内容正文:
6-10:CBBCB
11-15:CBCCD
16.(1)被子植物:节肢动物(2)由水生
参考答案
二、综合题
到陆生(3)化石(4)由简单到复杂(5)自然
16.(12,4:短线(2)Dd、dd:25%(3)基
选择
因:精子和卵母细胞(生殖细胞)
17.(1)3:变弱(2)繁殖:遗传:定向:自
植物的生殖同步练习
17.(1)隐性遗传病,1号、2号正常,4号
然选择(3)环境;适者;不适者
、单项选择题
1-5:DAACD
患遗传病(2)旁系(3)2/3(4)后代患遗传
传染病及其预防同步练习
6-10:BCBBB
11-15:CBABB
病的机会大大增加
一、单项选择题
1-5:BDABC
二、综合题
人的性别遗传同步练习
6—10:ADACA
11-15:DBBDA
16.(1)黄色(2)接穗:形成层;不需要
一、单项选择题
1-7:ADDCD BA
二、综合题
(3)可以保持母本的优良性状(4)椪柑
二、综合题
16.(1)传染性(2)病原体(3)传染源;
17.(1)形成层(2)扦插(3)接穗(4)组
8.(1)男(2)一;两;X;Y;一一:X(3)Y
易感人群(4)戴口罩(或勒洗手、或保持
织培养:无性生殖(5)a,c,d
(4)50%
米的社交距离,或勤开窗通风、或接种疫苗、
昆虫的生殖和发育同步练习
生物的变异同步练习
或加强体育锻炼等)
一、单项选择题
1-5:BDDAB
一、单项选择题
1-7:DADCC BB
17.(1)动物:寄生(2)水:完全变态:捕
6-10:BBBAB
11-15:BABBD
二、综合题
食(3)切断传播途径(4认真做好个人防护
二、综合题
8.(1)高产抗病:产量高(或节约管理成
及家居卫生工作:积极参加学校及社区的卫
16.(1)a受精卵:受精卵→幼虫→蛹→
本、或减少环境污染)(2)杂交育种(3)可遗
生大扫除活动:主动参与预防登革热的宣传
成虫;b幼虫;d成虫;完全变态(2)a受精
传:遗传物质
活动等
卵(3儿幼虫
第七单元第二章综合测试
免疫与计划免疫同步练习
17.(1)3④2①:完全变态(2)蛹(3)
一、单项选择题
1-5:DBCCB
幼虫期
、单项选择题1一5:CDADC
6-10:CCBDB
11-15:AADAC
6-10:BBCCA
11-15:CAACD
两柄动物的生殖和发有同步练习
二、综合题
一、单项选择题
1-5:ADDBD
二、综合题
16.(1)变异(2)3对+XY(3)长翅;AA
16.(1)皮肤(2)春噬细胞(3)抗原:抗
6-10:BBDDC
11-15:ABBDD
或Aa:(4)基因和环境
二、综合题
体:第三(4)非特异性:特异性
17.(1)变异:显性(2)Aa:aa(3)精子
16.(1)水;受精卵(2)鳃:肺:皮肤(3)
17.(1)控制传染源:传染性和流行性
(4)25%
④:①:③:变态发有
阶段测试(第七单元第一一第二章)
(2)无:特异(专一):抗原(3)过敏
17.(1)有性(2)幼虫:蛹:完全(3)外骨
用药与急救同步练习
一、单项选择题
1-5:AACCC
骼(4)体外:水中(5)①3④
一、单项选择题1一7:ACDAC DC
6-10:CDBAB
11-15:DCDDB
鸟的生殖和发有同步练习
二、综合题
二、综合题
一、单项选择题
1-5:ABBCC
16.(1)受精卵(2)D一A一B→C:完全变
8.(1)有引发燃气爆炸的危险(2)呼吸
6-10:BDADC
11-15:BBBDA
态发育(3)2胚盘:3卵黄:2胎盘(4)形成
道通畅:胸骨下端约13处;100:捏紧患者
二、综合题
层;白:母体的优良性状(5)成:水中:体外
的鼻孔:30
16.(1)小孔:气泡(2)钝:气室(3)卵
17.(1)变异(2)显性;AA或Aa:37.5%
了解自己,增进健康同步练习
白:卵黄
(3)成对;1:多;形态:数目(4)22条常染色
一、单项选择题
17.(1)A胚盘(2)③卵黄;⑤卵白(3)
体+X或22条常染色体+Y
1-10:DCBAD CBBDD
④胚盘(4)气孔
地球上生命的起源同步练习
二、综合题
第七单元第一章综合测试
、单项选择题
1-5:DDDBA
11.(1)促进(2)控制单一变量(3)尼
一、单项选择题
1-5:BBDCD
6-10:CCDDD
11-15:AABDB
古丁、一氧化碳(4)生活方式(或现代文明)
6-10:DAAAD
11-15:BADBD
二、综合题
(5)心理上和社会适应方面
二、综合题
16.(1)米勒(2)原始大气(3)闪电(4)
第八单元综合测试
16.(1)枝接;①:形成层(2)受精卵(3)
氨基酸
一、单项选择题1一5:ABACC
嫁接(4)3→④⑤一⑥:蛹:完全变态
17.(1)火喷发(2)原始大气中没有
6-10:AADDC
11-15:DCBDC
17.(1)变态:受精卵;蛹:体外受精(2)
氧气(3)有机小分子:闪电:有机小分子;有
二、综合题
3、4:胚盘(3)无性(4)0
机大分子;有机大分子;原始生命(4)A
16.(1)传染源(2)切断传播途径(3)不
基因控制生物的性状同步练习
(S)B、C、D
能:特异性(4)肺结核
一、单项选择题
1-9:CABCB BCCD
生物进化的历程同步练习
17.(1)小白鼠数量太少:偶然性太大,
二、综合题
一、单项选择题
1-7:AACCC DD
容易出现误差(2)是否点燃香烟烟熏(3)
10.(1)鼠的个体的大小:相对性状(2)
二、综合题
吸烟对人体的健康有危害(4)焦油、一氧化
基因控制性状(3)形态结构:生理:行为
8.(1)原始生命:蕨类植物(2)种子:②:
碳、尼古丁等(符合题意即可)(5)劝说吸烟
基因在亲子代闻的传递同步练习
节肢动物(3)爬行类(爬行动物):化石
者不要吸烟,并介绍吸烟的危害等(符合题
一、单项选择题
1-9:BCCAA DDDD
(4)由水生到陆生
意即可)
二、综合题
生物进化的原因同步练习
阶段测试(八下)
一、单项选择题
1-7:ACADC AA
一、单项选择题1一5:CBDCA
二、综合题
6-10:ADCAB
11-15:CADDB
8.(1)变异(2)自然选择(3)适应(4)
二、综合题
10.(1)
生存斗争(5)自然选择
16.(1)隐性(2)Ee:EE或Ee:I00%(3)
(2)一半:23(3)父方:母方(4)精子:卵
第七单元第三章综合测试
22+X或22+Y:50%(4)不是
细胞(5)不成对
一、单项选择题
1-5:CBAAA
17.(1)①→2+④:8③(2)⑦胚盘:6卵
基因的显性和隐性同步练习
6-10:CCACC
11-15:CDCAD
黄:育雏(3)丙:无性;能够保特母体的(优
、单项选择题
1-5:ABBAC
二、综合题
良)性状,且繁殖速度较快7.下列有关安全用药常识和急救的方
用药与急找同步练习
法叙述正确的是
A标有“0TC"标识的药物,必须凭借处
方才可以购买
一、单项选择题
5.学习医药常识和基本的急救方法对
B.中药是纯天然的草药,没有副作用
1无论是处方药还是非处方药,在使用
我们健康地生活有重要意义。下列有关说
C最常用的人工呼吸法是口对口吹
之前都应详细了解药品的相关信息。下列
法错误的是
气法
药品信息与安全用药无关的是
A.用指压止血法救治动脉出血的伤员
D动脉出血都能自行凝固止血,自已处
A.药品价格
B.不良反应
时,应压迫伤口的近心端
理即可
C.用法用量
D.注意事项
B.用人工呼吸的方法救助水者时,应
二、综合题
2.下列药品不需要列入旅行小药箱清
保持被救者的呼吸道通畅
8请分析回答下列有关急放常识的问
单的是
C.带有“0TC”标识的药品为处方药,用
A保济丸
B.创可贴
药时应认真阅读药品说明
C.镇静剂
D.感冒冲剂
D.心肺复苏时可利用自动体外除颤器
3.关于安全用药及急救,下列做法正确
对患者进行除颌操作
(1)进入燃气泄漏的室内,不能打开电
的是
())
6.红十字会与红新月国际联合会将每
灯或其他电器开关,不能拨打求助电话,原
A静脉出血不止,应该按压近心端止血
年9月的第二个周六定为“世界急救日”
因是
B.“OTC”标志的药品必须在医师的指
这个国际组织希望通过这个纪念日,呼吁
(2)对呼吸、心跳骤停的溺水者进行急
导下购买
世界各国重视急救知识的普及,让更多的
救时,首先要清除其口鼻内的异物和污物,
C病情较严重时,可自行加大用药剂量
人士掌据急救技能技巧,在事发现场挽救
保持
。然后进行心肺复苏(如图
D拨打“120时要说明地址及受伤情况
生命和降低伤害程度。下列有关急救常识
所示),胸外心脏按压操作要点是:双手叠
的叙述,正确的是
(
放在一起,用力向下按压患者的
4暑假是中学生扇水事故的高发期,对
A进人燃气泄漏的室内,发现有人呼
按压深度至少5厘米,按压速度每分钟至
溺水导致呼吸、心跳骤停者实施急救,下列
吸,心跳骤停,立即拨打“120
么
次。口对口吹气法操作要点
做法错误的是
B.运动时发现人骨折后立即把患者移
是:救护者在患者口部垫一块纱布后,一只
A无论是否会游泳,都应下水救援
动到阴凉处休息
手托起患者的下颌,另一只手
B.及时拨打“120”急救电话
C进行心肺复苏时,先做15次心脏按
深吸一口气对着患者口部用力吹入。一人
C进行人工呼吸前,要检查口鼻内是否
压,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行
实施胸外心脏按压,一人实施人工呼吸,胸
有污物
D.患者出现自主呼吸,颈动脉有搏动,
外心脏按压
次后,进行2次人
D进行人工胸外心脏按压,配合进行人
脸色逐渐转为红润,证明心肺复苏抢救有
工呼吸,如此反复,并随时观察患者的情
工呵呼吸
效
况。
(参考答案见47页)
第八单元第三章
了解自
白,增进健康
●
课时导学@
1世界卫生组织对健康的定义:健康是
以使情绪得到缓解。
指一种身体上、心理上和社会适应方面的良
(2)宣世烦恼:把自已心中的烦恼向亲
1.尝试综合评价自己的健康状况,关注
人或知心朋友诉说,也可以大哭一场,把积
健康问题。
好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
2健康的三个方面
压在内心的烦恼宣泄出来。适度宣泄心中的
2.概述什么是健康。
①身体健康:指身体的结构完好和功能
怒气,可以减轻或除负面情绪。但是,要注
3.学会调节情绪的技能,保护心理健
正常。
意场合,方法也要适当,避免伤害别人。
康。
②心理健康:又称精神健康,指人的心
(3)自我安慰:当你想得到一件东西的
4.通过对几种疾病死亡率的分析,认识
理处于完好状态,包括正确认识自我,正确
愿望落空,或者是做某件事未能成功时,为
生活方式对健康的影响。
认识环境和及时适应环境。
了减少内心的失望,可以找一个适当的理由
5.说出酗酒和吸烟对人体健康的危害。
③良好的社会适应能力:即每个人的能
来安慰自己,这样就可以帮助你在挫折面前
【重点】
力在社会系统内得到充分的发挥:作为健康
接受现实,保持较为乐观的心态。
1评价自己的健康状况。
的个体应有效地粉演与其身份相适应的角
三、生活方式对健康的影响
2.全面理解健康的定义,认识心理健康
色。
1.什么是生活方式
对个体健康的重要意义。
二、保持愉快的心情
生活方式是指人们在日常生活中所遵
3.探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率
1,儿童青少年心理健康的核心
循的各种行为习惯,如饮食习惯、起居习惯、
的影响。
心情愉快是儿童青少年心理健康的核
娱乐活动、参与社会活动的习惯等。
【难点】
心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿
2,生活方式对健康的影响
1.学会自我调节情绪。
童青少年的身心处于积极的健康状态。
(1)生活方式病
2探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率
2.调节情绪的有效方法
目前,影响人们健康的主要疾病是恶性
的影响。
(1)转移注意力:有意识地转移话题,或
肿瘤,心脑血管疾病糖尿病等一些慢性、非
。知识梳理
者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、
传染性疾病,这些疾病也常被称为“生活方
一.什么是健康
下棋、散步等,来分散自已的注意力,这样可
式病”或“现代文明病”。
(2)形成“生活方式病”的重要原因
①导致心脑血管疾病和肝脏疾病,增加
康的核心。良好的情绪和造度的情绪反应,
①受遗传因素和环境的影响。
患癌症的危险。
表示青少年的身心处于积极的健康状态。但
②与个人的生活方式有关,不健康的生
②导致骨骼异常,增加骨质疏松症、骨
是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人
活方式会加速这些疾病的发生和发展。
折的发生率。
都会或多或少地出现一些情结问题,如紧
(3)的酒或吸烟对人体健康的危害
③酒后还可能导致违法犯罪等一系列
张、生气、须恼等。当出现这些问题时,我们
酒精会损害人的心脏和血管,酗酒会使
严重的社会问题。
可以试着用以下三种方法来调节自己的情
中枢神经过度兴奋或麻痹,长期酗酒会造成
(3)吸食毒品(如摇头丸、K粉,冰毒等)
绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话
酒精中毒。
的危害
題,或者做点别的事情,如听音乐、看电视
烟草燃烧时,烟雾中含有尼古丁、焦油
吸毒会损害人的神经系统,降低人体的
打球、下拱、外出跑步等,来分散自己的注意
等,这些物质进人人体后,会损害人体的神
免疫功能,并使心肺受损,呼吸麻痹,严重的
力,这样可以使情绪得到缓解。方法二:把自
经系统,还能诱发多种呼吸系统疾病,如慢
会导致死亡。
己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚
性支气管炎,还有可能诱发癌症。
(4)上网的危害
至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出
四、健康的生活方式
染上网瘾的人会毫无节制地花费大量
来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意
1健康的生活方式包括:合理营养,平
时间和精力上网,导致身体免疫力低下,还
宣泄的对象、地,点和场合;方法也要适当,避
衡膳食:坚持体育锻炼:按时作息:不吸烟、
会出现心理疾病,产生错误的思想道德观
免伤害别人。方法三:当你想得到一件东西,
不喝酒,拒绝毒品:合理安排上网、看电视时
念
或者想做某件事而未能成功时,为了减少内
间:积极参加集体活动等。
·真题在线
心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自
2.不良生活方式对健康的影响
己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,
(1)烟草对身体的危害
例(2023·黑龙江)当遇到情绪不好
保持较为乐观的态度。
时,以下不正确的调节方法是()
诱发多种癌症,心脑血管疾病、呼吸系
喝酒会影响身体健康,综上所述,C符
A听音乐B.看电视C喝酒D.散步
统疾病和消化系统疾病等。
合题意。
(2)酗酒的危害
【解析】心情愉快是儿童青少年心理健
答案:C
通法规定禁止酒后驾车,主要是因为
了解自己已,增进健康
同步练习
A.酒精会增加肝脏的负担
B.酒精使心脏、血管受损,影响血液
一、单项选择题
C.体育成绩达标
循环
1.世界卫生组织对健康的定义(
D.与其他同学合作时能听取别人意见
C.酒精会引发慢性酒精中毒
A.身体和心理
6.毒品的危害极大,比癌症,瘟疫更可
D.酒精影响人脑的控制力,会使行为
B.身体和社会适应
怕。下列对毒品危害说法错误的是(
失控
C身体、心理和社会适应
A身体危害:使免疫力下降,成为易感
二、综合题
D.身体上、心理上和社会适应方面的良
人群
11某实验小组为了研究吸烟对人体的
好状态
B心理危害:心理扭曲,内心痛苦,最终
危害,做了“烟草浸出液对水蚤心率的影
2.儿童青少年心理问题受到金社会关
白暴自弃
响”实验,根据实验数据绘成的曲线图如
注,儿童青少年心理健康的核心是
(
C经济危害:让人倾家荡产,但是有钱
下。请据图分析:
A情绪稳定
B.心理紧张
的人还是可以试一试的
C.心情愉快
D.宣泄烦恼
D.社会危害:为了吸毒走上危害他人生
3.青少年心理问题备受社会关注。当出
命财产的犯罪之路
现某些情绪问题时,下列处理方法不恰当
7.下列选项中属于健康的生活方式的
的是
水
A分散注意力,如打球、,听歌,散步
A.不吃蔬菜和水果
(50mL、40mL、30mL20mL.为等量香烟烟丝
B.沉迷网络世界,麻痹自已
B.经常进行户外锻炼
中加入清水的量)
C学会自我安慰,保持乐观开朗的心态
C,遇到假日睡觉到中午12点
(1)根据曲线,你能得出实验结论:烟
D将烦恼向亲人或知心朋友诉说
D,不舒服时自行从药箱中找药
草浸出液对水蚤心率具有
一作
4.4月7日是世界健康日,旨在引起世
8禁止青少年吸烟是因为
用。
界对卫生、健康工作的关注,强调健康对于
A吸烟会促进血红蛋白带氧能力
(2)在实验过程中,要求相同的室温条
劳动和幸福生活的重要性。下列对于健康
B烟内含焦油、尼古丁等危及健康的物
件,大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这
的认识,不正确的是
(
质
些条件,这样做的目的是
A吃好喝好,身体就无病
C.烟内含有能上人兴奋的物质
(3)烟草燃烧时会产生多种对人体有
B远离烟酉,健康更长在
D烟内含激素,吸收后形响正常发有
害的物质,如
(至少写出两种).
C加强锻炼,增强体质
9.2011年5月1日起,我国禁止在室
因此《中学生守则》规定:中学生不准吸烟。
D,与压力和解,和乐观牵手
内公共场所吸烟。从人类健康角度分析,下
(4)不仅吸烟能危害人的身体健康,恶
5.健康新概念认为健康是一种身体上
列有关吸烟的说法错误的是
()
性肿瘤,心血管疾病、糖尿病等也在影响着
心理上和社会适应方面的良好状态,不仅
A吸烟是引发心血管疾病的因素之一
人们的健康,这些疾病通常被称为“
仅是没有疾病或不虚弱。下列各顶描述属
B.吸烟会诱发市癌
病”。
于社会适应方面良好的是
C.吸烟会诱发呼吸系统疾病
(5)为了你的健康,应选择健康的生活
A远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品
D吸烟很“酷”,是时尚的表现
方式。健康不仅仅是没有疾病,还应该在
B心情愉快,心态积极向上
10.为了确保人们的生命安全,我国交
保持良好的状态。
(参考答案见47页】