第3章 3 噪声-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材八年级上册物理新导学课时练（教科版2024）河北专版

确圆研锈·突破重点 (3汽车通过AB双所海的时间为：一学1 表如图所尽 第3章声的世界 1.B2.振动高表书4 天空气音色6空气春色 0.44=0.2 1认识声规象 易错专皮 1.A2.A 这段距商收车作龄的泡度为列一”一器司 向主学习·陵习新如 分属国练·学以酸用 0m/4=08.m/h>0km/h,所以汽车已经切 1据动泰动怜止工声国 1.C2.D3.A4.A 违了。 4.基5.B6.直线真空3×10 表，介质真整声度唐量 易错专攻 5.音国响度.有.岳对音色7，空气柱低 4.性颜国度利本于30 5$举科务现：中国乐盈 1.C 深.C 5.南湖耳朵 分层基·学以致同 尖.1)A,山(2)当琴丝钩材杆和摆载图积同时，琴 自主学习·蘭习管刻 6,疑率赫经H6一10的的H一90 1D1.A1D4C.D系D1.CX乙 弦的音调高任与甲数的长度有关，(3)0. 1.欢有 典题精体·实破重点 象饲立光在同种均匀介景中价直线转描变大 ()控制变量琴弦松黑 2,欢管拉弦弹我打击体马哀鸿气鸭孤鸭 11)2.B天C4日5.山6.周体每 不要 3,石能背革木4.言阶音调 葛裙专攻 3柴声 1.(1)直线上2)太国相网器)任且 典量精临·突磕重点 1.B2.A 1.D2.响度乐青 自主学习·项习新知 2无的反射定律 分屋到体·学以数周 3,每萧的音圆高低与其情管的长短是吾有美 1,C2A3已4.振动能量140/ 1.令人心2.不现侧正毫体旦工作 4,辑率音国 自主学习·横两新知 5.空气住空气长大下声着7.握动不能 人处具零分国发静4在字气等分质中 分量训临·举议整用 1.反刚凳2.同一平面法线周测等于 从.1民球使第开青音是由指体的握动产生的 多首声吸面市除或降任《(1声源2传接过程 LC2C是C4音两响度5渐内空气住厚低 多，可通未仍然是平行5，四面八方不平用 ?使滑小帮动教大转换法(3)能真空 确蓝研练·突破重点 6,(1》确截面阳（减相图1展）长度大（控 6,光的反射定律镜到复 9.解：1)空心金属管的整为n1=30ms风 1.C2.甲3分到不能4利度增大 制变量法 典盟精练·突被重点 3,5一0m 5C6.D 1.C1B (但》声青在金属管内传经的引同为t:=t四一 分黑国域：学以酸用 章末复习与极升 人反射先线。人财完找和法线是有共倒0或小 山=2.5一3.刘=且17： 1.C2,B3C+.H5,D4,B 平直 制声香在金帽省内传菌的速度为 工.传播过程中&.锯动空气声逐处 高领考点这关 4知用所示 生.目1.响度声草 1.D2.银动空气玉u4.6表U .声泵处传播过程中响度不就 6.振动空气传括过程中7，C8.D 9,k动音倒1用.C11报动前子 [)酷据询面F算高面香在金属管冉等传橘速度的 4声的座用 12.C13.C 大小：对比表中数累可知，诚金属管可能是图制成 的。如某在金周管里溜菌水，则言查在水中传插的 自主学习·预司新短 第4章光的世界 5.6.D 850m 1.反射2.回声3.20000205.后小 分层到候·学以政两 间为1“亡一。破环朵要区分 金能量7.油技零计算机技料 1B2.A3,A+B5,46 出不司命质特播过末的声膏的条件是，库套的时句 1无的传择 典丽偏练·安植霍点 6I200°妇形所示 闻隔要大于A1s:三种介质馆的时闻素分明为“，一 1.C2.b5.A4B5.C6.5 白主学身·领习暂句 1m4-14=2.5×一0.59=12>01m43,= 1水信息第者色 1.自行发老 f4一ts=0,5等一017=0,5>0.1：据此分 分层围锈·学以致用 所可知衡所到三浅声育，依次是通过金国管，水和 2同件均匀介质带清头的直线 1.2.DC4.A5,次声放不使m 方气传超指果的市音。 3,(1)密钩形成小孔战像《合理即可) T.11果直漫()好找春规康44)可迎 香园在能量1.越声装0G006,A (2)衡光水平仪 4)同一平国 2探老乐音的将性 我解：1)0,49内超声度相过约距离为：=？一 4.在司种均匀令质中能量 30m/5×0.1s=135m 3平面镜成像 向生学习·预习斯知 《2这复时间里，汽车通过的距肉为越”响一 1音调香色2.高纸茶两顿华 典亚精临·突破重点 自主学司·预习新知 5.大小幅度距离人音色材料 1.C2.1p 虚厢等等于漂直 140C新导学课时练 物理·八年级（上）·JK 3 噪 声 A 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 一、噪声及其来源 ○微点拨 L.无规律的、难听刺耳的 的声音叫作噪声。 1优美的舞曲悠扬动听， 2.从物理学的角度看，噪声来源于杂乱无章的 振动。从环境 只要对人们的生活和工 保护的角度看，一切干扰人们 、学习和 的声音都 作造成了影响也是 是噪声。 噪声。 二、噪声大小及其危害 2.噪声的利用： 3.人们以 为单位来表示声音的强弱。 声音的大小 ①噪声除草； 是听觉的声音强弱的下限；30dB~40dB是较理想的 环 ②噪声诊病； 境：70dB会分散人的注意力，影响工作；在150dB的环境中，双耳 ③有源消声（利用声 会完全丧失听力。 波叠加原理)； 三、控制噪声 ④噪声来制冷； 4.声音从产生到引起听觉分为三个阶段：声源振动产生声音→ ⑤噪声除尘； 传播→引起鼓膜振动。 ⑥噪声克敌； 5.控制噪声应着眼于 隔声、 三个环节，其中最根本 ⑦噪声发电。 的是 声源的噪声。 3.当代社会的四大污 6.减弱噪声的途径：(1)在 处减弱：(2)在 中减弱： 染：废气、污水、有害 (3)在耳朵处减弱。 固体废物和噪声。 B 典题精练·突破重点 2.如图所示，甲、乙是两 种声音在同一个示波 知识点一：噪声及其来源 器上显示出来的波形， 1.某歌舞厅晚上播放舞曲时，周围居民都能 从图形可知 (选填“甲”或“乙”)是 听到。对此有下列说法，其中不正确 乐音的波形。 的是() 名师点睛 A.从物理学角度看，优美的舞曲使人愉快， ①从物理学角度来看，乐音是由物体做规 不属于噪声，属于乐音 则振动而产生的，噪声是由物体做无规则 B.从环保角度看，舞曲干扰了附近居民的正 振动产生的。 常休息，属于噪声 ②从环境保护角度来看，凡是影响人们正 C.舞曲一定是乐音，不是噪声 常的学习、工作、休息的声音都属于噪声。 D.舞曲可能是乐音，也可能成为噪声 034 第3章声的世界 新导学课时练了 知识点二：噪声大小及其危害 B.戴蓝牙耳机是在人耳处减弱噪声的 3.(教材P50图3-3-3改编)城区步行街上安 C.舞者佩戴的蓝牙耳机发出声音的强弱等 装了如图所示的噪声监测装置，某一时刻该 级约为120dB 装置的显示屏显示35的数字，这个数字的 D.此活动的优点是在声源处减弱扰民的噪声 单位是 ,该装置 (选填“能”或 名师点睛 “不能”)控制噪声。 判断减少噪声的方法 明确传播途径 噪声监测 子找噪声源 及传橋介质 分析接收处 9 ××市环保局 分层训练·学以致用 4.现代城市的主要街道上都会设置噪声 基础巩固练— 监测设备。如图所示，这个数据表示 1.我们生活在声音的世界里，声音无处不在。 的是当时环境声音的 (选填 下列声音，其中属于噪声的是() “音调”“响度”或“音乐”)，当附近有汽车或 ①工厂车间里机器的轰鸣声； 摩托车驶过时，显示屏上的数字将 ②剧场里京剧表演的演奏声； (选填“增大”“减小”或“不变”)。 ③清晨公园里小鸟的鸣叫声； ”名师点晴 ④装修房子时的电钻声； 噪声不只有危害，也有可利用的地方。例 ⑤山间小溪潺潺的流水声。 如，利用噪声控制杂草生长、探测人体病 A.①③④ B.①②⑤ 灶等。 C.①④ D.①④⑤ 2.为响应国家号召，城市建设中积极践行绿色 知识点三：控制噪声 发展理念，如城市道路两旁植树、穿城而过 5.噪声严重污染环境，影响人们的生活和工 的高速铁路两旁建有隔音板、在噪声环境中 作，已成为社会公害。下列措施不能减弱噪 工人戴耳罩、城市中的道路禁止鸣笛等，这 声的是() 些措施的共同目的是() A.机动车辆在市内严禁鸣笛 A.减小大气污染 B.减小噪声污染 B.使有噪声源的厂房门窗背向居民区 C.绿化美化环境 D.减小水污染 C,清除城市垃圾，保持环境整洁 3.根据图中声音的波形判断，下列属于噪声的 D.在城市街道两旁种草植树 是( 6.无声广场舞在某地逐渐流行开来，现场舞者 一人一副耳机，所有耳机都能同步接收到同 一首歌，他们像往常一样翩翩起舞，现场却 B 没有大分贝的音乐声，受到舞团成员和群众 的一致好评。下列说法正确的是() AAAA A.蓝牙耳机中的发声部件没有振动 D 35 C新导学课时练 物理·八年级（上）·JK 4.下列四个选项中的做法，能在人耳处有效地 素养提升练— 减弱噪声的是() 9.(学科融合·语文)古诗词是中华传统文化 A.在高架路的两旁修建隔声板 的精髓之一，我们在欣赏的时候，经常发现 B.机器旁工人佩戴防噪声耳罩 C.在路口处安装噪声监测装置 与物理知识息息相关。诗人胡令能的《小儿 D.市区道路行车禁鸣汽车喇叭 垂钓》全文如下：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓 5.(教材P51图3-3-4改编)如图 苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应 所示为学校附近常见的禁止鸣笛 人。”下列说法正确的是() 标志。下列控制噪声的措施与图 A.“蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌 示方法相同的是() 生人的 A.放鞭炮时用手捂住耳朵 B.“遥招手”是在声源处减弱“噪声”的 B.在教室周围多植树 C.“怕得鱼惊不应人”说明声音只在液体中 C.上课时关闭教室门窗 D.观看演出时手机调为静音 传播 6.下列图片信息反映在传播过程中减弱噪声 D.“借问”是“路人”的声带运动产生的声音 的是( 10.如图所示，某广场安装有噪 声自动监测显示屏，显示屏 噪声63.0dB 上的分贝数值指的是声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)， A.射击时戴耳罩 B.双层隔音玻璃 广场周边禁止汽车鸣笛是在 处减 弱噪声的。 11.噪声严重影响了人们的工作和生活，因此噪 C.禁止喧哗 D.噪声检测仪 声叫作“隐形杀手”，现代的城市把控制噪声 7.2024年3月1日，石家庄艺术中心上演了经 列为环境保护的重要项目之一。如图所示， 典话剧《雷雨》，细心的小明发现艺术中心的 甲、乙分别是在 和 减弱 内墙都要用吸音材料来装饰，这是在 噪声的。如图丙所示，在繁华闹市区设立 减弱噪声的。 的噪声监测仪是测定声音的 (填 8.在商场内，小军的妈妈用手机付款后，听到 声音的特性)，它 (选填“能”或“不 了很响亮的提示音，他突然用手捂着耳朵， 能”)减弱噪声。 收银员迅速调低了音量。小军发现是一个 叫收款语音播报器发出的。小军听到的提 示音是由于扬声器纸盆的 产生的， 通过 传入人耳的。调低音量，这是 甲：禁止鸣笛 乙：城市道路 丙：噪声 在 减弱噪声的。 的标志 旁的隔音板 监测仪 ●036