第6单元 整本书阅读(二)《西游记》-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级上册语文新导学课时练（统编版2024） 河北专版

&新导学课时练 语文·七年级(上)·R 整本书阅读(二) 《西游记》 一、填空题 棍。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一 1.《西游记》的作者是 ,字汝忠,别号 根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸭鸟, 射阳山人, 代人。 只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿 2.唐僧是如来佛祖的弟子 转世投胎 立在后面,笑道:“是这糊孙了!他今又在那 做状元之子,出家后法名玄奘,修成正果后 里哄我。” 被封为 上文中的“那人”是谁?“真君”又是谁? ,他的兵器 3.孙悟空的第一个师父是 “那人”与“真君”打斗的原因是什么 原是大禹治水的 ,又唤 大闹天宫后被 压在五行山下。后 贩依佛门,唐僧为他取名 。为西天 取经立下汗马功劳,后被封为 4.《西游记》中劝孙悟空上天招安的 是 ;把孙悟空投入八卦炉中炼成 火眼金睛的是 ;《西游记》中“大闹 五庄观,推倒人参果树”的是 2.阅读下面的文字,回答后面的问题。 5.猪八戒又叫 ,原为管理天河水兵 有那一伙管兵器的小妖,着两个抬出一 的 ,获罪下凡,误投猪胎,曾占 杆丈八长的火尖枪,递与妖王。妖王抡枪拽 为妖,后经观音菩萨点化,保唐僧 步,也无甚么盛甲,只是腰间束一条锦绣战 取经,得成正果,被封为 。他使用 裙,赤着脚走出门前。行者与八戒抬头观 的武器是九齿钉杷。 看,但见那怪物:面如傅粉三分白,唇若涂朱 6.沙僧又叫 ,原为天宫中的 一表才。鬓挽青云欺旋染,眉分新月似刀 被贬下界,在 为妖,后保唐僧取经 裁。战裙巧绣盘龙凤,形比哪咤更富胎。双 得成正果,被封为 手绰枪威凛冽,祥光护体出门来,眼声响若 7.白龙马原是西海龙王的三太子小白龙,因违 春雷吼,暴眼明如电乖。 逆父命被因 ,后化作白马驮负唐僧 (1)选文中的“妖王”指的是 取经,被封为 。后在化龙池中得复 (2)孙悟空最后如何过了“妖王”这一关? 原身,盘绕在大雷音寺的 二、阅读下面语段,回答问题 1.阅读下面从名著中摘录的文字,回答后面的 问题。 那人趁着机会,滚下山崖,伏在那里又 变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门; 牙齿变做门扇,舌头变傲菩萨,眼睛变做窗 ②102 第六单元 想象之翼 新导学课时练 3.阅读下面从名著中摘录的文字,回答后面的 【摘录二】长老道:“不曾与他见个胜负,只这 问题。 般含糊,我怎敢前进!”大圣笑道:“师父,你 裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行 也式不通变。常言道:单丝不线,孤掌难 者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。......罗刹 鸣。’那魔三个,小妖千万,教老孙一人,怎生 无知抡剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男 与他赌斗?”长老道:“寡不敌众,是你一人也 儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶 难处。八戒,沙僧他也,都有本事,教他们都 猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢, 去,与你协力同心,扫净山路,保我过去罢。” 恨苦相持不罢休。 (第七十五回 心猿钻透阴阳窃 本段文字节选自《西游记》,文中的“裙 魔王还归大道真) 钗”指的是谁?她因何“怀仇恨泼猴”? (1)根据摘录文字的内容,说说“单丝不线, 孤掌难鸣”的意思。 4.(整本书阅读)从《西游记》中,有人读出了 “取经惟诚,伏怪以力”的感悟。结合你对这 (2)阅读名著,可以丰富心灵、陶治情操,也 部名著的阅读,谈谈对“取经惟诚,伏怪以 可以汲取人生经验、提升思想境界。请 力”这句话的理解。 你联系生活实际,谈谈对《西游记》中“单 丝不线,孤掌难鸣”这句话的感悟。 (3)探究摘录文字的回目,你发现章回体小 说《西游记》的回目具有哪些特点? 5.阅读下面从《西游记》中摘录的文字,回答 问题。 【摘录一】行者见三个老道士,披了法衣,想 是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百 个散众,司鼓司钟,侍香表白,尽都侍立两 边。行者暗自喜道:“我欲下去与他混一混, 奈何单丝不线,孤掌难鸣'。且回去照顾八 戒、沙僧,一同来要耍。” (第四十四回 法身元运逢车力 心正妖邪度春关) 103看，旦分“家无来后出洗汉” 5怕天鼎下案。隔讽对一共不必要的事或根本不《2)山守背鱼心比喻毒反事物的发展规非。 真受. 3.C解斯：C项，宋君装人打听这件事，是器为不 会发生的事相心的人， 急于求成，反面坏事（或，武泡圆不达》。 5.〔1)”单续不线，孤零难鸭”蕾的是孙怀空感觉白 太相管“辛养停一人”的事精 6.害言中的晓之者对天，塘，显，月的解桥是不科 3(不例)理安慰白日说：“这饱德也作还是圆 已人单势蕉：世有办法降围众多的妖度，需要精 4.丁家打了一口井，者了一个人的劳力，相有于家 学的，只衡代表与时的认识水平，但他那种关心 的，不意业罗”（线写符合情节的发展方向几拉 人减和沙槽的同心协力，共同配合 里多了一个人， 他人的精神，耐心济导的做法，还是值得称赞的 事菌合一定近理围可) (2)示刷，角人不成阵，碧术不成林，团结才会力 5,告诉我们对于位阳，要以审慎的态度进行分析， 【所暖迁移，南接中考】 量大。我们在学习生话中，处型事销时不要国军 驱明，不要是易相信传用，直不整轻易传插素经 1.1风“无”.投有(2)同“释”，解除、情路 整本书闻谏（二）《西湖记》 奋战，单打鞋斗，要和同学，老博，家长等，算好关 证实韵传闻 13>你(4)才 系，共同诗作，互帮豆些。这样，才合更有效，更 三飞解折：A,C,D三填，“者”的意易布是“的 容易地解决生活中的闲难和问题 尼人优天 上.见承题明 人”，日项，意思是“…的方面”， 2,金蜂子算：功德佛 (3)①内容土，高度慢括本目的主餐放事精节 支（依》回到家后更优你了，家黑人静他请了一个 【自里学可+预习霜保】 3.基捏目加定海神珍铁如查金被棒细来保 巴形式上，采用对国，读据案圆朗上口 平师。 L.c⑦ci shi zhul书写略 4.示例一，我同意A是点，因为这两个人的确是为 祖行者斗战胜绵 课外古神调场谯（二）】 2,〔1)同无”.登有)告年，开 )行动，桥 不必要的事优虑，优虑天地斯坠，优B过去将来， +,太日金星太上老君补桥空 动(4为匀，为什么(5)拟使，自使《)四方 5.信每使天遵无韩云钱利净坛佳者 ,耐空一修排云上2.巴皮制株伏随 忧虑的辄是设有影子的事，优虑的福是无须代眼 3.钟话传说战间 的事，所以我凳得是我制那些为不必受的事忧退 6.沙相净（修和高）卷宿大将三面修河会身3.句当共前酒窗触4.铁马冰可人梦米 4.略 的人， 罗汉 5.绕古高云额此城 8.杞人会然大喜精人自优 7.离处同八常天龙马章天华表住上 6.随空一鹤指云上使引传销到碧胃 不例二：我同意形现点，因为人们管说“人无江 【文洋知识·基陆能现】 虑，必布近忧”，有时候多一些担心相优虑迪是必 ?.君问日期未有期巴山夜周蓬秋注 1(1)白无登有 要的，比如沈电子看罚竹未尖视怕不小心剩到行 1,孙机空二廊神。孙情空大闲天官，十万天民天 8,匀当我剪西窗短却话巴山度雨时 (登)含释解除.请降 人，算是居安思位，具有伏意机吧 将降酸不了他，于是玉星大帝深二年神来提拿物 9,组卧花材不自襄我思为间成驼台 2.(1)可“无”，段有.(2)伪害，(3)你 【参考译文】 悟空 1山.河瓷大野武镜束山人灌关不解平 (1)可”释“，解除，新意 【乙】沈老子到街市上听哈栽卡，声听到杨文广 2,1中红孩儿 1山，〔1)刘周得珠比秋天的美好 3,(1)代同，代形个人代到，代指地 被国柳城，内无粮草，外无教兵的时候，他就号著 《2孙桥室战之不胜，去落细山请来藏音苦，又 (2)示例一：‘秋刻)（其一1一诗量动排云上均 (g)中闻/打由，击中 敢，食风不巴，国点把他丝国常，可灵他仍然无时 让护法塞序行者佛表托塔天王李靖的天星刀收 鹤，表达了诗人采现豪题、阻意连取的豪 (3)如/模/能 无州不在挂海杨文广，显，“桥之广放国国到或步网 了红镇儿：止地敏了氮音蓉萨的善财黛予 情怀 4,(1)杞国有个人担忧天会塌地金陷，自已无处存 地：怎名样才能得到解食呢？“国北视处得生丁一场 《意思接近甲可 示例二：（行罩九目思长安放同）借对位乡萄花 及，便整天醒不好觉，吃不下饭 大病。案人慧功丝出去表风，故给一下心背。〔出 3.罗莉女（铁响公主》，因为键的儿子缸孩儿组吃 的属生婉放，无人皮窗的怜情，表选了速短的四 ()压行走战医，整天都在泡上桥动，为什么还担 卖时他义然有见一个桃看件子去集市的人：是 所错内，相演孙国空请来的观音舞即收嫩养时意 参之情，更寄托看传人对鲍投战争代患的人包 心地会角下去见： 德义想：“什于岭末桶是系么的火们，格上岭行人必 子，衡以蛇对体暂空怀根在心。（意思对山可） 的同情和对和平的冯望。 【积累这用·翠内精落】 %有被制仿的.”（他）四到家后更优都了，家里人格 4示例：“取竖督被，伏怪以力”的意思是只有靠一 12.(1)黛者是作者身处的实景，后青是作餐的想单 1.山解析：目播，“喻”在论~x” 施请了一个反师。或师说：“我核查址屏司的量记 片被心才可取得真经，收纸魔鬼吊需要祛力 之景，虞实结合，笑出了时同受更，空闻交叠，强 2.B解析B理“套“是“你”的意易 再？，耸下一真子要格生为★人。所晖岭走夫相院 取经属伍申，唐僧没有法力：经常被妖魔鬼怪国 化了作着对毫子的思含之情 3.D解析：匀于岭念思是“日月星员也是聚和的气 ◆常式船，”论电手习优品高得更加堂了，来保塑 止，是孙情空、屠人戒等人用悲力降优它门，数出 (2)深泊在外的属寂，深秋苦用的落真，日期无 体中发老的东两，年使排下来，也不会传害什 地的亲旋阳左侯愁他机：”起心数宽点儿，病自然瓷 斯情，间是他门取经的心有同博授有零么坚是 期的无奉，相见共语的期的 么“，故向宁湘的为：日川常宿/◆物气中之有无 好T”沈电于义，”想量止我起出数宽：金非杨文广 例如国圣试样心时，猪八成贪图言数，反观情 3,(们)我直樊延鳞在看粒管浪的乡村里，授有为白 探者/共使经/来不能有所中传 解丁国：视竹学的人同棠：文夫写下休作拿来才 做，地从长安出发去西天取经，路途退运，还要量 己的处境感到老哀，心中还塑看替国案守卫 4.解所：C填，这别常雪平泛有条见“忆人"时宇 可以。” 历九儿人十一重，但是笔从未违箭，可见蝗取员 边关，《意对即可》 窗奥垫竹佩常林种 天(1)到解场城、望整故步 的减心，若是授有时情，恐帕这一行人重以章得 )果用间接开情的方式，将诗人润望杀什根国 183 1B4