期末复习专题14 修辞手法专项训练 2024-2025学年统编版语文六年级上册

修辞手法专项复习训练 班级：______________ 姓名：________________ 一、选择题 1．下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（    ） A．我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 B．起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。 C．冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 D．星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 2．对下列句子使用的修辞方法的判断错误的一项是（     ） A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（夸张） B．战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。（比喻） C．那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。（拟人） D．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（反复） 3．下列哪个句子运用了“反复”这一修辞手法： (     )     A．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 B．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 C．起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。 D．木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。 二、填空题 1．判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在括号里。 （1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。( ) （2）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。( ) （3）破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。( ) （4）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。( ) 2．判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在括号里。 （1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！( ) （2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。( ) （3）这声音惊天动地，气壮山河！( ) （4）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏欲睡。( ) 3．写出下列句子运用的修辞手法。 （1）爸爸只是在给孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。( ) （2）蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。( ) （3）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。( ) 三、选择填空 1．选择下列句子运用的修辞手法。（填序号） A．反问   B．拟人   C．比喻 （1）宅院里的丁香花从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。( ) （2）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。( ) （3）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？( ) 2．给下列句子分类。（填序号） ①天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 ②月光亲切地抚摸着大地。 ③顿时，石头像子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 ④那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 （1） 拟人句：     （2）比喻句： 四、改写下面句子 1．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（运用反复的手法写一句话） 。 2．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（仿写排比句） 。3．会场响起了掌声。（改为夸张句） 。4．人们慌乱地向南跑去。（改为比喻句） 。5．对比两个句子，注意加点的部分，哪句更好？为什么？ ①起初是全场肃静，只听见炮声、乐曲声，国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。 ②起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。 第 句比第 句好，因为 。 五、读句子，完成练习。 种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。 1．从句子中可以发现排比句的特点：（1）一组不少于 句；（2）各个句子的结构 ，甚至字数都基本 ，读起来朗朗上口，富有节奏感；（3）每个句子的意义 。 2．这句话运用排比修辞手法的好处： 3．选取一种事物或现象，用排比的修辞手法写句子。 参考答案： 一、1．A 2．D 3．C 二·1． 拟人 夸张 比喻 排比 2． 比喻 对偶 夸张 排比 3． 设问 拟人 排比 三1． B C A 2． ②④ ①③ 四1．这里的水比别处的更迷人，水质是那么清澈，水波是那么灵动。 2．示例：我是画家笔下绚丽的色彩，我是诗人心中灵动的意象，我是舞者足尖优美的旋律。 3．会场响起了雷鸣般的掌声。 4．人们如同受了惊的野马一般，慌乱地向南跑去。 5． ② ① 第②句反复用“只听见”突出了此时会场的肃静，鲜明地表达了情感，增强了语言的感染力。 五1． 三/3 相似 相同 相关 2．用“种子、鲜花、航船”只有不惧怕挫折才能成功的例子，充分说明了想要成功必须经历挫折、不怕失败的道理。 3．读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。 学科网（北京）股份有限公司 $$