专题02 生物圈中的动物和微生物(考题猜想50题)- 2024-2025学年八年级生物上学期期末考点大串讲(北师大版)

2024-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第17章 生物圈中的动物,第18章 生物圈中的微生物
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2024-12-12
作者 林琉璃
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-12-12
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来源 学科网

内容正文:

专题02 生物圈中的动物和微生物 考题猜想50题 一、选择题 1.下列选项中,没有运用动物仿生技术的是(  ) A.蝴蝶——人造卫星控温系统 B.苍蝇——复眼照相机 C.鸟——飞机 D.猎豹——汽车 2.下列关于仿生例子的描述中,错误的是(  ) A.长颈鹿的皮肤——抗荷服 B.蜻蜓的翅膀——卫星控温系统 C.蝙蝠的回声定位——雷达 D.人脑的功能——智能化机器人 3.下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是(  ) A.通过呼吸作用促进生态系统的物质循环 B.动物能直接将无机物合成有机物 C.太阳鸟吸食花蜜时,也帮助植物传粉 D.通过捕食关系维持生态平衡 4.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列关于动物与自然界的关系的叙述,正确的是(    ) A.只能适应环境,不能影响和改变环境 B.绝大多数作为消费者参与物质循环 C.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 D.只参与物质循环,不参与能量流动 5.我国的呼伦贝尔草原曾经组织过为保护牛羊大量猎杀狼的活动。狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重影响。这个事例说明动物在自然界中所起的作用是(    ) A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉、传播种子 D.为人类提供食物和皮毛 6.保护生物多样性,从纸上目标到现实行动需要凝聚我们每一个人的力量。下列措施中不能有效保护生物多样性的是(    ) A.建立长白山自然保护区 B.将大熊猫迁入繁育中心 C.建立濒危物种的种质库 D.引入国外的稀有物种 7.下列不属于我国特产珍稀动物的是(  ) A.大熊猫 B.扬子鳄 C.褐马鸡 D.长颈鹿 8.每年都有1-2万个物种在地球上消失, 保护生物多样性刻不容缓, 目前生物多样性受到的威胁是(  ) A.物种灭绝速度加快 B.保护力度不够 C.自然死亡 D.生物入侵 9.属于生物多样性直接价值的是(    ) A.改良土壤 B.涵养水源 C.提供粮食 D.净化环境 10.下列对我国重点保护动物及所属类群的分类,错误的一组是(    ) A.白鳍豚——哺乳类 B.扬子鳄——爬行类 C.娃娃鱼——鱼类 D.朱鹮——鸟类 11.植物界中有一稀有物种,可以提取紫杉醇制成抗癌药物,是治疗转移性卵巢癌和乳腺癌的药物之一。是我国一级保护植物,被誉为植物界中“大熊猫”(    ) A.柳树 B.杨树 C.银杏 D.红豆杉 12.目前海洋鱼类日益减少,有些种类甚至面临消失,主要原因是(  ) A.鱼类食物短缺 B.海洋鱼类产量过低 C.鱼类繁殖速度慢 D.人类过度捕捞以及环境污染严重 13.我国为保护白海豚,建立了中华白海豚国家级自然保护区。下列有关说法错误的是(    ) A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 B.保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施 C.一条白海豚就是一个丰富的基因库 D.自然保护区有“活的自然博物馆”之称 14.每年5月22日为“国际生物多样性日”,今年的主题为“生物多样性,你我共参与”。下列关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是(    ) A.生物多样性就是指物种的多样性 B.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施 C.保护生物多样性意味着全面禁止开发和利用任何生物资源 D.为了丰富我国的动植物资源,应大量引进外来物种 15.“保护生物多样性,中国在行动”。作为世界上生物资源最丰富的国家之一,我国已构建起较为完善的生物多样性保护体系,涵盖多种保护生物资源的有效措施。如建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于(   ) A.就地保护、迁地保护、法制管理 B.迁地保护、就地保护、法制管理 C.自然保护、就地保护、法制管理 D.迁地保护、迁地保护、法制管理 16.如图为我国一级保护动物,为了保护该动物而建立的自然保护区是(    ) A.神农架自然保护区 B.洋县自然保护区 C.卧龙自然保护区 D.青海湖自然保护区 17.保护生物多样性最根本的措施是(    ) A.建立自然保护区 B.对濒危物种进行特殊保护和管理 C.保护生物栖息环境,保护生态系统多样性 D.把濒危物种迁出原地,移入动植物园 18.建立梵净山国家级自然保护区,建立东北虎繁育中心,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施分别属于(  ) A.易地保护、自然保护、法制管理 B.就地保护、易地保护、法制管理 C.法制管理、就地保护、自然保护 D.易地保护、就地保护、法制管理 19.生物世界既多样又统一的特性,是生命科学中最引人入胜的现象之一。下列属于真菌和细菌的主要区别是(    ) A.真菌是多细胞生物,细菌是单细胞生物 B.真菌是真核生物,细菌是原核生物 C.真菌对人是有利的,细菌对人是有害的 D.真菌是出芽生殖,细菌是分裂生殖 20.如图为某种细菌在一定温度条件下分裂的速度曲线。下列表述正确的是(    ) A.温度越高,细菌分裂速度越快 B.细菌分裂最快时的温度为T1 C.从T0~T1细菌分裂速度随温度的升高而减慢 D.从T1~T2细菌分裂速度随温度的升高而增快 21.酵母菌是一种单细胞真菌,在自然界分布广泛,可用于制作发酵馒头、面包等。同学们用普通光学显微镜观察下列几种生物材料,其中酵母菌为(  ) A. B. C. D. 22.甲型流感病毒能使人和动物患病。如图为甲型流感病毒的结构示意图,下列有关叙述合理的是(  ) A.由①蛋白质外壳和②遗传物质构成 B.属于细菌病毒 C.甲型流感病毒属于单细胞生物 D.进行分裂生殖 23.下列关于细菌和真菌的叙述中,正确的是(    ) A.破伤风杆菌、乳酸菌属于细菌,木耳属于真菌 B.细菌不能进行光合作用,真菌能进行光合作用 C.细菌是单细胞生物,真菌是多细胞生物 D.细菌的菌落一般比真菌的小,常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 24.下列不属于单细胞生物的是(  ) A.新冠病毒 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.眼虫 25.我们日常生活中食用的泡菜、酸奶等都是利用微生物发酵制作的。用于该发酵过程的微生物是(  ) A.醋酸菌 B.青霉菌 C.酵母菌 D.乳酸菌 26.据图回答,下列说法不正确的是(    ) A.生物甲是细菌,靠分裂生殖,对人体都是有害的 B.图乙和丙这两种生物属于真菌,属于多细胞真菌的是图乙 C.图丙这种生物可以用来酿酒,它的名称是酵母菌,是单细胞真菌 D.生物丁主要也是通过产生孢子的方式进行繁殖的 27.酸菜是酸菜鱼不可缺少的原料,下列关于酸菜制作的叙述,错误的是(    ) A.酸菜的制作利用的微生物是乳酸菌 B.酸菜的制作过程要营造无氧条件 C.将酸菜放在冰箱中可延长保质期 D.可利用制作酸菜的微生物制作米酒 28.一位农户对记者说:“别看木耳小,全身都是宝”,近年来我市部分地区大力发展食用菌养殖,助力乡村振兴。下列关于木耳的叙述错误的是(  ) A.在生物圈中扮演分解者 B.细胞具有叶绿体,能进行光合作用 C.是一类多细胞真菌 D.繁殖方式为孢子生殖,属于无性生殖 29.微生物的种类繁多,下列微生物中具有真正细胞核的是(  ) A.新型冠状病毒 B.乳酸菌 C.大肠杆菌 D.酵母菌 30.下列有关病毒的叙述,错误的是(    ) A.噬菌体属于病毒 B.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内 C.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D.所有病毒都会使人类患病 31.下列微生物与其所生产的食品对应关系错误的一组(    ) A.黄色短杆菌--味精 B.酵母菌--做馒头 C.醋酸菌--制泡菜 D.乳酸菌--制酸奶 32.微生物与人类的关系密不可分,下列有关微生物的叙述,正确的是(  ) A.图甲所示生物在遇到不良环境时可以利用芽孢进行生殖 B.图乙生物寄生在活细胞中,通过分裂产生新个体 C.图甲与图丙相比,最大的区别是没有成形的细胞核 D.从图丁的生物中提取的抗生素可以治疗流感 33.人类对微生物的利用非常普遍。下列说法正确的是(    ) A.酿酒时要常开盖,以保证酵母菌的活性,有利于酒精的形成 B.利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋 C.青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,因此可以给患者大量使用 D.疫苗通常就是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,例如新冠疫苗 34.某晚报报道了一篇新闻,“重庆遇罕见蝗灾,古老城市紧急呼救,急需5000条蛇,2万只麻雀,20万只青蛙”。下列观点不正确的是(    ) A.人类不能随意灭杀某种动物 B.蝗虫的数量不能无限增多,但青蛙和麻雀的数量可以无限增加 C.动物作为消费者,在生物圈中可以调节生态平衡 D.各种生物在长期生存与发展中,形成了相互适应、相互依存的关系 35.下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是(  ) A.动物主要通过食物链与食物网相互制约依赖,维持生态平衡 B.动物直接或间接地以植物为食,对植物的生长造成了危害 C.动物能帮助植物传播种子,有利于扩大植物的分布范围 D.动物促进了生态系统的物质循环 36.下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是(     ) A.蚯蚓取食枯枝落叶 B.母鸟育雏 C.蜜蜂采蜜 D.青蛙捕食田间害虫 37.关于动物和植物的关系,下列说法错误的是(     ) A.动物和植物是食物链和食物网中不可缺少的成员 B.大多数绿色开花植物依赖动物进行传粉 C.动物能够帮助植物传播果实和种子,扩大植物的分布范围 D.当动物数量过多时,能给植物提供更多的营养 38.下列哪一项不属于动物对人类生活的有利方面 A.利用毒蛇的毒液可制备抗蛇毒血清 B.羊是衣物原料的来源之一 C.结核杆菌寄生在人体内 D.啄木鸟被称为“森林医生” 39.下列关于生物多样性的说法合理的是(  ) A.外来物种入侵是生物多样性面临威胁的主要原因 B.森林能涵养水源、调节气候,这体现了生物多样性的间接作用 C.生物种类的多样性是生物进化的基础,决定了基因的多样性 D.对栖息地不复存在的野生动物应该采用建立自然保护区的形式加以保护 40.下列有关保护我国生物多样性的叙述,错误的是 A.需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略 B.保护生物多样性,意味着禁止开发和利用生物资源 C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 D.我国相关法律的颁布和实施,对保护生物多样性也起到重要的作用 41.下列关于动物在生物圈中作用的叙述,正确的是 A.动物直接或间接地以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的 B.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 C.某些动物数量过多,不会对植物造成危害 D.动物摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的被分解释放能量 42.下列对于动物的描述正确的是 A.学习行为使动物能更好地适应复杂的环境,学习行为一旦建立就不会消失 B.哺乳动物、鸟和爬行动物的生殖摆脱了对水的依赖,是真正的陆生脊椎动物 C.没有动物,生态系统中的物质循环就无法进行 D.无脊椎动物占已知动物种类的95%,它们比脊椎动物更加适应自然环境 二、综合题 43.为保护生物多样性,云南在行动。2021年4月,一群亚洲象由西双版纳“出走”的新闻引发了全世界的关注,经过工作人员的科学投喂、引导等措施的落实,历时110多天后,这群亚洲象平安返回栖息地。下图是无人机拍摄的象群睡觉画面。 (1)大象的象牙可以制成一些名贵的物品,因此,每年上万头大象被非法猎杀。这是对 多样性的破坏。 (2)亚洲象喜群居生活,一个象群由一头成年雌象作为群体的首领带着活动,内部分工明确,根据行为的功能进行分类,这是 。 (3)为保护亚洲象,当地政府采用的最有效的措施是 。 (4)目前,生物多样性面临的主要威胁包括 、 。 44.认识生物的多样性 “保护生物多样性,共建美丽家园。”下图表示生物多样性之间的关系,A、B、C三项共同组成了生物的多样性,请据图分析回答下列问题。 (1)生物多样性包括三个层次,分别是[A] 多样性、[B] 多样性和[C] 多样性。生活中,可爱的狗狗长相各异,属于不同的品种,这是由 多样性造成的。 (2)生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的。植树造林可以涵养水分和保持水土,这利用的是生物多样性的 价值;而橡胶树可以提供橡胶,利用的是生物多样性的 价值。 (3)生物多样性面临着前所未有的严重威胁:物种 速度在加快,如渡渡鸟在地球上已不见踪影;许多动物和植物处于 状态,如太阳熊。 (4)生物多样性是生态环境的重要组成部分,是人类生存的基本保障。生物多样性的保护途径包括 和 ,同时还要加强教育和进行 。 45.如图是有荚膜的细菌结构示意图,据图回答下列问题。 (1)写出细菌各部分结构和名称: 1 ;2 ;3 ;4 ;5 ;6 。 (2)从生物的结构中可以看出,细菌细胞中没有 ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活。 (3)细菌与动植物细胞的主要区别在于没有 ,只有[    ] 集中的区域。 (4)当[2]所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体—— ,以抵抗不良环境。 (5)从形态来看,此细菌属于 菌。 46.微生物种类繁多,在生物圈中发挥着重要作用。请据图回答下列问题。 (1)图中A与B、C、D、E在结构上的区别是无细胞结构,由外部的蛋白质外壳和 的内核组成。以上图中[ ]为单细胞结构,[ ]为多细胞结构。 (2)图中B和D在结构上的主要区别是B没有 ,所以称之为原核生物,B的生殖方式为 。B类生物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,有些生有荚膜或[ ](填图中数字) (3)葡萄酒的酿造离不开图中的[   ] ,因为它能在 条件下,把水果中的葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。 (4)C、D和E都属于真菌,无论是单细胞还是多细胞个体都有成形的 。图E中散发出的a为 。 (5)细菌和真菌细胞都没有叶绿体,大多数只能利用现成的有机物生活,作为生态系统成分中的 ,参与生物圈的物质循环。 47.下图是某森林生态系统的食物网示意图,据图回答。 (1)影响该生态系统中生物生存的非生物因素有 、 等。     (2)图中的食物网有 条食物链,每条食物链都由 和 两部分组成。     (3)正常情况下,该食物网中数量最多的生物是 ,数量最少的生物是 。     (4)该食物网中,蛇与鼠的关系是 关系,兔与鼠的关系是 关系。     (5)写出最长的一条食物链 。     (6)一个生态系统的各种生物中必须包含生产者、消费者、分解者三种组成成分,写出图中包含的两种生物成分。 ,例如 。 ,例如 。     (7)如果天气干旱,草的数量大大减少,该食物网中其他生物的数量会发生变化吗? 。 48.如图是物质循环示意图,请据图回答。 (1)图中的①过程代表 作用。 (2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的,它们在自然界中的作用是作为 参加物质循环。 (3)干草堆放很久了,会逐渐被分解,但如果被牛羊吃了,便会很快被分解,可见,动物能 (“促进”或“抑制”)生态系统的物质循环。 (4)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草,加速草场退化。事实说明动物在维持 中起到重要作用。 (5)我市某精准扶贫对象割草养羊,自力更生。羊本身并不能分解草料中的纤维素,但其胃肠内生活着一些细菌,可以帮助羊消化纤维素,羊则为这些细菌提供生存场所和食物,从细菌和真菌在自然界中作用看,说明细菌能和动物 。 49.细胞是生物体的基本结构和功能单位,自然界中生物种类繁多。请利用所学生物知识回答下列问题: (1)下列生物中,与引起“发热伴血小板减少综合征”的新型布尼亚病毒的结构有明显区别的是 。(填序号)因为它们在结构上不同于新型布尼亚病毒结构的显著特点是 。 ①大肠杆菌 ②发菜 ③霉菌 ④HIV ⑤水绵 ⑥新冠肺炎病毒 (2)下图为几种生物的结构模式图,请据图回答下面问题: ①几种生物中最有可能属于病毒的是 (填字母)。能否用馒头、面包、肉汤等食物培养它 。(填“能”或“否”) ②酵母菌区分于A的主要结构特点是酵母菌 ,它在生命系统的结构层次中缺少 层次。上图中属于原核细胞的是 (填字母)。 ③上图中能进行光合作用的是 (填字母),能完成此生理过程的物质基础是因为其细胞内含有 ,因而它是一类 (填“自养”或“异养”)型生物。 三、资料分析题 50.阅读材料,回答下列问题。 材料一:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,经常袭击家畜,对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织过大规模的捕猎狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。 材料二:小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,它们一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”终于找到出口。用大量小白鼠进行实验,发现有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。 材料三:蚕农发现,雌雄蚕蛾从茧中钻出来后,必须在很短的时间内爬到一起交尾,否则会因寿命短暂失去传宗接代的机会。雌雄蚕蛾能在较短时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。 (1)材料一中,狼的数量大量减少,野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化,这说明在生态系统中,各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,同时也说明动物在生物圈中起维持 的作用。 (2)从行为获得的途径来看,小白鼠的“寻墙行为”属于 行为,这种行为是由小白鼠体内的 决定的。小白鼠在迷宫中要经过多次“走错路”才能找到出口,这是小白鼠的学习行为,一般来说,动物越 (填“高等”或“低等”),该行为就越强、越复杂。 (3)雌雄蚕蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了同种群的动物个体之间能进行 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 生物圈中的动物和微生物 考题猜想50题 一、选择题 1.下列选项中,没有运用动物仿生技术的是(  ) A.蝴蝶——人造卫星控温系统 B.苍蝇——复眼照相机 C.鸟——飞机 D.猎豹——汽车 【答案】D 【分析】仿生是指模仿自然界生物的结构、功能和行为来设计和制造技术产品。 【详解】A.蝴蝶的翅膀上布满了细小的鳞片,这些鳞片能够随着阳光的照射方向自动变换角度,从而调节体温。科学家根据这一原理,设计出了人造卫星的控温系统,使卫星能够在极端的环境中保持稳定的温度,A不符合题意。 B.苍蝇的眼睛是一种复眼结构,由许多小眼组成,能够同时看到多个方向上的物体。科学家根据苍蝇的复眼原理,设计出了复眼照相机,这种照相机能够同时拍摄多个画面,具有更广阔的视野,B不符合题意。 C.鸟类的翅膀形状和结构使得它们能够在空中飞行。科学家通过研究鸟类的飞行原理,设计出了飞机,使人类也能够像鸟类一样在空中飞行,C不符合题意。 D.猎豹是一种速度极快的陆地动物,它的身体结构和肌肉分布使得它能够在短时间内达到极高的速度。然而,汽车的设计和制造并不是基于猎豹的身体结构或运动原理,而是基于工程学、物理学和材料科学等多学科的知识,D符合题意。 故选D。 2.下列关于仿生例子的描述中,错误的是(  ) A.长颈鹿的皮肤——抗荷服 B.蜻蜓的翅膀——卫星控温系统 C.蝙蝠的回声定位——雷达 D.人脑的功能——智能化机器人 【答案】B 【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。 【详解】A.科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服,属于仿生技术,A正确。 B.一些生活在高山上的蝴蝶靠鳞片吸收外界热量。当清晨气温较低时,它们展开翅膀,让阳光可以直射到闭合着的鳞片上,以便能够吸收到足够多的热量来升高体温。当体温上升到足够时,鳞片就会自动张开,减少阳光的辐射角度,从而减少对热能的吸收。在瞬息万变的高山气候环境上,把自己的体温控制在一个正常的范围内。科学家们从高山蝴蝶鳞片的功能上,学习到了控制人造卫星温度变化的办法,B错误。 C.科学家发现蝙蝠在夜里飞行和捕食靠的不是眼睛,而是嘴巴和耳朵的配合来探路。蝙蝠用嘴发出超声波后,在超声波接触到障碍物反射回来时,用双耳接受信号并确定方位。科学家模仿蝙蝠的回声定位系统研制出了雷达,应用了仿生技术,C正确。 D.通过研究神经网络、深度学习等算法,科学家和工程师已经开发出了一些能够在特定任务上表现出类似人类智能的机器人。可见,模仿人脑的功能制造的智能化机器人,应用了仿生技术,D正确。 故选B。 3.下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是(  ) A.通过呼吸作用促进生态系统的物质循环 B.动物能直接将无机物合成有机物 C.太阳鸟吸食花蜜时,也帮助植物传粉 D.通过捕食关系维持生态平衡 【答案】B 【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A.动物作为消费者,在摄取食物的同时,通过呼吸作用将有机物分解为无机物(如二氧化碳、水和矿物质等),这些无机物又可以被植物等生产者重新利用,从而促进了生物圈中的物质循环,A正确。 B.动物是异养生物,它们不能直接将无机物合成为有机物。相反,它们必须摄取现成的有机物(如植物、其他动物或微生物)来获取能量和营养物质。而植物则是自养生物,它们能够通过光合作用将无机物(如水、二氧化碳和矿物质)合成为有机物,B错误。 C.蜜蜂等昆虫在采蜜的过程中,会接触到植物的花粉并将其带到其他花朵上,从而帮助植物完成传粉过程。传粉是植物繁殖的重要环节,对于维持植物种群的遗传多样性和生态系统的稳定性具有重要意义,C正确。 D.在生态系统中,动物通过捕食关系与其他生物形成复杂的食物链和食物网。这种捕食关系有助于调节生物的数量和种类,从而维持生态系统的平衡和稳定。如果某种生物的数量过多或过少,都可能对生态系统造成破坏,D正确。 故选B。 4.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列关于动物与自然界的关系的叙述,正确的是(    ) A.只能适应环境,不能影响和改变环境 B.绝大多数作为消费者参与物质循环 C.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 D.只参与物质循环,不参与能量流动 【答案】B 【分析】动物能够维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A.动物不仅能适应环境,也能影响和改变环境,如蚯蚓松土,A错误。 B.绝大多数动物可作为消费者参与物质循环,B正确。 C.动物能促进生态系统的物质循环,但并不是没有动物,生态系统的物质循环就无法进行,生产者和分解者可以将无机环境和有机环境联系起来,一个小型的生态系统,可以暂时没有消费者—动物,C错误。 D.食物链由生产者和消费者构成,动物作为消费者是构成食物链的重要部分,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,故动物参与能量流动和物质循环,在生态平衡中起着重要的作用,D错误。 故选B。 5.我国的呼伦贝尔草原曾经组织过为保护牛羊大量猎杀狼的活动。狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重影响。这个事例说明动物在自然界中所起的作用是(    ) A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉、传播种子 D.为人类提供食物和皮毛 【答案】A 【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子;某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。 【详解】A.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。题干中某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁,说明动物在自然界中所起的作用是在维持生态平衡,A符合题意。 B.生态系统的物质循环是指生物群落与无机环境之间进行的物质交换和循环过程,动物通过摄取植物或其他动物来获取能量和营养物质。在这个过程中,动物将有机物质转化为自身可以利用的形式,同时产生二氧化碳、水和其他代谢废物。这些废物可以被其他生物利用,因此动物能促进生态系统的物质循环,题干中的叙述并没有体现这一意思,B不符合题意。 C.传粉是指花粉从雄蕊的花药传递到雌蕊的柱头的过程,许多植物依赖动物来进行传粉,动物食用植物的果实后,种子随动物的粪便排出,被带到新的地点,有的种子附着在动物的身体上(如毛发、羽毛),随着动物的移动而被带到新的地点,题干中的叙述并没有体现这一意思,C不符合题意。 D.动物是人类饮食中蛋白质、脂肪等的重要来源,动物皮毛是人类制作衣物、鞋子、帽子等服饰的传统材料,题干中的叙述并没有体现这一意思,D不符合题意。 故选A。 6.保护生物多样性,从纸上目标到现实行动需要凝聚我们每一个人的力量。下列措施中不能有效保护生物多样性的是(    ) A.建立长白山自然保护区 B.将大熊猫迁入繁育中心 C.建立濒危物种的种质库 D.引入国外的稀有物种 【答案】D 【分析】保护生物多样性的措施有建立自然保护区、迁地保护、建立濒危物种的种质库等。引入国外的稀有物种可能会因为没有天敌等原因造成生物入侵,破坏当地生态系统,不能有效保护生物多样性。 【详解】A.建立长白山自然保护区属于就地保护,是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是 “天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;自然保护区是进行科学研究的 “天然实验室”,为开展生物科学研究提供了良好的基地;自然保护区是 “活的自然博物馆”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所,故A不符合题意。 B.将大熊猫迁入繁育中心属于迁地保护,把因生存条件不复存在,物种数量极少或难以找到配偶等原因,生存和繁衍受到严重威胁的物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,能有效保护生物多样性,故B不符合题意。 C.建立濒危物种的种质库,可以保护珍贵的遗传资源,对于保护生物多样性具有重要意义,故C不符合题意。 D.引入国外的稀有物种,由于该物种在新的环境中可能缺乏天敌,可能会大量繁殖,与本地物种竞争资源和空间,破坏当地的生态平衡,不能有效保护生物多样性,故D符合题意。 故选D。 7.下列不属于我国特产珍稀动物的是(  ) A.大熊猫 B.扬子鳄 C.褐马鸡 D.长颈鹿 【答案】D 【分析】我国特有的珍稀动植物:大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐等。 【详解】A.大熊猫是我国特有的珍稀保护动物,被誉为“中国国宝”,数量稀少,属于国家一级保护动物。因此,大熊猫是我国特产珍稀动物,A不符合题意。 B.扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一,也是濒临灭绝的爬行动物,被列为国家一类保护动物。所以,扬子鳄同样是我国特产珍稀动物,B不符合题意。 C.褐马鸡被誉为“东方宝石”,是我国特产珍稀鸟类,被列为国家一级保护动物。因此,褐马鸡也属于我国特产珍稀动物,C不符合题意。 D.长颈鹿主要分布在非洲的草原和开阔的灌木丛地带,并不是我国特有的珍稀动物,D符合题意。 故选D。 8.每年都有1-2万个物种在地球上消失, 保护生物多样性刻不容缓, 目前生物多样性受到的威胁是(  ) A.物种灭绝速度加快 B.保护力度不够 C.自然死亡 D.生物入侵 【答案】D 【分析】生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【详解】A.结合题干分析可知,每年都有1-2万个物种在地球上消失,物种灭绝速度加快,但不是生物多样性受到的威胁,A错误。 B.结合题干分析,不能说明保护力度不够,B错误。 C.自然死亡不是目前生物多样性受到的威胁,C错误。 D.生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强,繁殖能力强,传播能力强等特点,是目前生物多样性受到威胁的原因之一,D正确。 故选D。 9.属于生物多样性直接价值的是(    ) A.改良土壤 B.涵养水源 C.提供粮食 D.净化环境 【答案】C 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值(提供粮食等)和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等。间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等等。潜在价值,今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值。栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料,是不可估量的,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 10.下列对我国重点保护动物及所属类群的分类,错误的一组是(    ) A.白鳍豚——哺乳类 B.扬子鳄——爬行类 C.娃娃鱼——鱼类 D.朱鹮——鸟类 【答案】C 【分析】我国特有的珍稀动植物:金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐。 【详解】A.白鳍豚属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,A正确。 B.扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀,B正确 C.大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,C错误。 D.朱鹮是鹈形目鹮科朱鹮属的鸟类动物,D正确。 故选C。 11.植物界中有一稀有物种,可以提取紫杉醇制成抗癌药物,是治疗转移性卵巢癌和乳腺癌的药物之一。是我国一级保护植物,被誉为植物界中“大熊猫”(    ) A.柳树 B.杨树 C.银杏 D.红豆杉 【答案】D 【分析】我国特有的部分珍稀动植物:①金丝猴(哺乳动物),②白鳍豚(哺乳动物),③朱鹮(鸟类),④扬子鳄(爬行动物,中生代动物的“活化石”),⑤长臂猿(哺乳动物,我国仅有的类人猿),⑥水杉、红豆杉(裸子植物,植物中的“活化石”),⑦麋鹿(哺乳动物,俗称“四不像”),⑧珙桐(被子植物,植物界的“活化石”,中国的鸽子树)。 【详解】AB.柳树、杨树在我国普遍存在,不是我国的一级保护植物,AB错误。 C.银杏树又叫白果树,在两亿七千万年前,银杏就已经出现了,再后来绝大部分的银杏也像恐龙一样灭绝了,只在我国的部分地区保存下来一点点,有“活化石”和植物中的“熊猫”之称。但是,银杏不能提炼抗癌药物紫杉醇,C错误。 D.红豆杉源于地质年代中的新生代第三纪子遗的珍贵树种,距今已有250万年的历史,有着植物“活化石”和植物中的“熊猫”之称,是我国一级保护植物。红豆杉的种子没有果皮包被,属于裸子植物。红豆杉树皮中,能够提炼抗癌药物紫杉醇,D正确。 故选D。 12.目前海洋鱼类日益减少,有些种类甚至面临消失,主要原因是(  ) A.鱼类食物短缺 B.海洋鱼类产量过低 C.鱼类繁殖速度慢 D.人类过度捕捞以及环境污染严重 【答案】D 【分析】威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。 【详解】工业废水、废渣、生活污水等流入江河、海洋,使江河、海洋的水质恶化、含有有毒物质、水体缺氧等,不再适宜鱼虾生活,严重的致使大量鱼虾死亡。水体污染导致多种水生动物死亡,生物种类和数量锐减。环境污染及水体污染等环境污染威胁了鱼类资源的多样性,使鱼类资源日益减少;还有人来为了追求经济效益,过度捕捞,以及电鱼、炸鱼等非法捕鱼,进一步使鱼类资源减少。因此,目前海洋鱼类日益减少,有些种类甚至面临消失,其主要原因是人类过度捕捞以及环境污染严重。D正确,ABC错误。 故选D。 13.我国为保护白海豚,建立了中华白海豚国家级自然保护区。下列有关说法错误的是(    ) A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 B.保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施 C.一条白海豚就是一个丰富的基因库 D.自然保护区有“活的自然博物馆”之称 【答案】C 【分析】保护生物多样性的措施:①就地保护主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;②迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。④加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。 【详解】A.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,A正确。 B.生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统多样性,是保护生物多样性的根本措施,B正确。 C.每种生物都是一个丰富的基因库,每种生物包括同种的很多生物个体,因此不能说一条白海豚就是一个丰富的基因库,C错误。 D.自然保护区是“天然的基因库”,是进行科学研究的“天然实验室”,还是向人们普及生物知识和宣传保护生物多样性的“活的自然博物馆”,D正确。 故选C。 14.每年5月22日为“国际生物多样性日”,今年的主题为“生物多样性,你我共参与”。下列关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是(    ) A.生物多样性就是指物种的多样性 B.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施 C.保护生物多样性意味着全面禁止开发和利用任何生物资源 D.为了丰富我国的动植物资源,应大量引进外来物种 【答案】B 【分析】保护生物多样性的主要措施有:①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。 【详解】A.生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,故A错误。 B.自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,故B正确。 C.保护生物多样性并非全面禁止开发、利用一切野生动植物资源,而是合理开发利用,故C错误。 D.不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖,并抢夺其他生物的生存空间,进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝,严重危及本地的生态安全,故D错误。 故选B。 15.“保护生物多样性,中国在行动”。作为世界上生物资源最丰富的国家之一,我国已构建起较为完善的生物多样性保护体系,涵盖多种保护生物资源的有效措施。如建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于(   ) A.就地保护、迁地保护、法制管理 B.迁地保护、就地保护、法制管理 C.自然保护、就地保护、法制管理 D.迁地保护、迁地保护、法制管理 【答案】B 【分析】保护生物多样性的主要措施有:①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,属于就地保护。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。 【详解】由分析可知,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护;除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护。 因此建立东北虎繁育中心以保护东北虎,属于迁地保护;建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类,属于就地保护;将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法,属于法制管理,故ACD错误,B正确。 故选B。 16.如图为我国一级保护动物,为了保护该动物而建立的自然保护区是(    ) A.神农架自然保护区 B.洋县自然保护区 C.卧龙自然保护区 D.青海湖自然保护区 【答案】C 【分析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。是保护生物多样性最有效的措施。 【详解】A.神农架自然保护区主要保护的是金丝猴、金钱豹、华南虎等珍稀动物,以及大量的原始森林和生物多样性,A不符合题意。 B.洋县自然保护区,也被称为朱鹮自然保护区,是专门为保护朱鹮这一珍稀鸟类而建立的。在这里,朱鹮得到了有效的保护和繁殖,B不符合题意。 C.卧龙自然保护区主要保护的是大熊猫等珍稀动物和它们的栖息地,C符合题意。 D.青海湖自然保护区则主要保护的是青海湖地区的湿地生态系统和珍稀鸟类,如黑颈鹤等,但并不以朱鹮为主要保护对象,D不符合题意。 故选C。 17.保护生物多样性最根本的措施是(    ) A.建立自然保护区 B.对濒危物种进行特殊保护和管理 C.保护生物栖息环境,保护生态系统多样性 D.把濒危物种迁出原地,移入动植物园 【答案】C 【分析】生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。 【详解】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,最有效的措施是建立自然保护区,故ABD不符合题意。 故选C。 18.建立梵净山国家级自然保护区,建立东北虎繁育中心,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施分别属于(  ) A.易地保护、自然保护、法制管理 B.就地保护、易地保护、法制管理 C.法制管理、就地保护、自然保护 D.易地保护、就地保护、法制管理 【答案】B 【分析】保护生物多样性的主要措施:(1)就地保护;(2)易地保护;(3)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源;(4)加强法制和教育管理。 【详解】就地保护的主要措施是建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,故建立梵净山国家级自然保护区属于就地保护;易地保护是把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,故建立东北虎繁育中心属于易地保护;加强法制和教育管理是指制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育,故对捕杀藏羚羊者绳之以法属于法制管理。由此可见,B正确,ACD错误。 故选B。 19.生物世界既多样又统一的特性,是生命科学中最引人入胜的现象之一。下列属于真菌和细菌的主要区别是(    ) A.真菌是多细胞生物,细菌是单细胞生物 B.真菌是真核生物,细菌是原核生物 C.真菌对人是有利的,细菌对人是有害的 D.真菌是出芽生殖,细菌是分裂生殖 【答案】B 【分析】真菌和细菌都有独立生活能力,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。 【详解】A.细菌都是单细胞个体,一个细菌就是一个细胞;真菌中既有单细胞的也有多细胞的,如酵母菌是单细胞个体,霉菌、蘑菇等是多细胞个体,A不符合题意。 B.细菌是单细胞生物,没有成形的细胞核,属于原核生物;真菌有单细胞的如酵母菌,大多数是多细胞的如霉菌、蘑菇等,体内有成形的细胞核,属于真核生物,B符合题意。 C.有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等;真菌如霉菌使食品发霉,黄曲霉有致癌作用对人有害,有的真菌如酵母菌可以酿酒,对人有益。故细菌、真菌、对人类有利也有害,C不符合题意。 D.细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的;真菌主要依靠产生孢子进行繁殖,孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体,这样的繁殖方式叫做孢子生殖,D不符合题意。 故选B。 20.如图为某种细菌在一定温度条件下分裂的速度曲线。下列表述正确的是(    ) A.温度越高,细菌分裂速度越快 B.细菌分裂最快时的温度为T1 C.从T0~T1细菌分裂速度随温度的升高而减慢 D.从T1~T2细菌分裂速度随温度的升高而增快 【答案】B 【分析】(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。 (2)细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖。 【详解】据图可以看出,由图可以看出,从T0~T1随着温度的升高,细菌的数量不断增加;从T1~T2随着温度的升高,细菌的数量不断减少;细菌分裂最快时的温度为T1。所以细菌的数量变化与温度(T)的关系是:在一定范围内随着温度的升高,细菌的分裂速度加快,超过一定温度后,随温度的升高而减慢,可见B正确,ACD错误。 故选B。 21.酵母菌是一种单细胞真菌,在自然界分布广泛,可用于制作发酵馒头、面包等。同学们用普通光学显微镜观察下列几种生物材料,其中酵母菌为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。 【详解】酵母菌在显微镜下通常呈现为圆形或椭圆形的单个细胞,可能会看到出芽的现象;选项A中的图像显示了圆形或椭圆形的单个细胞,符合酵母菌的特征。选项B中的图像符合洋葱鳞片叶内表皮的显微特征,选项C的图像符合草履虫的显微特征、选项D的图像符合叶表皮的显微特征。 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 22.甲型流感病毒能使人和动物患病。如图为甲型流感病毒的结构示意图,下列有关叙述合理的是(  ) A.由①蛋白质外壳和②遗传物质构成 B.属于细菌病毒 C.甲型流感病毒属于单细胞生物 D.进行分裂生殖 【答案】A 【分析】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,它们的结构基本相似,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。病毒只营寄生生活,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。病毒的生殖方式是自我复制。 图中,①蛋白质外壳,②遗传物质。 【详解】A.根据病毒的结构示意图,我们可以看到甲型流感病毒主要由两部分组成:外部的①蛋白质外壳和内部的②遗传物质。这是病毒的基本结构,A正确。 B.细菌病毒,也称为噬菌体,是专门寄生在细菌体内的病毒。而甲型流感病毒是寄生在人或动物体内的,因此它不属于细菌病毒,B错误。 C.病毒是一种非细胞生物,它们没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。因此,甲型流感病毒不属于单细胞生物,C错误。 D.病毒的生殖方式是复制,也就是以自身的遗传物质为模板,在寄生细胞内复制出与自身完全相同的病毒颗粒。这种生殖方式与分裂生殖不同,分裂生殖是有细胞结构的生物体通过细胞分裂产生新个体的方式,D错误。 故选A。 23.下列关于细菌和真菌的叙述中,正确的是(    ) A.破伤风杆菌、乳酸菌属于细菌,木耳属于真菌 B.细菌不能进行光合作用,真菌能进行光合作用 C.细菌是单细胞生物,真菌是多细胞生物 D.细菌的菌落一般比真菌的小,常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 【答案】A 【分析】细菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核,为原核生物。真菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,为真核生物。 【详解】A.破伤风杆菌、乳酸菌属于细菌,都是单细胞生物;木耳属于多细胞真菌,故A正确。 B.大部分细菌和真菌的细胞内都不含叶绿体,不能进行光合作用,故B错误。 C.细菌都是单细胞生物,真菌有单细胞的,也有多细胞的,故C错误。 D.细菌的菌落一般比真菌的小,表面光滑黏稠或粗糙干燥,故D错误。 故选A。 24.下列不属于单细胞生物的是(  ) A.新冠病毒 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.眼虫 【答案】A 【分析】除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。 【详解】A.新冠病毒无细胞结构,是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成的生物,A符合题意。 B.酵母菌是单细胞真菌,属于单细胞生物,B不符合题意。 C.大肠杆菌是细菌,属于单细胞生物,C不符合题意。 D.眼虫的身体由一个细胞构成,属于单细胞生物,D不符合题意。 故选A。 25.我们日常生活中食用的泡菜、酸奶等都是利用微生物发酵制作的。用于该发酵过程的微生物是(  ) A.醋酸菌 B.青霉菌 C.酵母菌 D.乳酸菌 【答案】D 【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,据此解答。 【详解】A.制作醋需要醋酸菌,A不符合题意。 B.青霉素由青霉菌由提取,对防治细菌性疾病具有作用,B不符合题意。 C.做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包暄软多孔,C不符合题意。 D.制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得奶和菜呈现一种特殊的风味,还不改变其的品质,D符合题意。 故选D。 26.据图回答,下列说法不正确的是(    ) A.生物甲是细菌,靠分裂生殖,对人体都是有害的 B.图乙和丙这两种生物属于真菌,属于多细胞真菌的是图乙 C.图丙这种生物可以用来酿酒,它的名称是酵母菌,是单细胞真菌 D.生物丁主要也是通过产生孢子的方式进行繁殖的 【答案】A 【分析】图甲是细菌1荚膜、2细胞壁、3遗传物质、4细胞质、5细胞膜、6鞭毛,图乙是青霉,图丙是酵母菌,图丁是蘑菇:a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e营养菌丝。 【详解】A.生物甲是细菌,细菌的生殖方式是分裂生殖,大多数细菌对人体都是有利的,少数是有害的,A错误。 B.乙青霉和丙酵母菌都属于真菌,丙酵母菌是单细胞真菌,乙青霉多细胞真菌,B正确。 C.图丙酵母菌是单细胞生物属于真菌,酵母菌在无氧条件和适宜的温度下可以把葡萄糖转化为酒精,可以用来酿酒,C正确。 D.生物丁蘑菇属于真菌,主要是通过产生孢子的方式进行繁殖的,D正确。 故选A。 27.酸菜是酸菜鱼不可缺少的原料,下列关于酸菜制作的叙述,错误的是(    ) A.酸菜的制作利用的微生物是乳酸菌 B.酸菜的制作过程要营造无氧条件 C.将酸菜放在冰箱中可延长保质期 D.可利用制作酸菜的微生物制作米酒 【答案】D 【分析】泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。 【详解】A.酸菜是泡菜的一种,泡菜制作需要用到乳酸菌,故A正确。 B.乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质,因此酸菜的制作过程要营造无氧条件,故B正确。 C.冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,故C正确。 D.酸菜的制作需要乳酸菌,而制作米酒需要的是酵母菌,故D错误。 故选D。 28.一位农户对记者说:“别看木耳小,全身都是宝”,近年来我市部分地区大力发展食用菌养殖,助力乡村振兴。下列关于木耳的叙述错误的是(  ) A.在生物圈中扮演分解者 B.细胞具有叶绿体,能进行光合作用 C.是一类多细胞真菌 D.繁殖方式为孢子生殖,属于无性生殖 【答案】B 【分析】1.分解者是指生态系统中腐生的细菌、真菌等具有分解能力的生物,它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物(无机盐、二氧化碳、水),释放到环境中,供生产者再一次利用。 2.无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。 【详解】A.木耳作为一种真菌,能够在自然界中分解枯枝落叶等有机物,起到分解者的作用,A正确。 B.木耳作为一种真菌,其细胞不具有叶绿体,不能进行光合作用,B错误。 C.木耳是一种多细胞的真菌,具有菌丝等结构,C正确。 D.木耳是真菌,能够通过产生孢子的方式进行繁殖,这是一种无性生殖的方式,D正确。 故选B。 29.微生物的种类繁多,下列微生物中具有真正细胞核的是(  ) A.新型冠状病毒 B.乳酸菌 C.大肠杆菌 D.酵母菌 【答案】D 【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质;常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌。另外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。 【详解】A.新型冠状病毒属于病毒,没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,A错误。 BC.乳酸菌和大肠杆菌属于细菌,都没有成形的细胞核,BC错误。 D.酵母菌属于真菌,具有真正的细胞核,属于真核生物,D正确。 故选D。 30.下列有关病毒的叙述,错误的是(    ) A.噬菌体属于病毒 B.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内 C.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D.所有病毒都会使人类患病 【答案】D 【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。 【详解】A.噬菌体是细菌病毒,如:大肠杆菌噬菌体,正确。 B.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内,一旦离开就会变成结晶体,正确。 C.病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,正确。 D.并不是所有的病毒对人类都是有害的,如利用噬菌体可以治疗烧伤病人,利用病毒特性制成疫苗,从而预防病毒性疾病等,错误。 故选D。 31.下列微生物与其所生产的食品对应关系错误的一组(    ) A.黄色短杆菌--味精 B.酵母菌--做馒头 C.醋酸菌--制泡菜 D.乳酸菌--制酸奶 【答案】C 【分析】当氧气充足时,醋酸菌才能进行旺盛的生命活动,将有机物分解成醋酸。当糖源充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。 【详解】A.黄色短杆菌能够利用天冬氨酸合成赖氨酸、苏氨酸等,赖氨酸是一种人和高等动物的必需氨基酸,在食品、医药和畜牧业上的需要量很大,如制味精要用到黄色短杆菌,对人类是有益的,A正确。 B.酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水;在无氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。蒸馒头或者制作面包时,需要在面粉里加一些酵母菌,其原因就是酵母菌能将葡萄糖发酵产生二氧化碳,而二氧化碳遇热膨胀,蒸熟的馒头和面包就会暄软,B正确。 C.制作酸菜要用乳酸菌,制醋要用醋酸菌,C错误。 D.制作酸奶和泡菜用乳酸菌,D正确。 故选C。 32.微生物与人类的关系密不可分,下列有关微生物的叙述,正确的是(  ) A.图甲所示生物在遇到不良环境时可以利用芽孢进行生殖 B.图乙生物寄生在活细胞中,通过分裂产生新个体 C.图甲与图丙相比,最大的区别是没有成形的细胞核 D.从图丁的生物中提取的抗生素可以治疗流感 【答案】C 【分析】图中甲是细菌,乙是病毒,丙是酵母菌,丁是青霉。 【详解】A.图甲是细菌,细菌遇到不良环境时,细菌的细胞壁增厚,形成芽孢,为细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,所以芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),不能用芽孢繁殖,A错误。 B.乙是病毒,侵染某种特定的细胞后,通过自我复制的方式进行个体增殖,B错误。 C.图中甲是细菌,没有成形的细胞核,此类生物又称为原核生物。丙是酵母菌,属于单细胞真菌,有细胞核,二者相比,最大的区别是细菌没有成形的细胞核,C正确。 D.抗生素是一类能够杀死细菌的物质,可以从青霉中提取,对防治细菌引起的传染病具有防治作用,但是对流感病毒引起的流感没有治疗作用,D错误。 故选C。 33.人类对微生物的利用非常普遍。下列说法正确的是(    ) A.酿酒时要常开盖,以保证酵母菌的活性,有利于酒精的形成 B.利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋 C.青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,因此可以给患者大量使用 D.疫苗通常就是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,例如新冠疫苗 【答案】D 【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,酿酒用到酵母菌等。 【详解】A.酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,酿酒时不能常开盖,A错误。 B.利用醋酸菌来制作醋,制作酸奶需要乳酸菌,B错误。 C.青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,但不能大量使用,会引起细菌的抗药性增强,C错误。 D.疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂,例如新冠疫苗,D正确。 故选D。 34.某晚报报道了一篇新闻,“重庆遇罕见蝗灾,古老城市紧急呼救,急需5000条蛇,2万只麻雀,20万只青蛙”。下列观点不正确的是(    ) A.人类不能随意灭杀某种动物 B.蝗虫的数量不能无限增多,但青蛙和麻雀的数量可以无限增加 C.动物作为消费者,在生物圈中可以调节生态平衡 D.各种生物在长期生存与发展中,形成了相互适应、相互依存的关系 【答案】B 【分析】动物在生物圈中的作用:①维持自然界中的生态平衡;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A.动物在生态平衡中起着重要的作用。因为在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统,A正确。 B.生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系,当某种动物数量增多时,以该动物为食的动物也会增多,从而限制了这种动物的数量。此外,动物因生存所需的空间和食物有限,其数量不可能无限制地增加。因此,青蛙和麻雀的数量不可以无限增加,B错误。 C.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在维持生态平衡中起着重要的作用,C正确。 D.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,D正确。 故选B。 35.下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是(  ) A.动物主要通过食物链与食物网相互制约依赖,维持生态平衡 B.动物直接或间接地以植物为食,对植物的生长造成了危害 C.动物能帮助植物传播种子,有利于扩大植物的分布范围 D.动物促进了生态系统的物质循环 【答案】B 【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等。 【详解】A.动物是生物圈中的消费者,通过食物链与食物网相互制约依赖,维持生态平衡,A正确。 B.动物以植物为食不会对植物造成危害,会促进生物之间的协调发展与平衡,B错误。 C.动物通帮助植物传播果实和种子,扩大植物的分布范围,C正确。 D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,D正确。 故选B。 36.下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是(     ) A.蚯蚓取食枯枝落叶 B.母鸟育雏 C.蜜蜂采蜜 D.青蛙捕食田间害虫 【答案】B 【分析】动物在自然界中作用是:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A.蚯蚓取食枯枝落叶体现动物促进生态系统的物质循环,A不符合题意。 B.母鸟育雏属于动物的繁殖行为,不能体现动物在自然界中的作用,B符合题意。 C.蜜蜂采蜜体现了动物在自然界中能帮助植物传粉、传播种子的作用,C不符合题意。 D.青蛙捕食田间害虫体现了动物在自然界中作用是维持自然界中生态平衡,D不符合题意。 故选B。 37.关于动物和植物的关系,下列说法错误的是(     ) A.动物和植物是食物链和食物网中不可缺少的成员 B.大多数绿色开花植物依赖动物进行传粉 C.动物能够帮助植物传播果实和种子,扩大植物的分布范围 D.当动物数量过多时,能给植物提供更多的营养 【答案】D 【解析】动物对植物的影响具有双重性,既有有利的一面,也有不利的方面。当以植物为食的动物数量过多时,能给植物造成危害,如蝗虫啃食玉米叶片。 【详解】A.食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构。植物是生产者,是食物链的起点;动物是消费者是食物链的主要且成成分,因此,“植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员”,A正确。 B.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利低繁殖后代,如蜜蜂采蜜,B正确。 C.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,C正确。 D.动物直接或间接以植物为食,当动物数量过多时,能给植物造成危害,如蝗虫啃食玉米片,D错误。 故选D。 【点睛】本题考查的知识点是动物在生物圈中的作用,理解掌握动物在生物圈中的作用是解题的关键。 38.下列哪一项不属于动物对人类生活的有利方面 A.利用毒蛇的毒液可制备抗蛇毒血清 B.羊是衣物原料的来源之一 C.结核杆菌寄生在人体内 D.啄木鸟被称为“森林医生” 【答案】C 【分析】动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子。动物与人类生活的关系:可供人类食用、药用、观赏用等,与生物反应器和仿生关系密切。 【详解】 A.某些动物可为人类提供极其珍贵的药材,如蜈蚣具有祛风、定惊、攻毒、散结功能;而利用毒蛇的毒液可制备抗蛇毒血清,A正确。 B.动物在我们的生活中有很重要的作用,可作为食物、药材、观赏、工业原料、交通工具等,这是对人类有利的一面。如羊是衣物原料的来源之一,B正确。 C.结核杆菌属于细菌,不属于动物,并且结核杆菌寄生在人体内是对人类生活的有害方面,不是有利方面,C错误。 D.啄木鸟被称为“森林医生”,有利于林业发展,D正确。 故选C。 【点睛】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。 39.下列关于生物多样性的说法合理的是(  ) A.外来物种入侵是生物多样性面临威胁的主要原因 B.森林能涵养水源、调节气候,这体现了生物多样性的间接作用 C.生物种类的多样性是生物进化的基础,决定了基因的多样性 D.对栖息地不复存在的野生动物应该采用建立自然保护区的形式加以保护 【答案】B 【分析】1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 2、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。 (2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。 (3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。 3、生物多样性的保护措施:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。 (2)易地保护:如建立动物园、植物园。易地保护是就地保护的补充,它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会。 (3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。 (4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。 【详解】A、栖息地的破坏或丧失是生物多样性面临威胁的主要原因,保护生物多样性关键是协调好人与生态环境的关系,合理开发利用自然资源,A错误; B、森林能够涵养水源、调节气候,这体现了生物多样性的间接使用价值,B正确; C、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;C错误; D、栖息地已经破坏,不能建立自然保护区,D错误。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解基因的多样性决定了生物种类的多样性,是物种多样性的基础。 40.下列有关保护我国生物多样性的叙述,错误的是 A.需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略 B.保护生物多样性,意味着禁止开发和利用生物资源 C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 D.我国相关法律的颁布和实施,对保护生物多样性也起到重要的作用 【答案】B 【分析】生物的多样性的涵义包括物种多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。面临的威胁主要表现为:物种灭绝的速度加快,物种多样性锐减,使自然界丧失了许多宝贵的基因,从而使遗传多样性也面临严重的威胁,所以我们要采取不同的措施加以保护。 【详解】A、生物的多样性包括物种多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。因此保护动物多样性需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上,制订保护战略和采取保护措施,A正确; B、保护多样性与动物资源开发利用并不矛盾,我们要保护生物的多样性,并合理的开发和利用,B错误; C、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,C正确; D、我国相关法律的颁布和实施,对保护生物多样性也起到重要的作用,D正确。 【点睛】本题主要考查生物的多样性的内涵和价值,保护生物多样性的措施。明确生物多样性的内涵、保护措施是解答此题的关键。 41.下列关于动物在生物圈中作用的叙述,正确的是 A.动物直接或间接地以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的 B.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 C.某些动物数量过多,不会对植物造成危害 D.动物摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的被分解释放能量 【答案】D 【详解】动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,动物还能帮助植物传播种子和传粉,A错误;生态系统中的生产者和分解者可以将无机环境和有机环境联系起来,一个小型的生态系统,可以暂时没有消费者,B错误,某些动物数量过多,会对植物造成危害,C错误;动物摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的被分解释放能量,D正确。 42.下列对于动物的描述正确的是 A.学习行为使动物能更好地适应复杂的环境,学习行为一旦建立就不会消失 B.哺乳动物、鸟和爬行动物的生殖摆脱了对水的依赖,是真正的陆生脊椎动物 C.没有动物,生态系统中的物质循环就无法进行 D.无脊椎动物占已知动物种类的95%,它们比脊椎动物更加适应自然环境 【答案】B 【分析】(1)动物的行为按照获得途径可以分为学习行为和先天性行为。动物生来就有的,由遗传因素决定的行为称为先天性行为。在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为称为学习行为。 (2)哺乳动物、鸟和爬行动物均为有性生殖,体内受精。 (3)动物作为消费者,直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的在它们体内经过分解释放能量,供给生命活动的需要,同时产生二氧化碳、尿素等物质;动物的遗体或粪便经过分解者的分解后,也能释放出二氧北碳、含氮的无机盐等物质,这些物质可以被生产者利用。可见,动物能促进生态系统的物质循环。 (4)现存的动物已知有150多万种,其中无脊椎动物约占95%,脊椎动物约占5%。 【详解】(1)学习行为使动物能更好地适应复杂多变的环境,但是学习行为建立后,如果不继续强化刺激,学习行为会逐渐减弱,甚至消失。A错误。 (2)从爬行动物开始,鸟类、哺乳类都是体内受精,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物。B正确。 (3)没有动物,生态系统中的物质循环也会进行,只是会很慢,动物只是促进了生态系统中的物质循环。C错误。 (4)脊椎动物的神经系统发达,能够对复杂多变的环境作出及时的反应,比无脊椎动物更加适应自然环境。D错误。 故选B。 【点睛】解答此题的关键是要掌握各种动物的特征,及动物在生物圈中的作用。 二、综合题 43.为保护生物多样性,云南在行动。2021年4月,一群亚洲象由西双版纳“出走”的新闻引发了全世界的关注,经过工作人员的科学投喂、引导等措施的落实,历时110多天后,这群亚洲象平安返回栖息地。下图是无人机拍摄的象群睡觉画面。 (1)大象的象牙可以制成一些名贵的物品,因此,每年上万头大象被非法猎杀。这是对 多样性的破坏。 (2)亚洲象喜群居生活,一个象群由一头成年雌象作为群体的首领带着活动,内部分工明确,根据行为的功能进行分类,这是 。 (3)为保护亚洲象,当地政府采用的最有效的措施是 。 (4)目前,生物多样性面临的主要威胁包括 、 。 【答案】(1)物种/生物种类 (2)社会行为 (3)建立自然保护区/就地保护 (4) 栖息地的破坏和丧失 人为猎杀/非法偷猎 【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 保护生物多样性的主要措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理等。 【详解】(1)生物种类(物种)的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性;每年上万头大象被非法猎杀,对大象的生存和物种的延续造成了威胁,这是对物种多样性的破坏。 (2)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级;一个象群由一头成年雌象作为群体的首领带着活动,内部分工明确,符合社会行为的特征,因此,根据行为的功能进行分类,这是社会行为。 (3)建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护;就地保护是保护生物多样性最有效的措施。 因此,为保护亚洲象,当地政府采用的最有效的措施建立自然保护区。 (4)生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面:栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因;掠夺式的开发和利用:乱砍滥伐,乱捕滥杀;环境污染;外来生物入侵。主要威胁包括栖息地的破坏或丧失;乱砍滥伐,乱捕滥杀。 44.认识生物的多样性 “保护生物多样性,共建美丽家园。”下图表示生物多样性之间的关系,A、B、C三项共同组成了生物的多样性,请据图分析回答下列问题。 (1)生物多样性包括三个层次,分别是[A] 多样性、[B] 多样性和[C] 多样性。生活中,可爱的狗狗长相各异,属于不同的品种,这是由 多样性造成的。 (2)生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的。植树造林可以涵养水分和保持水土,这利用的是生物多样性的 价值;而橡胶树可以提供橡胶,利用的是生物多样性的 价值。 (3)生物多样性面临着前所未有的严重威胁:物种 速度在加快,如渡渡鸟在地球上已不见踪影;许多动物和植物处于 状态,如太阳熊。 (4)生物多样性是生态环境的重要组成部分,是人类生存的基本保障。生物多样性的保护途径包括 和 ,同时还要加强教育和进行 。 【答案】(1) 生物种类 基因 生态系统 基因 (2) 间接 直接 (3) 灭绝 濒危 (4) 就地保护 迁地保护 宣传 【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 【详解】(1)据图分析:A指的是生物种类的多样性;B指的是基因的多样性;C指的是生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由B基因多样性造成的。 (2)生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等,直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等;生物体的间接价值,如植物在生态系统中的调节气候、保持水土、维持碳氧平衡的作用,动物促进物质循环的作用等;潜在价值,如将来有可能开发出新药材,如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇,将来利用这些野生生物改良品种方面有重要作用等。因此植树造林可以涵养水分和保持水土,这利用的是生物多样性的间接价值;而橡胶树可以提供橡胶,利用的是生物多样性的直接价值。 (3)生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。生物多样性丧失的原因是多方面的,人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因。虽然越来越多的人意识到生物多样性对于人类生存的重要意义,但是生物多样性还是面临着前所未有的严重威胁:物种灭绝速度在加快,渡渡鸟在地球上已不见踪影;许多动植物处于濒危状态,如太阳熊。其原因是多方面的,比如外来物种入侵是造成生物多样性丧失的重要原因之一。 (4)人们正在积极采取多种措施来保护生物多样性,其中就地保护和迁地保护就是极为有效的重要措施。同时,国家还制定了各种法规,用来加强教育和进行法制管理。就地保护是在濒危生物原来的生活区域对其实施的保护,是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所。迁地保护是将濒危生物迁出原栖息地对其进行的特殊保护和管理,也是对就地保护的补充。建设植物园、动物园和水族馆等是实施迁地保护的主要手段。生物多样性是生态环境的重要组成部分,是人类生存的基本保障。保护生物多样性,还应加强教育和法制管理,重视保护生物多样性的宣传,提高公民的环境保护意识。生物多样性的保护途径包括就地保护和迁地保护,同时还要加强教育和进行宣传。 45.如图是有荚膜的细菌结构示意图,据图回答下列问题。 (1)写出细菌各部分结构和名称: 1 ;2 ;3 ;4 ;5 ;6 。 (2)从生物的结构中可以看出,细菌细胞中没有 ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活。 (3)细菌与动植物细胞的主要区别在于没有 ,只有[    ] 集中的区域。 (4)当[2]所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体—— ,以抵抗不良环境。 (5)从形态来看,此细菌属于 菌。 【答案】(1) 荚膜 细胞壁 DNA 细胞质 细胞膜 鞭毛 (2)叶绿体 (3) 成形的细胞核 3DNA (4)芽孢 (5)杆 【分析】图可知,1是荚膜,2细胞壁,3是DNA,4细胞质,5细胞膜,6是鞭毛。 【详解】(1)观察细菌结构示意图,我们可以确定各部分的结构和名称: 1是荚膜,它对细菌起到保护作用,可以防止细菌被干燥或有害化学物质破坏; 2是细胞壁,它维持细菌的形状并保护细菌的内部结构; 3是DNA,它是细菌的遗传物质,存储着细菌生长、繁殖和适应环境所需的所有信息。 4是细胞质,它是细菌细胞内的液态部分,包含各种生物分子和细胞器; 5是细胞膜,它控制物质进出细菌细胞; 6是鞭毛,它帮助细菌在水中游动,寻找食物和逃避不利环境。 (2)从细菌的结构中我们可以看出,细菌细胞中没有叶绿体,这意味着它们不能通过光合作用制造自己的食物。因此,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,这些有机物可以来自环境或其他生物体。 (3)细菌与动植物细胞的主要区别在于它们的细胞核结构。细菌没有成形的细胞核,只有3DNA集中的区域,这个区域被称为拟核。拟核是细菌遗传物质的存储和复制场所,但它不像动植物细胞的细胞核那样有明确的核膜和核仁。 (4)当1荚膜增厚时,细菌能够形成休眠体即芽孢。芽孢是细菌在不利环境条件下的一种生存策略,它可以抵抗高温、干燥、辐射和有毒化学物质等恶劣环境。当环境条件改善时,芽孢可以萌发成新的细菌细胞。 (5)从形态来看,此细菌属于杆菌。杆菌是细菌的一种形态类型,它们的细胞呈杆状或棒状,与球菌(细胞呈球形)和螺旋菌(细胞呈螺旋形)相区别。 46.微生物种类繁多,在生物圈中发挥着重要作用。请据图回答下列问题。 (1)图中A与B、C、D、E在结构上的区别是无细胞结构,由外部的蛋白质外壳和 的内核组成。以上图中[ ]为单细胞结构,[ ]为多细胞结构。 (2)图中B和D在结构上的主要区别是B没有 ,所以称之为原核生物,B的生殖方式为 。B类生物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,有些生有荚膜或[ ](填图中数字) (3)葡萄酒的酿造离不开图中的[   ] ,因为它能在 条件下,把水果中的葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。 (4)C、D和E都属于真菌,无论是单细胞还是多细胞个体都有成形的 。图E中散发出的a为 。 (5)细菌和真菌细胞都没有叶绿体,大多数只能利用现成的有机物生活,作为生态系统成分中的 ,参与生物圈的物质循环。 【答案】(1) 遗传物质 B、D C、E (2) 成形的细胞核 分裂生殖 6 (3) D酵母菌 无氧 (4) 细胞核 孢子 (5)分解者 【分析】观图可知:A是病毒,B是细菌,C是青霉,D是酵母菌,E是蘑菇。 B图:1是荚膜、2是细胞壁、3是拟核(DNA集中区域)、4是细胞质、5是细胞膜、6是鞭毛。 E图中:a是孢子、b是菌盖、c是菌褶、d是菌柄、e是地下菌丝。 【详解】(1)图中A表示病毒,与B、C、D、E在结构上的主要区别是无细胞结构,病毒是由外部的蛋白质外壳和内部的遗传物质(或核酸)组成。图中B表示细菌,为单细胞结构;C、D、E表示真菌,其中D为单细胞真菌(如酵母菌),C青霉和E蘑菇为多细胞真菌。 (2)图中B表示细菌,D表示真菌中的酵母菌,二者在结构上的主要区别是B细菌没有成形的细胞核,所以称之为原核生物。细菌的生殖方式为分裂生殖,即一个细菌细胞分裂成两个细菌细胞。B类生物(细菌)细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,有些细菌还生有荚膜或6鞭毛,有助于细菌的运动和附着。 (3)葡萄酒的酿造离不开图中的D酵母菌,因为酵母菌能在无氧条件下,把水果中的葡萄糖分解为酒精和二氧化碳,这是葡萄酒酿造的基本原理。 (4)C、D和E都属于真菌,无论是单细胞(如C霉菌的孢子、D酵母菌)还是多细胞(如E大型真菌)个体,都有成形的细胞核。图E中散发出的a为孢子,这是真菌繁殖的一种方式。 (5)细菌和真菌细胞都没有叶绿体,因此它们不能通过光合作用制造有机物。大多数细菌和真菌只能利用现成的有机物生活,在生态系统中作为分解者,参与生物圈的物质循环。它们通过分解作用将有机物转化为无机物,为其他生物提供营养物质和生存空间。 47.下图是某森林生态系统的食物网示意图,据图回答。 (1)影响该生态系统中生物生存的非生物因素有 、 等。     (2)图中的食物网有 条食物链,每条食物链都由 和 两部分组成。     (3)正常情况下,该食物网中数量最多的生物是 ,数量最少的生物是 。     (4)该食物网中,蛇与鼠的关系是 关系,兔与鼠的关系是 关系。     (5)写出最长的一条食物链 。     (6)一个生态系统的各种生物中必须包含生产者、消费者、分解者三种组成成分,写出图中包含的两种生物成分。 ,例如 。 ,例如 。     (7)如果天气干旱,草的数量大大减少,该食物网中其他生物的数量会发生变化吗? 。 【答案】 阳光 空气 5 绿色植物 动物 草 鹰 捕食 竞争 草→鼠→蛇→鹰 生产者 草 消费者 兔 会 【分析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,生物成分可分为生产者、消费者和分解者。 【详解】(1)生态系统的非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,影响该生态系统中生物生存的非生物因素有阳光、空气等。 (2)在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫食物链;图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,因此该食物网由5条食物链组成。每条食物链都由绿色植物和动物两部分组成。 (3)正常情况下,该食物网中数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰。 (4)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,该食物网中,蛇与鼠的关系是捕食关系,兔与鼠的关系是竞争关系。 (5)由(2)可知,最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。 (6)生物成分可分为生产者、消费者和分解者,图中的两种生物有生产者和消费者,如草属于生产者,兔属于消费者。 (7)如果天气干旱,草的数量大大减少,该食物网中其他生物的数量会发生变化,这说明生态系统具有一定的调节能力,但是这种调节能力是有限的。 【点睛】了解食物链、生态系统具有自我协调能力的知识是解题的关键,对所学知识应扎实掌握。 48.如图是物质循环示意图,请据图回答。 (1)图中的①过程代表 作用。 (2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的,它们在自然界中的作用是作为 参加物质循环。 (3)干草堆放很久了,会逐渐被分解,但如果被牛羊吃了,便会很快被分解,可见,动物能 (“促进”或“抑制”)生态系统的物质循环。 (4)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草,加速草场退化。事实说明动物在维持 中起到重要作用。 (5)我市某精准扶贫对象割草养羊,自力更生。羊本身并不能分解草料中的纤维素,但其胃肠内生活着一些细菌,可以帮助羊消化纤维素,羊则为这些细菌提供生存场所和食物,从细菌和真菌在自然界中作用看,说明细菌能和动物 。 【答案】 呼吸 分解者 促进 生态平衡 共生 【分析】生态系统的物质循环依靠食物链完成。 【详解】(1)绿色植物利用二氧化碳作原料进行光合作用制造有机物,使二氧化碳进入有机(生物)环境,植物和动物通过呼吸作用产生二氧化碳,使碳元素由生物体进入无机环境。图中,①过程都能释放出二氧化碳,所以代表呼吸作用;②过程能吸收二氧化碳,进行光合作用,所以图中的①过程代表呼吸作用,②过程代表光合作用; (2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的,它们在自然界中的作用是作为分解者参加物质循环; (3)羊作为消费者,直接以草为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。 (4)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草,加速草场退化。这是因为生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系,当某种动物灭绝后,会导致相关的食物链切断,或该动物原来所控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。 (5)细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都要受到很大的影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫共生。因此草食动物的胃肠内,有些种类的细菌,可以帮动物分解草料中的纤维素,而动物也为这些细菌提供共生的场所和食物,细菌和草食动物的这种关系称为共生关系。 【点睛】掌握生态系统的物质循环特点以及过程。 49.细胞是生物体的基本结构和功能单位,自然界中生物种类繁多。请利用所学生物知识回答下列问题: (1)下列生物中,与引起“发热伴血小板减少综合征”的新型布尼亚病毒的结构有明显区别的是 。(填序号)因为它们在结构上不同于新型布尼亚病毒结构的显著特点是 。 ①大肠杆菌 ②发菜 ③霉菌 ④HIV ⑤水绵 ⑥新冠肺炎病毒 (2)下图为几种生物的结构模式图,请据图回答下面问题: ①几种生物中最有可能属于病毒的是 (填字母)。能否用馒头、面包、肉汤等食物培养它 。(填“能”或“否”) ②酵母菌区分于A的主要结构特点是酵母菌 ,它在生命系统的结构层次中缺少 层次。上图中属于原核细胞的是 (填字母)。 ③上图中能进行光合作用的是 (填字母),能完成此生理过程的物质基础是因为其细胞内含有 ,因而它是一类 (填“自养”或“异养”)型生物。 【答案】(1) ①②③⑤ 有细胞结构 (2) C 否 有以核膜为界限的细胞核/成形的细胞核 组织、器官、系统 AB/BA B 叶绿素和藻蓝素/叶绿素 自养 【分析】题图A中,1DNA,2鞭毛,3细胞膜,4细胞壁,5细胞质。 题图B中,1蓝色体,2光合片层,3细胞壁,4细胞膜。 题图C中,1刺突,2囊膜,3衣壳,4遗传物质。 【详解】(1)新型布尼亚病毒,结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞里。病毒一旦离开寄主细胞,通常会变成结晶体。 ①大肠杆菌、②发菜(发状念珠藻),具有细胞结构,其基本结构包括细胞壁、细胞膜。细胞质和DNA集中的区域;③霉菌,具有细胞结构,多细胞真菌,其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核;④HIV(人类免疫缺陷病毒)、⑥新冠肺炎病毒,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;⑤水绵,具有细胞结构,多细胞藻类,其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。 因此,与引起“发热伴血小板减少综合征”的新型布尼亚病毒的结构有明显区别的是①②③⑤(填序号)。因为它们在结构上不同于新型布尼亚病毒结构的显著特点是具有细胞结构。 (2)①结合分析,题图中只有图C没有细胞结构,所以,C最有可能是病毒。馒头、面包、肉汤等食物中没有活细胞,结合第(1)小题详解,不能使用它们来培养C。 ②酵母菌是单细胞真菌,其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核;结合第(1)小题详解,它区分于A的主要结构特点是酵母菌具有成形的细胞核。而生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官和系统,所以,酵母菌在结构层次上缺少组织、器官和系统。 原核生物是指细胞结构中没有成形的细胞核的生物,结合分析,A和B都没有成形的细胞核,故属于原核生物,C没有细胞结构,不属于原核生物。 ③结合分析,只有图B结构中的光合片层上有叶绿素和藻蓝素,它们能够进行光合作用,制造有机物,释放氧气,属于自养型生物。 三、资料分析题 50.阅读材料,回答下列问题。 材料一:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,经常袭击家畜,对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织过大规模的捕猎狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。 材料二:小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,它们一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”终于找到出口。用大量小白鼠进行实验,发现有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。 材料三:蚕农发现,雌雄蚕蛾从茧中钻出来后,必须在很短的时间内爬到一起交尾,否则会因寿命短暂失去传宗接代的机会。雌雄蚕蛾能在较短时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。 (1)材料一中,狼的数量大量减少,野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化,这说明在生态系统中,各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,同时也说明动物在生物圈中起维持 的作用。 (2)从行为获得的途径来看,小白鼠的“寻墙行为”属于 行为,这种行为是由小白鼠体内的 决定的。小白鼠在迷宫中要经过多次“走错路”才能找到出口,这是小白鼠的学习行为,一般来说,动物越 (填“高等”或“低等”),该行为就越强、越复杂。 (3)雌雄蚕蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了同种群的动物个体之间能进行 。 【答案】(1)生态平衡 (2) 先天性 遗传物质 高等 (3)通讯/信息交流 【分析】动物在生物圈中的作用:①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 动物的行为从行为获得的途径分为先天性行为和学习行为。 信息交流指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应。 【详解】(1)生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,如材料一描述了当地捕杀狼,导致狼减少,结果野兔数量激增,草场退化。这说明在生态中,狼限制了野兔数量,从而保护了牧草,这说明动物在生物圈中起维持生态平衡的作用。 (2)动物的行为从行为获得的途径分为先天性行为和学习行为,小白鼠在陌生环境中的“寻墙行为”是一种本能行为,是由其遗传物质(即基因)所决定的先天性行为。小白鼠在迷宫中要经过多次“走错路”才能找到出口,这是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为。一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。 (3)雌雄蚕蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了同种群的动物个体之间能进行通讯(或信息交流)。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题02 生物圈中的动物和微生物(考题猜想50题)- 2024-2025学年八年级生物上学期期末考点大串讲(北师大版)
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