17 猫-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级上册语文新导学课时练（统编版2024） 河北专版

第五单元 动物与人 17猫 自主学习·预习指导 我的预习单 课文助读 1.字词积累。（给下列加着重号的字注音并规范书写） 【作者简介】 忧郁( 一缕( )消耗( 怅然( 郑振铎(1898 懒惰( 乞丐( 惩戒( 蜷伏( 1958),作家，翻译家： 文学史家，笔名西谛， 福建长乐人。 【背景资料】 《猫》是郑振绎从 2.词义理解（含查字典）。 事文学创作的早期作 (1) :犯了罪怕受制裁而偷偷逃跑。 品，写于“五四”青年 (2) :不经考虑，凭借个人的主观臆断轻易、随便地下结论。 要求自由平等、个性 (3)“怅”字在《现代汉语词典》（第7版）中用部首查字法先查 解放的时期，作者认 部，再查 画。 为即使对不会说话的 3.阅读指导。 猫也应平等对待。他 (1)默读全文，逐步提高阅读速度，尝试概括文章中心。 这一时期的作品，表 (2)边读边圈点勾画重点词句。 现出新思想、新观念； 4.厘清文章思路。 表达出同情弱小无 第一只 活泼好动生病而死 首次养猫辛酸难过 辜，谴责专制霸道，弘 猫第二只 有趣活泼被人捉去 愤恨诅骂久不养猫 扬公道、民主、博爱的 第三只 懒惰忧郁蒙冤而死 内心愧疚永不养猫 同情弱小 思想。 积累运用·课内精练签 电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起 耳朵，嘴边的长须会颤动，有时它还会轻轻 基础运用一 地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉 (创新题·学习任务群)人与动物都是大自 睡党① 把头藏在翅膀下面， 然的“成员”，我们应该彼此珍爱、和谐共处。为 © 也会发出很低的叫声。除了 了培养同学们的“博爱”之心，我们班准备开展 猫和鸚鹅，马和狗等(jia chù)，以及其他一 次“珍爱动物和谐共生”的主题研学活动。 些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有 1.阅读下面文字，回答后面的问题。 少，蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少 动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出 做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必 69● 心新导学课时练 语文·七年级（上）·RJ 须随时保持对敌人的警告，以便能够及时 4.下列句子的表达方式有误的一项是( 逃脱。 A.花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加着重号 似的，在廊前太阳光里滚来滚去。（描写） 的词注音。 B.想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的 (jia chù) 颤动 暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！ 哺乳 (抒情) (2)根据句子的意思，将“偶尔”“常常”填人 C.我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来 ①②两处横线上。 相伴的小侣！（记叙） (3)将③处画线的两个句子改写成一个句子。 D.我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死 (要求：符合语境，不改变句子的原意) 亡。（记叙） 一精段品读 阅读“一天，我下楼时，听见张妈…自 此，我家永不养猫”，回答问题。 (4)在④处的画线句中有一个词用得不恰 5.“我”判断芙蓉鸟是被第三只猎咬死的依据 当，应将“ ”改为“ ”。(要 是什么？ 求：符合语境) 2.下列句中加着重号的词语使用不恰当的一 项是() A.今天发试卷了，我考得不理想，在回家的 路上总怕回家后爸爸批评我，真是让人 提心吊胆。 6.“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的 B.没有经过调查，就对一些事情安下断语， 暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针”请 这样是不正确的。 说说这个句子运用了什么修辞手法，并说说 C.他平时训练刻苦认真，这次比赛又取得了 它的表达效果。 优异的成绩，真让他喜出望外。 D.他已经失踪多日，想必是畏罪潜逃了。 3.下列句子中没有语病的一项是( A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我 们义不容辞的责任。 7.“自此，我家永不养猫。”这句话是全文的结 B.有没有良好的班风和学风，是衡量一个优 尾，它在内容和结构上有什么作用？ 秀班集体的标准之一。 C.通过学习《猫》这篇文章，使我认识到人类 要与动物和谐相处。 D.我们在生活中要有改正错误、认识错误的 勇气。 。970 第五单元动物与人 新导学课时练 拓展迁移·衔授中考签 ④那天，毛蛋儿从外面刚回到大院，就听 见了他的猫的惨叫声。只见他三步两步跑了 间读与鉴赏 过来，也跟疯了似的，一头撞在小宗的胸前。 阅读下面文字，回答问题。 别看他只是个四年级的小学生，那一刻却变得 鸽子和猫 力大无比，像辆开足马力的坦克车直冲而去。 肖复兴 小宗光顾着打猫，根本没有注意猫的主人回 ①在我们大院里，小宗一直是个听话的孩 来，一下子被扑倒在地。毛蛋儿上前先把自己 子。他唯一的爱好是玩鸽子。鸽子让小宗着 的猫救下来，然后一边用脚踢着小宗，一边大 迷，仅仅半年，他的鸽子从两只发展到十几只。 声叫喊：你赔我猫！你赔我猫！ 咕咕的叫声，此起彼伏，响得他们家像总有悦 ⑤小宗虽然比毛蛋儿高出半拉身子，却抵 耳的小鼓点儿在敲打着。这年署假，他在他家 挡不住毛蛋儿这一通狂轰滥炸。也许，是听到 西山墙边上，自己一个人干起泥瓦匠的活儿， 猫在毛蛋儿怀里的呻吟，也觉得自己做得有些 用砖头和木头垒起了一人多高的鸽子棚。第 过分，自觉不妥，小宗便没怎么还手。街坊们 二年开春，这群鸽子繁殖出的小鸽子，多得已 趁机上来把两人劝开了。 经让我们数不出来了。小宗读高二那年，他的 ⑤临回家，毛蛋儿不依不饶，一边哭一边 那群鸽子，在我们前门这一片已小有名气。 喊：我的猫要是有个三长两短，我跟你没完！ ②就在这一年，我家隔壁向家的孩子毛蛋 ⑦小宗的爸爸妈妈回来，知道了这事，数 儿养了一只波斯猫。毛蛋儿比我小六岁，比小 落小宗：你也真是的，一只鸽子犯得着吗？打 宗小九岁，这一年，刚上小学四级。他年纪小， 狗还看主人呢，你这么打人家的猫，实在过分！ 根本和我们玩不到一起，属于井水不犯河水。 小宗虽还心疼那只灰凤头，但也不再多说话。 但是，他养的这只波斯猫和小宗养的鸽子，却 ⑧第二天早晨，毛蛋儿惦记着他的猫，天 是并水河水搅和在了一起，成了彼此的克星。 没亮就起来，一看，心爱的猫死了。一下子火 ③毛蛋儿养猫，一直都很精心。谁想到那 冒三丈，他抄起他们家劈柴的斧子，冲到小宗 天夜里，猫钻出了笼子，跳进宗家住的后院，来 的鸽子棚前，抡轮起斧子，三下两下就把鸽子棚 到鸽子笼前，叼走了没来得及回窝的一只鸽 的木头砍断了。噼里啪啦的响动和鸽子凄惨 子—还是小宗心爱的一只凤头。看见自己 的叫声，把街坊们惊醒了。一个才上四年级的 的凤头银灰色的羽毛，零落在毛蛋儿的猫笼 小孩子，让全院人震惊，更让高二的学生小宗 前，小宗能干吗？他趁着毛蛋儿家里没人，把 震惊。 笼子一脚瑞开，拎起猫的后腿就往自家后院 ⑨小宗后来考入石油学院。毕业之后分 跑。头朝下倒栽葱的那只大白猫鸣鸣地惨叫， 配到大庆。1969年，毛蛋儿初中毕业，去的是 他也不管。他用绳子把猫绑在后院一棵老槐 内蒙古兵团。那年冬天，我从北大荒探亲回 树的枝子上，就开始狠命地用根木棍抽打它。 家，正好赶上为他送行，我拿着借来的一架海 一边打一边喊：你赔我鸽子！你赔我鸽子！怎 鸥牌照相机，为他拍几张临别留影。当年小宗 么打都不解气，怎么喊都不解气，谁上来劝都 亲手垒的鸽子棚东倒西歪还倚在他家的西山 不管用。 墙边上，像我们童年和少年的物证一样，残存 71。 (C新导学课时练 语文·七年级（上）·RJ 在那里。我对毛蛋儿说起当年的往事，他一笑 4.选文的主旨，有人认为是关爱动物，有人认 对我说：复兴哥，帮我在那儿照张相，留个纪 为是成长，你赞同哪个？为什么？ 念。他跑到鸽子棚前，留下的这张照片，至今 还保存着。 ①我和他都没想到的是，第二天，小宗也 回家了。“不过，我可不是单单为你送行的，你 把我的鸽子赶尽杀绝。这个账，我一直还记着 呢。”小宗这样说，是玩笑，也是实情。他是回 北京结婚来的，正赶上毛蛋儿要走，送行的队 伍自然又多了一个老街坊。 ①那天晚上，为给毛蛋儿送行，小宗送了 一素养与创新 毛蛋儿一个礼物，是一件石油工人的工作 5.你所在的班级即将举办以“保护野生动物” 服一那种轧有一条条格子的蓝色棉服，曾是 为主题的综合性学习活动，请你参加。 那个年代石油工人的骄做。少年时期的爱恨 (1)假如你是活动筹备组的成员，搜集了下 情仇，都成为今天绵长的回忆。 面这幅活动宣传图，请你简述该宣传图 1.赏析第③段画线句子的妙处。 的寓意。 2.选文写的是两个少年间的爱恨情仇，为何拟 题为《鸽子和猫》？ 3.毛蛋儿的猫和课文《猫》中哪只猫的命运相 (2)小冀同学在日记上用对联的形式写下了 同？请概括二者的命运。 自己的活动收获，请你参照上联帮他拟 写下联。 上联：多一分保护多一分关爱 下联： ©272阅读，主要民测算与秒国句为主，同学们在间 (3》鸟费和阳行动物都很少做对 示朝二：我认为是文的主日是规长，经过年少不 的针子心赞更.站动.验佩（任意一友即可） 读时，不爱作针注，写钠要，写0到，做笔记，来养 4)骑告秀福 可旋同的情误，冲动的小密和怒操的毛蛋儿在多2(1)运用了报人的修辞手达，肤子了寐或人岭动 成岸度阅流的良好习复。（任答一点山可） 工C解析：七项，“喜由望外“指送到会孕感料的喜 年以后相走，原惊了陵此，韩长太了。所以这义 作和神当，写麻蜜在破坏天姓赛时被发现的奢 (3)示网，张老师，您好！我肛将于1月15日下午 事而缺副高养。“他平时雄射普从真“，所江 的主异是人的成长，用由充分合理再可) 电，故作值定，表达了作者对调皮，可爱的麻鲨的 2在多牌体教室举行一次关下圆读的专题讨 “这次北表又卓坪了化弄的成情”是骨理之中的 5.(1)深例：三具高举的手，得众多野生动物捧在手 喜爱之情， 金，想情您来给我们过付划读指导。情可：您有 事情。“喜出整外“用在这里前府希盾 中，高意是人类成该保护框我们一样以地球为家 (2)承上肩下。承接上文香到辉富在坚花盆厘 时利吗？ 3A解析：B理，乃音对一面。旋刷梓“有没有” 同的野生动物，限也有臂心，有决心，有能力通 源，引出下文空龙盘的来山。 3.(1)词学们阁读漫同和小说类的答多于历史类： C滑，缺末接。到推“通过”或快”。D得.语序 过定香法津制度，全挂会参与、加强执达风伍建 3①爱千净。如寒省在“我”的空花量里法操 科青衡和文学名著，够读时间用中在一小时 不当，底将改至惜流“认说惜溪”至换经置 设等方式打造和普共生的生态环境 ②调皮，可爱。知较挂天些密非千较发现后故作 以内 4C解析：C填，属于杆情 《2)示例，同一片天空同一片家园 镇定，爱交德。加总是在窗外比起陵伏的肌 ()示例：小明你好，作为你的好明友，我瓦城地5英荐鸟死的样子好像是被什么然西晓的面找到 肌晴成叫。④关爱璃子。如用气张特殊，能事虫 合你提出建这，小说届齿好看却缺乏文化管养 这见露时它的W巴里好像还在吃奢什么，尤其是 18武的自鸿 的叶子的孩子铺床，的孩子解看更卫生的生话环 定学名著是各个时代的轻典，阅读名著就物阳大 在这之前它还多次属上桌子对具笼餐望着 境，（任意两点围可） 每对话，还可以提升我门的文学富养。程里你能 6比喻。测~我“的备根和造修程度之深，生动【白主学习·预习指导】 4,①文中寐雀和”我“住在一体楼里，从住所看我们 多读文学名再。 居象 L.hui hud tul1aqd书可略 是细。色“我”发我麻金在空花盘里债操还给 4,(1)示网，读书篮万卷，下笔如有神 工，这句诱在内容上是对全文的总结。“我“日塘了 2.1山满意，保心。(2)宽里，清解 它加士，爱理它整坏天然爵虫不生气，表观了 皮方在井，壮万里精 衡辉只结的不幸后，又亲自制迹了第三只娟的志 43享章玉立()风烛残年 ”我”麻雀的喜爱，梵美之销。①体现了作着尊 ()录例：商调比赛读书报告金作文竞寄 制，深感内致，为了不挥看到这样的悲麻重演，3略 重动物，善持动物，与动物、自然和谐相处的主想 名著知机交寄读书培论会等（任答两点印可） “自此，我雾水不养扇”。这句话与文章的开头通小.费美白乘 思想 (3)示例：中通过开展读书经功，来拓宽视野，半 相呼应，在结构上彩改了百尾月度的荐点 【黑累运用·课内精陈】 5,材料一中，昨者厌瑟麻面，因为作者认为麻置 这知识，的暖过开展读书话由，塑造我们健束. 【拓展迁移·衔接中多】 1.(1①&提②震颜3zhnk 无所用，反给人们带来干找和易失：档料二中，程 美好的6灵。 1运用了动作指写，“眉”“拎“瘤”三个动作，不仅 《2)不仅使文帝更富有节奏感，增程了语气势 紧政雪寐省，国为作者认为麻家具各高且的建筑 (4)示例：上联：走进去自可圆尽大千世界 生动传神城描绘出小案捕数指时干净利落的情 也望调了动路的木真完美，得作署对如第的喜爱 核艺，能充分利用可使用的场地：材料三中，作者 下颗：出得来方使悟透日志人生 录，也表站了小亲材痛失风头的伤心及对读斯蜡 之情表沾得隆畅淋肉。 发容爱护料官，因为作者希里丰收，人能与麻南 的慎整餐仇恨。 2.弘解析，B项，这灵一善收文 第五单元 共享丰收的果实。 动物与人 工鸣子和情是矛后冲突的异火素，所有的爱根情化 入运用出喻的接琴于法，把两只幼钠比喻为仙女：6，写用拟人的幕千法，开会“破息”“解管“训 稻是由鸽子相箭引越的：第子和箭象任者小察和 写白斜的净，纯W(本真》之更，表现了对白鹤 减一餐励“等同联子麻雀人的动作情思，具体生 17摇 毛亚儿再个不同年龄，不同性格的描子，第子相 山表的喜爱之情。 动泡精草了麻家的生活情吉，充请了作若对动物 脑之闻的手婚其实就是这两个孩子之间的矛酯， 【白主学习·维习指1 4.不仪交代了白鸽开始信任“我”，产罪，”我"见到 的真爱之情，增露文章的可读性。 官蓄烛刻公了文章的主旨 1.yu 0 hao chong duo oai cheng 3毛匠儿的销与课文中脑三具扇角超相同。它们 劫鸽的时可，还突出了白傅的“我”德案了好7，示创：我们要尊重生命，善待动物。每一个动物 怀有自己生特的生台，是与人类共享泡球的优 gun书写降 都是技人打W,然序死去，都明起了人的遗够与 心情. 2,(1)段非滑逢(2安下新训 5.观释四只白第飞用的情景，“我”内慎露出丰智 伊：香待动物，不仅是道菌麦任，盒是现们作为人 自责 的铸够：对”现”养的小白销能够位立飞用的稀 黄的格本素养和文明的表现一 (3)十4 4示例一，我认为达文的主旨是关爱动将，画日可 5.略 以揭示文意的主行，速文的题日就是“鸭子和 量、自豪：时自等飞用于微乡山原创川上空景拿 19大量世来 4.春作生合 常”，面且透文的开演，发样，商潮无不国绕对物， 的房醉：对生备混长的感以 【积累运用·柔内精第】 所以我认为法文是箱过可鹤子和瑞的战事提醒 【拓据正移·衔接中考】 【自主学习·流习指示】 1,(1)家备chon dong bo rd 人门不但要爱自已的宠物，更要有大爱精神，天 1.①不太美佳②一只麻家在窗外的空花盐里债 l.d当0nh30九0zoa书写略 (①席席少国尔 爱所有的动物 ⊙邻国先生麻前1明着载在批（米）犬丝终2，(1域威成 177 178