山东省济宁市兖州区2023-2024学年上学期期末真题卷-【期末考前示范卷】2024-2025学年三年级上册语文(统编版)

奥会运动员强壮的身体*坚强的意志和鼓舞人心 的奥林匹克精神! 示例二'选 # !北京赛区有 ' 个竞赛场馆&张家 口赛区有 ( 个竞赛场馆&延庆赛区有 # 个竞赛场 馆! 各国的运动员在这些场馆内同场竞技! 三"略! 济宁市兖州区第一学期期末真题卷 一"!"/ """)#诀!决!"##蹋!塌!"%#急!及 "(#形!型 #"")#$!"##0!"%#/ $"")# % !"## ! !"%# $ !"(# " %".)&".)'"0)("/ *"")# $ !"## $ !"%# 1!"(# 1 !+"")#别人能办到的事&我们也办得到! "##示例'一道亮丽的彩虹 二""一#!"宝贵的棉袄 ""'-!&!&!!. #"迫切!57!宝贵 $"寒冷!崭新!缺少!困难 %"送旧棉袄是雪中送炭&而送狐皮袄只是锦上添花 而已! 前者比后者更加弥足珍贵! "二#&"显眼!富丽堂皇!怒放 '"固然'文中指蝴蝶花明白了过去自己在小草小花 中骄傲本来就不对! 自卑'文中指蝴蝶花在数不尽的名花中&觉得自己 各方面都不如它们! ("$)*"0)!+"/ !!"喜欢&因为蝴蝶花知错能改&并且能及时调整自 己的心态&找准自己的位置! 三"略! 潍坊市潍城区第一学期期末真题卷 一"!"略! """)#D2G!H75"!"##257!2'5" #" 混乱{ 刮风 ! 飘扬{ 源头 ! 铺满{ 捕捉 ! 行列{ 热烈 $"继续!连续!陆续 %"示例'")#弟弟笑!直打滚 "##一望无垠的草地上盛开着五颜六色的鲜花! "%#静悄悄!夏日的夜晚&山里静悄悄的&只有昆 虫在窃窃私语! &"我有一条好看的红裙子! 二"!"停车坐爱枫林晚!霜叶红于二月花 ""与人善言!伤人以言 #"人心齐 $"戏于庭!足跌没水中 三"!"-!!.!! ""-看那里&没有风&叶子为什么在动+. -还有鸟味!. #"父亲是一个爱鸟*护鸟的人! $"示例'我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立 的父亲! 四"!"")#茂盛!"##形容各种花朵娇艳美丽 ""大兴安岭林区是一座美丽的大花园&也是一座取 之不尽的大宝库! #"时间 $"示例'美丽的蝴蝶高兴地在花间舞蹈! %"我喜欢夏季的大兴安岭! 理由'草地上盛开着一 片片不知名的花儿&红的*白的*紫的*粉红的,, 什么颜色的都有! 多么美丽的大花坛呀0 "言之 有理即可# 五"!"我印象最为深刻的童话故事是(卖火柴的小女 孩)! 这篇童话的作者是丹麦著名童话作家安徒 生&发表于 )-(' 年&主要讲了一个卖火柴的小女 孩在富人合家欢乐*举杯共庆的大年夜冻死在街 头的故事! 让我印象最深的是故事中的主人公小 女孩&因为她非常可怜! "言之有理即可# ""略! 滨州市滨城区第一学期期末真题卷 一"翅膀!火焰!演奏!规则!苍翠!合拢!倒影! 旅行 二"!".)""/)#"$)$"/)%".)&"/ 三"!"")#给田野的!金色的海洋!给果树的!要人们 去摘呢 "##唐!李白!碧水东流至此回!湖光秋月两 相和 "%#机智*镇定*爱动脑筋!知错就改*诚实 格林童话!勇敢乐观!小裁缝 ""示例'")#他的速度快!像兔子一样 "##温暖的春风抚摸着人们的脸颊! #" 看见一只 色的小鸟站在船头&多么 漂亮啊0 四""一#!"沉思!恳求!继续 ""战场上环境的危险&敌机轰炸猛烈 #"$ $"不怕牺牲!与战士同甘共苦 "二#%"-!.!&!-!. &"珍珠!不理解!嘲笑他!议论纷纷 '"想入非非&不切实际的空想等!圆圆的沙粒改变 自己当初想变成一颗珍珠的想法 ("我不会改变自己的想法&哪怕遇到再大的苦难&我 也要坚持! "言之有理即可# *"/ 五"略! 菏泽市牡丹区第一学期期末真题卷 一"!"/,7!A28"!.I7!3#"$!;)"$!$') ""严寒!哈欠!苍翠!翅膀!整洁!救命!火焰! 热烈 #"")#疾!晃!通!呆!群!本!慢!雀 "##善于思考!沉着冷静!善解人意!无私奉献 $"可怜!独立!跑!漂亮!愉快!跳 %"")#-!&!0.!&!+. "##大自然有许多美妙的声音! "%#小鸟在枝头高兴地唱歌! "(#因为茶是用名贵的龙井茶叶沏的&所以很 好喝! "+#教育家孔子是一位受人尊敬的伟人! "或伟 大的教育家孔子是一位受人尊敬的人!# 三年级#上册! ")+" !!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!! ! !期末复习三步曲!刷真题 济宁市兖州区第一学期期末真题卷 !时间""# 分钟!总分"$## 分# 题号 一 二 三 总分 等级 得分 一!基础积累# !%+ 分# !&下列加点字的注音全部正确的一组是!!!#!' 分# (&僻 # 静!62#!!!海参 # !0"F)#!!!!!!)&号召 # !B"<=#!蠕 # 动!L(# *&顷 # 刻间!'I)-# 空 # 隙!M;)-# 1&凛 # 冽!3I)-# 埋 # 怨!+@%# "&下列每组词语中都有一个错别字$请圈出来并将正确的字写在括号里% !+ 分# !$#(&湖畔!!!)&判诀!!!*&焦头烂额!!!1&洁白无瑕 !!!# !'#(&屋檐 )蹋陷 *&长途跋涉 1&拍案叫绝 !!!# !%#(&圣诞 )&签订 *&脸色煞白 1&迫不急待 !!!# !+#(&笼罩 )&痕迹 *&造形别致 1&惊慌失措 !!!# #&给下列句子空缺处选择恰当的词语% !填选项#!/ 分# (&寂静!!!)&安静!!!*&宁静!!!1&平静 !$#老师来了$教室里立刻!!!!下来% !!!# !'#海上有一轮明月$照着!!!!的海面% !!!# !%#他头往后仰着$冰冷发青的脸上显出死一般的!!!!% !!!# $&)举+在字典里有以下几种解释" ! 往上托% " 举动$行为% # 推选$选举% $ 提出% % 全% 下面几句话中的)举+应选哪种解释. !填序号#!+ 分# !$#大队长的候选人$由我们选举 # 产生% !!!# !'#请你举 # 例说明这个问题% !!!# !%#举 # 国上下都被这个消息震惊了% !!!# !+#举 # 杯邀明月$对影成三人% !!!# %&下列诗句中$描写秋天景色的诗句是!!!#!' 分# (&一年好景君须记$最是橙黄橘绿时% )&返景入深林$复照青苔上% *&日暮苍山远$天寒白屋贫% 1&接天莲叶无穷碧$映日荷花别样红% &&下列句子所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是!!!#!' 分# (&秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画% )&刺猬驮着满背的红枣$向着墙角的水沟眼儿$急火火地跑去了% *&灰雀在树枝间跳动$婉转地歌唱% 1&海参在海底懒洋洋地蠕动% '&你的好朋友遇到一点儿困难就打退堂鼓$你该如何劝他. !!!#!' 分# (&知识是一种快乐$而好奇则是知识的萌芽% )&人类的智慧就是快乐的源泉% *&智慧是倒不了的山$知识是挖不尽的矿% 1&人要有毅力$否则将一事无成% (&下列句子中关联词使用不正确的一项是!!!#!' 分# (&!如果#你答应小兰一起去看画展$!就#应该准时去找她% )&他!虽然#知道这件事$!但是#不知道这件事的全过程% *&生活中!不是#没有美$!就是#我们缺少发现美的眼光% 1&我们的教室!既#宽敞$!又#明亮% )&判断下列句子的叙述是否正确$对的打) % +$错的打) -+% !+ 分# !$#&胡萝卜先生的长胡子'这篇课文写了胡萝卜先生漏刮的一根胡子无意中帮助 了别人的故事% !!!# !'#&手术台就是阵地'赞扬了白求恩大夫对工作极端负责$对同志极端热忱的高 尚品德% !!!# !%#)春暖花开+)春寒料峭+)妙手回春+这三个词语都是描写春天的% !!!# !+#村口竖着一块木牌$上面写着")圣诞老人的故乡%+这里的引号表示解释 说明% !!!# !*&按要求写句子% !/ 分# !$#别人能办到的事$难道我们办不到吗. !换一种说法$使意思不变# ! !'#水珠从房檐上不停地往下滴$像断了线的珍珠似的% 远处的霓虹灯亮了$像 !% 二!阅读理解# !%/ 分# '一(!!!!!!!!!$. 分# !! ! 有三个朋友$他们从小就在一块$挺要好的$长大以后$分手到外地去工作% 其 中有一个朋友$在一个寒冷的冬天里$生活上碰到了困难$他!急切!迫切#需要一件 棉衣% 那两个朋友知道了$一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去$免得那个朋友挨 !<%!@%#冻% !! " 还有一个朋友只寄去一封信$说了一大堆好话$信里还说 我只有一件 棉袄 自己要穿 等以后再想办法吧 !! # 后来$这个需要棉衣的朋友生活变好了$什么都不缺% 他请来两个朋友$到家 里做客% 当时没有送棉袄的朋友$这回带来一件崭新的狐皮袄$那个原来需要棉袄的 朋友说")谢谢你的好意$不过我现在什么也不缺少% 我有一件比狐皮袄更!昂贵!宝 贵#的棉袄%+说完$他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看% !&给这篇短文加一个题目$写在文前的横线上% !% 分# "&在第 " 自然段的) +里填上合适的标点符号% !+ 分# 三年级$上册! "$'" #&用) % +在文中选择正确的词语或拼音% !% 分# $&从短文中找出下列词语的反义词% !+ 分# 炎热!!!!!#!!陈旧!!!!!#!!增加!!!!!#!!顺利!!!!!# %&为什么说那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更!昂贵!宝贵#呢. !+ 分# ! '二(蝴蝶花!$. 分# !!蝴蝶花长在草丛里$从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香$逗引着蜜 蜂(蝴蝶从远处飞来% !!它看看自己周围$不过是些/!!0的小草$有的不开花$有的即使开出一朵 半朵小花$也很不 A%/)8/)!!!# $还没有什么香味% 蝴蝶花骄傲了% 它说")看 来$我是百花中的冠军了$可惜被埋没在这里$和这些平凡的小草小花在一起$我 几时才有出头之日啊*+不久$蝴蝶花被花匠发现了$花匠把它移植到一个 /!!0的花园里% 它初到这里$看到那白玉栏杆里的牡丹$开得那么 E&32.@)- "1@)-!!!!!!!# ,那正在 )&E9)-!!!#的芍药$比朝霞还要鲜艳--在 这数不尽的/!!0的名花中$蝴蝶花一下子又自卑起来% 它说")看来我是百花 中最难看的花了$什么人也不会理睬我了*+ !!蝴蝶花正在/!!0的时候$想不到一群孩子大声嚷道")快来看啊$这是什么 花啊.+ !!)它叫蝴蝶花%+另一个孩子回答% !!)多好看的蝴蝶花啊*+孩子们都蹲在蝴蝶花跟前-- !!蝴蝶花的心情平静了$它这才明白$过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,现 在$在牡丹(芍药间自卑也是没有道理的% &&根据拼音在文中括号里写出正确的词语% !+ 分# '&联系上下文理解词语的意思% !+ 分# 固然" ! 自卑" ! (&在文中/!!0里填的词语$正确的一组是!!!#!' 分# (&平平常常!!!万紫千红!!!奇花异草!!!暗自伤心 )&平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心 *&平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想 1&闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心 )&文中蝴蝶花的心情变化是!!!#!' 分# (&骄傲111自卑111平静111伤心 )&骄傲111伤心111自卑111平静 *&自卑111伤心111骄傲111平静 1&骄傲111自卑111伤心111平静 !*&读了这篇短文$给你的启示是!!!#!' 分# (&我们不能骄傲$骄傲是不可取的% )&蝴蝶花一会儿骄傲$一会儿自卑$真是太善变了% *&我们应该摆正自己的位置$不要骄傲自大$也不要妄自菲薄% 1&蝴蝶花在小草小花中间骄傲固然不对$在牡丹(芍药间自卑也是没有道理的% !!&你喜欢文中的蝴蝶花吗. 为什么. !+ 分# ! ! 三!习作表达# !%# 分# !!题目"让我!!!!的一件事 !!提示"你的生活中一定发生过许多事情$可能是高兴的$可能是后悔的$可能是惭 愧的$可能是烦恼的$可能是--选择其中的一件$详细地写下来% 注意标点正确$语 句通顺$把事情经过写清楚% !!要求" ! 把题目补充完整% " 把事情的经过写清楚(写具体% # 不少于 ',# 字% $## 字! '## 字! %## 字! +## 字! "$(" !三年级$上册