期末专项训练(4)阅读训练-【期末考前示范卷】2024-2025学年五年级上册语文(统编版)

*"昔日辉煌!惨遭侵略者肆意毁灭!无限热爱!无 比痛恨 !+"有关太阳的知识!太阳与人类的关系!有了太 阳才有我们这个美丽可爱的世界 !!"漂亮的外貌!驯良的性格!乖巧的行为 !""伟大!敬爱母亲 !#"报考学校!上学!怀念!深深感激 !$"截然不同!爱 !%"傍晚静态的大榕树!早晨群鸟活动!热爱和 赞美 !&"人人都可以拥有美!美属于每一个人 !'"虚心好学!专心致志! !)"读书好!多读书!读好书 !*"暖风熏得游人醉!直把杭州作汴州 "+"风一更!雪一更!聒碎乡心梦不成!故园无 此声 "!"盛年不重来!及时当勉励!一寸光阴不可轻 """当思来处不易!恒念物力维艰 "#"由俭入奢易!由奢入俭难 "$"问渠那得清如许!为有源头活水来 三"!"-("".(#"$($"-(%".(&". 四"!"0!"" # !#" # !$"0 期末专项训练%四& 一"!"远方传来羌笛的悠悠之声!天气寒冷!霜雪满地 ""&)' 0!&#' # !&%' # #"千嶂里!长烟落日孤城闭" $"这首词表达了作者报国立功的英雄气概和壮志难 酬#思乡忧国的情怀" 二"!"&)'恃!&#'限!&%'自力!&&'囫囵 ""&)'聪明和敏捷!可以依靠也不可以依靠/凭借自 己的聪明和敏捷而不去学习!是自己败坏自己 的人" &#'读烂了书卷!汲取其中的精华!不是整个儿吞 下去!采纳它的糟粕" #"这句话说明我们在学习前人的知识时!不要死学! 而要通过自己的认识和经验进行加工!进行创造 和升华" $"彭端淑$人的智力有高下之分!但智力不是学习好 坏的关键所在!更重要的是要孜孜不倦地学习!去 力求上进" 袁枚$读书时应汲取精华!摒弃糟粕!这正是古人 ,读书破万卷!下笔如有神-的精髓所在" '参考译文( 因此#天资聪明和敏捷#虽然可靠却也是不可靠的$ 自己仗恃着聪明与敏捷而不努力学习的人#那就是自毁 前程的人% 愚笨和平庸#好像会限制人#却也限不住人$ 不被自己的愚笨平庸所局限而努力不倦地学习的人#那 就是能成就自己的人了% &破'字与&有神'这三字说的就是教导他人读书作 文的法门% 所谓把书读烂了#指的是领略其精神要旨# 而非囫囵吞枣而采纳其中的糟粕部分% 蚕吃桑叶#吐出 来的是蚕丝而非桑叶$蜜蜂采花蜜#酿造的是蜂蜜而非 花朵% 读书就像是吃饭#善于吃饭的人精神饱满#不善 于吃饭的人会生出病症肿瘤% 三"!". ""示例$还是不要让她知道这事最好&答出大意即可' #"&)' 0!&#' # $"比喻!采用欲扬先抑的手法!先直写这一农村妇 女的普通!使下文所表现的母爱更突出!更强烈! 更让人震撼 %"$ &"点题#总结全文" 既照应了文章题目!又突出了文 章的主题!也是全文中最让人感动的一句话!它集 中抒写了母爱的伟大***无私#忘我" 四"!"- ""绿色空调!每天都能蒸腾大量的水!吸收有害 气体 #"比作衣服" !说明了树木对人的重要性犹如衣服 对人的重要性" $"作比较#列数字" 运用列数字的说明方法具体而 准确地说明森林固碳制氧能力强的特点!更有说 服力" 通过森林和农作物固碳制氧能力的对比! 突出强调了森林固碳制氧能力强" 五"!"示例$山更青$加强山林资源保护!加大退耕还林# 植树造林等生态工程建设等" 水更绿$强化工业 污水防治!严格实施污染治理措施!严格控制农药 残渣的排放等" 天更蓝$低碳绿色出行!少坐私家 车/减少污染物的排放/严厉打击焚烧秸秆#排放 浓烟等行为" &角度#内容应不重复' ""一粒粮!多出一亩田!一张纸!拯救一片林 一块布!省下万吨棉 #"经济更加发展!人民生活水平进一步提高/人们的 文化素质#健康水平进一步提高/社会更加和谐稳 定!交通更加便利!人们出行更加快捷等" &言之 有理即可' 六"!" ! 该市学生身高#体重#胸围逐步增长" ! " 该市 学生体质在逐步下降" ""示例$ ! 当运动#流汗变成一种无目的的自由释 放!自我才有时间被发现#被欣赏#被愉悦" " 生 命在于运动!时间不再空虚" # 人人锻炼!班班活 动!校校参与" &答出两条即可' 七"!"学生的近视率随着年级的递增而逐渐提高" ""示例$呵护眼睛!从小做起" 济南市历下区第一学期期末真题卷 一"暴发!崩塌!妨碍!胆怯!迟延!脊背!英雄 黎明!照耀!降临 二"!"/(""$(#"/($"/ 三"!"成群结队的大雁!郭沫若!清晨望哨图!黄昏低 飞图!韵在骨子里的散文 ""莲动下渔舟!家祭无忘告乃翁!不拘一格降人材 #"恒念物力维艰!与天不老!与国无疆!心到#眼 到#口到!示例$西游记!师徒四人历尽磨难去西 天求得真经的故事 四"!"-(.($ ""&)' # !&#' 0!&%' 0!&&' 0 #" ! 内容简洁!让人一目了然" " 只展示重要信息" 五"!"&)'#!#!!!!!!!! &#'他扎紧裤脚!穿一双深筒钉鞋!将棉袍的下半 截撩起扎在腰里!腰里那条极长的粉绿色丝绸汗 巾可以围腰两三圈!那还是母亲出嫁时的陪嫁呢" &%'父亲雨雪天背,我-去上学" ""&)'故意夸大事实!说吓人的话使人吃惊" !不 必说就能明白" &#' " 海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物 # 海洋中有众多的鱼虾 &%'不能去掉" 因为当今人类面临的最严重的环 境问题!除了人口剧增#资源短缺外!还有水污染# 大气污染等!所以使用了,之一-一词!使表达更 严密#更准确" &&'举例子!列数字!作比较!具体准确地写出 开辟远洋渔场!发展深海渔业的重要性" 六"略" 青岛市市南区第一学期期末真题卷 一"恩惠!懒惰!酬谢!酷暑!瘦弱!胆怯!妨碍 叮嘱!亭台楼阁 二"!"-!""$!#".!$"/!%"-!&". '"百折不挠!锲而不舍 )"$ *"寂寞忧愁!示例$姑苏城外寒山寺!夜半钟声到 客船!采用了以动写静的写法!城#寺#船#钟声! 是一种空灵旷远的意境" 江畔秋夜渔火点点!羁 旅客子卧闻静夜钟声" 一个,愁-字!点明了主 题!表达了作者孤身在外的孤独#愁闷之情" 三"!"&)'作去污剂!作化妆品!有药用价值!作饲 料#肥料 &#' ! 0! "# ! ## ! & 0 &%'举例子!通过举例子!具体真实地说明了淘 米水洁净力适中而且无任何副作用 &&',据说-的意思是根据旁人所说或据某种传 说!如果去掉就改变了句子的原意!这体现了说明 文语言的准确性和严谨性" &,'不好" 因为淘米水要存放半个月或一个月的 时间再使用效果更好" 因为淘米水经过沉淀发酵 ")*" !五年级$上册 !!!!!!!!!!!!! " !!!!!!!!!!!!! ! 期末复习二步曲 抓专项 期末专项训练!四"!阅读训练 !时间""# 分钟!总分"$## 分# 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 一!古诗词阅读" !$0 分# 渔家傲#秋思 %宋&范仲淹 塞下秋来风景异$衡阳雁去无留意% 四面边声连角起$千嶂里$长烟落日孤城闭% 浊酒一杯家万里$燕然未勒归无计% 羌管悠悠霜满地$人不寐$将军白发征夫泪% !%你觉得"羌管悠悠霜满地#这一句的意思是!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!$ !& 分# "%判断题$ 对的打" # #!错的打" 1#$ !" 分# %$&"人不寐!将军白发征夫泪#的意思是"将军头发花白出征!夫人不能入睡流下了泪水#$ %!!& %'&首句中的"异#字统领了上阕中"衡阳雁#"边声连角#"千嶂#"长烟#"落日#"孤城#等所 见所闻$ %!!& %,&"浊酒一杯家万里!燕然未勒归无计#是全词的核心部分$ %!!& #%找出这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子!用" '' !!#画出来$ !, 分# $%这首词表达了作者怎样的思想感情, !& 分# ! 二!文言文阅读" !$/ 分# 古人谈读书 !!聪与敏!$可恃而不可恃也&自恃其聪与敏不学者$自败者也% 昏与庸"$可限而不可限也& 不自限其昏与庸而力学不倦者$自力者也% !选自彭端淑'为学一首示子侄($有删改# !!)破*与)有神*三字#$全是教人读书作文之法% 盖$破其卷$取其神$非囫囵用其糟粕% 也% 蚕食桑而所吐者丝$非桑也&蜂采花而所酿者蜜$非花也% 读书如吃饭$善吃者长精神$不 善吃者生痰瘤&% !选自袁枚'随园诗话($有删改# '注释( ! 聪与敏(聪明和敏捷) " 昏与庸(迟钝和平庸) # *破+ *有神+出自杜甫诗句 *读书破万卷,下笔如有神+) $ 盖(句首语气词,含有推论的意味) % 糟粕(酒糟-豆渣之类粗 劣的东西) 这里比喻书中无用或不好的东西) & 痰瘤(一种疾病,多因痰瘀积聚而成) !%根据意思写出文中的汉字或词语$ !& 分# %$&依靠'凭借$ %!!!& ! %'&限制'阻碍$ %!!!& %,&自求上进$ %!!!& %&&形容整个儿$ 这里有不仔细咀嚼'消化的意思$ %!!!& "%把下列句子翻译成现代汉语$ !" 分# %$&聪与敏!可恃而不可恃也*自恃其聪与敏不学者!自败者也$ ! %'&盖破其卷!取其神!非囫囵用其糟粕也$ ! #%读画线句子!这句话通过形象的比喻说明了什么, !& 分# ! $%这两位名人的话各表达了怎样的读书观点, 用自己的话概括出来吧$ !& 分# 彭端淑+ ! 袁枚+ ! 三!阅读下面的短文$回答问题" !'$ 分# 把自己忘了的人 陆勇强 !! ! 她是一个农村妇女$普通得像土一样% 她有一个女儿$她对女儿特别的好$像天下所有 母亲那样% " 孩子会蹒跚走路的时候$却走失了% 她满世界地找$可是毫无结果$她的女儿就像水蒸 气一样蒸发了% # 但她却不死心$她一直认为她的女儿被人收养了% 每年幼儿园开学的时候$她就站在学 校的大门口$!!!#着一个个孩子% 所有人都以为她的精神有问题% 她并不在乎这些$她在 这座城市的每一所学校里留下了踪迹% $ 这样的寻找持续了 '# 年% % '# 年后$她家中的墙壁上还张贴着 $.0. 年的年画$因为这张画是她和女儿一起贴上 的% 她还留着女儿的一把小雨伞$她说这把伞女儿只用了一次% 她把伞打开$却哭了$说")这 伞太小了$女儿用不着了%* & 这 '# 年$她是为寻找女儿活着$所有的村人都为之动容% ' 她的事迹终于引起媒体的关注$在媒体的牵头下$民政+公安部门为她查找 $.0. 年全市所 有领养情况的原始记录% 费了很多周折$她的女儿终于找到了,,,在邻县一个普通的农户家中% ( 她的梦终于可以圆了% 但是$领养的人家托人带信给她$说她的女儿现在生活得很好$ 她不知道自己的生母是谁% 如果为她好$ % ) '# 年来$她朝思暮想就是为了看女儿一眼% 现在$她却退缩了$ ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 她害怕自己的出现打搅 女儿的生活% 于是她终于没有出现 '''''''''''''''''' % * 在这个世界上$把一切都承担下来最后却把自己忘了的人$往往只有母亲% !有删改# !%联系文章内容思考!文中第 # 自然段括号里应填的词语是%!!&!' 分# !!!! ! !!!!!!!! ! !!!!!!!! ! !!!! (%看 )%瞧 *%窥视 +%打量 "%联系上下文思考!文中横线上应填写的句子是 !$ !, 分# #%根据对文中画" '' !!#的句子的理解判断对错!对的打" # #!错的打" 1#$ !& 分# %$&她朝思暮想的女儿终于有了下落!但是女儿现在学坏了!不是她期望的样子!她就不想 五年级#上册! ")" 去看她了$ %!!& %'&她不想打搅女儿现在的生活!只要心里知道孩子生活得很好就满足了$ %!!& $%文中画"!!#的句子运用了 的修辞手法!其作用是 ! !$ !& 分# %%下列说法错误的一项是%!!&!& 分# (%与第 # 自然段"她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹#相照应的句子是第 " 自然段 中的"她满世界地找#$ )%文章写第 ' 自然段!表明本文的写作中心除赞扬母爱外!还说明了人心的善良!赞扬了人 世间乐于助人的美好品质$ *%结尾照应标题!其中"把自己忘了#即"忘我#之意!它是母爱的最主要'最深刻的内涵$ &%第 * 自然段的作用是什么, 说说这样写的好处$ !& 分# ! 四!阅读下面的短文$回答问题" !$- 分# 森林是环境的保护神 !!研究发现$森林作为陆地生态系统的主体$所储存的碳和森林土壤的碳总量几乎是陆地碳 库总量的一半% 陆地上有机物中的碳$.#!储存于森林中% 森林固碳制氧能力要明显高于农 作物$每公顷植物一年释放氧气量$农作物平均是 , 至 $# 吨$落叶林是 $" 吨$常绿阔叶林是 '# 至 '- 吨$针叶林是 ,# 吨% 可见$树木通过光合作用吸收二氧化碳+放出氧气$对于降低大气中 温室气体浓度$对于缓解全球气候变暖的作用至关重要% 绿树掩映下的温馨家园是中国人传统的栖居理想% 古书云")村乡之有树木$犹如人之有 衣服$稀薄则怯寒$过厚则苦热%*说明了树木对人的重要性犹如衣服对人的重要性% 树木可以调节气候% 一般当太阳辐射到达树冠时$约 '", 被树冠截留$只有 -!2&#!到 达地表% 据测算$城市绿化覆盖每增加 $-!$能使城市的气温下降 ##$$$当绿化覆盖率达到 -#!时$城市热岛现象会明显减弱$达到较理想的水平% 树木+森林可谓是)绿色空调*% 不仅如此$它们还有)天然加湿器*和)全自动净化器*的美称% 例如一公顷阔叶树夏季每 天蒸腾 ' -## 吨水$比裸地高 '# 倍&一公顷油松林每天蒸腾 &,#" 至 -##' 吨水% 从吸收有害气 体方面看$松林每天可以从一立方米的空气中吸收 '# 毫克二氧化硫% 一公顷柳杉林每年可吸 收 0'# 千克二氧化硫% !有删改# !%下列表述与原文不符的一项是%!!&!& 分# (%森林是陆地生态系统的主体!所储存的碳和森林土壤的碳总量几乎是陆地碳库总量的一半$ )%作者主要是抓住森林能保护环境的特点来说明的$ *%如果城市的气温下降了!就说明城市绿化覆盖率增加了$ "%因为森林能调节气候!所以称森林是" #*称森林为"天然加湿器#!是因为森林!! !!!!!!!!!!*称森林为"全自动净化器#!是因为森林能 $ !,分# #%古人把树木比作什么, 说明了什么, !& 分# ! $%画线句子运用了什么说明方法, 这样写的好处是什么, !& 分# ! 五!美丽家园你我共建" !$- 分# !!生态文明是人类文明的新发展!它与物质文明'精神文明和政治文明具有同样重要的地 位$ 某校五年级%'&班决定召开一次以"美丽家园!你我共建#为主题的班会!请你参与进来! 完成下列任务$ !%班会上!小王同学说+"我心中的美丽家园就是要环境优美!简单地说就是要山更青'水更 绿'天更蓝#$ 如何做到"山更青'水更绿'天更蓝#, 请你提出具体的建议$ !" 分# 山更青+ !$ 水更绿+ !$ 天更蓝+ !$ "%小李同学认为!建设美丽家乡!要从日常小事做起!注意节约资源$ 为此!小李同学决定编写 一首/节约歌0!请你仿照第一句格式!和他一起完成/节约歌0的内容$ !" 分# !!节约一滴水!汇成一条河*节约 ! *节约 ! ! *节约 ! $ #%除了生态环境!你认为美丽家园还可以在哪些方面更美, !, 分# ! 六!下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果" !/ 分# 监测项目 升降趋势 监测项目 升降趋势 身高 ( 肺活量 ) 体重 ( 视力 ) 胸围 ( 男子 $ ### 米'女子 /## 米 ) !%根据以上提供的资料信息!你得出了什么结论, !& 分# ! !!!!!!!! !!!!!!!!!! " !!!!!!!!!!!!!!!!! ! "%请你为"阳光体育运动#写两条宣传标语!提高大家参加体育运动的积极性$ !& 分# ! 七!看看我们身边$你也许会发现$不少小学生都佩戴上了眼镜" 请根据%希望小学二至六年级视 力情况调查&主题活动中调查搜集到的相关数据$完成题目" !" 分# 希望小学二至六年级学生视力调查统计表!调查人数","'& 人# 年!级 二 三 四 五 六 近视率 $,! $.! ,$! &'! &/! !%请用简洁精练的语言!描述上述调查表所揭示的问题$ !, 分# ! ! "%请根据自己的发现!写一则相关的公益广告$ !$' 字以内#!, 分# ! "*" !五年级#上册