河北省沧州市2024-2025学年七年级上学期12月月考语文试题

2024-2025学年第一学期学业水平检测三 七年级语文 部编版 总分 评卷人 (试卷页数：8页，考试时间：120分钟，总分：120分 考生禁填 缺考考生由山些考员用黑色中性笔填写准考证写 条形码粘贴处 并填涂右边的缺考标记， 口 学 得分 评卷人 第一部分 (1-2题12分) 班 级 1班级开展“探寻红色‘冀”忆，弘扬革命精神”主题教有活动，小语同学搜集到以下文案 请你阅读后完成下面问题。（共4分） 白求思、柯棣华纪念馆是为了纪念因公(x心zhi)的两位国际友人而建。纪念馆坐落在唐 县城北2公里处的钟鸣山下 占地面积45950平方米，建筑面积2300平方米。主体建筑分为“白求 厚纪念馆” “柯辣华纪念馆”和“纪念堂” 整个建筑气势宏伟，造型特菱，为中国传统民 族风格。两馆共展出珍资历史周片30余幅，实物200多件。评细介绍了白求恩、柯棣华大夫光 辉的一生，反映了两位国际主义战士的高尚情操、精满医术、高度的责任心、满腔的工作核沈 准考证号 和无私奉献精神。 沙县是晋算鲁豫边区的腹心地，是华北杭战的战略要地。位于涉县西北赤岸村的一二九师 司令部旧址爱目主义教育基地，由旧址、将军岭和陈列馆组成。1937年抗日战争爆发后，中国 共产党派谁刘伯承、邓小平甲领一二九师，挺进太行，进驻沙县，在杭日战争艰苦岁月里创建 普算鲁豫边区抗日根据地。涉县作为根据地的心胜，曾有110多个党、政、军、财、文等机 关长期驻扎在这里，刘伯承，邓小平、徐向前、李达、黄镇等老一幸无产阶级苹命家在这里战 斗 生活了6年之久 河北所其有的深厚的人民革命底蕴，，(chuncui)的爱国热情，把锦延千里的太行山来成 中国革命的红色膏梁，使辽间的河花成为中华大地红色的胸腔。 (1）根据文中的拼音写出相应的词语。(2分 )(xǜnzhi) ②(chuncui】 (2)给文段中加点的词语注音。(2分) ①热忱 ②派造 2.班级拟开展“少年正是读书时”语文专题学习活动，请你完成下面的任务。（共8分） 任务一： 【读书明理】请参照示例，有针对性地为本次活动再设计一项活动。(1分) 【示例 开展“成长离不开阅读”主题演讲活动。 【示例二 任务二：【写“书”邀请】七年级(1)班拟在此次活动中开展诗歌朗诵比赛，准备邀清 刘老师做点评嘉家，拟写了如下造请函，其中有两处铺误，请你修改。(2分) 邀请函 尊敏的刘老师： 我们班定于2024年12月6日下午3：40在班内举行“少年正是读书时” 诗歌朗诵比赛，邀请 您给我们做点评嘉宾，请您务必参加。 七年级(1)班班委会 2024年12月4日 ★★七年级语文检测三部集版第1页，共8页★★ (1)意请函中有一处格式不规范， 请修改： (2)邀请函中有一处语言不得体，请修政： 任务三：【读书行路】班级开震“‘走· 进河北，了解非遗”语文实践活动，活动第一站 是河北吴桥，请你阅读下面文字，回答问题。 (5分) ①吴桥县住于河北省东南部，属沧州管辖，是世界阿名的泰技之乡。 ②在两千多年的变进过程中 ,吴桥奈技文化不断卡富发展着。它供泰“吕祖”为自己的行 业神，创造了行业“秦典”（即行话），衍生了表演中的“说口” “锣歌”等口头文艺形 式，形成了独特的表演、道具、管理以及传承毫方而的规则，构成了完整的行业文化体系，受 到全国杂技界的推崇，其影响选墙五洞，素有“十方杂技九籍吴桥”、“没有吴桥人不成杂技 ③吴桥杂技从业人员多，节日种奥丰富，流布地区广。据统计，传统节日主要有肢体技 班”之说。 巧、 道具技巧，乔装仿生、别兽、马术、传统魔术、滑稀7大类486个单项，集中休现了尚武好 百折不挠的吴桥杂技文化精种，为人们所A (传辆/传颂)。 义、 ④但是，0世纪50年代以来，由于社会改治经济条件演出组织形式。活动形式的改变， 使老艺人老教练，老手艺人越来越少，行业规矩淡化，吴桥杂技文化有逐渐走向消亡的危 险，亟待挖握、抢救、保护 (1)小语同学在阅读这段文字的时候，遇到了障碍，不认识“崇”字，于是他采用部首查字 法来查这个字，他应该先查 部，再查 画。（2分) (2)请你为A处选择一个符合语境的词语。(1分) 答： (3)第④段画线句子有语病，请写出修改意见。(2分) 答： 第二部分 (3-21题58分) 得分 评卷人 古诗文阅读 (一)默写（共6分） 3.河北文旅开展“诗意河北，大美家乡”主题宣传活动，请你将下面文案中空缺的古诗文名句 补充完整。《6分) 大美河北，可爱家乡，燕赵风物，绝美人问。初到河北，你会陶醉于诗意燕赵：畅游北藏 河，你会不由得想起曹操《观沧海》中的“日月之行， 若出其里”的壮阔景象， 会激发你立志创业的豪情：神游太行，景美人醉，但雅免思 乡，凝视空中飞鸟，你会想到王湾《次北固山下)的“乡书何处达， 期望飞鸟传达乡愁；塞罕坝万里云海，登临望火楼，仰望天空，见鹰击长空，你会想起刘禹锡 《秋词》中的“晴空一鹤排云上， 切颜恼和忧愁此刻全无，留给 你的是乐观豪迈、积极进取的人生态度：夜宿丰宁坝上马镇旅游度假村，倾听蒙古包外的滴满 雨声，你会随口吟出李商隐《夜雨寄北》中的“何当共剪西窗烛 …“有朋自远方来， ,来吧，亲爱的朋友，游大美河北，享诗意人生！ (二)阅读下面两首诗，回答4~6题。（共7分】 【甲】十一月四日风雨大作（其二） 【乙】示儿9 宋构陆游 宋击游 德卧孤村不自衰，尚恩为回戏轮台。 死去元知万事空，但悲不见九州问。 夜阁卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 玉师北定中原日，家祭无忘告乃簧。 ①示儿：写给儿子们看。②元知：原本知道：元，通“原”，本米。③洞：统一。④乃输：你的父意，指陆游 白 ★★七年级语文检测三部编减第2页，共8页★★ ■ 4.请用生动形象的语言描绘“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来”所展现的画面。(2分 容： 5.下列对以上两首诗数理解有误的一项是(3分)……【 A。【甲】诗由于“风雨大作”，所以诗人情不自禁地哀叹连连。 】 B.【甲】诗“风吹雨”既写现实，又象征着南宋朝廷风雨飘摇。 C.【乙】诗通过前两句，表达了自己看不到祖国统一这件事的遗燃。 D.【乙】诗通过后两句表达了诗人不忘收复失地，渴望国家统一的情怀。 6.这两首诗歌在表达情感方面有共同之处，请把你的探究结果写在下面的横线上。(2分) 答： (三)阅读下面文言文，回答7-10题。（共12分】 【甲】 夫君子之行，静以修身，俭以恭德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才 须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 年与时驰。意与 (诸葛亮《诚子书》) 【乙】 黎明即起，酒扫庭除，要内外整洁。既昏使息，美镇门户，必亲自检点。一弼一饭当思 来处不易半丝半终恒金物力维跟。宜未雨而鳄缪，婴临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿 流连。器具质而洁，瓦岳胜金玉。饮金约而精，园蔬愈珍域。勿营华屋，勿谋心良田。 (节选自《朱子家训》) ①概：已经。②绸螺：半前准备。率：供养的东西。④流连：依恋不舍。⑤珍浅：珍奇名贵的食物。⑥营：建 造。⑦谋：谋划 7.下列各项加点词语意义一致的一项是(3分)……【 A.意与日去 B.非淡泊无以明志 去后乃至(《陈太丘与友期行》) 匹夫不可夺志也(《论语十二章》) C.宴客切勿流连 切问而近思(《论语十二章》) D.将复何及 白雪纷纷何所似(《（咏雪》） 8.给文中画线句子断句，正确的一项是(3分)… A.一粥一饭/当思/米处不易半丝半缕/恒念物力雄艰 】 B.一粥一饭/当思来处不易/半丝半缕/恒念物力维艰 C.一粥一饭/当思来处不易/半丝半缕恒念/物力雄艰 D.一粥一饭当思/来处不易/半丝半缕恒念/物力维艰 9.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)非学无以广才，非志无以成学。 容： (2)既得使息，关镇门户，必亲自检点。 答： 10.“诚”与“训”均有“告减”“劝勉”的意思，甲乙两文对后人训诚的共同内容是什么？ (2分) 答： 得分 评卷人 现代文阅读 (一)阅读下面文字，回答11-15题。（共13分） 暖心粥 车承金 ★★七年级语文检测三部编版第3页，共8页★★ ①来到爱心常铺时，天刚亮，太阳还没露头。一下车，一股宾风教来，险上刀割似的，我 不由得打了个宋战。 ②服起棉门常， 走进屋，热气朴面。只见右边是餐厅，五张长条来， 能坐下一二十人的祥 左边矮培边效着两个粥桶。我搬开桶盖，粥香扑鼻。一桶是小来粥，金黄金黄的，另一福 是大米粥，雪白雪白的。桶边有两盆摔好的成菜，一盆芹莱， 一盆芥莱疙。 ③矮墙里面是同房，两个大蒸锅冒者终缕热气。两个穿着白大褂的中年女人，一个低头揉 一不低头切菜，看样子两人都很忙。 不活动老人座的全模特务全条类易突 群我不在免隔弼范围呢。 嘴里念叨着。切菜的 女人转身打受我说：“第一次来吧？自己拿碗盛粥，随使喝，不在范围内也不向你要钱。 她随手从栅柜里拿出一个盆，把切好的海带丝收到金里，加几勺精盐，用筷子拌好放在矮 嘉上地调从 “慢头是不多了吧？”探面的女人说：“差不多了，检出来吧，墓下一锅。 ⑤正说着，进来三个藏棉帽、 穿棉袄的女人，帽子前檐上挂着白霜，棉衣外面套着橘黄色马 甲。 打头的女人摘下帽子，搭着手说：“这天，真冷啊！”看这身打物，我猜地们是环卫工人。 ⑥一问，果然是。三名环卫女工， 一名姓王。一名姓李，一名姓杨。我洗过手，盛了三碗 瑞到她们面前： “喝碗粥暖酸身子。”高个子小王说声谢谢，接着问我：“以前没见过 是新来的义工吧？ ”我笑了笑，说： “算是吧，临时帮忙，只今天一个早晨。 ”她笑着应 道 “热乎乎的粥，喝一口热在身上、暖在心里，我们姐蛛把这粥叫暖心粥！” )小李接过话茬： “我们每天凌展四，点多出来干活，轮着大扫帝，千活时没感到冷，扫完 停下来就冷了，特别是后背冰凉冰凉的，又冷，又累，又饿。 ”停一会儿，她播着碗里的粥 “你看，这时热平乎的粥造好了，还是免费的，喝上一晚，是不是特别暖心？ ⑧此时，陆续有人进来喝岛吃饭 人多了起来。主食是弼、馒头，配的是三种小咸某。顾 客自己盛，吃多少盛多少。忙究手中活 两个中年女人从厨房出来，坐在木凳上歌息。趁着空 闲， 我与她偏聊了起来， 得知两个女人都姓越。老赵五十岁，小赵四十入岁。 ⑨“你们几点起来使路？ “我问。老赵说：“每天五点半就来了。小赵蔡授头，那是技术 活儿，你看地燕的慢头多白啊，多陵离啊，好吃呢。我笨，负贡使粥，摔成策，这活儿简单。 每天七，点饭菜就都准备好了 0“我更笨了，就会刷盒子洗碗！”另一个女人正好走进来，芙着插话。老赵给我介绍： “地 姓季，比我大一岁。我们常来这里千活的有六七个人。今天我们三个来，另外几个有亭没来。 ①小屋不大，人来人往。老季税去大棉联，挂在衣架上，又从衣架上拿一件白大费穿上， 走进了厨房，挽起袖子，开始刷洗客人用过的碗挟和盘子。 @“这么辛若，有多少报酬？”我问。 ①老赵笑了： “我们都是义工，不交报刷。比起李大哥来，我们出点力气罢了。他出的可 是真金白银啊I 函说营操，曾操到。有人说，李大哥来了。我转过身，见进来一个男人，六十来岁，中等 身材，国字脸，眉字开阔，面相愁厚。我上前一步，提手问候。老李说自己经营着一家小企 业， 这个爱心粥销是212年开业的。在这里义务率献过的义工来来走走，有三十多人。 G说起办爱心粥捕的初衷，老李沉： “有一次，起早外出谈业务， 三九天特别冷，车出了 点故障停在路边，见一名女环卫工在千活，后毛上都是白霜。聊几句，地说干完活，大冷天就 想瑙院热平平的粥。还有，我居住的小区，有些七八十岁的老人，独自生活， 手脚不大利落 微饭国难。小时候我家围难，读书时没少得到好心人的都助，就想做点力所能及的事。我与要 子商量，办了这个免费粥铺。 ⑥粥钱开办初期，只限环卫工人和孤寡老人用餐，后来扩大到今天的用餐范围。每天来喝 粥的有五六十人， 主要还是环卫工人和附近的老人 ⑦我跟着老李来到厨房里间，货架上有两个牌子的面粉，三袋盘锦大米、两袋五常大来， 还有一些小米。老李笑阿阿地说： “这些都是爱心人士捐献的，还没吃完呢，就又有人送来。 厨师们帮忙做义工，不要报酬。房于是我自己的，不花线。刺下些水电废，买点青装，小来小 去的。没几个钱。 ⑧阳光透过窝户，洒在餐来上。以环卫工人为主的就餐高峰过了。老赵说：“咱们把来粥 和橙头热热，再拌个正腐成菜，老人们孩朵了。”说完，老赵、小点还有老李，又忙了起 来 (选自《人民日报》2024年01月10日第20版) ★★七年级语文检测三部编版第4頁，共8页★★ 11.绘制思维导图是学习语文的一个重要方法。阅读全文，请你帮助小冀同学为文章情节绘制 的思维导图补全内容。(2分) A C李大哥开受心粥铺回报社会 B厨师们粥铺做义工 D 12.阅读全文，自选角度，赏析第①段画线句子的表达效果。(3分) 一下车， 一股宋风袭来，脸上刀割似的 答： 13.阅读全文，请你概括出以李大哥为代表的一群“暖心人” 有何共同特点？(3分) 答： 14.文章第⑤段运用了哪种记叙顺序，有何作用？(3分】 答： 15.阅读全文，发挥想象，请将第@段结尾省略号省略的内容写在下面横线上。(2分) 答： (二】阅读下面文字，回答16-20题。（共13分） 塞外的春天 栗容若 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。 “春风不度玉门关”“春风疑不 辆 到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实 塞外自有动人的春天，也每丽，也温辱，使人热染辣，软锦锦，所看到听到的充满了生命的渝 快、欢欣。 ②首先报道春消息的是“蚀啦”的白鸟鸦眼“嘎嘎”的长项雁。它们回来了，也就是说真 要大地回春了。到了惊垫，挚伏的昆虫们并没出动，只是沙滩上可以看见惊鸿，树上新飞未了 鸣鸠，陪材上旧有的百灵、沙鸿天上地上，声音色泽那起了青的定化。筒单的复杂了，素 朴的绚烂了 ③“春分河自烂”， 冷冰冰静情情的黄河，长眠了四个月，忽然塌陪龟裂，接着流起凌 ， 大块的惊山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我， 我挤你，筑成了冰坝，拦高了春 大渠小巢，黄水汤汤，有全色邂鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的解味儿的时候，啦哗咆哮 的黄河，波流究了，平滑如统，皮筏子、平底船都等着下河了。 ④清明确是天清日期，可是走遍原野，也看不见一点撖芽。 “春而贵如油”， 那是华北的 话， 要是在塞外， “清明时节雨纷纷” 简直是百年不通的事。碰到阴天，说不定还要飘几片 从發雨装奈斗餐的鞋小名餐 天气太千了吧，薄薄的花瓣， 小小的花朵，像樵掉多病的美 兰苹，海案天桃，应有尽有， 葡商藤萝，到处都成架。如采您主在归绥城头上看去， 真是拥云 翻 雾树， 家家锦螃】 百花烂， 万紫千红。轻浮的， 精制的杨花 溢造的输钱，随着风，飘 来飘去 自由地成堆成爆。踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，有满了人间。 过最男特超肉变处的关李甲重看我 ⑤要想看看塞外的结春因， 黄昏的平沙落唇、清晨的乳鸠争果，当然很有意思，不 时间最好在太阳刚刚两斜的当儿，成百成千的牛羊 驼马 新吃得地欣欣的， 胖油油的， 各有各的美丽，各有各的精种。您看吧，有的比肩晒太 阳 有的卧着说家常，有的双双在数步 有的成对儿比椅角：有的追，有的递，有的跑，有的 有三角的趣刷，有四角的笑料， 有勇式的正生，有滑稽的丑角。胜利的拉开子唱歌， 败的夹着尾巴走 形形色色 不出也写不出。这儿的发情广， 没有合钱、地位、门第的 问题， 各自凭了先天的毛色 当下的健康、平常的人缘、一时的机智，决定成功跟失败。大体 上有 “天地皆春，百兽率 ⑥我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的果口春 涨， 绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手戴杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱” ★★七年级语文检测三部编版第5页，共8页★★ 六七年来，即是越走越运， 想走越向南。哪里是天上？哪里是人间？哪里是中原？哪里是九 边？我怕听“嘎魔”的雁声，因为它还是海阁天空，有去有还。 ⑦我愿藉春风等语，我想请海水传言，看饱了禁花似绵，听够了软语如绵，最好是青春站 最快是人在春先，我希望再暗草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，理骨在黄 河鸿处，大青山前。 (选自《深山书简》) 16.阅读选文第④段，说说作者是按照怎样的顺序来描写春天景象的。 (2分) 答： 17.文章第②》一⑤段描绘了塞外春天的四幅图画，请你阅读后完成下而的图示。(3分) ①百鸟报春图 塞外 ③】 的春天 2 ④ 18.请你用文中的一句话来概括塞外春天的特点。 (2分) 答： 19.结合上下文，请从修辞手法的角度赏析第⑤股撕线句子的表达效果。(3分) 胜利的拉开噪子唱歌，头败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。 答： 20.阅读全文，从抒情议论角度简要分析第⑦段的作用。(3分) 答： 得分 评卷人 三、整本书阅读 结合整本书阅读，回答下面问题。（共7分） 21,班级开展《西游记》阅读分享交流活动，请你完成下面任务。（共7分） 任务一：小冀同学绘制了下面表格，请你按要求完成相关问题。(4分) 任务 采用的读书方法 理由 (一) “五庄观偷吃 B 人参果”探寻师徒四 人各自的性格特点。 (二)探究孙悟空在 《西游记》整本书中 “流限泪”的事件。 任务二：小语同学搜集到了右侧三枚邮 票，请你按照小说故事情节的先后顺序，将三 枚邮票重新排序（填写情节名称）。(3分) 答： 检测三部编版第6页，共8页★★ 得分 评卷人 第三部分 （22题50分) 22.阅读下面两则资料，任选其中一则，完成作文。 资料一：阳光，无私地滋润着世间万物。清晨的阳光明亮而透制，万物为之欣喜：雨后的 阳光幻化成彩虹，尽情展示世界的美丽；严寒之后的阳光温暖而舒造适，向你诉说着重逢的喜 悦、友情的珍贵。阳光会让你获窄的生活变得开阁，让你粘寂单调的日子变得丰富多彩，让你 用浪漫的想象驱走现实的都网。 请以“阳光”为话题，写一篇记叙文。 要求：①题目自拟，立意自定：②条理清晰，重点突出：③不少于600字；④文中不出现 考生自己真实的信息；⑤不得抄袭、套写。 资料二：生活中总有值得我们铭记的日子，正是这一天，让我们的生命更加未富；正是这 学 校 一天，让我们学会感思：正是这二天，让我们“ 请以《记住这一天》为题，写一篇记叙文。 要求：①条理清晰；②要有真情实感，细节突出；③不少于600字；④不得抄袭、套写： ⑤不得出现真实的人名、班名、校名和地名。 班 级 名 准考证 ★★七年级语文检测三部编版第1页，共8页★★ 橱 阳 ★★七年级语文检测三部编版第8页，共8页★★★★七年级语文 检测三 部编版 参考答案 第 1 页 共 3 页★★ 2024-2025 学年第一学期学业水平检测三 七年级语文 （部编版） 参考答案 1.（1）殉职 纯粹（每空 1 分，有错字该空不得分，2 分） （2）rèchén pàiqiǎn（每空 1 分，有错音该空不得分，2 分） 2. 任务一：举办“读书启迪人生”故事会。（符合题意，合理即可，1 分） 任务二：（1）称谓应该顶格写（1 分） （2）“请您务必参加”改为“请您莅临指导”（语言得体即可）（1 分） 任务三：（1）山 8（八）（2 分） （2）传颂（1 分） （3）删去“由于”或“使”。（2 分） 3. 若出其中 星汉灿烂 归雁洛阳边 便引诗情到碧霄 却话巴山夜雨时 不亦乐乎 （每空 1 分，有错字该空不得分，共 6 分） 4. 在一个风雨交加的夜晚，诗人躺在床上，静静地听着窗外的风雨声渐渐入梦，仿佛又回到沙场上， 骑着披着铠甲的战马，奔驰在结冰的河面上，与敌人厮杀。（意思对即可，2 分） 5. A（3 分） 6. 两首诗都表达了作者强烈的爱国之情。（2 分） 7. B（3 分） 8. B（3 分） 9. （1）不学习就无法增长才干，没有坚定不移的志向就无法完成学业。（2 分） （2）到了黄昏就要休息，要关锁的门户，一定要亲自查看。（2 分） 10. 告诫后人要养成节俭的美德。（2 分） 参考译文： 【乙】每天早晨黎明就要起床，先用水来洒湿庭堂内外的地面，然后扫地，使庭堂内外整洁；到 了黄昏就要休息，要关锁的门户，一定要亲自查看。对于一碗粥或一顿饭，我们应当想着来之不易； 对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。凡事先要准备，像没到下 雨的时候，要先把房子修补完善，不要“临时抱佛脚”，像到了口渴的时候，才来掘井。自己生活上 必须节约，聚会在一起吃饭切勿流连忘返。餐具质朴而干净，即使是用泥土做的瓦器，也比金玉制的 好；食品俭约而精美，即使是园里种的蔬菜，也胜于山珍海味。不要营造华丽的房屋，不要谋取肥沃 的土地。 11. A“我”免费喝粥，自发做临时义工 D 爱心人士捐赠大米、面粉（意思对即可，2 分） 12. ①运用比喻、夸张的修辞手法；②生动形象地写出了寒风的凛冽和天气的寒冷；③为下文写爱心 粥铺的“暖心”作铺垫。（答出一点得 1 分，答出三点即可得满分 3 分） 13. 善良，淳朴，勤劳，不图名利，无私助人等。（答出一点得 1 分，答出三点即可得满分 3 分） 14. 插叙（1 分）；①补充交代老李办爱心粥铺的初衷；②进一步刻画老李知恩图报、有社会责任感的 形象，使人物更加丰满；③照应前文第⑥段环卫工人喝粥的内容，使情节更完整，结构更紧凑。（答 出一点得 1 分，答出两点得 2 分） 15. 示例一：这些人还要把这种爱心继续坚持下去。 示例二：还会有更多的人加入爱心粥铺的行列。 示例三：也欢迎需要帮助的人来粥铺喝粥。（想象合理即可得满分，2 分） 16. 时间顺序。（2 分） 17. ②黄河开冻图 ③百花闹春图 ④百兽嬉春图（3 分） ★★七年级语文 检测三 部编版 参考答案 第 2 页 共 3 页★★ 18. 其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的 愉快、欢欣。（2 分） 19. 运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了百兽嬉春的情态，抒发了作者对塞外春天的喜爱之情。 （3 分） 20. 总结全文，点明中心。（1 分）抒发了作者思念家乡、热爱家乡，希望尽快回到家乡，叶落归根的 思想感情。（2 分） 21.（1）A 精读（1 分） B 只有通过圈画师徒四人在吃人参果一事上的具体言行表现，并反复研读，才能使归纳和总结言之有 物，从而探寻师徒四人各自不同的性格特点。（1 分）（意思对即可） C 跳读（1 分） D 只有通过跳读，才可以快速地从整本书中找到孙悟空每一次“流眼泪”的经历，才能比较清晰地梳 理出孙悟空作为“英雄”也有人性的一面，使人物形象显得更真实。（1 分）（意思对即可） （2）三打白骨精 真假美猴王 三调芭蕉扇（有错字不得分，3 分） 22. 作文略（50 分） 中考语文作文评分标准表（50 分制） 项 目 分 数 等 次 一类 二类 三类 四类 内容（25 分） 25～22 分 21～18 分 17～14 分 13～0 分 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 符合题意 中心明确 内容具体 感情真实 基本符合题意 中心较明确 内容较具体 感情较真实 偏离题意 中心不明确 内容不具体 感情不真实 表达（20 分） 20～18 分 17～14 分 13～10 分 9～0 分 结构严谨 语言流畅 用词生动 表达方式运用好 结构完整 语言通顺 用词准确 表达方式运用较好 结构基本完整 语言基本通顺 用词基本准确 表达方式运用一般 结构不完整 语言不通顺 用词不准确 表达方式运用差 书写（5 分） 5 分 4 分 3～2 分 1～0 分 字体美观 字体工整 字迹清楚 字迹潦草 说明： ①不同的项目在不同的等次里给分；40 分以上的作文应占一定比例；非常优秀的作文可以给满分。 ②表达有创意的酌情加 1～5 分，加到满分为止。 ③没有题目或题目不当的减 2 分；不足字数的，每少 50 个字减1 分；错别字每 3 个减 1 分（重复的不 计）；标点有三处以上错误的酌情减 1～3 分。 ④套写、抄袭的在第四类之内酌情给分。 ⑤文体不明确的酌情减分。 ★★七年级语文 检测三 部编版 参考答案 第 3 页 共 3 页★★