内容正文:
答案
1、 (1)讽刺 吴敬梓 儒家学者和文人的集合(2)《大堰河——我的保姆》(3)法 《巴黎圣母院》《悲惨世界》
2、 燕然未勒归无计 回首向来萧瑟处 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 露从今夜白,月是故乡明 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
3、 D 4、D 5、B 6、C 7. C
8、“明”和“软”两字都是形容词的活用现象。甲诗中“明”字在这里用作动词,为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙,衬托出拂晓前的暗,突出了出行之“早”。乙诗中“软”字为“使……柔软”,形象地写出了晨风轻轻吹送,江水微微荡漾的情状,亦可见诗人早过大通驿时轻松畅快的心情。
9、甲诗的尾联写梦中之境,表达了游子羁旅的孤寂之情和浓浓的思乡之意。乙诗尾联将眼前之景与后梁山水画家的艺术作品类比,表达了诗人的闲逸情怀和对江南山水的赞美与眷恋之情。
10、 完成 询问、质疑 一向,平素 客居 11、B
12、①到了成年以后,(我)更加仰慕古代圣贤的学说。②郑玄现在离开了,我的学问就传到东方去了。
13、宋濂:①到百里外“执经叩问”;②态度恭顺,礼节周到,坚持求教。
郑玄:①西行入关,经人介绍从师马融;②不懈怠,跟随“高业弟子”求学,抓住机会向马融求教。
14、B 15. 首先阐述了我们曾对汉语有自信自豪感,再举例论证点明近现代汉语遇到了危机受到了伤害,从而在最后提出重拾汉语母语自信的必要性。(意思对即可)
16. 示例:选乙处。如范仲淹《岳阳楼记》中的“锦鳞”“游泳”叠韵双声,“明、惊、顷、青”等字押韵,四字词语、骈句的使用,充分体现了汉语母语具有音韵美和节奏感。
17. B 18. 初见我手抱骨灰盒走向湖边他感觉很诧异,了解到我想完成父亲落叶归根的遗愿他开始辗转、犹豫,当知道父亲“希望长生天庇佑草原”的愿望眼神里满是柔软和敬畏最后答应了我的请求;从他的身上,表现出蒙古族人对故土和自然热爱与守护的一种传承。
19. 运用比喻的修辞手法,把蒙古高原上的湖泊比作明珠,生动形象地表现了湖泊点缀高原、湖面平静明亮的特点;运用拟人的修辞手法,“静静地等待着她的孩子们”,表现了达里诺尔像母亲一样慈祥、温柔,深爱自己的孩子。
20. 表层含义:前文提到草原出现了沙化现象,希望被车辙碾压的土地可以生长出茂盛的绿色植被;深层含义:希望达里诺尔代代相传,生生不息,年年都有新气象。
21. “达里诺尔”的车辙,象征着“我”的父亲和族人走向远方以及返回故土的轨迹,这个轨迹的起点永远是“达里诺尔”,终点也永远是“达里诺尔”;象征着“达里诺尔”人对故土和自然的热爱。
22、示例:见面要作揖,两手抱拳前推,身子略弯。(言之成理即可)
23、(1)中国有四大发明,享誉世界的陶瓷,文房四宝,二胡、古筝、琵琶等乐器。
(2)B处改:让我们奋力探索已经被淡忘的远古文明。
24、正文空两格;“务必”用语不当,将“请务必参加”改为“期盼您的到来”等谦词;应写明活动的地点。
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2024-2025学年第一学期第二次月考(九年级)
语文试题
(试卷满分:150分,考试时间:120分钟)
一、填空(16分)
1. 文学文化常识(7分)
(1)《儒林外史》是我国清代的一部长篇 小说,作者是 ,题目中的“儒林”指 。
(2)《 》是他的成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
(3)雨果, (国家)的作家,代表作品有小说《 》《 》等。
2. 古诗词默写(9分)
(1)塞下秋来风景异, 。
(2) ,归去,也无风雨也无晴。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,作者运用典故,表现孤身归来,物是人非,恍如隔世,无限怅惘的句子是 , 。
(4)《月夜忆舍弟》一诗中,天气转凉,作者触景生情,看到眼前明月,思念故乡和亲人,思绪乘着月色飞翔的句子是 , 。
(5)《江城子·密州出猎》中卒章显志,表达词人欲杀敌报国之志的句子是 , , 。
二、阅读(66分) 阅读下面的文字,完成题目。
(一)阅读《水浒传》选段,完成后面的题目 (12分)
却说沧州牢城营里管营首告:林冲杀死差拨、陆虞候、富安等三人,放火延烧大军草料场。州尹大惊,随即押了公文帖,仰缉捕人员将带做公的,沿乡历邑,道店村坊,画影图形,出三千贯信赏钱捉拿正犯林冲。看看挨捕甚紧,各处村坊讲动了。
且说林冲在柴大官人东庄上,听得这话,如坐针毡。俟候柴进回庄,林冲便说道:“非是大官人不留小弟,争奈官司追捕甚紧,排家搜捉,倘或寻到大官人庄上时,须负累大官人不好。既蒙大官人仗义疏财,求借林冲些小盘缠,投奔他处栖身。异日不死,当效犬马之报。”柴进道:“既然兄长要行,小人有个去处,作书一封与兄长前去,如何?”正是:
豪杰蹉跎运未通,行藏随处被牢笼。不因柴进修书荐,焉得驰名水浒中。
3. 下列各组加点字的注音、字形不正确的一项是( )(3分)
A. 矫揉造作jiǎo 瞥见piē 箴言zhēn 心无旁骛 富丽堂皇 煞白
B. 抽丝剥茧bō 勾当gòu 诓骗kuāng 鸠占鹊巢 形销骨立 拮据
C. 自惭形秽huì 恣睢zì suī 撩逗liáo 走投无路 李代桃僵 鄙夷
D. 锲而不舍qì 濡养rǔ 作揖zuō 犬马之劳 仗义疏财 拜谒
4. 下列加点词语使用不正确的一项是( )(3分)
A.王维是个诗人,又是位画家,他的作品诗中有画,画中有诗,诗画相得益彰,堪称世间一绝。
B.四小时的审讯对贝兰克费恩来说简直是如坐针毡,难怪平时能言善辩的他最后只能垂头丧气的离开。
C.无数革命先烈前仆后继,奋斗牺牲,他们的革命精神万古长青。
D.小巷里刚刚写着“不能随地乱扔垃圾”,可有些人还是郑重其事地把垃圾扔到了地上。
5. 下列说法错误的一项是( )(3分)
A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的,分国编次,是国别体史书。
B.前四史包括《汉书》《后汉书》《史记》《三国志》。清高宗(乾隆)诏定从《史记》到《清史》共二十四部纪传体史书为正史。
C.序是一种文体,有书序和赠序之分,赠序即临别赠言。
D.旧时为了对某人表示尊敬,不直呼其名,叫做“避讳”。讳某,意思是某字本应避去。
6. 下列关于选段故事及人物分析有误的一项是( )(3分)
A.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
B.林冲听到各村坊搜寻自己,就如坐针毡,表现了他小心谨慎的性格;柴进回府,立即要求离开,不愿连累柴进,又表现出林冲为他人着想的性格。
C.选段划线的诗句提及林冲的经历有:遭人陷害,误入白虎堂;刺配沧州充军又遭到追杀;棒打了洪教头后,又火并了王伦,最终被逼去水泊梁山落草。
D.林冲绰号“豹子头”,因为他“豹头环眼,燕颔虎须”的样貌。本书中同样因外貌得到绰号的还有“青面兽”杨志,“赤发鬼”刘唐,“美髯公”朱仝。
(二)阅读诗歌(11分)
(甲)商山早行 (乙)早过大通驿①
唐·温庭筠 清·查慎行
晨起动征铎,客行悲故乡。 夙雾才醒后,朝阳未吐间。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。 翠烟遥辨市,红树忽移湾。
槲叶落山路,枳花明驿墙。 风软一江水,云清九子山。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。 画家浓淡意,斟酌在荆关②。
【注】①大通驿:在安徽铜陵,大通河由此入长江,作者乘船途经此地。②荆关:五代后梁画家荆浩、关仝,二人擅长山水画。
7. 下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.甲乙两诗的体裁都属五言律诗,内容上都描绘了清晨所见之景。
B.甲诗颔联全是名词,构成意象罗列,有声有色,有动有静,富有乡野氛围和生活气息。
C.乙诗首联写晓雾初散,旭日东升,炊烟袅袅,朝霞映树。色彩晦暗,给人凄清之感。
D.甲诗景物清新明丽,意象俱足,余韵袅袅;乙诗写晓雾、初日中的江南秀色,红绿辉映,明朗新奇。
8. 甲乙两诗颈联“枳花明驿墙”中的“明”和“风软一江水”中的“软”在艺术表现上有异曲同工之妙,请结合诗句赏析。(4分)
9. 甲乙两诗都描绘了清晨所见之景,但抒发情感不尽相同。请分别结合两诗的尾联加以体会。(4分)
(三)文言文对比阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
【乙】郑玄以山东无足问者,乃西入关,因涿郡①卢植,事扶风马融。融门徒四百余人,升堂进者五十余生。融素骄贵,玄在门下,三年不得见,乃使高业弟子传授于玄。玄日夜寻诵,未尝怠倦。会融集诸生考论图纬②,闻玄善算,乃召见于楼上。玄因从质诸疑义,问毕辞归。融喟然谓门人曰:“郑生今去,吾道东矣!”玄自游学,十余年乃归乡里。家贫,客耕东莱,学徒相随已数百千人。
(节选自《后汉书》)
[注]①涿郡:郡名,为今河北省涿县治。②图纬:专论占验术数的书。
10. 解释下列加点词。(4分)
(1)录毕,走送之( ) (2)援疑质理( )
(3)融素骄贵( ) (4)家贫,客耕东莱( )
11. 下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.每假借于藏书之家 居庙堂之高则忧其民
B.以是人多以书假余 屠惧,投以骨
C.乃召见于楼上 所欲有甚于生者
D.乃西入关 太丘舍去,去后乃至
12.翻译句子。(4分)
①既加冠,益慕圣贤之道。
②郑生今去,吾道东矣!
13.宋濂与郑玄在求师中都遇到了困难,各自是如何克服的?请简要概括。(4分)
(四)议论文阅读(9分)
重拾汉语的母语自信
纪秀生
①母语通常是指一个人所属民族的群体语言,是一个民族最为鲜明的符号标志,它能把一些人凝聚为一个共同体。母语自信则是对母语品质和母语生命力的坚定信念,体现了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。
②每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感,视其为最美的语言。汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录。在相当长的时间内,它因所承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。这让我们自豪,也增强了我们对汉语的自信。然而,在近现代,随着社会的发展,加之西方语言和文化的冲击,我们对汉语的自信产生了动摇,这给汉语带来了危机,造成了伤害。“五四”时期,汉语严重欧化,有的学者甚至主张用拼音来代替汉字;20世纪80年代,汉语的计算机输入成为难题,汉字又蒙受了“笔画复杂、输入困难”的责难;即使是现在,国人对外语的重视程度依然超过汉语……因此,重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。
③对母语的不自信,究其本质,是对自身文化的不自信。在当今形势下,我们更应清醒地认识到,中华文化是我国生存和发展的软实力,是中华民族的命脉和灵魂。而汉语既是这种文化的产物,也是这种文化最重要的组成部分,还是这种文化最重要的载体和最集中的体现。因而要维护中华文化的繁荣与发展,就不能再对汉语采取那种“自贬、自侮、自戕”的态度,而应重新拾回对汉语的自信。
④事实上,从语言学角度看,汉语的确有值得我们自信的理由。【甲】在世界语言中,汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征。精通多国语言的季羡林先生称誉汉语是世界语言里最简练的一个语种,同样表达一个意思,如果英语要60秒,汉语5秒就够了。汉语在表达的自由度和创造性上具有无可比拟的优越性。美国语言学家范诺洛萨说,汉语充满动感,不像西方语言那样被语法、词类规则套死。【乙】汉语有声调,具有音韵美和节奏感,读起来朗朗上口,令人回味无穷。有瑞典语言学家认为,在这方面,汉语比西方语言略胜一筹。
⑤21世纪,随着我国影响力的不断增强,汉语在全球快速传播,国际地位显著提高。据英国语言学家格雷多尔研究预测,到2050年,汉语将上升到国际语言分类金字塔的最高一层。因此,我们更应该重拾汉语的母语自信,做一个根基牢固的中国人。
14. 对文本理解不正确的一项是( )(3分)
A. 本文中心论点是我们应该重拾汉语的母语自信,做一个根基牢固的中国人。
B. 第③段论述了中华文化是汉语最重要的组成部分和载体,因而要维护其繁荣与发展。
C. 第④段画波浪线的句子运用了对比论证的方法,将汉语与西方语言对比,突出汉语充满动感的优越性。
D. 第⑤段中加点内容“据英国语言学家格雷多尔研究预测”清晰地表明观点来源,体现了议论文语言的严密性。
15. 请简要分析第②段的论证思路。(3分)
16. 请根据理解,联系所学知识,为第④段中【甲】【乙】两处画横线的句子补充一则事实论据,并阐释理由。(任选一处)(3分)
(五)现代文阅读(19分)
达里诺尔的车辙
刘斌立
①在中国的北方,有一片湖,名字叫达里诺尔。
②从我记事起,我的父亲就告诉我,他的故乡,就在中国北方的锡林郭勒大草原上,那里有美丽的达里诺尔湖。
③我出生在加拿大一个叫桑贝德的小城,我的父亲在他20岁的时候来到这里并认识了我的母亲。离我们家大概5公里远就有一片名叫苏必利尔的大湖,父亲说他之所以选择在这里居住,是因为这里也有与达里诺尔一样的湖水和夕阳落红映衬下的火烧云。
④当飞机平稳地降落在首都机场时,我知道终于可以与父亲一起回到他魂牵梦萦的故乡了。我们没有任何停留,几乎是驱车直接从首都机场奔向了北方的草原。我知道不管是我还是父亲,都迫不及待。
⑤当路边的景色渐渐变成了小沙丘和一簇簇的灌木植被丛的时候,我知道我们离草原不远了。
⑥“父亲,这就是这些年新闻上在说的草原沙化吧?”我看了一眼副驾驶座上的父亲说道。
⑦父亲回给我的是他惯常的微笑和沉默。
⑧我看了一眼导航,我们的车正在穿行浑善达克沙地。穿过这片正在沙漠化的地方,我们将进入锡林郭勒草原。而达里诺尔就在草原深处。
⑨前方的道口,终于出现了一块指示牌,“达里诺尔”就在东行50公里的地方。
⑩我猛地一踩油门,开始加速。不知道是激动还是感慨,我竟然忍不住悄悄淌下了眼泪。我不敢转头去看父亲,我更无法知道他看到这些熟悉又陌生的故土是怎样的心境。
⑪达里诺尔就在眼前,已经水天一色。我们到达的时候,正是黄昏,正是那个被父亲回忆了无数次的黄昏。这个蒙古高原上的湖泊,亿万年来就像明珠一样镶嵌在这片净土上静静地等待着她的孩子们。
⑫突然间,落日横亘在湖水与天空之间,把天空的万丈云彩染成了血红。而湖水如镜面般,倒映出天上的映像。我惊呼着抱起父亲,奔向湖边的一座小丘。
⑬我们俩静静地站在那里,任晚霞洗礼。湖面上的点点涟漪悄悄划破了湖面的平静。
⑭“那是天鹅!”我小声惊呼着,生怕打扰了那些精灵。
⑮“父亲,那是你说过的天鹅,达里诺尔真的是天鹅湖!”我的眼泪再也无法忍住,怀抱父亲骨灰盒的双手颤抖不已。
⑯我只能盘腿坐在山丘上,让骨灰盒上父亲永远面带微笑的照片朝着达里诺尔。
⑰“父亲,您不用担心了,您看达里诺尔还是那么地美,这里的水、天空、黄昏,都如您跟我说的一样。我想世代居住在这里的人们也会像您一样热爱这片湖泊。我想我可以如您的愿了。”
⑱我抱起父亲的骨灰盒,慢慢走向湖边。
⑲可远处的一声口哨将我从思绪中拉回。我看见一人一骑飞驰而来。
⑳“你要做什么?”马上的那个蒙古族青年诧异地看着我。
㉑“我们不允许靠近湖水,更不能往湖水里倒东西。”他看着我怀抱着的盒子,说道。
㉒“这是我的父亲,他就出生在这里,我们从遥远的加拿大回到故乡。他想落叶归根。”
㉓蒙古族青年拉着缰绳,在我面前辗转、犹豫着。
㉔“希望长生天庇佑草原,让达里诺尔收留我父亲吧。”我用我父亲曾经祈愿的语言,向他诚恳地请求。
㉕他没有说话,但我看到他眼神里的柔软和敬畏。他点了一下头,掉转马头而去。
㉖如海一般辽阔的达里诺尔,在有节奏的湖水拍岸声中,接纳了我的父亲。这是一个游子落叶归根最好的归宿,也是我父亲的遗愿。
㉗我擦去脸上的泪痕,开车离开湖区。我尽量沿着那条我来时的车辙行驶。希望明年春天,达里诺尔湖畔的这条被我碾压的车辙就会被新的生命覆盖。
㉘我从后视镜里看着车后留下的车辙,从达里诺尔而出,蜿蜒曲折,随着我走向远方,亦如我的父亲和族人们在这里出生,从这里走向远方,但不管到哪里,他们对于故土和自然的热爱,才能让每一个“达里诺尔”生生不息。
㉙我想,这是我父亲留给我的,我也应该告诉我的孩子们。
17. 下列对小说相关内容与艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
A. 父亲选择在桑贝德城定居,并且离城不远处的苏必利尔湖的湖水和夕阳落红映衬下的火烧云与达里诺尔湖的相同,可以缓解他的思乡之苦。
B. 作者在文章中是一步步揭开父亲已经去世的谜底的,直到“我惊呼着抱起父亲”读者才知道,这位父亲已经变成了骨灰。
C. 描写蒙古族青年的笔墨虽然不多,但作用较大,从他的身上,我们可以看出蒙古族人对故土和自然热爱与守护的一种传承。
D. 文章描写的是一个儿子,为了完成父亲的遗愿,带着父亲的骨灰从遥远的国外回到故乡的故事,表达游子对故土和自然的赤诚之心。
18. 文中的蒙古族青年在和我交流的过程中发生了一系列的心理变化,请用简洁的语言概括并分析其心理变化。(4分)
19. 下列文字对达里诺尔湖景色的描写很有特色,请结合文章内容加以赏析。(4分)
这个蒙古高原上的湖泊,亿万年来就像明珠一样镶嵌在这片净土上静静地等待着她的孩子们。
20. 下列句子中“新的生命”有较深刻的含义,请简要分析。(4分)
希望明年春天,达里诺尔湖畔的这条被我碾压的车辙就会被新的生命覆盖。
21. 请结合文本,谈谈文末画横线的句子中“车辙”的象征意义。(4分)
三、应用(8分)
为传承中国传统文化,向阳中学将举行一场演讲比赛,以下是郑明准备的部分演讲稿,请根据要求作答。
①中国传统文化是中华民族的根和魂。身为中国传统文化的继承者,我感到非常荣幸。
②说起中国传统礼仪,那可谓数不胜数。中国有行走礼仪,走路应靠边行走,站立不可站在门中间;中国有见面礼仪, ;中国有餐桌礼仪,入座长幼有序。
③古老中国的每一个传统器物都蕴含着丰富的文化气息。中国有四大发明、享誉世界的陶瓷、文房四宝、二胡、古筝、琵琶等乐器。
④A传统文化经历了岁月的考验和提炼,闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。让我们为弘扬优秀传统文化尽一份力,B让我们奋力探讨已经被淡忘的远古文明。在古今开放的世界里,我们吸收外来文化的同时,也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化,让这灿烂的文化不仅属于我们,也属于世界。
22.补全第②段横线处的句子。(2分)
23.(1)改正第③段划线句子的标点错误。(1分)
(2)第④段A、B处中有一句是病句,请找出来并改正。(2分)
24. 学校准备邀请王宇教授来参与活动,拟写邀请函有几处错误,请指出并写出修改意见。(3分)
邀请函
尊敬的王教授:
为传承中国传统文化,我校定于9月30日举行“传承·弘扬”演讲比赛,特邀请您来指导工作,请务必参加。
向阳中学
2022年9月25日
(1)
(2)
(3)
四、写作。(60分)
25. 生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是,正当其事时,我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候,回望过去,一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……
请以“那些灿烂的细节”为题,写一篇文章。
学科网(北京)股份有限公司
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