2.第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革-【加速度中考】2025年陕西中考历史精准巧练课件

2025陕西中考·历史 《精准巧练》 《吃透教材》 《参考答案》 《模拟预测卷》 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 真题模拟分点练 核心知识默写练 1 2 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 1.西周的分封制 （1）分封依据：周王根据血缘关系远近和 ，将 和 〖 等分封到各地。 （2）作用：保证周王朝对 ，稳定政局，扩大 〖 。 功劳大小 宗亲 功臣 地方的控制 统治范围 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 2.春秋战国时期的社会变化 （1）表现 ①经济：铁制农具和 的出现与使用，使社会生产力水平不断提高。 ②政治：周王室地位下降，战争连绵不断，各诸侯国统治者实 行 （措施），以求富国强兵。 ③民族关系：出现了大规模的 。 变法改革 牛耕 民族交融 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 （2）商鞅变法的作用：使 ，提高 了 ，一跃成为 ，为以后 奠定了基础。 （3）都江堰的主持建造者： 。都江堰的作用：使 成为沃野，被称为“ ”。 秦国的国力大为增强 军队的战斗力 最强盛的诸侯国 秦国统一全国 李冰 成都平原 天府之国 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 （4）百家争鸣 ①春秋时期：老子认为，人们应 ,在政治上主张“ ”，他的学说集中在《 》（或《道德经》）一书中。孔子的核心思想是“ ”；在政治上主张 ；在教育上主张“ ”，创办私学；他的思想体现在《 》一书中。 顺应自然 无为而治 老子 仁 以德治国 有教无类 论语 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 学派 墨家 儒家 道家 法家 代表人物 〗 〖 孟子 〗 〖 庄子 韩非 思想主张 主张“ ” “非攻”；提出要选贤能的人治理国家；提倡 1 1 主张实行“ 1 ”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想 主张实行“ ”，明确尊卑等级 强调治国要 1 1 1 1；认为人生应追求精神自由 强调 ，树立君主的权威，建立 1统治 意义 促进了 ，成为 ，为 奠定了基础，对 1 ②战国时期 兼爱 墨子 荀子 节俭 仁政 礼治 顺应自然和民心 以法治国 中央集权专制 思想和学术的繁荣 中国古代第一次思想文化发展的高峰 中国古代文化的发展 后世有十分重要而深远的影响 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 3.图说历史 图1 图片为出土于陕西临潼的利簋， 其腹内铭文记述了 （人物） 在牧野伐纣的过程 图2 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字 周武王 甲骨文 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 图3 的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一 图4 图片为 像，他是儒家学派的创始人 铁制农具 孔子 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 1.［2024黔南州］随着禅让制被打破，中国历史进入王位世袭的“家天下”时代。这一时代始于 （ ） A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 2.甲骨卜辞中经常见到商王卜问各地“受年”“受禾”“受黍年”的情况，以及商王主持“求晴雨”等活动。由此可知 （ ） A.商朝多次迁都 B.百姓赋税沉重 C.贵族奢侈无度 D.商王重视农业 A D 夏商周的更替与文明成就 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 3.［2024陕西，1］周王根据血缘关系远近和功劳大小，授予宗亲和功臣管理土地和人民的权力，建立诸侯国。该制度是 （ ） A.分封制 B.郡县制 C.刺史制度 D.行省制度 4.西周时期，周王定期到各地巡视，考察诸侯的政绩，诸侯则需定期朝觐周王，接受周王重新宣布的爵位等级。这些措施有利于 （ ） A.发展农业生产 B.提高军队实力 C.巩固国家统治 D.加强封建专制 A C 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 5. ［2024西安高新一中博雅班三模改编］《诗经·大雅·大明》中记载了周武王通过牧野之战成功伐纣,建立周朝的历史事件。下列文物中，能够印证该事件的是 （ ） A.猪纹陶钵 B.四羊方尊 C.“汉并天下”瓦当 D.利簋 D 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 6.［2024河南］《史记》记载商纣王封周文王为西伯时，赐他“弓矢斧钺，使得征伐”；在描绘周武王指挥牧野之战时，“左杖黄钺，右秉白旄（máo），以麾”。据此推测，下图玉钺在当时可能是（ ） 河南偃师二里头出土的玉钺 A.代表最高祭祀权 B.高级生产工具 C.象征军事统帅权 D.诸侯国的徽标 C 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 7.［2024凉山州］某历史学家在研究中国古代某一时期的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓影。他最有可能研究的是 （ ） A.商朝历史 B.秦朝历史 C.唐朝历史 D.宋朝历史 8.［2024江西］下图是甲骨文中的“史”字：“一个人手里拿一块用来记录的板，两只脚叉开站着”，指负责记录事情的人。“史”字的造字方法是 （ ） A.象形 B.指事 C.形声 D.假借 A A 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 9.［2022陕西,1］春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（ ） A.铁农具 B.耧车 C.翻车 D.筒车 A 春秋时期的社会变化 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 10.［2024新疆］春秋时期，郑庄公任周平王卿士，两人互不信任，交换儿子作为人质，史称“周郑交质”。这说明 （ ） A.分封制稳定了政局 B.诸侯国间征伐兴起 C.天子权威得到维护 D.周王室统治力大减 D 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 11.［2024福建］晋文公曾与诸侯会盟于河阳，并召周天子来参加。这反映的是 （ ） A.国都变迁 B.分封制走向瓦解 C.百家争鸣 D.大一统得到巩固 12.［2024苏州］春秋时期，秦、楚等国开始设县，都在边境地区，悬在外边。用本意为悬挂的“县”字做行政设置名，可谓名副其实。战国时期，在秦国普遍推行、确立县制的是 （ ） A.夏禹 B.商汤 C.夫差 D.商鞅 B D 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 13.［2024云南］商鞅变法中，废井田，开阡陌，鼓励耕织。这些措施有利于 （ ） A.促进经济发展 B.增强军队战斗力 C.提高行政效率 D.强化旧贵族特权 14.［2021陕西,1］公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。该工程是（ ） A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.赵州桥 A A 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 15.[2023陕西,2]春秋战国时期学术思想非常活跃。主张“仁”“有教无类”的思想家是 （ ） A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非 16.[2024成都]春秋战国时期，儒家强调“为政以德”，法家强调以法治国。这里，二者关注的共同点是 （ ） A.道德规范要求 B.文化教育模式 C.人才选拔途径 D.国家治理方式 B D 百家争鸣 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 17.［2024西安新城区模拟］孔子提出“苛政猛于虎也”，孟子认为取得民心才能得天下；墨子劝说统治者厉行节俭，以此减轻人民负担，才能实现“民富国治”。他们主张的共同之处是 （ ） A.“无为而治” B.以法治国 C.顺应自然 D.关注民生 D 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 18.［2024陕西，13（1）（3）］阅读材料，回答问题。 材料 图A 图B （1）材料一图A人物认为世间的事物都有其对立面，他的学说集中在《 》一书中，这部书成为道家的经典；儒家是战国时期有很大影响的一个学派，图B人物是主要代表，其在政治上主张实行“ ”；公元前 年，西汉建立。为了加强中央集权，汉武帝把儒家思想立为正统思想，从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。（3分） 老子（或道德经） 仁政 202 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 （2） 习近平总书记指出：“包括儒家思想在内的中国优秀传统文化中，蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。”综上所述并结合所学，举例说明中华优秀传统文化中有哪些思想主张能解决当代人类面临的问题。（2分） 举例：“道法自然”的思想，要求人与自然和谐相处，能解决当今工业化带来的环境污染严重的问题。（符合题意，观点正确，言之有理即可得2分） 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 19.［2024白银］商周时期，农具普遍使用木制或骨制的耒耜；春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本上能适应开垦、耕翻、平整、除草、松土、收割等主要生产环节的要求。这描述的是 （ ） A.原始农耕的产生 B.生产工具的改进 C.土地制度的变迁 D.耕作方式的变革 B 2025陕西中考 历史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 20.［2024西安高新一中八模］如下图信息，能够折射出春秋战国时期的阶段特征是 （ ） A.社会大变革的时代 B.统一多民族国家的建立 C.繁荣与开放的时代 D.民族关系的发展 政治：商鞅变法 经济：铁制农具、牛耕的使用和推广 思想文化：老子、孔子、百家争鸣 A 《精准巧练》亮点简介（一） 1.《精准巧练》每单元特设“核心知识默写练”：根据一线教师在实际教学活动中的反馈和中考答卷分析情况，针对学生对历史知识的书写和解答中易出现错字、记背不牢固等问题，特设此栏目，将历史知识落实到写，巩固基础知识。 2.《精准巧练》特设“练重难题型”：针对2023年和2024年陕西中考中非选择题的考情，本书第二部分特设“第13题专练——古代史”“第14题专练——世界近现代史”“第15题专练——中国近现代史”，并对每个专练进行主题分类练习，逐一攻克难点。 《精准巧练》亮点简介（二） 3.《吃透教材》特设“地图集”栏目：教材地图是陕西中考试题中的必考点，为加强学生对教材地图的理解和掌握，本书特设“中国古代史地图集”“中国近现代史地图集”“世界史地图集”栏目，解读教材重要地图，在理解中识记。 4.特设3套《例析与指导》试卷示例衍生卷：根据《陕西省初中学业水平考试例析与指导 历史》，把握陕西中考的命题指导思想、命题原则和命题依据，紧跟陕西中考的命题趋势和方向。故本书特设3套《例析与指导》试卷示例衍生卷，进行模拟预测。 $$