表达了父亲对 五年级$上册! "),"