内容正文:
参考答案
三、黎明红晕漆黑夜幕愈合船桨榕树纠正照耀树梢闲暇画眉
抛弃宝塔木桩涨潮
四、1.B2.A3.B4.A
五、神怡计数接暇面面翠欲茫茫
六、1.空山新雨后明月松间照清泉石上流
2.江枫渔火对愁眠
3.身向榆关那畔行夜深千帐灯聒碎乡心梦不成故园无此声
4.西塞山前白鹭飞斜风细雨不须归
5.黎明夜晚黄昏早晨
七、C
八、C
九、C
十、1,(1)动态蒙蒙细雨夜晚闪着朦胧的微光
(2)绿得发亮生命力充满活力的蓬勃生机
2.示例:(1)下午放学后,夕阳西下,落日的余晖映照着宽阔的操场。你瞧,丁林正和同学在踢
足球。他们在绿色的草坪上尽情释放着自己的活力。
(2)北风呼呼地刮着,寒冷刺骨,树上挂满了亮晶品的冰凌。路上的行人都裹得严严实实的。
3.我们找到了月亮
十一、1.巴金热爱和赞美
2.纳兰性德风一更雪一更聒碎乡心梦不成故园无此声
第八单元
-、yi xi hǔlǔshàkou jia shuai xu
二、1.zhuan chuan
2.ben ben
3.juan juan
4.chai cha cha
三、舅舅羞耻凯旋述说衰落期刊烦琐质朴篇章某年诸葛亮
四、生索喻枣肚津津感浮沥栩栩如生囫囵吞枣
五、1.不耻下问
2.学而不厌诲人不倦
3.敏以求之者也
4.学如不及
5.终日不食无益不如学也
五年级·上册·54-5-
参考答案
6心到眼到口到
7.读书好读好书
8.天光云影共徘徊问渠那得清如许
9.昨夜江边春水生此日中流自在行
六、舅父英雄无限荒唐辛酸
七、B
八、D
九、A
十、1.示例:书,是知识的海洋,能让我们愉快地遨游其中。
2.学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。
十一、1.冰心读书好多读书读好书
2.知之为知之不知为不知敏以求之者也终夜不寝无益不如学也谓心到、眼到、
口到为有源头活水来
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五年级·上册·54期末基础一遍过
第八单元
基础知识过关
一、给加点的字选择正确的读音,打“V”。
到矣(yìì)
朱熹(xixi)
水浒(h
x)
l心)
齐鲁(
地繁(shā shà)
荡寇志(kui
kòu)
贾宝玉(jiājiǒ)
盛衰(shāishuāi)
栩栩(x心
y)
二、给下列句子中的加点多音字选择正确的读音,画“
1.他的传(chuán zhuàn)记一出版就被大家广为传(chuán
zhuàn)诵。
2.西昌凉山突发森林大火,无数英勇的消防战士义无反顾地奔(bēn
bèn)赴前
线,直奔(bēn bèn)火场而去。
3.小丽看着那张惨不忍睹的试卷(junjuàn),气愤地将它卷(jun
juàn)成一团。
4.刚从国外出差(chā chà chāi)回来的爸爸差(chā chà chāi)不多睡了一
天,才把时差(chā chàchāi)倒过来。
三、看拼音,写词语。
ju
xiu
j
shi
ki
xuán
chi
shuā
luò
q
kn
fn
zhì
shudi
su
pu
zhāng
mu
pin
nián
zh
g
liàng
四、把下列词语补充完整,再选词填空
__
栩栩如(
(
)然无味
不言而(
)
__
__
例图吞(
牵肠挂(
)(
)有味
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五年级·上册·54
期末复习一步曲 通教材
)
_
真情实(
)想联翩
呕心(
)血
1.徐悲鸿的骏马画得
__,十分逼真。
2.我们读书时应该勤于思考,认真钻研,切不可
五、按原文填空。
1.敏而好学,
2.默而识之,
3.我非生而知之者,好古,
4.
,犹恐失之。
5.吾尝
,终夜不寝,以思.
6.余尝谓读书有三到,谓
7.冰心奶奶给我们写了一句指导读书的话:
,多读书,
8.半亩方塘一鉴开,
为有源头活水来。
9.
,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,
常考题型过关
六、读句子,看拼音,写词语。
我特别喜欢听jif心
)给我讲《三国演义》的故事,里面的yingxionc
_
)人物让我记忆深刻。我也wxiàn(
)期待接下来他要给我
讲的名著一-《红楼梦》。他告诉我,作者所写的“满纸huāngtáng(
_~
言,一把xīnsuān(
)泪”和“无材可去补苍天”的诗句,都是在表达人生的
感慨和遗憾。
七、下列加点字的注音完全正确的一项是(
_~
比喻(y)
A.中吟(shn)
一阙(què)
B.书籍(jí)
饥渴(iì)
报偿(cháng)
C.馈赠(guì)
磁石(c)
委屈(wi)
D.母(xiào)
咬洁(jio)
借鉴(jiàn)
五年级·上册·54
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期末基础一遍过
八、下列加点字的意思相同的一项是
)
A.学而不厌
不厌其烦
B.不耻下问
奇耻大辱
C.敏而好学
动作灵敏
D.默而识之
博闻强识
九、给下列句子排序,最恰当的一项是
_~_
①只有这样,我们才能真正懂得读书,学会读书。
②读课本在基础知识的学习中,当然是必要的
③所谓读书,不仅仅是读课本
④但是,我们更应该超越读课本的阶段,把读书变成一种发自内心的需求
这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。
A.③②④①
B.①③②④
C.③②①④
D.④②①③
十、句子练习。
1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(想一想,还能把书比喻成什么?写一个
句子)
2.将下面的句子翻译成现代汉语。
学如不及,犹恐失之。
十一、根据所学知识填空。
1.《忆读书》的作者是
,文中作者按照时间顺序,介绍了自己一生的读
书经历,并给出儿童读书的建议:
2.读书,学习要得法。《论语》中的”
是知也”教育我们学习的态度要端正;“我非生而知之者,好古,
”教育我们学习要勤奋刻苦;“吾尝终日不食
以思,
”教育我们要将学习和思考结合起来。朱
喜也用“读书有三到,
”告诉我们读书的方
法,用“问渠那得清如许?
”点明不断学习的重
要性。
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五年级·上册·54