内容正文:
立格实验学校2024-2025学年高2023级上学期期中考试
历 史
命题人:余涛 审题人:高中历史组
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)组成,共6页;答题卡共2页。满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。
2. 选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3. 考试结束后将答题卡收回。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
本题共24小题。每小题2分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.西周时期,封建诸侯前,周王除了对受封诸侯要有很深的了解外,还会有一个为其选定国家方位或占卜决疑的环节;封建诸侯后,还有一个周王为诸侯选址建城,以及诸侯收纳土地、设官分职和定期报政的落实环节。这说明西周时期( )
A.君主权力受到了制约 B.官僚制等政治制度开始产生
C.对地方统治有所加强 D.原始民主传统依然发挥作用
2.在秦朝,虽然丞相的地位高于御史大夫,但是每次皇帝颁布诏令,诏令都是先交给御史大夫,再由御史大夫转达给丞相的。丞相给皇帝的上书,也要先给御史大夫,让其代为转达。这反映出秦朝( )
A.行政运转高效 B.注重地方监察 C.有意制约相权 D.文书制度完备
3.在司法审判中,董仲舒为案件决断,把232个案例编成《春秋决事比》(判例法);没有类似案件时,他提倡儒经义理高于法律权威,以《春秋》等儒家经典为指导,以儒经义理判决维护纲常礼教成其核心内容。这体现出( )
A.中华法系礼法结合的特点 B.中国制定了最早的成文法
C.律令儒家化的发展大趋势 D.董仲舒法学家的杰出作用
4.公元前2世纪初,西汉皇帝对大臣说:“法者,治之正也,所以禁暴而率善人也。今犯法己论,而使毋罪之父母妻子同产坐之,及为收架,联甚不取。其议之。”……有司皆曰:“陛下加大惠,德甚盛,非臣等所及也。请奉诏书,除收祭诸相坐律令。”这反映了当时( )
A.皇帝维护百姓的利益 B.法律改进受儒学影响
C.民本思想的贯彻落实 D.礼法并用的施政方针
5.《后汉书·何敞传》记载:“敞在职,以宽和为政……及举冤狱,以《春秋》义断之,是以郡中无怨声”。汉宣帝时期,桓宽在《盐铁论》中说:“故《春秋》之治狱,论心定罪。志善而违于法者免,志恶而合于法者诛。”由此可见,这一时期的“春秋决狱”( )
A.标志着中华法系的确立 B.造成了法律与伦理的冲突
C.蕴含着一定的理性化色彩 D.呈现出法律儒家化特征
6.王安石认为“盖制商贾者恶其盛,盛则人去本(农)者众;恶其衰,衰则货不通”,强调“榷法不宜过多”,于神宗熙宁七年(1074年),“减国门之税数十种,(税)钱不满三十者蠲之”。此外,“运货至边易转勿税,石炭至京不征”。这些举措( )
A.顺应了商品经济发展的需要 B.旨在调整基本的社会经济结构
C.强化地主对农民的人身控制 D.增强了赋税征收的市场化倾向
7.张居正改革提出了“轻关市以厚商而利农”“商不得通有无以利农,则农病;农不得力本穑以资商,则商病。故商农之势,常若权衡……欲民用不困,莫若轻关市,以厚商而利农。”这表明当时( )
A.商品经济对国计民生的作用增强 B.重农抑商的政策被打破
C.工商皆本成为了统治阶层的共识 D.工商业者社会地位提高
8.民国初年,先后以不同名称出现的政党有300多个。这些政党,绝大多数并不以相同的理想、信念、目标、政见而结合,多因臭味相投或意气相孚而结合,故多是权势的结合、金钱的结合。由此可知,当时( )
A.政党政治发展不成熟 B.政治格局混乱不堪
C.政治民主化进程受阻 D.不同阶层严重对立
9.从晚清的“预备立宪”,到革命党人的“临时宪政”,再到袁世凯的“洪宪帝制”,晚清到民国初期,中国政坛上演的这一出出大戏,从世界发展趋势看,其体现的本质是( )
A.近代中国政局的动荡不安 B.晚清民国宪政道路之艰难
C.保守势力始终占据了优势 D.中央集权的不断削弱过程
10.1905—1911年,清廷共举行七次留学毕业生考试,总计约1400人合格,合格者被授予举人、进士出身,其中留日学生占90%以上。有近千人被授予官职,大部分被分派入中央新设的学部、外务部、民政部、法部、农工商部等任职。由此可见,清末留学毕业生选官( )
A.成为官员选拔的主要方式 B.满足了政府机构改革的需要
C.仍受传统选官制度的影响 D.借鉴了日本的文官考试制度
11.1914年《申报》曾报道:“海军部用人标准:第一须属福建人,与总长同乡,第二须通晓英语。既不能通晓英语,又非福建同乡者,纵使研究海军实物学术之真面目,亦决不以重要视之。”据此理解有误的是( )
A.反映了近代官僚体系中仍存在拉帮结派现象
B.体现了近代中国社会转型的艰巨性和复杂性
C.一定程度反映近代中国选官制度的发展趋势
D.此时国内外局势不利于新兴选官方式的构建
12.学者王建朗提出,中国近代由“宫廷政治”向“议会政治”的转向未能成功,经过十余年的持续动荡后,人们转而寻求更具效率的政治体制。于是,中国开始转向与西方迥然不同的“政党政治”。据此可知,近代中国( )
A.以“政党政治”为正确革命道路 B.“议会政治”失败源于戊戌变法失败
C.历史进程深受俄国十月革命影响 D.“政党政治”发端于中国同盟会成立
13.1942年2月,陕甘宁边区参议会突出宣传民主的阶级广泛性。针对新修订的选举条例,边区参议会解释说:“工农有选举权了,但并不歧视地主、资本家。”此举旨在( )
A.发动群众参与民主政权建设 B.缓和国共两党之间的关系
C.巩固和扩大抗日民族统一战线 D.贯彻和实行“三三制”原则
14.法律是成文的道德,道德是内心的法律。改革开放以来,我国在建设社会主义物质文明的同时,加强了社会主义精神文明建设。下列各项中不符合此时期精神文明建设成果的是( )
A.提倡“五讲四美三热爱” B.培育践行社会主义核心价值观
C.“依法治国”理念的确立 D.将爱国主义教育作为基础工程
15.1981年5月,哈尔滨轴承厂举办了首次“五讲”、“四美”、“三热爱”歌咏大会,引起广泛的社会关注。20世纪80年代,中央各部委先后下达文件“要求各级宣传、教育、文化部门,积极支持各群众团体开展文明礼貌活动。”此举( )
A.践行了社会主义核心价值观 B.实现了改革开放向纵深发展
C.促进了良好社会风气的形成 D.掀起了学习道德模范的高潮
16.下表为不同时期《人民日报》报道关于雷锋精神的宣传重心的变化情况。这些变化( )
时期
宣传重心
1963~1966年
听毛主席的话、做毛主席的好战士、忠实
“文化大革命”时期
爱憎分明、阶级立场坚定、革命性、斗争性
从改革开放到1990年前
螺丝钉精神、助人为乐精神
1990年到中共十七届三中全会
乐于奉献,敢于牺牲,立足本职岗位,在自己的岗位上学习雷锋
中共十七届三中全会至2012年
学雷锋常态化,以更平民化的视角宣传学雷锋
A.契合了经济建设为中心的基本国策 B.践行了社会主义核心价值观
C.反映了精神文明建设取得良好成果 D.折射出不同时期的价值取向
17.普鲁塔克记述:“屋大维感到非常惊讶,亚历山大竟然没有意识到,还有比获得帝国更加伟大的事情,那就是塑造和完善帝国。”由此可知,普鲁塔克( )
A.推崇寡头政治统治方式 B.强调罗马继承希腊体制
C.肯定元首制的历史贡献 D.赞扬了亚历山大的功绩
18.在近代的某一西方国家,“制宪者一方面不相信权威,不相信一个人的智慧可以进行最好的治理;另一方面,他们也不认为群众路线就一定很对,他们喜欢一种折中或者妥协。”据此可知制宪者最可能主张( )
A.实行中央集权制 B.实行民主共和制
C.实行君主立宪制 D.实行民主代议制
19.有学者指出,西方文官制度产生于资本主义社会从自由竞争经济走向垄断的阶段,生产力飞速发展对政府的社会经济生活管理提出了更高的要求。这说明西方文官制度( )
A.保证了公共行政的稳定性以及连续性 B.使社会公平与效率达到平衡
C.是资本主义制度内部自我调整的体现 D.改变了资本主义的发展模式
20.1867年议会改革前后,英国自由党和保守党为争夺执政权,在大选中展开各式各样的贿选舞弊行为,导致选举开支数目庞大、费用繁杂。1883年《取缔选举舞弊及非法行为令》出台后,贿买选民现象明显减少,竞选活动中资金总额稳步下降。这一变化反映出英国( )
A.民主政治逐渐走向完善 B.民众要求杜绝议会腐败
C.政党政治影响不断下降 D.选民操控国家政治机关
21.如表为《拿破仑法典》的一些基本法则。这反映出《拿破仑法典》( )
自由平等
“所有法国人都享有民事权利”“个人不得以特别约定违反有关公共秩序和善良风俗的法律”
个人所有权
“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利,但法令所禁止的使用不在此限”“除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产”
契约自由
“契约为一种合意,依此合意,一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务”
A.推动了启蒙运动的开展 B.是大陆法系重要渊源之一
C.奠定了西方法律的基础 D.适应了资本主义发展需要
22.德国《联邦公务员法》(1953)和《联邦公务员基准法》(1957)都规定:“公务员须为全体国民而非某个党派服务,须中立和公正地履行职务,公务员可以参加国会议员选举,一旦当选,须办理辞职手续,否则将作出免职处理”。这说明,德国公务员制度( )
A.体现人民主权原则 B.突出政治中立原则
C.摆脱政党政治影响 D.导致行政效率低下
23.表3为《查士丁尼法学总论》和《法国民法典》体系内容的结构。据此可知,二者都( )
表3
法律文献
《查士丁尼法学总论》
《法国民法典》
体系内容
总则:法律的基本原则、渊源、结构、效力
① 权利主体(人格法、监护法)
② 财产权利物权、继承、债
③权利的保护
总则:关于法律的公布、效力及其运用
① “人”
② 财产及对所有权的各种限制
③取得财产的各种方法
A.强调司法独立原则 B.维护经济秩序的正常运转
C.突出人民主权精神 D.限制私有财产的相互转让
24.按照罗马法,家庭中父有父的身份,子女有子女的身份。家长(家父)对外能代表一家独立行使各种权利,故又称“自权人”。其他处于家父权力之下的人(妻、子女等)称为“他权人”。据此可知,古代罗马( )
A.注重家族关系的稳定 B.成年男性享有公民特权
C.具有严格的社会等级 D.妇女无法拥有政治权利
第II卷(非选择题,共52分)
25.阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一
汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,而由皇帝制定这些侯国的名号,分别隶属于汉郡。
——邱树生、陈振江《新编中国通史》
材料二
武周之后,进士之门不乏出身“荒微寒贱”之士……其实,进士取士人数有限,每第不过十数人,选取方式也远非公平,但对社会产生巨大的影响。原因就在于,它提供了在最广泛的基础上,最众多的候选人中选拔最“精英”的人士的方式,人人都能以平等的条件,争取这种身份。
——李春青《隋唐气象》
材料三
根据不同的国情采用不同的政治体制,才能促进每个国家的发展。权力集中于中央在中国当时是一种普遍的政治体制。虽然地方权力有时会威胁中央,但集权在古代中国是一个常态这应该是没有异议的,这说明其实用性很强。也就是说,中国的专制主义中央集权制度是与中国的封建生产方式相适应的。作为封建国家的管理体制,中国产生了高于同一时期世界上其他国家的物质文明和精神文明。
——解胜华《中央集权制度的利与弊》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出汉武帝解决王国问题的措施和意义。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要概括科举制的作用。(8分)
(3)根据材料三并结合所学知识,概述决定中国古代实行中央集权的国情和加强中央集权的主要手段。(11分)
26.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
黑格尔(1770—1831,德国哲学家)关于自由的三个阶段的模式:“对东方世界来说,一个人是自由的;对希腊罗马世界来说,有些人是自由的;对近代世界来说,人人都是自由的。”
——摘自(英)柯林伍德著《历史的观念》
根据材料并结合世界史相关知识,评析材料中的观点。(要求:对材料的整体观点或部分观点进行评析,态度明确,论据充分,论证严谨)
27.阅读材料,回答问题。(15分)
材料一
汉初推行无为而治。在县以下设乡里什伍等组织,“以相检察,以告监官”。随着经济恢复,人口和郡县逐步增加,国家治理面临巨大的成本压力和成效考验。董仲舒发展了儒学,适时提出“国者,德也”,认为“天道之常,一阴一阳”,“德”是“阳”,“刑”是“阴”,应德主刑辅,相辅相成。汉武帝采纳礼治理念并渗透到律法,儒家在汉代被确定为治国思想,并传承至后代。在基层治理中,礼治发挥了其巨大的渗透作用……通过道德构建和宗法整合,使基层社会实现“自治”的同时保持相对稳定,国家的行政管理资源在县以下逐渐淡化,出现“皇权不下县”的局面。
——摘编自陈忠海《中国古代的治国智慧》
材料二
唐太宗主张礼法并用,提出“以仁为宗,以刑为助”,一面修“贞观修礼”,制定了一套封建道德体系,另一方面又制定法律,形成了我国历史上最完整、最系统的封建法典——唐律,其目的是“制礼以崇敬,立刑以助威”。唐律继承和发展了礼法一体思想,突出礼的核心地位。唐律将三纲五常作为立法依据,在一些主要罪名的判决中,都以礼义作为重要参考,如“十恶”中的不睦罪。在量刑方面,礼义也是确定刑罚的主要依据,凡违背礼义规定的,都要严惩。如“祖父母父母在,别籍异财者”,列为“十恶”的“不孝”重罪……唐律对后世的封建法典法律影响极大,甚至对亚洲多国封建法典也产生过深刻影响。
——摘编自张西恒《浅析〈唐律疏议〉“礼法结合”完成的原因及其历史影响》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学,分析汉朝治国思想变化的社会条件。(7分)
(2)根据上述材料并结合所学,概括汉唐治国理念的相似之处,并指出其对当今法治建设的借鉴作用。(8分)
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