试卷5 六安市秋期期末试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级语文上册（统编版 安徽专用）

安徽专版·八年级语文·上册　 第 1 页 安徽专版·八年级语文·上册　 第 2 页 安徽专版·八年级语文·上册　 第 3 页 　 　 　 　 试卷 5 六安市秋期期末综合素质评价 (考试时间:140 分钟　 试卷满分:150 分) 一、语文积累与运用(35 分) 1. 用课文原句填空。 (10 分) (1)它没有婆娑的姿态,　 　 　 　 　 　 　 　 。 (《白杨礼赞》茅盾) (2)　 　 　 　 　 　 　 　 ,窥谷忘反。 (《与朱元思书》吴均) (3)大美六安,坐拥无数名胜。 初春的万佛湖生机盎然,湖边赏景,可饱览“几处早莺争暖树, ①　 　 　 　 　 　 　 　 ”的热闹景象(《钱塘湖春行》白居易);秋日里的大别山如诗如画,群山静默,暮色 苍苍,让人感受到“②　 　 　 　 　 　 　 　 ,③　 　 　 　 　 　 　 　 ”般的浓浓秋韵(《野望》王绩);冬日 的佛子岭水库,安静深甬,月亮倒映湖中,梦幻朦胧,让人欣赏到“④　 　 　 　 　 　 　 　 ,⑤　 　 　 　 　 　 　 　 ”般的绮丽景象(《渡荆门送别》李白);天微亮,打散满池星辉如“ ⑥　 　 　 　 　 　 　 　 ” 的浪漫(《渔家傲》李清照);皋城底蕴深厚,行走其间,人来车往,却不觉扰攘,如“⑦　 　 　 　 　 　 　 　 ,⑧　 　 　 　 　 　 　 　 ”的超脱和自由(《饮酒》陶渊明)。 2. 阅读下面的文字,根据语境完成(1) ~ (5)题。 (11 分) 　 　 雪舞初霁 ∙ 天堂寨,美景如诗入画中。 近日,一场大雪,让天堂寨变成晶莹世界。 雪落成诗,美景 如画,一个转身,一次回眸,一场雪地里的狂欢。 凇雪染 qiào 壁,山河入画来。 天堂寨的雪总是被 很多人期待。 也许是因为它的纯洁无暇,能洗涤 ∙ 尘世的浮躁喧 xiāo;　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 , 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;也许是因为它的千姿百态,能勾勒世间的赏心悦目。 这个冬天在皖西 雪乡,我们遇见最好的自己。 (1)为文中加点字词注音,根据拼音写汉字。 (4 分) ①初霁 ∙ (　 　 ) ②洗涤 ∙ (　 　 ) ③qiào(　 　 )壁 ④喧 xiāo(　 　 ) (2)文段中有错别字的一个词语是　 　 　 　 　 　 ,正确的写法是　 　 　 　 　 　 。 (2 分) (3)语段中画线的词语“洗涤”“勾勒”都是　 　 　 　 (词性)。 (1 分) (4)仿照前文,在横线处补写两句话。 (2 分) (5)将“这个冬天在皖西雪乡,我们遇见最好的自己”改成反问句。 (2 分) 3. 为传承优秀文化,培养家国情怀,九中开展以“探寻红色文化,追逐英雄史诗”为主题的综合性实践 活动,请你参加活动,并完成以下任务。 (14 分) (1)探寻英雄人物　 在活动中,丽丽选择了阅读经典名著,请你帮她完成下列任务。 (4 分) 作品名称 选段或评价 《红星照 耀中国》 　 　 ①有一次我同 A 一起去看一军团抗日剧团的演出,我们同其他战士一起在临 时搭成的舞台前面的草地上坐下来。 他似乎很欣赏那些演出,带头要求唱一个喜 欢的歌。 天黑后天气开始凉起来,虽然还只是八月底。 我把棉袄裹紧。 在演出中 途,我突然奇怪地发现他却已脱了棉衣。 这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身 旁的一个小号手身上。 ②图片中的 B 事件,是中国工农红军长征中的一场重要战 斗。 红军战士们背着毛瑟枪和手榴弹,在沸腾的河流上,紧紧 地抓住铁索一步一抓地前进。 《昆虫记》 　 　 ③C 耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为 “虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版 再版,先后被翻译成 50 多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰 动,更是奇迹中的奇迹。 《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面,比如:勤劳的 D,竟然是残暴的掠夺者。 选段中的 A 是　 　 　 　 (人物);B 是　 　 　 　 　 　 (事件);C 是　 　 　 　 (人物);D 是　 　 　 　 (动物)。 (2)结合文本和图片中的人物形象,谈谈说说“英雄”具备哪些品质。 (4 分) (3)探寻红色六安　 丽丽同学在参观本地革命圣地后,撰写了如下文字,请你帮她修改。 (6 分) 　 　 新起点,新征程。 我们要继续深入学习六安红色历史。 了解红色文化的内涵。 【甲】红色文化 是中国革命的精髓,是无数革命先烈用鲜血和生命。 我们要通过阅读相关的书籍、参观红色革命遗 址和纪念馆,【乙】深入了解红色文化的历史背景、精神价值和思想内容。 只有通过深入学习、实地 探究,我们才能真正领会红色文化的丰富意蕴,【丙】从而培养和提高爱国主义情怀,更好地传承和 弘扬大别山精神。 ①【甲】处画线句成分残缺,请你提出修改意见 　 。 (2 分) ②【乙】处画线句语序不当,请将　 　 　 　 　 　 　 　 和　 　 　 　 　 　 　 　 位置调换。 (2 分) ③【丙】处画线句搭配不当,请你提出修改意见 　 。 (2 分) 二、阅读(55 分) (一)请阅读下面文字,回答问题。 (23 分) 瓦屋山行思 杨献平 ①2020 年,随“大地文心”生态文学作家采风团一行再度来到眉山,行游东坡区、丹棱等奇地胜景 之后,转道洪雅。 于一个早晨,攀登瓦屋山。 这是一座桌子一样的山,位于四川省洪雅县瓦屋山镇境 内,四川盆地西缘大相岭东南麓,为邛崃山峨眉之支脉,与雅安市的荥经县相连。 ②由洪雅县城进山,正行之间,忽然大雾并小雨。 如此的天气,在眉山的大多数地区很常见。 天 地有好生之德,万物生,物物更替,再生万物,如此循环,永无休止。 我们一行到雅女湖岸边,环顾四 周,只见裸露的湖边长满了青嫩的绿草,像极了姑娘光洁的头发,美妙而纤柔,一会儿集中散开,一会 儿又兀自耸起。 这种自然的陈设和铺排,充满诗意,好像仙境中的地毯,再配上两岸山坡根部散落的 白色民舍,这种情境,令人想起美好的隐居。 ③这瓦屋山,若是在北方,肯定是一派刚雄之姿,尽管也会草木葳蕤,但绝不会如此丰饶。 在索道 上俯瞰,山体陡峭,草木葳蕤,不见岩石与土坡,只有翠鸟的鸣叫,在沟谷和树林之间穿梭,仿佛温柔的 响箭,令人心神宁静而又澄明。 沿着木板铺排的索道前行,可以看到一些古树,苍苍郁郁,弯曲的和挺 拔的,像极了人世间各个不同的人生。 有些枝丫上长满了绿色的苔藓,粗大的根部缠绕的藤蔓上,甚 至开着红色的绚丽花朵。 我不知它的名字,只觉得,事物之间的相互依附与成就却是匪夷所思,看起 来朽而无用的,却对其他生命来说,是肥沃的生身之地甚至一展风采的疆场 ∙∙ 。 ④在山中行走,空气发甜,似乎可以荡涤身心。 沿途之间,偶尔的小风吹过,这轻微的动作,惊动 了树叶上的水珠。 一颗颗地,如同银子,跳将下来,噗然作响,转瞬又在湿润的土地上无声而灭,好像 乌有。 远处白雾包裹一切,就连在其中的我们,也都成为这瓦屋山当中的一部分,和这山里的野猪、猴 子、大熊猫、牛羚、林麝、黑熊等动物,同样有着休戚与共的生命与精神联系。 在一面瀑布前站定,仰望 飞流直下,这轰隆隆的声响,仿佛是大山在向所有有灵性的事物进行诉说。 ⑤这浩浩之水,竟然来自山顶,真令人难以置信,山顶怎么会有如此大的水呢,而且不止一处,无 休无尽。 闭上眼睛,那种持续地砸地的声音,忽然就到了身体里面。 古人说,人体本就是一个小的宇 宙,那么,我们的肉身之内,当然也会有这样的一些瀑布。 到瓦屋山最大的瀑布———兰溪,仰望这总高 1055 米的巨型瀑布,方才觉得万千事物,不过是稍纵即逝。 人世滔滔,不过是后来继往。 如此循环往 复,无有休止。 ⑥自然时常给予我们的灵性与觉悟,向来是了不起的,也都是适宜于所有生命和物质的。 下山时 候,落日彤红,犹如堆满明亮火星的炉火,余晖照耀的瓦屋山,呈现出一种幽秘与莽苍之色,还有一些 难以表述的深邃和丰饶,自在和逍遥。 ⑦瓦屋山之自然生态,是一种伟大的收藏与孕育。 瓦屋山也是一种无限的敞开,向着所有的动 物,当然也包括我们每一个人,更向着这个由来已久的世界,乃至徐徐降临的未来。 因为,地球是人最 好的生存生活场所,也是我们心灵与精神所寄的阆苑仙葩、美境胜地。 夜间,再从县城的高处远眺瓦 屋山,苍茫之间,庞然之山,巍巍而立。 而高处的繁星,似乎飞舞的墨点,使得这山和天空浑然一体,优 雅深远。 (选自《人民日报》,有删改) 4. 下列对文章的理解和赏析,不正确的一项是(　 　 )(3 分) A. 在 2020 年,随着“大地文心”生态文学作家采风团,在一个早晨,作者攀登了邛崃山峨眉之支脉 与雅安市的荥经县相连的瓦屋山。 B. 若是在北方,瓦屋山肯定是一派刚雄之姿,尽管也会草木葳蕤,但绝不会如此丰饶。 作者在索道 上,听到了翠鸟的鸣叫,在沟谷和树林之间穿梭,令人心神宁静而又澄明。 C. 兰溪,是瓦屋山最大的瀑布,高 1055 米,是巨型瀑布。 仰望这座瀑布,闭上眼睛,作者感到那种持 续砸地的声音,忽然就到了身体里面。 D. 在山中,当白雾包裹一切时,作者感悟到自己也成为这山中的一部分,和山里的野猪、猴子、大熊 猫、牛羚、林麝等动物,同样有着休戚与共的生命与精神联系。 5. 请阅读全文,完成作者的旅游行程。 (4 分) 　 　 雅女湖岸边环顾,湖边绿草美妙纤柔→　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,山体陡峭,草木葳蕤→瀑 布前仰望,飞流直下灵性诉说→县城的高处远眺,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 6. 赏析下面的语句。 (6 分) ①我不知它的名字,只觉得,事物之间的相互依附与成就却是匪夷所思,看起来朽而无用的,却对其 他生命来说,是肥沃的生身之地甚至一展风采的疆场 ∙∙ 。 (理解加点词语) 试卷 5 　 　 　 　 　 安徽专版·八年级语文·上册　 第 4 页 安徽专版·八年级语文·上册　 第 5 页 安徽专版·八年级语文·上册　 第 6 页 ②下山时候,落日彤红,犹如堆满明亮火星的炉火,余晖照耀的瓦屋山,呈现出一种幽秘与莽苍之 色,还有一些难以表述的深邃和丰饶,自在和逍遥。 (从修辞手法的角度赏析) 7. 本文原载于中国环境出版社出版的《大地文心》一书中,原题目为《瓦屋山胜境》,后发表在《人民日 报》上,改题目为《瓦屋山行思》。 结合原文内容,请说说这样修改的用意。 (4 分) 8. 文章最后一段中谈到瓦屋山是“一种伟大的收藏与孕育”,也是“一种无限的敞开”。 请结合全文, 谈谈你对此句的理解。 (6 分) (二)请阅读下面文字,回答问题。 (16 分) 【材料一】 2022 年 11 月 29 日晚,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”,成功通过评审,列入联合 国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 这其中就包括六安瓜片制作技艺项目。 这意味着, 六安瓜片制作技艺入选人类非遗。 近年来,六安市加大对六安瓜片制作技艺这一国家级非遗项目的保护传承、宣传推介,目前六安 瓜片制作技艺相关的非遗传承人共有 8 位,六安瓜片制作技艺省级非遗传承基地 1 处、省级非遗工坊 1 处、六安瓜片博物馆展览馆 4 处,有力推动了六安茶文化的传播与发展。 (搜狐网) 【材料二】 茶源于中国,西汉时期的《神农本草经》就有“神农尝百草,日遇七十二毒,得茶而解之”的记载。 茶作为传统的保健饮料,已有四五千年的历史。 现已明确茶叶含有茶多酚、茶多糖等生理活性成分, 具有降血糖、降血压、降血脂、抗氧化、抗肿瘤等功效。 但是针对其“降血糖、降血压”的有效剂量目前 尚没有统一定论。 实际上,我们的血糖升高和血压升高与饮食密切相关。 都说一胖生百病,糖尿病、高血压的发病 高危因素就包括超重、肥胖以及长期膳食不平衡和油、盐、糖摄入过多等。 如果不能从根本上调整我 们不良的饮食结构,改变高油、高盐、高糖的饮食习惯,超重和肥胖依然高发,血糖、血压也会持续上 升。 所以,想通过喝茶来降低血糖和血压,简直就是“不可能完成的任务”。 (《大众健康》2022. 4,有删改) 【材料三】 近日,“围炉煮茶”在各大平台走红,成为今年茶饮新趋势。 某短视频平台的#围炉煮茶#话题视 频播放量达 3. 2 亿次;小红书上#围炉煮茶#话题获得超 1153 万次的浏览量。 其实“围炉煮茶”并不是 新鲜事物,而是由云南少数民族传承多年的茶文化———“火塘烤茶”转变而来。 为何茶文化一时间博 得众多年轻人青睐? 答案总是绕不开“新中式”。 “新中式”与茶文化的结合,将传统茶文化与时代接 轨,离年轻一代更近了一步。 艾瑞咨询发布的《2021 年中国新式茶饮行业研究报告》显示,2020 年中国新式茶饮行业市场规 模已达 772. 9 亿元,预计到 2030 年市场规模将接近 2000 亿元。 商家在传承传统茶文化的基础上,通 过研究年轻一代多元化的需求,完成了对茶文化形式和内容上的创新和改造。 新时代需要传统文化 的浸润,传统文化应当乘着“新中式”的东风,唤醒公众骨子里的文化基因,一步步靠近年轻人,在传 承中创新。 (《新周刊》,有删改) 9. 下列对材料理解不正确的一项是(　 　 )(3 分) A. 我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”,成功通过评审,列入联合国教科文组织人类非 物质文化遗产代表作名录。 这表明,六安瓜片制作技艺入选人类非遗。 B. 茶叶含有茶多酚、茶多糖等生理活性成分,具有降血糖、降血压、降血脂、抗氧化、抗肿瘤等功效。 但是针对其“降血糖、降血压”的有效功能目前尚没有统一定论。 C. 据报告显示,2020 年中国新式茶饮行业市场规模已达 772. 9 亿元,预计到 2030 年市场规模将接 近 2000 亿元。 D. 以上材料从申遗成功、茶的功效、茶饮新趋势等角度介绍茶。 10. 材料三画线句子使用了哪些说明方法? 有何作用? (4 分) 11. 王奶奶听说喝茶能降血压,她想通过喝茶调节自己的高血压,请结合材料二给她一些提醒。 (3 分) 12. 学校八年级在征集“中学生如何传承非物质文化遗产”的建议,请你联系以上三则材料,提供几个 金点子。 (6 分) (三)阅读下面的文言文,完成后面小题。 (16 分) 【甲】天时不如地利,地利不如人和。 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。 夫环而攻之,必有 得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不 多也,委 ∙ 而去之,是地利不如人和也。 故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革 之利。 得道者多助,失道者寡助。 寡助之至,亲戚 ∙∙ 畔之;多助之至,天下顺之。 以天下之所顺,攻亲戚 之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 (选自《得道多助,失道寡助》) 【乙】百姓怨望①而诸侯有畔者,于是纣乃重刑辟,有炮烙之法。 以西伯昌、九侯、鄂侯为 三公②。 九侯有好女,入之 ∙ 纣。 纣不喜九侯女,杀之,而醢③ 九侯。 鄂侯争之强,辨之疾,并 脯④鄂侯。 西伯昌闻之,窃叹。 纣囚西伯。 西伯之臣求美女奇物善 ∙ 马以献纣,纣乃赦西伯。 西伯出而献洛西之地,以请除炮烙之刑。 纣乃许之,赐弓矢斧钺,使得征伐,为西伯。 西伯归,乃阴修 德行善,诸侯多叛纣而往归西伯。 西伯滋大,纣由是稍⑤失权重。 (节选自《史记·殷本纪》,有删改) 【注】①怨望:怨恨。 ②以西伯昌、九侯、鄂侯为三公:任命西伯姬昌、九侯、鄂侯为掌握军政大权的最 高官员。 ③醢(hǎi):肉酱。 这里指一种把人剁成肉酱的酷刑。 ④脯( fǔ):肉干。 这里指一种把人制 成肉干的酷刑。 ⑤稍:逐渐。 13. 用“ / ”给文中画线句子断句。 (限断两处)(2 分) 西 伯 之 臣 求 美 女 奇 物 善 马 以 献 纣 14. 解释下列句中加点的词。 (4 分) ①委 ∙ 而去之　 　 　 　 　 　 　 　 ②亲戚 ∙∙ 畔之　 　 　 　 　 　 　 　 ③入之 ∙ 纣　 　 　 　 　 　 　 　 ④奇物善 ∙ 马以献纣　 　 　 　 　 　 　 　 15. 把下列句子翻译成现代汉语。 (6 分) ①固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 ②乃阴修德行善,诸侯多叛纣而往归西伯。 16. 结合甲文的观点,简要说明“得道多助,失道寡助”在西伯与纣王身上是如何体现的。 (4 分) 三、作文(55 分,另加卷面分 5 分) 17. 请阅读下面的文字,按要求作文。 　 　 当我们走近名山大川时,壮观的景致、雄奇的风光值得欣赏;当我们走在故乡的大街小巷,古 老的文化、现代的繁华值得欣赏;当我们阅读中外名著时,跌宕的情节、深邃的思想值得欣赏;当我 们参加运动会时,激情的瞬间、青春的活力值得欣赏…… 　 　 请以《　 　 　 　 值得欣赏》为题目,写一篇记叙文。 　 　 要求:(1)在横线上填入恰当的词语,使题目完整;(2)不少于 600 字;(3)不要出现所在学校 的校名或师生姓名。 16. 两文都强调了保持忧患意识的重要性。 甲文中 论述了人要经历挫折的考验,以及保持忧患意识 的重要性;乙文中上、中、下三卿告诉君主要有忧 患意识,应在祸患来临前事先做准备。 (甲、乙两 文分析各 2 分,共 4 分) 17. 写作提示:本题考查材料作文。 题目要求写一篇 记叙文,主题是“错误教会我的事”。 这意味着我 们需要讲述一个或多个关于犯错的故事,并通过 这些故事来传达错误的价值和重要性。 文章的 立意应是,错误不仅是我们生活中的失败和挫 折,更是我们成长和学习的机会。 写作时,可以 采用“总分总”的结构,首先概述错误的价值和重 要性,然后通过一个或多个故事来具体阐述错误 对个人成长的积极影响,最后总结全文,强调错 误教会个人的道理或带给个人的启示。 文章必 须用第一人称来写,写自己在错误中的认知和成 长。 在叙述故事时,可以采用细节描写、心理描 写等手法,使故事更加生动、具体。 同时,要注意 过渡自然,使整个故事流畅连贯。 六安市秋期期末综合素质评价 1. (1)没有屈曲盘旋的虬枝　 (2)经纶世务者 (3)①谁家新燕啄春泥 ②树树皆秋色 ③山山唯落晖 ④月下飞天镜 ⑤云生结海楼 ⑥星河欲转千帆舞 ⑦结庐在人境 ⑧而无车马喧 (每空 1 分,共 10 分,有错该空不得分) 2. (1)①jì　 ②dí　 ③峭　 ④嚣(每空 1 分,共 4 分) (2)纯洁无暇　 纯洁无瑕(每空 1 分,共 2 分) (3)动词(1 分) (4)示例一:也许是因为它梦幻般的冰雪童话　 能 让你闯入林海雪原之中 示例二:也许是因为它的诗情画意 　 能描述心底 的万千思绪 示例三:也许是因为它的冰爽清凉 　 能唤醒沉睡 的心灵意志(仿照示例,使整段文字在内容、句式 和风格上保持一致即可,2 分) (5)这个冬天在皖西雪乡,我们难道没有遇见最好 的自己吗? (改写正确,2 分) 3. (1)彭德怀　 飞夺泸定桥　 法布尔　 蚂蚁(每空 1 分,共 4 分) (2)英雄是有着崇高的理想,为了国家和民族的复 兴而不断奋斗甚至不怕牺牲的人;英雄是有着崇高 的理想,不顾世俗偏见,坚持不懈,用自己的努力改 变世界,创造理想世界的人。 (每点 2 分,共 4 分) (3)①在结尾加上“铸就的”(2 分) ②精神价值　 思想内容(2 分) ③把“和提高”去掉(2 分) 4. B　 【解析】本题考查对文章内容的理解和赏析。 B. 有误,根据第③段“只有翠鸟的鸣叫,在沟谷和 树林之间穿梭”可知,“在沟谷和树林之间穿梭”的 是鸟的鸣叫,而非人;故选 B。 5. 索道上俯瞰　 庞然之山,巍巍而立(每空 2 分,共 4 分) 6. ①“疆场”本义是指战场,这里指的是古树看似“朽 而无用”的枝干却成为了其他生命赖以生存、绽放 生命活力的凭借。 (2 分)表达了作者对瓦屋山草 木葳蕤的惊叹之情。 (1 分)(共 3 分) ②运用了比喻的修辞手法,把落日比作堆满明亮 火星的炉火,形象地写出了余晖照耀下的瓦屋山 幽秘、深邃、丰饶和自在逍遥的动人景象,表达了 作者沉醉其中的欣喜之情。 (修辞手法 1 分,赏析 2 分,共 3 分) 7. 原题《瓦屋山胜境》中的“胜境”一般指美好、雄伟 的景色,突出了作者在瓦屋山所见的景色之胜。 (2 分)改为《瓦屋山行思》后,更强调了旅行中独 特的体验、感受和思考。 (2 分)(共 4 分) 8. “一种伟大的收藏与孕育”既指瓦屋山所蕴藏的丰 富的生物资源,也指瓦屋山的鸟兽草木在山水的 滋养下所迸发出的强大的生命活力,这是瓦屋山 的伟大之处,这告诉我们应该对大自然怀有一份 敬畏之心;(3 分) “一种无限的敞开”既指瓦屋山 在过去和现在为鸟兽草木以及人类所提供的丰富 的资源,同时也指出瓦屋山是未来世界的财富,所 以对于这种无私的、无限的敞开我们应该学会感 恩,我们要珍惜这种财富,保护它,要与它和谐相 处,共同发展。 (3 分)(共 6 分) 9. B　 【解析】本题考查对材料内容的辨析。 B. 根据 材料二第 1 段“现已明确茶叶含有茶多酚、茶多糖 等生理活性成分,具有降血糖、降血压、降血脂、抗 氧化、抗肿瘤等功效。 但是针对其‘降血糖、降血 压’的有效剂量目前尚没有统一定论”可知,对茶 叶降血糖、降血压的有效剂量目前没有统一定论, 本项“但是针对其‘降血糖、降血压’的有效功能目 前尚没有统一定论”有误;故选 B。 10. 使用了举例子、列数字的说明方法。 具体有力地 说明了“‘围炉煮茶’在各大平台走红,成为今年 茶饮新趋势”。 (说明方法每种 1 分,作用 2 分, 共 4 分) 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽统编·八年级语文上　 第 10 页 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【拓展延伸】列数字:通过具体数字说明事物或 事理的特征和本质的说明方法。 列数字可以使 语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。 在 写作中使用列数字的说明方法要注意以下三 点:①数字要准确无误,凡是用在文章中的数字 要经过认真核实。 ②约数要交代清楚、明白。 ③数字说明应与文字说明结合使用。 11. 示例:王奶奶,我们的血压升高与饮食密切相关。 如果不能从根本上调整我们不良的饮食结构,改 变高油、高盐、高糖的饮食习惯,超重和肥胖依然 高发,血压也会持续上升。 所以,想通过喝茶来 降低血压,基本上是不可能的。 (结合材料二组 织语言,言之有理即可,3 分) 12. ①对茶文化进行形式和内容上的创新和改造,将 传统茶文化与时代接轨;②学习中国传统制茶技 艺及其相关习俗,并将其推向世界。 (每点 3 分, 共 6 分) 13. 西伯之臣 / 求美女奇物善马 / 以献纣(每处 1 分, 共 2 分) 14. ①放弃　 ②内外亲属,包括父系亲属和母系亲属 ③给　 ④好(的)(每空 1 分,共 4 分) 15. ①巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠 武器的锐利。 ②(西伯)暗地里修养德行,推行善政,诸侯很多 背叛了纣而来归服西伯。 (意思对即可,每个句 子翻译 3 分,共 6 分) 16. 西伯心忧国事,“献洛西之地,以请除炮烙之刑” “修德行善”,诸侯多归顺西伯,使“西伯滋大”, 这体现了“得道多助”;(2 分)纣王在“百姓怨望 而诸侯有畔者”时,酷刑镇压,又荒淫无道,滥杀、 囚禁重臣,最终“诸侯多叛纣”而“失权重”,这体 现了“失道寡助”。 (2 分)(共 4 分) 17. 写 作 提 示: 本 题 考 查 半 命 题 作 文。 要 求 以 《　 　 　 　 值得欣赏》 为题目, 写一篇记叙文。 “值得”这里指有价值,有意义。 “欣赏” 就是指 人们用审美的心理或眼光对客体进行细致入微 的观赏和体味。 根据材料可知,此题写作范围很 大,可以写自然风景,可以写历史文化,可以谈人 生、青春生活,乃至自己经历过的点点滴滴。 要 通过享受美好事物,领略其中的趣味,产生独特 积极的感受。 我们应该选择生活中具有积极向 上的,能带来正能量的人、事、景、情,并对我们有 较大影响的事物进行欣赏,写出为什么值得欣 赏。 做到观点新颖,有话可说。 主体部分以记叙 为主,尝试运用多种表达方式,议论、抒情、描写 相结合,会让文章更有深度。 文章要前后照应, 结构层次分明, 思路清晰, 锤炼语言, 给文章 增色。 安庆市第一学期期末考试试题 1. (1)欲辨已忘言 (2)亲戚畔之 (3)学诗谩有惊人句 (4)簪缨散 (5)塞上燕脂凝夜紫 (6)富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 (7)无可奈何花落去 似曾相识燕归来 (每空 1 分,共 10 分,有错该空不得分) 2. (1)piān　 xiān　 jiàn　 蜕(每空 1 分,共 4 分) (2)变换莫测　 变幻莫测(每空 1 分,共 2 分) (3)法国　 法布尔　 昆虫的史诗(每空 1 分,共 3 分) (4)孔雀蝶(1 分) 　 这和“我”早上关起的那只雌 性大孔雀蝶有关(3 分)(共 4 分) 3. (1)①缺少具体时间,在“15 日”后面加上“下午三 点”。 　 ②把“请你务必参加”改为“期待您的到来”。 ③把“2021 年 5 月 12 日”和“希望中学语文组”的 位置互换。 (每小题 2 分,共 6 分) (2)面积　 长度或高度(每空 1 分,共 2 分) (3)①反馈　 反映(2 分) ②将“既然”改为“虽然”(2 分) 4. B　 【解析】本题考查文章中补充句子。 根据具体 语境和句子的内容选择合适的位置。 阅读全文可 知“父亲使我感受到了世间万物的神奇奥妙”是指 寒夜看到雁阵。 第⑤-􀃊􀁊􀁓段叙述了父亲寒夜叫醒 “我”和哥哥到院子里观察雁阵。 所以应放在【B】 处,起到引起下文的作用,并且与第③段末句“但 是,父亲让我学会了观察,懂得了每一个脚步下面 都会有着无穷无尽的变化”联系紧密。 故选 B。 5. “跳”“穿”“冲”等动词,(1 分)生动传神地表现了 父亲动作的迅速、麻利和叫“我们”起床的急切、兴 奋。 (2 分)(共 3 分) 6. (1)表现出“我”对父亲寒夜里把“我们”叫起来的 不理解以及不情愿。 (符合语境即可,2 分) (2)表现出“我”看过雁阵之后久久回不过神的入 迷、沉醉。 (符合语境即可,2 分) 7. 第②段中父亲教“我” 劳动可以看出父亲勤劳能 干;第③段父亲告诉“我”各种鸟、花草的名字和花 草的药用功效可以看出父亲见多识广;寒夜里父 亲叫“我”和哥哥观看雁阵,可以看出父亲教子有 方。 (每点 2 分,共 6 分) 8. ①对父亲教诲的感激之情;②为有这样用心教育 “我们”的父亲感到幸福;③对现在缺少像“我”父 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽统编·八年级语文上　 第 11 页