精品解析：2024-2025学年山东省临沂市沂水县人教版三年级上册期中考试数学试卷

2024－2025学年度上学期小学期中定时作业 三年级数学 时间：90分钟 满分：110颗星 一、我会填。（1、2题每空0.5颗星，其余每空1颗星，共26颗星） 1. 在（ ）里填上合适的单位。 练习本厚约3（ ）。 妈妈身高165（ ），体重62（ ）。 黄河大约长5464（ ）。 一头鲸鱼重约40（ ）。 王强跑50米用时8（ ）。 我们上一节课的时间一般是40（ ）。 一辆货车每小时行驶60（ ），载货量为4（ ）。 2. 300秒＝（ ）分 4厘米＝（ ）毫米 1分30秒＝（ ）秒 7020千克＝（ ）吨（ ）千克 500厘米＝（ ）米 4千克80克＝（ ）克 （ ）毫米＝9分米 8000米＝（ ）千米 85分＝（ ）时（ ）分 3. 56是（ ）的8倍，（ ）的2倍是8，9的7倍是（ ）。 4. 在钟面上，秒针从数字“3”走到数字“8”，经过（ ）秒；时针从数字“3”走到数字“8”，经过（ ）小时。 5. 一节课40分钟，第二节课10：00结束，从（ ）时（ ）分开始上第二节课。 6. 小亮下午4：50开始写家庭作业，到下午5：30才写完，小亮写家庭作业用了（ ）分钟。 7. 在306、603、511、506、389、404、497、395中，接近400的数有（ ），接近500的数有（ ）。 8. 奶奶家养了4只小白兔和12只鸭，养鸡的只数是小白兔的8倍。奶奶家养了（ ）只鸡，养鸭的只数是小白兔的（ ）倍。 9. 学校环形跑道长250米，（ ）圈是1千米。一袋盐重500克，4袋盐重（ ）千克。 10. 两个数的和是920，其中一个加数是362，另一个加数是（ ）。 11. 一辆山地自行车的价格是800元，王叔叔只带了636元，还差（ ）元。 二、我会判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”；每题1颗星，共5颗星） 12. 分针走1大格，秒针走1圈。（ ） 13. 当测量的长度不是整厘米时，可用“分米”作单位。（ ） 14. 小明家与东方广场相距9000米，小明从家出发去东方广场乘公共汽车比较合适。（ ） 15. 今年妈妈年龄是我的6倍，明年妈妈年龄还是我的6倍。（ ） 16. 1吨钢材比1000千克棉花重。（ ） 三、我会选择。（将正确答案的字母填在括号里；每题1颗星，共5颗星） 17. 1秒我们可以做完的事情是（ ）。 A. 跑1千米 B. 做10道口算题 C. 眨一下眼 18. 三个同学赛跑，跑完相同的路程，甲用100秒，乙用1分25秒，丙用90秒，（ ）跑得最快。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 19. 一根铁丝长600米，第一次用去了368米，第二次用去了129米，现在铁丝比原来短了（ ）米。 A. 103 B. 113 C. 497 20. 一根2米长的木棍，把它平均截成4段后做成凳子的腿，这个凳子大约有（ ）高。 A. 5分米 B. 5厘米 C. 5毫米 21. 一列火车7时30分从南京开往上海，到达上海需要2小时，在路上晚点25分钟。这列火车（ ）到达上海。 A. 7时55分 B. 9时30分 C. 9时55分 四、我会算。（29颗星） 22. 直接写得数。 86＋45＝ 43－17＝ 370＋130＝ 284＋455＝ 980－72÷9＝ 90－27＝ 3×8＋74＝ （436－388）÷8＝ 489＋368≈ 756－239≈ 537＋311＝ 840－269＝ 23. 列竖式计算，带☆的要验算。 83＋359＝ 961－783＝ ☆243＋678＝ ☆706－567＝ 24. 脱式计算。 378－49＋251 472－72÷8 （245－189）÷7 五、动手操作。（1题2颗星，2题3颗星，3题4颗星，共9颗星） 25. 画一条比5厘米短5毫米的线段。 26. 写出钟面上的时刻及经过的时间。 3.按要求画一画。 27. 画○，使○的个数是☆的3倍。 ☆☆☆☆ __________________________ 28. 画△，使□的个数是△的3倍。 □□□□□□□□□ __________________________ 六、解决问题。（第2题题6颗星，其余每题4颗星，共26颗星） 29. 欢欢要乘坐8：00的火车去奶奶家，她到火车站后，上车共需要25分钟。欢欢最晚什么时候到火车站才能赶上火车？ 30. 周末，英英一家去商场购物，妈妈想买下面的一套衣服和鞋。 （1）妈妈大约应准备多少钱？ （2）收银员应收多少钱？ 31. 小明家和小芳家在学校的同一边，小明家距学校625米，小芳家距学校278米，小明家距小芳家多少米？ 32. 今年小芳8岁，爷爷的年龄是小芳的8倍，今年爷爷多少岁？去年爷爷的年龄是小芳的几倍？ 33. 舞蹈队有40名女生，9名男生。摆一个造型，女生的人数必须是男生的4倍。如果男生人数不变，需要减少几名女生？ 34. 乐乐和哥哥一起乘长途汽车去看望外婆，途中要走268千米。他们上午7：30出发，汽车平均每小时行80千米，上午10：30能到达吗？ 七、附加题。（第1题4颗星，第2题题6颗星，共10颗星） 35. 水果店运来两筐苹果，第一筐质量为46千克，将第二筐中的苹果分给第一筐12千克后，两筐苹果的质量相同。第二筐原来有多少千克苹果？ 36. 每个图形代表的数字分别是多少？ ○＝（ ），△＝（ ），□＝（ ）。 ＝（ ），＝（ ），＝（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度上学期小学期中定时作业 三年级数学 时间：90分钟 满分：110颗星 一、我会填。（1、2题每空0.5颗星，其余每空1颗星，共26颗星） 1. 在（ ）里填上合适的单位。 练习本厚约3（ ）。 妈妈身高165（ ），体重62（ ）。 黄河大约长5464（ ）。 一头鲸鱼重约40（ ）。 王强跑50米用时8（ ）。 我们上一节课的时间一般是40（ ）。 一辆货车每小时行驶60（ ），载货量为4（ ）。 【答案】 ①. 毫米## ②. 厘米## ③. 千克## ④. 千米## ⑤. 吨## ⑥. 秒## ⑦. 分钟##分## ⑧. 千米## ⑨. 吨## 【解析】 【分析】根据生活经验和对长度单位、时间单位、质量单位的了解来做题。首先明确单位间的进率，1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米，1厘米＝10毫米，1小时＝60分，1分钟＝60秒，1吨＝1000千克，1千克＝1000克。长度单位：小学生两臂伸开的长度大约1米，1分米大约手掌的宽度，1厘米大约指甲盖的宽度，1毫米大约1枚硬币厚度；计量路程或测量铁路，公路，河流长度以及火车汽车的时速，通常用千米作单位。时间单位：1小时大约1节课加课间十分钟，1分钟大约走60到70步，1秒大约眼睛眨一下。重量单位：克称量较轻的物体，比如硬币；千克称比较重的物体，比如一袋面，吨是大型货运车载的重量通常用吨表示。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 练习本厚约3毫米。 妈妈身高165厘米，体重62千克。 黄河大约长5464千米。 一头鲸鱼重约40吨。 王强跑50米用时8秒。 我们上一节课的时间一般是40分钟。 一辆货车每小时行驶60千米，载货量为4吨。 2. 300秒＝（ ）分 4厘米＝（ ）毫米 1分30秒＝（ ）秒 7020千克＝（ ）吨（ ）千克 500厘米＝（ ）米 4千克80克＝（ ）克 （ ）毫米＝9分米 8000米＝（ ）千米 85分＝（ ）时（ ）分 【答案】 ①. 5 ②. 40 ③. 90 ④. 7 ⑤. 20 ⑥. 5 ⑦. 4080 ⑧. 900 ⑨. 8 ⑩. 1 ⑪. 25 【解析】 【分析】根据长度单位、时间单位、质量单位的单位间的进率来做题。首先明确单位间的进率，1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米，1厘米＝10毫米，1小时＝60分，1分钟＝60秒，1吨＝1000千克，1千克＝1000克。统一单位计算即可。 【详解】因为1分钟＝60秒，300秒有5个60秒，300秒＝5分；    因为1厘米＝10毫米，所以4厘米＝40毫米；       1分30秒＝60秒＋40秒＝100秒；       7020千克＝7000千克＋20千克＝7吨20千克 ；       因为1米＝100厘米，所以500厘米＝5米 ；       4千克80克＝4000克＋80克＝4080克； 因为1分米＝100毫米，所以900毫米＝9分米；       因为1千米＝1000米，所以8000米＝8千米；        因为1小时＝60分，85分＝60分＋25分＝1时25分。 3. 56是（ ）的8倍，（ ）的2倍是8，9的7倍是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 4 ③. 63 【解析】 【分析】问56是多少的8倍，直接用56÷8即可得到答案，多少的2倍是8，将8÷2即可得到答案；问9的7倍是多少直接用9×7即可得到答案。 【详解】56÷8＝7 8÷2＝4 9×7＝63 56是7的8倍，4的2倍是8，9的7倍是63。 【点睛】本题考查的是对倍数的理解，做题时需要熟练掌握倍数题型什么时候用除法什么时候用乘法。 4. 在钟面上，秒针从数字“3”走到数字“8”，经过（ ）秒；时针从数字“3”走到数字“8”，经过（ ）小时。 【答案】 ①. 25 ②. 5 【解析】 【分析】钟面上，秒针走一大格是5秒，秒针从数字“3”走到数字“8”，共走了5个大格，即经过了5个5秒，也就是5×5秒。时针走一大格是1小时，时针从数字“3”走到数字“8”，共走了5个大格，也就是5×1小时。 【详解】5×5＝25（秒） 则秒针从数字“3”走到数字“8”，经过25秒 5×1＝5（小时） 则时针从数字“3”走到数字“8”，经过5小时。 【点睛】钟面上，秒针走一大格是5秒，走了几个大格就是经过了几个5秒。时针走一大格是1小时，走了几个大格就是经过了几小时。 5. 一节课40分钟，第二节课10：00结束，从（ ）时（ ）分开始上第二节课。 【答案】 ①. 9 ②. 20 【解析】 【分析】根据题意，用第二节课结束的时间减去一节课的用时，即可求出第二节课的开始时间，据此填空即可。 【详解】10：00－40分钟＝9：20＝9时20分 一节课40分钟，第二节课10：00结束，从9时20分开始上第二节课。 6. 小亮下午4：50开始写家庭作业，到下午5：30才写完，小亮写家庭作业用了（ ）分钟。 【答案】40 【解析】 【分析】经过时间＝结束时刻－开始时刻。由题意得，小亮下午4：50开始写家庭作业，到下午5：30才写完，那么直接用5：30减去4：50即可算出小亮写家庭作业用了多少分钟。 【详解】5：30－4：50＝40（分钟） 故小亮写家庭作业用了40分钟。 7. 在306、603、511、506、389、404、497、395中，接近400的数有（ ），接近500的数有（ ）。 【答案】 ①. 389、404、395 ②. 511、506、497 【解析】 【分析】根据“四舍五入”法，把数看成整百数，然后再与400和500进行分析比较即可求解。 【详解】根据题意可知： 306十位上是0，用“四舍”法，近似成300； 603十位上是0，用“四舍”法，近似成600； 511十位上是1，用“四舍”法，近似成500； 506十位上是0，用“四舍”法，近似成500； 389十位上是8，用“五入”法，近似成400； 404十位上是0，用“四舍”法，近似成400； 497十位上是9，用“五入”法，近似成500； 395十位上是9，用“五入”法，近似成400。 在306、603、511、506、389、404、497、395中，接近400的有389、404、395，接近500的有511、506、497。 8. 奶奶家养了4只小白兔和12只鸭，养鸡的只数是小白兔的8倍。奶奶家养了（ ）只鸡，养鸭的只数是小白兔的（ ）倍。 【答案】 ①. 32 ②. 3 【解析】 【分析】用小白兔的数量乘8，求出鸡的只数。再用鸭的只数除以小白兔的数量解答。 【详解】4×8＝32（只） 12÷4＝3 奶奶家养了32只鸡，养鸭的只数是小白兔的3倍。 【点睛】本题考查倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 9. 学校环形跑道长250米，（ ）圈是1千米。一袋盐重500克，4袋盐重（ ）千克。 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【分析】根据1千米＝1000米，1千克＝1000克，先进行换算再计算即可。 【详解】1000÷250＝4（圈） 500×4＝2000（克） 2000克＝2千克 所以学校环形跑道长250米，4圈是1千米，4袋盐重2千克。 【点睛】本题考查乘除法的实际应用及长度、质量单位的换算。 10. 两个数的和是920，其中一个加数是362，另一个加数是（ ）。 【答案】558 【解析】 【分析】和－加数＝另一个加数，代入计算即可。 【详解】920－362＝558 则另一个加数是558。 【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系是解决本题的关键。 11. 一辆山地自行车的价格是800元，王叔叔只带了636元，还差（ ）元。 【答案】164 【解析】 【分析】用自行车的价格减去带了的钱数即可得到还差多少元。 【详解】800－636＝164（元） 【点睛】本题考查的是三位数减法的实际应用，关键是读懂题目意思是采用减法。 二、我会判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”；每题1颗星，共5颗星） 12. 分针走1大格，秒针走1圈。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据对钟面的了解，一共分为12大格，分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是1分钟，据此判断即可。 【详解】分针走1大格，秒针走5圈，原题说法错误。 故答案为：× 13. 当测量的长度不是整厘米时，可用“分米”作单位。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】测量长时，用高一级单位不是整数时，可用低级一单位测量，如：当测量的长度不是整米时，可用“分米”作单位，当测量的长度不是整厘米时，可用“毫米”作单位。 【详解】当测量的长度不是整厘米时，可用“毫米”作单位。 故答案为：× 【点睛】本题是考查长度的测量，属于基础知识。 14. 小明家与东方广场相距9000米，小明从家出发去东方广场乘公共汽车比较合适。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】9000米等于9千米，距离比较远，不适合步行和骑自行车，乘汽车比较合适，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，小明家与东方广场相距9000米，小明从家出发去东方广场乘公共汽车比较合适，所以判断正确。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。 15. 今年妈妈年龄是我的6倍，明年妈妈年龄还是我的6倍。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少就是求几个几的和是多少，用乘法计算。 【详解】设今年我6岁 妈妈今年：6×6＝36（岁） 我明年：6＋1＝7（岁） 妈妈明年：36＋1＝37（岁） 7×6＝42（岁） 37≠42 今年妈妈年龄是我的6倍，明年妈妈年龄不是我的6倍。原题表述错误。 故答案为：× 16. 1吨钢材比1000千克棉花重。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】比较两个物体的重量大小关系，需要先统一单位。1吨＝1000千克，据此将钢材重量的单位换算成千克，再与棉花的重量比较大小。 【详解】1吨＝1000千克 1000千克＝1000千克 钢材和棉花的重量相等，都等于1000千克。原说法错误。 故答案为：× 三、我会选择。（将正确答案的字母填在括号里；每题1颗星，共5颗星） 17. 1秒我们可以做完的事情是（ ）。 A. 跑1千米 B. 做10道口算题 C. 眨一下眼 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。 【详解】1秒我们可以做完的事情是眨一下眼。 故答案为：C 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 18. 三个同学赛跑，跑完相同的路程，甲用100秒，乙用1分25秒，丙用90秒，（ ）跑得最快。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 【答案】B 【解析】 【分析】根据1分＝60秒，先将乙的用时换算成秒为单位，再根据时间快慢的比较，用时越短跑的越快，据此比较选择即可。 【详解】1分25秒＝60秒＋25秒＝85秒 85秒＜90秒＜100秒 乙跑得最快。 故答案为：B 19. 一根铁丝长600米，第一次用去了368米，第二次用去了129米，现在铁丝比原来短了（ ）米。 A. 103 B. 113 C. 497 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知，现在铁丝比原来短的长度即为两次用去铁丝长度的和，即368＋129米。 【详解】368＋129＝497（米） 则现在铁丝比原来短了497米。 故答案为：C 【点睛】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 20. 一根2米长的木棍，把它平均截成4段后做成凳子的腿，这个凳子大约有（ ）高。 A. 5分米 B. 5厘米 C. 5毫米 【答案】A 【解析】 【分析】利用1米＝10分米，将2米换算成20分米，将20分米平均分成4段，也就是用20÷4，据此解题。 【详解】2米＝20分米 20÷4＝5（分米） 即一根2米长的木棍，把它平均截成4段后做成凳子的腿，这个凳子大约有5分米高。 故答案为：A 21. 一列火车7时30分从南京开往上海，到达上海需要2小时，在路上晚点25分钟。这列火车（ ）到达上海。 A. 7时55分 B. 9时30分 C. 9时55分 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知，用这列火车从南京出发的时间加2小时候，再加25分钟即可，依此计算并选择。 【详解】7时30分＋2小时＝9时30分 9时30分＋25分钟＝9时55分 故答案为：C 【点睛】熟练掌握时间的推算是解答此题的关键。 四、我会算。（29颗星） 22. 直接写得数。 86＋45＝ 43－17＝ 370＋130＝ 284＋455＝ 980－72÷9＝ 90－27＝ 3×8＋74＝ （436－388）÷8＝ 489＋368≈ 756－239≈ 537＋311＝ 840－269＝ 【答案】131；26；500；739； 972；63；98；6； 860；520；848；571 【解析】 【详解】略 23. 列竖式计算，带☆的要验算。 83＋359＝ 961－783＝ ☆243＋678＝ ☆706－567＝ 【答案】442；178 921；139 【解析】 【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数；减法验算时，用差加减数，看是不是等于被减数。 【详解】83＋359＝442 961－783＝178 243＋678＝921 706－567＝139 验算： 验算： 24. 脱式计算。 378－49＋251 472－72÷8 （245－189）÷7 【答案】580；463；8 【解析】 【分析】378－49＋251按顺序从左到右依次计算减法和加法；472－72÷8先计算除法再计算减法；（245－189）÷7先计算小括号里的减法，再计算括号外的除法。 【详解】378－49＋251 ＝329＋251 ＝580 472－72÷8 ＝472－9 ＝463 （245－189）÷7 ＝56÷7 ＝8 五、动手操作。（1题2颗星，2题3颗星，3题4颗星，共9颗星） 25. 画一条比5厘米短5毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】根据1厘米＝10毫米，5厘米＝50毫米，比5厘米短5毫米即45毫米，画出线段即可解答。 【详解】5厘米＝50毫米，50－5＝45毫米； 画图略。 【点睛】计算出要画的线段的长度是解题的关键。 26. 写出钟面上的时刻及经过的时间。 【答案】10分；20分；30分 1：30；1：50；2：20 【解析】 【分析】钟面2，时针指向数字1和2之间，分针指向数字6（30分），显示的时刻是1：30； 钟面3，时针指向数字1和2之间，快到数字2，分针指向数字10（50分），显示的时刻是1：50； 钟面4，时针指向数字2和3之间，刚过数字2一点，分针指向数字4（20分），显示的时刻是2：20； 然后用后一钟面所显示的时刻减前一钟面所显示的时刻就是两个时间所经过的时间。 【详解】1：30－1：20＝10（分） 1：50－1：30＝20（分） 2：20－1：50＝30（分） 3.按要求画一画。 27. 画○，使○的个数是☆的3倍。 ☆☆☆☆ __________________________ 【答案】○○○○○○○○○○○○ 【解析】 【分析】根据题意可知，☆有4个，使○的个数是☆的3倍，求一个数的几倍是多少用乘法，用4×3即可求出○的个数，据此填空即可。 【详解】4×3＝12（个） ☆☆☆☆ ○○○○○○○○○○○○ 28. 画△，使□的个数是△的3倍。 □□□□□□□□□ __________________________ 【答案】△△△ 【解析】 【分析】根据题意可知，□有9个，要使□的个数是△的3倍，已知一个数的几倍是多少求这个数用除法，用9÷3即可求出△的个数，据此作图即可。 【详解】9÷3＝3（个） □□□□□□□□□ △△△ 六、解决问题。（第2题题6颗星，其余每题4颗星，共26颗星） 29. 欢欢要乘坐8：00的火车去奶奶家，她到火车站后，上车共需要25分钟。欢欢最晚什么时候到火车站才能赶上火车？ 【答案】7时35分 【解析】 【分析】问最晚什么时候去能赶上火车，用发车时间减去25分钟刚刚能赶上火车。 【详解】8时－25分钟＝7时60分－25分钟＝7时35分 答：欢欢最晚7：35到火车站才能赶上火车。 【点睛】本题考查的是对时间的推算，首先读懂题意知道将车的出发时间减去25分钟得到几点出发。 30. 周末，英英一家去商场购物，妈妈想买下面的一套衣服和鞋。 （1）妈妈大约应准备多少钱？ （2）收银员应收多少钱？ 【答案】（1）740元 （2）736元 【解析】 【分析】（1）要求妈妈大约应准备多少钱，就是估算出衣服、裤子和鞋子的总价，估算时先把价格看成几百几十，再相加； （2）三种商品的实际价格之和就是收银员应收的钱数。 【详解】（1）378＋169＋189 ≈380＋170＋190 ＝550＋190 ＝740（元） 答：妈妈大约应准备740元。 （2）378＋169＋189 ＝547＋189 ＝736（元） 答：收银员应收736元。 【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清题意，然后再选择合适的方法列式解答。 31. 小明家和小芳家在学校的同一边，小明家距学校625米，小芳家距学校278米，小明家距小芳家多少米？ 【答案】347米 【解析】 【分析】两家在学校的同一边，因此用625－278，就是小明家距小芳家多少米。 【详解】625－278＝347（米） 答：小明家距小芳家347米。 32. 今年小芳8岁，爷爷的年龄是小芳的8倍，今年爷爷多少岁？去年爷爷的年龄是小芳的几倍？ 【答案】64岁；9倍 【解析】 【分析】用今年小芳的年龄乘8就是今年爷爷的年龄；把小芳和爷爷的年龄都减1，就是去年的年龄，再用去年爷爷的年龄除以小芳的年龄，就是去年爷爷的年龄是小芳的几倍。 【详解】今年爷爷：8×8＝64（岁） （64－1）÷（8－1） ＝63÷7 ＝9 答：今年爷爷64岁，去年爷爷的年龄是小芳的9倍。 【点睛】要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答。 33. 舞蹈队有40名女生，9名男生。摆一个造型，女生的人数必须是男生的4倍。如果男生人数不变，需要减少几名女生？ 【答案】4名 【解析】 【分析】根据题意可知，要使女生的人数必须是男生的4倍，而男生人数不变，则用男生人数乘4，求出应需要女生的人数。再用原有女生人数减去需要女生人数，即可求出需要减少女生人数。 【详解】40－9×4 ＝40－36 ＝4（名） 答：需要减少4名女生。 【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 34. 乐乐和哥哥一起乘长途汽车去看望外婆，途中要走268千米。他们上午7：30出发，汽车平均每小时行80千米，上午10：30能到达吗？ 【答案】不能到达 【解析】 【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出汽车从上午7：30到上午10：30共行驶的时间。路程＝速度×时间，据此求出汽车行驶的路程，再与268千米比较解答。 【详解】10时30分－7时30分＝3（小时） 80×3＝240（千米） 240＜268 答：上午10：30不能到达。 【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，以及路程、速度和时间三者之间的关系：路程＝速度×时间。明确汽车共行驶3小时是解决本题的关键。 七、附加题。（第1题4颗星，第2题题6颗星，共10颗星） 35. 水果店运来两筐苹果，第一筐质量为46千克，将第二筐中的苹果分给第一筐12千克后，两筐苹果的质量相同。第二筐原来有多少千克苹果？ 【答案】70千克 【解析】 【分析】根据题意先用第一框苹果的质量加上第二框分给第一框苹果的质量，求出分给第一框12千克后第二框中苹果的质量，再加上分出的12千克，即可求出第二筐原来有多少千克苹果。 【详解】46＋12＋12 ＝58＋12 ＝70（千克） 答：第二筐原来有70千克苹果。 36. 每个图形代表的数字分别是多少？ ○＝（ ），△＝（ ），□＝（ ）。 ＝（ ），＝（ ），＝（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 1 ③. 0 ④. 9 ⑤. 5 ⑥. 4 【解析】 【分析】（1）由两个加数百位上最大的两个数字9相加和为18，结合○＋△＝△□可知△最大为1，则只能有△＝1；由个位上两个○相加得到个位上的数字是8，结合4＋4＝8，9＋9＝18可知○＝4或者○＝9，再结合4＋1＝5不符合竖式中○＋△＝△□这个结果，因此可知○＝9，并且9＋1＝10，则□＝0；据此填空即可。 （2）由竖式可知◇▽－◇＝49，即◇最小为4，根据4＋9＝13可知◇▽－◇＝49计算时利用了退位减法，那么可知◇＝5；再由5＋49＝54，可知▽＝4；再由竖式可知☆－4＝5，那么☆里面的数字是5＋4＝9，即☆＝5；据此填空即可。 【详解】（1）989＋109＝1098 ○＝9，△＝1，□＝0。 （2）549－54＝495 ☆＝9，◇＝5，▽＝4。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $