试卷6 信阳市2023-2024学年上学期期末学业质量监测(无听力音频)-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年四年级英语上册(人教PEP版 河南专用)

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2024-12-23
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 语篇主题
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.22 MB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-23
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2024-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49281479.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三、5  3  4  1  2 四、1. A  2. B  3. B  4. B  5. A 五、1. farmer  2. quiet  3. storybook  4. study 5. noodles 六、1. B  2. C  3. A  4. B  5. A 笔试答案 一、1. C   【解析】 A、B 项画线部分发音均为 / iː / ,C 项画线部分发音为 / e / ,故选 C。 2. B   【解析】 A、C 项画线部分发音均为 / juː / ,B 项画线部分发音为 / ʌ / ,故选 B。 3. A   【解析】 B、C 项画线部分发音均为 / aɪ / ,A 项画线部分发音为 / ɪ / ,故选 A。 4. A   【解析】 B、C 项画线部分发音均为 / əʊ / ,A 项画线部分发音为 / ɒ / ,故选 A。 5. C   【解析】 A、B 项画线部分发音均为 / eɪ / ,C 项画线部分发音为 / æ / ,故选 C。 二、rice  chicken  bread  beef  juice 三、1. C  2. D  3. B  4. A  5. E 四、1. strong  2. study 3. vegetables                                                                                                            【拓展延伸】 常见的与食物相关的词还有: bread 面包,cake 蛋糕,candy 糖果,chocolate 巧克 力, dumpling 饺 子, egg 鸡 蛋, French fries 薯条,hamburger 汉堡包,hot dog 热狗, ice cream 冰淇淋,mooncake 月饼, noodles 面条,rice 米饭,salad 沙拉,sandwich 三明治, sausage 香肠。 4. nurse  5. chopsticks 五、1. B  2. D  3. A  4. F  5. C 六、5  1  6  3  4  2 七、(A) 任务一: 1. B   【解析】由短文第 3 句“ I’m ten this years. ”可知,Linda 十岁,故选 B。 2. B  【解析】通读短文可知,她的家里共有 四个人,故选 B。 3. C  【解析】由短文中“My mother􀆺and she is a nurse. ”可知,Linda 的妈妈是一 名护士,故选 C。 4. A  【解析】由短文中“􀆺but I can’ t use chopsticks. ”可知,Linda 不会用筷子,故 选 A。 任务二: 5. T  【解析】由短文中第 4 句和最后一句话 可知,Linda 有一个开心的家庭并且她很 爱她的家,故该说法正确。 6. T   【解析】 由短文中 “ There are many books on the bookshelf. ”可知,有许多书 在她房间的书架上,故该说法正确。 7. F  【解析】由短文中“My father􀆺He’s a driver. ”以及“􀆺he’ s a little baby. ” 可 知,Linda 的爸爸是一名司机,弟弟是小婴 儿,故该说法错误。 任务三:1. (   )   2. (√)   3. (√) 4. (   )   5. (√) (B) 任务一:B 任务二:1. F  2. T  3. T 任务三: 示例: I’ d like some vegetables and noo- dles. 信阳市上学期期末学业质量监测 听力材料 一、1. face  2. dog  3. up  4. kite  5. nose 二、1. Daming is tall and thin. 2. Nana has short hair. She is friendly. 3. Li Hua is short. But he is very strong. 4. Lingling is tall. She has long hair. 三、1. Is she in the kitchen? 2. What would you like? 3. Let me help you. 4. What’s his name? 5. Are they near the phone? 四、    This is my home. My schoolbag and books are in the study. I have a doll. It’s in the bedroom. The sofa and phone are in the living room. The phone is on the table. There’s a table is in the kitchen,too. 听力答案 一、1. a-e   face  2. o   dog  3. u   up 4. i-e   kite  5. -e   nose 二、2  1  4  3 三、1. B  2. A  3. A  4. B  5. A 四、 笔试答案 一、1. ①⑥  2. ③⑧  3. ②⑤  4. ⑦⑩ 5. ④⑨ 二、1. Mike  2. like  3. cake  4. rice  5. juice 三、1. E  2. C  3. A  4. D  5. B 追梦之旅·期末真题篇·情境期末 XCR·四年级英语上  第 8 页 四、D  B  C  E  A 五、任务一: 1. T  【解析】由文中“You can see six lights in it. ”可知,Mike 的教室里有六盏灯。 故 该说法正确。 2. F   【解析】由文中“Are the fans white? No,they are green. ” 可知,风扇是绿色 的。 故该说法错误。 3. T  【解析】由文中“ It’ s near the teach- er’s desk. ”可知,黑板在讲桌的附近。 故 该说法正确。 4. F   【解析】由文中“Where is my desk? It’s near the window. ”可知,Mike 的桌 子在窗户附近。 故该说法错误。 任务二: 1. lights  2. computer 六、示例: 1. Let me clean the windows. 2. I have two storybooks. 3. The desk is in the study. 4. I’d like some noodles,please. 5. He is tall and strong.                                                                                              【拓展延伸】常见的形容人外貌特征的词有: tall 高的, short 矮的, fat 胖的, thin 瘦的, strong 强壮的,young 年轻的,old 老的,beau- tiful 美丽的,nice 好看的,pretty 漂亮的,love- ly 可爱的,cute 可爱的,handsome 帅气的。 鹤壁市第一学期学习评价 一、1. A   【解析】 所给单词画线部分发音为 / æ / ,A 项画线部分发音为 / æ / ,B 项画线 部分发音为 / eɪ / ,故选 A。 2. B   【解析】 所给单词画线部分发音为 / iː / ,A 项画线部分发音为 / e / ,B 项画线 部分发音为 / iː / ,故选 B。 3. B  【解析】所给单词画线部分发音为 / e / , A 项画线部分发音为 / iː / ,B 项画线部分 发音为 / e / ,故选 B。 4. A   【解析】 所给单词画线部分发音为 / juː / ,A 项画线部分发音为 / juː / ,B 项画 线部分发音为 / ʌ / ,故选 A。 5. A  【解析】所给单词画线部分发音为 / ʌ / , A 项画线部分发音为 / ʌ / ,B 项画线部分 发音为 / juː / ,故选 A。 6. B   【解析】 所给单词画线部分发音为 / əʊ / ,A 项画线部分发音为 / ɒ / ,B 项画线 部分发音为 / əʊ / ,故选 B。 二、1. B  2. F  3. A  4. C  5. E  6. D 三、1. C  E  2. D  H  3. B  G  4. A  F 四、1. C   【解析】A. 英语书;B. 地板;C. 农民。 根据句意可知,C 项符合,故选 C。 2. B  【解析】A. 或者;B. 安静的;C. 汤。 B 项为形容词,形容人的品质,故选 B。                                                                                         【拓展延伸】常见的形容人性格品质的词有: kind 友好的、体贴的,shy 害羞的,strict 严厉 的,quiet 安静的,clever 聪明的,polite 有礼貌 的,friendly 友好的,funny 有趣的。 3. C  【解析】A. 表示否定;B. 是;C. 有。 根 据句意“她的家有九口人。”可知,A、B 项 不符合句意,故选 C。 4. A  【解析】A. 同辈表亲(或堂亲);B. 爸 爸;C. 叔叔。 由“The girl􀆺”可知,A 项符 合句意,故选 A。 5. C  【解析】A. 能;B. 有多少……;C. 什么 颜色。 由答语 “—It’ s green. 它是绿色 的。”可知,C 项符合题意,故选 C。 6. A  【解析】A. 鸡肉;B. 蜡笔;C. 教室。 由 句意“我饿了。”可知,A 项为食物,符合题 意,故选 A。 7. B  【解析】A. 一名司机;B. 在厨房;C. 强 壮的。 由问句“宋佳在哪里?”可知,本题 询问某人在某处,B 项为地点,故选 B。 8. A   【解析】句子“Lily is􀆺”后应跟形容 词;“many”后应跟可数名词复数,故选 A。 五、1. E  2. F  3. A  4. C  5. B  6. D 六、1. C  2. F  3. D  4. E  5. A  6. B 七、1. C  2. E  3. B  4. F  5. D  6. A 八、1. sofa  2. window  3. key  4. fridge 5. fan  6. phone  7. wall 九、1. D  2. E  3. B  4. A  5. C 十、1. Thank you so much! 2. Sarah has long hair. 3. Pass me the knife. 4. My uncle is a teacher.                                                                                                                 【解题技巧】做“连词成句类”试题时,可遵循 以下步骤:①根据题中所给的标点符号判断句 子类型。 陈述句先找主语、谓语和宾语等,疑 问句先找疑问词或助动词,感叹句先找感叹词 what 或 how。 ②翻译各词汉语意思,尝试组 成汉语句子。 根据组成的汉语句子,将单词串 联成句。 ③通读句子,确保句子通顺连贯。 检 查句首首字母是否大写、标点符号是否正确。 十一、1. ×  【解析】由短文前两句可知,Gu Tao 两岁,故该说法错误。 追梦之旅·期末真题篇·情境期末 XCR·四年级英语上  第 9 页 情境期末·四年级英语·上册  第 1 页 情境期末·四年级英语·上册  第 2 页 试卷 6  信阳市上学期期末学业质量监测 测试时间:60 分钟  测试总分:100 分 项目 听力部分 笔试部分 一 二 三 四 一 二 三 四 五 六 总分 分数 听力部分(40 分)     一、听录音,圈出正确的一项,并拼写出单词。 (10 分) 1.   2.   3.   4.   5. 二、与 Wu Hao 一起去秋游的几个朋友是什么样子的呢? 听录音,根据你听到的内容用 1~ 4 给他们排序。 (8 分) (    )           (     )           (     )           (     ) 三、听录音,选择你所听句子的答语。 (10 分) (    )1. A. Yes,he is. B. No,she isn’ t. (    )2. A. I’d like some soup. B. I like soup. (    )3. A. Thank you. B. Excuse me. (    )4. A. Her name is Sarah. B. His name is Mike. (    )5. A. No,they aren’ t. B. No,they don’ t. 四、听录音,根据短文内容将物品连到合适的位置。 (12 分) 笔试部分(60 分) 一、小朋友,请帮 Zip 将这些单词或短语按类别归类,把相应的序号填到横线上。 (10 分) 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀤕 􀦕 􀦕 􀦕􀦕 ①storybook      ②spoon      ③sofa      ④cousin      ⑤bowl ⑥maths book ⑦chicken ⑧table ⑨parents ⑩beef 1. 书籍类:         2. 家具类: 3. 餐具类: 4. 食物类: 5. 家庭成员类: 二、猫先生 Joe 邀请狗先生 Lucky 来家里做客。 请根据图片提示选择合适的单词写在 四线三格内,把句子补充完整。 (10 分) 􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩 􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩􀤩 􀦩 􀦩 􀦩􀦩  juice    like    cake    Mike    rice  Welcome to my home. Look! This is my friend 1. . I’ d 2. to eat a 3. . What about you? I’d like some 4. and a bottle of 5. . 试卷 6   情境期末·四年级英语·上册  第 3 页 情境期末·四年级英语·上册  第 4 页 三、Li Ming 正在给 Lily 介绍自己的家人。 请读一读,根据他们的对话选出对应的图片。 (10 分) (    )1. Lily:What’s your uncle’s job? Li Ming:He is a driver. (    )2. Lily:Who’s that boy? Li Ming:He is my cousin. He is a student. (    )3. Lily:Look at the picture. Who are they? Li Ming:They are my parents. (    )4. Lily:Is this your sister? Li Ming:Yes,it is. She has long hair. (    )5. Lily:What’s your father’s job? Li Ming:He is a doctor. 四、Bob 到学校失物招领处找书包,选择合适的选项补全他和 Miss Li 之间的对话。 (10 分) Bob:Excuse me. I lost my schoolbag. Miss Li: Bob:It’s black and white. It looks like(看起来像) a panda. Miss Li: Bob:An English book,two storybooks and some pencils. Miss Li:How many pencils? Bob: Miss Li:OK. Bob:Yes,it is. Miss Li: Bob:Thank you so much. 􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀤉 􀦉 􀦉 􀦉􀦉 A. Here you are. B. What’s in your schoolbag? C. Three pencils. D. What colour is your schoolbag? E. Is this your schoolbag? 五、新学期 Mike 有了一间新教室,它是什么样子的呢? 请读一读,完成相关任务吧。 (10 分) We have a new classroom this term(学期) . Look! It’s small but clean. You can see six lights in it. They are white. Are the fans white? No,they are green. The desks and chairs are yellow. Where’ s the blackboard? Look! It’ s near the teacher’ s desk. What’ s on the teacher’ s desk? A computer. What’ s on the wall? Eight pictures. Where is my desk? Haha! It’s near the window. 任务一:你喜欢 Mike 的新教室吗? 来挑战一下你的理解能力吧。 请根据短文内 容,判断以下内容的正(T)误(F)。 (8 分) (    )1. You can see six lights in Mike’s classroom. (    )2. The fans are white. The desks and chairs are yellow. (    )3. The blackboard is near the teacher’s desk. (    )4. Mike’s desk is near the door. 任务二:再挑战一下书写能力吧。 请根据短文内容,把正确的单词规范书写在四线 三格内,补全句子。 (2 分) 1. The are white. 2. The is on the teacher’s desk. 六、根据图片及所给词汇,模仿例句在四线三格中书写句子。 (10 分) 1. 例句:Let me clean the teacher’s desk. (windows) 2. 例句:I have three keys. ( two storybooks) 3. 例句:The sofa is in the living room. (desk,study) 4. 例句:I’d like some vegetables,please. (noodles) 5. 例句:He is short and thin. ( tall and strong)

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