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17.
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2024 -2025 学年度上学期 八年级数学学科第三次限时性作业 出卷人 审核人 命题时间 24.12.11 问卷时长 120 分钟 满分 120 分 教务处签
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装
订
线
一.选择题(每题 3 分,共 30 分)
1.下列各式中,是最简二次根式的是(C )
A. B. C. D.
2.若一个三角形的三个内角度数的比为 5:3:4,则这个三角形是( A )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
3.如图,∠B的同位角是( D )
A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4
4.正比例函数 y=2x一定经过点( C )
A.(0,2) B.(2,0) C.(0,0) D.(2,2)
5.在一次 13人参加的歌咏比赛中,预赛成绩各不同,要取前 7名参加决赛,小丽已经知道
自己的成绩,她想知道自己是否能进入决赛,只需要再知道这 13名同学成绩的( D )
A.平均数 B.众数 C.方差 D.中位数
6.已知一次函数 y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,则函数 y=kbx的图象一定经过( B )
A.第一、三象限 B.第二、四象限
C.第一、二、三象限 D.第二、三、四象限
7.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,则∠1、∠2、∠3的数量关系为( D )
A.∠3=∠2+∠1 B.∠3=∠2+2∠1
C.∠3+∠2+∠1=180° D.∠1+∠3=2∠2
8.某种海产品在七个月之内的价格增长率变化情况如图所示.则下列说法中正确的个数是
( A )
①2~6月海产品价格增长率逐月减少;
②7月份海产品价格开始上涨;
③这 7个月中,6月份海产品价格最低;
④这 7个月中,海产品价格有上涨有下跌.
A.1 B.2 C.3 D.4
9.下列命题中,是真命题的是( B )
A.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.对顶角相等
C.如果|a|=|b|,那么 a=b
D.三角形的一个外角大于任意一个内角
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10.某博物馆的“砂锅娃娃”系列文创备受欢迎,一个“素砂锅”中含有 3个“戏精豆芽”
和 2个“弹弹粉条”,一名工作人员 1天能缝制 180个“戏精豆芽”或者 240个“弹弹粉
条”,若博物馆有 15名工作人员缝制“戏精豆芽”和“弹弹粉条”,为了使每天缝制的两
种娃娃刚好配套,假设 x名工作人员缝制“戏精豆芽”,y名工作人员缝制“弹弹粉条”,
根据题意列方程组正确的是( A )
A. B.
C. D.
二.填空题(每题 3 分,共 15 分)
11.一组数据﹣1、1、3、4、5的极差是 6 .
12.如果点 P(2m+4,m+3)在 y轴上,那么点 P的坐标是 (0,1) .
13.如图,△ABC中,BE为△ABC的高,∠1=∠2,∠EAB:∠ABE=3:2,那么
∠3= 63 °
(13题) (15题)
14.如果数据 10,10,x,8的中位数与平均数相同,那么 x的值为 8 或 12 (少一个扣
一分) .
15.如图,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°, , ,点 D是 AB边上的一个动点,
连接 CD,将△BCD沿 CD折叠,得到△CDE,当 DE与△ABC 的直角边垂直时,AD的
长是
15
4
或
5
4
(少一个扣一分) .
三.解答题(共 8 道题,16-20 题 8 分,21 题 11 分,22 题 12 分,23 题 12 分)
16. (1)计算: 12 − 6 ÷( 2)
−1
−( )( );
= 2 3 − 2 3 − 2 (3分)
= -2 (1分)
(2)解方程组 .
x= 6
y= -3 (答案 2分,过程 2分)
17.沈阳某学校为了解八年级学生每周课外阅读时间,进行了抽样调查.并将调查结果分为
3小时(记为 A)、4小时(记为 B)、5小时(记为 C)、6小时(记为 D)根据调查情况制
作了如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(1)请补全条形统计图;
12÷25%=48 (人), (1分)
48﹣4﹣12﹣14=18(人), (1分)
补全条形统计图如图所示: (1分)
(补全 1分)
(2)抽样调查阅读时间的中位数是 5 小时,扇形统计图中 D类所对应扇形的圆心角
的度数为 105° ; (2分)
(3)已知八年级共 1800名学生,请估算全年级每周课外阅读时间不少于 5小时的学生人
数是多少.
1800× =1200(人),
答:八年级共 1800名学生中,全年级每周课外阅读时间不少于 5小时的学生人数约是 1200
人. (2分,答中不写约或者估计扣 1分)
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1
8.如图,在△ABC中,点 D、F在 BC边上,点 E在 AB边上,点 G在 AC边上,EF与
GD的延长线交于点 H,∠CDG=∠B,∠1+∠FEA=180°.
求证:(1)EH∥AD; (6分)
(2)若∠B=55°,AD⊥BC,则∠H= 35 °.(2分)
(1)∵∠CDG=∠B,
∴DG∥AB, (1分)
∴∠1=∠BAD, (2分)
∵∠1+∠FEA=180°,
∴∠BAD+∠FEA=180°, (2分)
∴EH∥AD; (1分)
19.列二元一次方程组解应用题:
爸爸骑摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明每隔一段时间看到的里程表上的数如下:
时刻 9:00 10:00 11:30
里程表上的数 是一个两位数,它的两
个数字之和是 6
是一个两位数,它的十位
与个位数字与 9:00所看
到的正好互换了
是一个三位数,它比
9:00时看到的两位数
中间多了个 0
设:9:00时里程碑上的这个两位数十位数字为 x,个位数字为 y,回答下列问题:
(1) 用含x,y代数式表示:9:00时里程碑上的数字 10x+y (1分) ;
10:00 时看到里程表上的数 x+10y (1 分) ;11:30时看到里程表上的数
100x+y (1分)
(2) 列方程组并求出 10:00时里程碑上的数.
依题意,得: , (2分)
解得: , (2 分)
答:10:00时小明看到的两位数是 10y+x=51. (1分)
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20.一辆巡逻车从 A地出发沿一条笔直的公路匀速驶向 B地, 小时后,一辆货车从 A地出
发,沿同一路线以 80千米/小时的速度匀速驶向 B地,货车到达 B地填装货物耗时 15分
钟,然后立即以低于来时的速度按原路匀速返回 A地.巡逻车、货车离 A地的距离 y(千
米)与货车出发时间 x(小时)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:
(1)A,B两地之间的距离是 60 千米,a= 1 ;直接写出货车返回时的
速度 60 千米/时; (每空 1分,共 3分)
(2)在整个运输途中,请适当说明巡逻车与货车在货车出发多久时相遇?
,
∴巡逻车对应的函数表达式为:y=25x+10; (1分)
货车对应的函数表达式为: , (2分)
当 时,80x=25x+10,
解得: ;
当 1≤x≤2时,﹣60x+120=25x+10,
解得: ;
综上所述:巡逻车与货车相遇时间为 小时或 小时. (答案 2分)
21.根据以下素材,探索完成任务:
如何制定订餐方案
素材 1 某班级组织志愿者活动,需提前为同学们订购午餐,现有 A、B两种套餐
可供选择,套餐信息及团购优惠方案如下所示:
套餐类别 套餐单价 团体订购优惠方案
A:米饭套餐 30元 方案一:A套餐满 20份及以上每份均打
9折;
方案二:B套餐满 12份及以上每份均打
8折;
方案三:总费用满 850元立减 110元.
(方案三不可与方案一、方案二叠加使
用)
B:面食套餐 25元
素材 2 该班级共 31位同学,每人都从 A、B两种套餐中选择一种,一人一份订
餐,拒绝浪费.经统计,有 20人已经确定 A或 B套餐,其余 11人两种
套餐皆可.若已经确定套餐的 20人先下单,三种团购优惠条件均不满足,
费用合计为 565元.
问题解决
任务 1 已知确定套餐的 20人中,有 13 人选择 A套餐, 7 人选择
B套餐. (4分)
任务 2 设两种套餐皆可的同学中有 m人选择 A套餐,该班订餐总费用为 w元,
若当全班选择 A套餐人数不少于 20人时,请在以上方案中选择合适方案,
求出 w与 m之间的函数关系式.
任务 3 要使得该班订餐总费用最低,直接写出 A、B套餐应各订多少份?并写出
最低总费用?
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任务 2:
若选择方案一:w1=30×0.9×(13+m)+25(7+11﹣m)=2m+801; (2分 )
若选择方案三, W3=30×(13+m)+25×(7+11﹣m)—110=5m+730, (2分)
任务 3:当订购 A套餐 15份,订购 B套餐 16份时,订餐总费用最低 740元. (2分)
22.如图,在平面直角坐标系中,直线 l1:y=﹣ 的图象与 x轴、y轴分别交于 D,B
两点.直线 y=kx+ 的图象与 x轴交于 C.直线 l1与直线 l2交于点 A(a,3).
(1)求点 A的坐标及直线 l2的表达式;
(2)若点 E在直线 l2上,且△ADE的面积为 ,求点 E的坐标;
(3)在 x轴上是否存在点 P,使得∠ACB=2∠APC,直接写出点 P坐标.
【解答】解:(1)当 y=3时,y=﹣ =3,
解得:x=1=a,即点 A(1,3), (1分)
将点 A的坐标代入函数表达式得:3=k+ ,则 k= ,
则直线 l2的表达式为:y= x+ ; (2分)
(2)
设直线 l2和 y轴交于点 H(0, ),
设点 E(m, m+ ),由函数的表达式知,
点 D(0, ),
则 DH= , (1分)
则△ADE的面积= DH×(xA﹣xE)= ×(1﹣m)= ,或
△ADE的面积= DH×(xE﹣xA)= ×(m - 1)= (2分)
即点 E的坐标为:(﹣1, )或(3, ); (2分)
(3)
P(﹣8,0)或(10,0). (4 分)
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23.综合探究
【初步感知】
(1) 数学课上,老师带领同学们复习全等三角形:如图 1,已知△ABC为等边三角形,
点 D为边 BC上一动点(点 D不与点 B,点 C重合)以 AD为边向右侧作等边△
ADE,.连接 CE.
易证: △ABD≌△ACE ;∠ECF= 60 ° (每空 1分,共 2分)
当点 D在边 BC的延长线上时,其他条件不变(如图 2),求证: AB∥CE (7分)
(图 1) (图 2) (图 3)
【类比探究】
(2)如图 3,在等边△ABC中,AB=7,点 P是边 AC上一定点且 AP=2,若点 D为射线
BC上一动点,以 DP为边向右侧作等边△DPE,连接 CE,BE.直接写出 PE+BE最小值
【拓展应用】
如图 4,在四边形 ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形,∠ADC=30°,
AD=4,BD=7,直接写出 CD的长 .
(图 4)
(1)证明:∵△ABC和△ADE是等边三角形,
∴AB=AC,AD=AE,
∠BAC=∠DAE=60°,
∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC (1分)
即∠BAD=∠CAE
在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(SAS); (4分)
∴∠B=∠ACE=60° (5分)
∴∠BAC=∠ACE, (6分)
∴AB∥CE, (7分)
(2)12 (2分)
(3) 33 (2分)