第六单元 交通信号灯（单元测试） -2024-2025学年四年级科学上册单元速记·巧练系列（冀人版）

第六单元 交通信号灯模拟大比拼 一、选择题 1.如果我们迷路了,能够使我们辨别方向的是（ ） A. 太阳 B.金属盘 C.红绿灯 2.用开关可以控制交通信号灯的( )。 A. 好和坏 B长和短 C.亮和灭 3.在十字路口,交通信号灯出现红灯亮的情况,表示 ( )。 A. 可以通行 B.禁止通行 C.注意等待 4.指挥交通的信号灯,红、黄、绿三种灯的电路连接方式是( )。 A.三灯逐个按顺序首尾相连 B. 三灯首首相连,尾尾也相连 5.我们一般用( )来代替车流测试交通信号灯模型程序和装置的有效性。 A.橄榄球 B.魔方 C.玩具汽车 D.玩具枪 6.某同学制作的交通信号灯模型,下列不属于其组成部分的是()。 A. 开关B.车轮C.导线D.LED 灯泡 7.在实现自动控制开关这一改进意向中，( )起着至关重要的作用。 A. 组装支架 B.组装信号灯 C.编写程序下载到单片机 二、填空题 1.设计交通信号灯亮与灭的（ ）,在电脑中输入程序,将编制的程序载入（ ），连接到电路中即能实现红绿灯亮与灭的自动控制。 2.电源、导线、（ ）和（ ）是构成一个电路的必要元件,因此制作交通信号灯至少需要电源、导线、（ ）（ ）（ ）和（ ） 3.为实现智能控制开关的改进计划,我们需要:①准备好制作工具和（ ）②组装支架;③组装（ ）;④编写程序下载到单片机;⑤（ ）;⑥实现自动控制信号灯的亮与灭。 4.交通信号灯是指挥（ ）的信号灯,一般由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示（ ），绿灯表示（ ），黄灯表示（ ） 5.设计并制作交通信号灯时,要根据任务需要提出要解决的问题,形成（ ）并记录下来。 6.丹丹发现自己家附近的十字路口安装了（ ）器件，爸爸说这样方便检测路上的车流情况。 三、判断题 1.交通信号灯模型不会用到电。（ ） 2.我们可以将小组设计的外观写下来或者通过画图的方式画出来。（ ） 3.我们可以从电子市场购买到LED 灯泡这种材料。（ ） 4.编写的控制程序可以直接输入单片机中。（ ） 5.制作简易交通信号灯模型时,我们最好准备不同颜色的吸管,用来区分灯泡的颜色（ ） 6.制作交通信号灯模型不用分小组,自己做自己的就可以。（ ） 7.制作交通信号灯模型时多听取别人的意见。（ ） 四、简答题 下图是四(1)班哥白尼小组编写的交通信号灯亮与灭的时间流程图,请按要求回答问题。 (1)先将图中内容补充完整。 (2)从这个程序中你发现了什么?(至少写出两点)关。 南北方向红灯亮3秒 东西方向黄灯亮3秒 参考答案 一、1.A 2.C3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 二、1.时间流程图 单片机 2.用电器 开关开关红灯 黄灯，绿灯 3.材料 信号灯 连接电路 交通运行禁止通行 准许通行 警示4. 5.解决方案 6.交通信号灯 三、1.x 2.√ 3.√ 4.x 5.√ 6.x 7.√ 四、(1)①红 ②绿 (2)例:①南北方向和东西方向上不同颜色灯亮与灭的时间是有规律的:②)南北(东西)方向上黄灯亮时,东西(南北)方向上红灯亮。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$