内容正文:
第五课 少年的担当
少年强则国强。多少年来,一代又一代年轻人,怀揣梦想,脚踏实地,为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大,我们的视野不断扩展。我们心系祖国,胸怀世界,迈向未来,逐渐承担起国家和民族的责任。
5.1 走向世界大舞台
汇报人:WPS
第三单元 走向未来的少年
1.政治认同 : 具有国际视野与情怀,主动融入世界,关心世界,为世界作贡献。
2.责任意识:树立全球观念,培养国际视野;胸怀世界,主动承担责任的意识。
教学重点:个人成长与世界发展的关系。
教学难点:青少年为世界添光彩的做法。
核心素养目标
1.我们是如何探索并走向世界的?
★2.青少年走向世界的意义?
3.我们为什么要为世界添光彩?
★4.我们怎样为世界添光彩?
5.我们怎样全面提升个人素养?
阅读课本正文部分,思考下列问题
自主学习
这里有备注!
3
PART-01
多彩世界中的我
思考:P54-P5
作为青少年,我们怎样认识多彩的世界,走向世界?
联合国儿童基金会大使
王源
联合国经社理事会青年论坛大使
易烊千玺
联合国环境署亲善大使
王俊凯
联合国上的——中国青年代表
要求1:以小组为单位,交流在人生2岁、6岁、18岁发生在自己身上或可能发生的重大事件。
要求2:小组内交流分享。
要求3:小组代表向全班同学作交流。感悟:青少年交往范围发生了怎样的变化?
在父母的教导下学会说话。
升入小学。
步入大学或走向工作岗位。
①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
1.青少年如何走向世界?
人生启示录
国外研学
旅游中与外国友人交流
网友
文化交流
出国留学
我们走向世界的形式是多样的:
你有类似的经历吗?如果有,请与同学分享。
我们走向世界的形式还有哪些?
网络渠道
志愿活动
研学活动
文化交流
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。P55
探究与分享
互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面前,限制在固定的处所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说,“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却共情奔放。这样,就让他们“宅”着不是挺好吗?
你如何看待这一“宅文化”的?
探究与分享
互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面前,限制在固定的处所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。
有人说,“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏图、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而出跌,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却共情奔放。这样,就让他们“宅”着不是挺好吗?
他们这样“宅”着,是否也在走向世界呢?
探究与分享
宅”把人局限在虚拟世界,与现实严重脱离很可能造成在现实世界中的交流障碍,容易产生对网络的依赖性,形成性格的两面性。由于人们在现实世界中的接触逐步减少,由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。我们应在现实中走向世界。
成长的力量
解决问题
承担责任
学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题
不断自我更新,为国家乃至世界承担起更多的责任。
2.走向世界有何意义?
一、多彩世界中的我
PART-02
我为世界添光彩
看完视频思考:1.我们每个人与世界有什么关系?
2.“他们做的事看似普通,却不可或缺”,这说明了什么?
在我们身边,有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。
原因1
我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸、共命运。P56
原因2
每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界产生影响。P57
笔记整理3:青少年为何要为世界添光彩?
我为世界添光彩
进博会让世界分享中国发展新机遇,也让世界看到了年轻的力量。今年共有3591名志愿者“小叶子”参与进博会的志愿服务。
“小叶子”赵晨曦有一份3万字、双面打印达89页的讲解词,在开展前每日扎实准备、狠命背稿;上海应用技术大学张亦唯带领同队“小叶子”巡馆,平均步数2万+变成了新常态;
①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
结合以上案例,为世界添光彩,我们可以怎么做?
15
我为世界添光彩
探究与分享
这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义?
②着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。
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4.如何为世界添光彩?
①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。
A.不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
B.树立科学精神,掌握科学思维方法;
C.增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
二、我为世界添光彩
1
人文底蕴
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
3
责任
③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象。
2
科学精神
②树立科学精神,掌握科学思维方法。
4
创新
④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
3.青少年应如何全面提升个人素养?
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走向
世界
大舞 台
多彩世界中的我
我为世界
添光彩
我们是如何走向世界的?
走向世界有何意义?
我们为什么要为世界添光彩?
我们怎么为世界添光彩?
如何全面提升个人素养?
课堂小结
1.2023年上映的科幻电影《流浪地球2》讲述了地球面临巨大危机,各国陷入一片恐慌,中国政府及科研代表在关键时刻挺身而出,以延续人类文明为己任,肩负起守护地球家园重任。这部影片启示中国少年( )
①包容多样文化,承担最重要的国际责任
②勇于担当使命,实施创新驱动发展战略
③全面提升素养,适应世界发展趋势
④增强文化自信,讲好中国故事
A. ①② B. ②③ C. ③④ D,②④
C
课堂练习
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2. “大美中国”中俄青少年文化艺术交流节在莫斯科中国文化中心开幕。本次交流节是在全球“欢乐春节”活动框架下举办的,为两国青少年创造了相互了解和学习的机会。下列对青少年走向多彩世界的意义认识正确的是( )
①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长
②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量
③让其他国家和地区都学习、认同中华优秀传统文化
④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
A
3.习近平总书记深情寄语广大青年:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”为了不辜负习近平总书记的嘱托,我们应该( )
A.纵享青春乐趣,不断树立梦想
B.只练过硬本领,无视品德修为
C.坚定理想信念,担负时代使命
D.不断探索学习,力争一夜暴富
C
课堂练习
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4.网络上流行的“躺平”一词,描述的是新一代年轻人放弃奋斗,低欲望的一种生活方式。但是“躺平不等于平稳,躺平更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。这启示我们青少年应该( )
①拒绝“奋斗”,趁着青春年华及时享受
②积极进取,奋勇争先
④树立理想,志存高远,勇担时代重任
③努力学习,不负青春年华
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
课堂练习
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Lavf58.20.100
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