内容正文:
2025陕西中考·道德与法治
《精准巧练》
《吃透教材》
《参考答案》
《中考进阶练》
第二单元 民主与法治
第三课 追求民主价值
九年级上册
真题模拟分点练
核心知识默写练
2
1
2025陕西中考 道德与法治
九年级上册 第三课 追求民主价值
1.社会主义民主政治的本质属性:_________________。
2.社会主义民主政治的本质特征:_______________。
3.全过程人民民主的特点:是_________、_________、_________的民主。
4.人民民主的真谛、重要性。
(1)真谛:____________,_______________________。
(2)重要性:人民民主是社会主义的生命,是______________________
_______的应有之义。
全过程人民民主
人民当家作主
最广泛
最真实
最管用
有事好商量
众人的事情由众人商量
全面建设社会主义现代
化国家
2025陕西中考 道德与法治
5.我国实行人民民主的重要形式。
(1)选举民主:保障人民通过选举、投票行使权利。
(2)协商民主:推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。__________是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
6.公民参与民主生活的要求。
(1)需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
(2)要有____________和____________,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
协商民主
九年级上册 第三课 追求民主价值
社会责任感
主人翁意识
2025陕西中考 道德与法治
7.公民应如何增强民主意识?
(1)自觉遵守宪法,始终按照________________参与民主生活。
(2)不断______________,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)通过__________________,在实践中逐步增强民主意识。
8.公民行使民主权利的形式(公民参与民主生活的形式):___________、___________、___________、___________、___________。
宪法原则和精神
九年级上册 第三课 追求民主价值
积累民主知识
依法参与公共事务
民主选举
民主协商
民主决策
民主管理
民主监督
2025陕西中考 道德与法治
1. [2024铁一中辅轮七模]九年级(1)班同学准备制作“参与民主生活”的主题板报。下面右侧图片在板报上最适合的位置是( )
D
九年级上册 第三课 追求民主价值
创新考法·主题板报
A.① B.② C.③ D.④
2025陕西中考 道德与法治
2.[2024陕师大附中二模改编]九年级(1)班道德与法治老师在讲述“追求民主价值”的相关知识时,出示了下面的漫画。根据漫画,同学们得出的结论有待商榷的是( )
①这是公民通过社情民意反映制度行使监督权的
具体体现
②网络拓宽民主渠道,促进民主政治的进步
③人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会
④符合人民当家作主的社会主义民主政治本质属性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
九年级上册 第三课 追求民主价值
2025陕西中考 道德与法治
3.[2024陕师大附中四模改编]习近平总书记在二十大报告中多次提到“全过程人民民主”,全过程人民民主强调公民参与。下列对“公民参与”解读正确的是( )
选项 镜头 解读
① 某街道居委会进行换届选举,居民踊跃推荐候选人。 民主
选举
② 某市政府准备调整公共交通价格,为此举办了听证会,广大市民积极参与。 民主
决策
A
九年级上册 第三课 追求民主价值
2025陕西中考 道德与法治
选项 镜头 解读
③ 某小区在街道办事处、小区业委会的指导下,实现了老旧小区电表改造的愿望。 民主
协商
④ 每年年初,中共中央办公厅会同中共中央统战部等部门,在广泛听取民主党派中央意见的基础上,研究提出全年会议协商计划。 民主
管理
九年级上册 第三课 追求民主价值
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
2025陕西中考 道德与法治
4. [2024菏泽]某市发布“老旧小区加装电梯操作指引”,明确老楼加装电梯的全套规范流程(如图)。下列分析对应正确的是( )
①一户申请就启动征询意见工
作→坚持以人民为中心
②组织业主进行表决→调动居
民参与民主协商的积极性
③方案公示听取业主意见→业主委员会就是小区基层政府
④施工建设听取业主意见→施工单位向居民会议汇报工作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
九年级上册 第三课 追求民主价值
创新考法·流程图
A
2025陕西中考 道德与法治
5.[2023陕西,13]乡镇干部与当地群众一人一个小板凳,围坐一圈,谈诉求、话发展,已成为陕西村头议事的新风景。这种面对面听民声、聚民意、解民忧的村头“板凳会”( )
①是干部一心为民、服务群众的生动写照
②拉近了干群关系,畅通了民意表达渠道
③体现了众人事情由众人商量的民主真谛
④是群众自我管理、自我服务的唯一形式
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
九年级上册 第三课 追求民主价值
→“唯一形式”说法绝对
2025陕西中考 道德与法治
6.[2024成都]2023年,全国人大常委会法工委先后通过基层立法联系点,征求群众的立法意见建议25 000多条,有3 000多条被研究吸纳;我国现行的300多件法律中,有一半以上征求过联系点意见。群众的意见建议直接传递至最高国家立法机关,被写进法律。这说明基层立法联系点( )
①坚守了全过程人民民主的价值理念
②赋予了社会公众一定程度的立法权
③创新了民主立法的载体和实践形式
④彰显了人民代表大会制度的优越性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
九年级上册 第三课 追求民主价值
→立法权是国家权力机关的职权
2025陕西中考 道德与法治
7.[2022陕西,11]2022年4月15日起,人民网、人民日报客户端推出了“我为党的二十大建言献策”专栏。这是中国共产党历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。这一举措( )
①彰显党发扬民主、集思广益的优良作风
②是保障政府依法执政的最佳方式
③展现党自信开放、守正创新的良好形象
④有利于集中民智,促进科学决策
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
C
九年级上册 第三课 追求民主价值
→政府依法行政,中国共产党依法执政
2025陕西中考 道德与法治
8.[2024湖北]某社区依托“家常理短”议事平台,积极协调各方力量,发动居民参与共同治理,用心用情化解群众身边的“烦心事”“揪心事”。这有利于社区居民( )
①积极参政议政,广泛凝聚共识
②完善根本制度,提高治理效能
③增强民主意识,激发参与热情
④参与民主生活,直接行使权利
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
九年级上册 第三课 追求民主价值
→参政议政是人民政协的职能
→社区治理与完善根本制度无关
1.《精准巧练》:特设“主题情境多维练”,围绕同一主题情境练透不同命题角度,提高学生多角度、多层次分析和解决问题的能力。
2.《精准巧练》:强化训练课标议题式、体验式、项目式试题及非选择题典型题型。
3.《中考进阶练》:特设“练选择题+1”“练仿真模拟”分阶训练,双重突破。
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