山西省忻州某校2024-2025学年九年级上学期综合素养（三）历史试题

1 2024—2025 学年九年级历史素养评价（三） 一、选择题（每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题有 15 个小题，每小题 2 分，共 30 分） 1---5 D A D B B 6---10 C A B A B 11---15 D C D A C 二、非选择题（本部分共 4 道大题，其中 16 题 8分，17 题 10 分，18 题 12 分，19 题 15 分， 共 45 分） 16. （本题共 8 分） (1)①：18 世纪 60 年代(1 分)；②：电力的广泛应用（1 分）；都极大地提高了社会生产力； 方便了人们的生活；促进了社会的发展和进步；促进了资本主义的发展；促进了世界市场的 形成（任答 2 点得 2分）。 （2）第一次工业革命：源自于工匠的实践经验；首先发生在英国，然后向欧美扩展；以轻 工业为主。 第二次工业革命：科学开始与技术并和工业生产紧密结合；几个国家同时进行；集中 在重工业领域（答出 2 点不同得 2分） (3) 本题为开放性题目，言之有理即可，注意选择的历史人物与对应的历史事件相匹配，从 正反两个方面来评析历史人物。如：拿破仑。原因：褒：他建立资产阶级帝国，颁布资产阶 级性质的法典，将资产阶级民主自由的思想推广到欧洲其他封建国家，影响深远。 贬：他 发动对外侵略战争，给所侵略国家和地区的人民造成深重灾难。（正反两方面得 2 分） 17. (本题共 10 分) （1）伯里克利（1 分）；评价：雅典民主制是西方民主政治的源头，对西方近代民主政治 制度影响深远，保证公民有参政议政的权利；但本质上是少数人的民主，容易导致权力的滥 用和误用，使其成为野心家个人争权夺利的工具，甚至沦为暴民政治。（2分） （2）政治上：建立以天皇为中心的中央集权制，地方上设国、郡、里三级，由中央派官治 理。 经济上：废除私地私民，收归国有，班田收授，统一赋税。（2 分） 变化：使日本从奴隶社会转变为封建社会（2 分） （3）标志：1689 年《权利法案》的颁布。（1 分） 对英国：推翻了封建君主专制，为英国资本主义的发展扫清了障碍 对世界：对欧洲和世界近代历史的发展影响深远；揭开了欧美资产阶级革命的序幕； 促进了人类的进步与历史的飞跃，从专制向民主，从人治到法制的转变。（对英国、对世界 各 1 分，共 2 分） 18.（本题共 12 分） （1）国内市场狭小；缺少自由劳动力（2 分）；亚历山大二世 1861 年废除农奴制改革（1 分）；积极影响：是俄国历史上的一个重要转折点；改革废除了农奴制，促使社会的各个方 面出现了新的气象，推动俄国走上了资本主义的道路。（1 分） （2）焦点：奴隶制的存废问题。作用：《解放黑人奴隶宣言》的发表，调动了黑人奴隶的 积极性；扭转了北方军队在战场上的被动局面。（3分） （3）危机：日本社会面临着沦为殖民地的危险，民族危机空前严重（1分）。措施：军事 上实行征兵制，建立新式军队。（1 分）影响：增强了军事力量，提高了国家的防御能力； 但日本军国主义色彩浓重，很快走上对外侵略的扩张道路，威胁世界和平与安全。（正反两 方面各得 2分） （4）资本主义制度的扩展（1分） 19.（本题共 15 分） （1）苏格拉底；主张“认识你自己”；求得知识的最好办法是有系统的问和答。（2分） 2 （2）图五代表著作：《自然哲学的数学原理》；图六人物核心观点：进化论；“物竞天择， 适者生存”。（2 分） 历史意义：牛顿的著作使物理学成为一门独立的学科，使人类对客观世界的探索向前迈了一 大步。达尔文的著作和观点打破了千百年来的神创论，在生物领域掀起了一场伟大革命。（答 出任意一点得 1分） （3）杨振宁；屠呦呦；莫言（任答出 2 位得 2 分，名字写错不得分）。 精神：严谨求知，热爱科学，执着探索的精神等等。（开放题，符合以上人物品质即 可得 1分） （4）示例： 观点：科技是一把双刃剑（观点鲜明得 1 分，非观点或单名称不得分） 论述：科技，无疑是人类历史进程中最强大的推动力，却也是一柄利弊兼具的双刃剑。随着 两次工业革命的开展，科学与技术和工业生产不断结合，社会生产力取得巨大的提高，比如 机器化大生产和电力的应用，汽车，电话，火车，电灯等诸多发明，各方面基础设施的完善 和健全，使得人们生活的物质条件得到极大改善，交通更加便利，人口也快速增长，城市化 加快，城市规模越来越大。但是经济腾飞的背后也蕴含着巨大的危机，工业化建设中环境的 污染不可避免，各种废气废水的排放给大自然带来了巨大的危害，科技也运用在了军事战争 领域，导致一战二战中大规模杀伤性武器也给人类带来了难以估量的巨大灾难。 综上所述，科技是一把双刃剑，我们要科学合理地应用科技，使之造福人类，提高生 产力发展水平，也要爱护环境、保护自然，制定法律法规来规范工业生产与技术的应用。 （评分说明：观点明确，史论结合，要从正反两方面展开论述，有结论和启示。共 7分） 2024-2025学年第一学期综合素养评价(三 九年级历史 (考试时间:70分钟;满分:75分:出题人:王泽滨) 第I卷选择题(共30分) 本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意 请选出并在答题卡上将该项涂黑 1. 文艺复兴时期的名作《最后的晚餐》取材于《圣经》,作为上帝之子的耶鲜头顶没有圣 光,取而代之的是自然光,画面所有人的形态与常人无异。这主要体现了( A. 意大利古典文化传统 B. 教会失去了精神权威 C. 时代催生的特殊技法 D. 人文主义的核心思想 2. “由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明 向现代工业文明转变的过程.....没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由 移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多。”由此可知新航路开辟( 甫 A. 推动了人类文明进程的转变 B. 促进了美洲地区的高度繁荣 C. 有利于北美资本主义的发展 D. 使地中海成为欧洲航运中心 3. 所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观公平地看待历史。如果以这种 角度看殖民扩张应该是( A. 冲击了欧洲的封建制度 B. 极大地促进了欧洲资本主义的发展 C. 给亚非拉造成了无穷尽的苦难 D. .“带着血泪的进步” 4. 历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中 属于历史观点的是( A. 英国通过《权利法案》及后来的一系列法案逐步确立起君主立宪制 B. 马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命” C. 美国独立战争期间,乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令 D. 1804年章破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国 1. 《独立宜言》宣扬天赋人权,但事实上,享有者不包括黑人和印第安人。后来,178 年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算人口总数。这表明美国( A. 资本主义得到进一步发展 B. 民主制度存在很大的缺陷 C. 出现了和平稳定的发展环境 D. 建立了分权制衡的联邦制 6. 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命是相互影响的。 17世纪和18世纪发生的这三个伟大历史事件反映的共同时代特征是( ) A. 废除君主专制制度 B. 欧洲封建霸权势力的衰落 C. 资本主义制度的初步确立 D. 实现民族独立 7. 200多年前,从一个岛国开始,曾经发生过一场完全不同的革命,这场革命没有你死我 活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。开启这场“革命” 的发明是( C. 火车 A. 珍婉机 B. 蒸汽机 D. 汽车 8. 随着工业革命的发展,工人队伍的不断壮大,越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动 者。这说明( ) A. 人口的迅速增长 B. 劳动力结构发生了变化 C. 大众教育的推广 D. 男女平等的基本实现 9. 用数字说明历史是“史论结合,论从史出”的典型写照。对下边文本框中五个数字解读 最确切的是( ※7.29万公社战士牺牲 ※2.98万人被枪杀 ※6万多人被投入监狱或被流放 ※存在了72天 ※世界上第一个无产阶级政权 CS扫描全能王 亿人在用的扫描Ap A. 体现了无产阶级大无畏精神和伟大创造精神 .无产阶级建立了世界上第一个社会主义国家 C. 英雄的战士们用生命和鲜血捍卫了新生政权 D. 极大鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 10. 19世纪,拉丁美洲和印度相继爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义,代表 人物是( ,) ①华盛顿 ②章西女王 ③玻利瓦尔 ④克伦威尔 圣马丁 A.①③ B.②③ C. ①②③ D. ②③④ 11. 亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:“诸位会深信,凡能够维护地 主利益的措施,都一一地做到了。”从材料中可以得出的正确结论是,这场改革使国 () A. 工业生产迅速增长 B. 农奴在法律上成为自由人 C. 走上资本主义道路 D. 保留了大量的封建残余 12. 1862年,处于劣势的北方政府出了一个奇招--解放黑人奴隶,给予黑人奴隶“自 由”!而这招也转变了战争的形势,然后被武装加入军队,加上南方内部的恐慌和矛盾 赢得了南北战争。材料旨在表述南北战争的( A. 历史背景 B. 详细过程 C. 胜利原因 D. 重要影响 13.《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法,星期天休假日,并规定双 排拓长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这属于明治维新的( B. 殖产兴业 A. 废藩置县 C. 富国强兵 D. 文明开化 14. 下图是社会生产力与工业发展之间的简要关系图,其中B时期所发生的科技革命中最 突出的成果是( ) 过#& 1600年1700年1800年1900年 A. 电力技术的广泛使用 B. 化学工业的兴起 C. 原子能的开发利用 D. 蒸汽机的改进和使用 15. “尽管受到宗教界和其他集团的敌视,它还是对西方社会有着深远的影响,根本原因 在于它对适者生存的强调极妙地与时代倾向相适应。”材料评价的著作是( ) A. 但丁的《神曲》 B. 马克思的《共产党宣言》 C. 达尔文的《物种起源》 D. 列夫·托尔斯泰的《复活》 第II卷非选择题(共45分) 本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16.学习历史的方法多种多样,历史老师运用不同的方法设计出如下学习任务单,请你参与 并完成。 任务单一【运用表格-归纳历史作用】 内容 第二次工业革命 第一次工业革命 共同作用 开始时间 ① 19世纪六七十年代 2 CS扫描全能王 a亿人在用鹤扫描Ap 主要标志 蒸汽机的广泛使用 ② 代表国家 英国 美国、德国 主要交通工具 飞机、 蒸汽轮船、蒸汽机车 炸药 任务单二【辨识人物一一改变历史进程】 克伦城尔 在治,盛4 观历山大:世 明治天 (1)完成上表中①②处内容的填写(2分),并归纳两次工业革命的共同作用(2分)。 (2)对比归纳是学习历史的重要方法,结合所学说一说两次工业革命在特点上的不同(2分) (3)随着历史的发展,很多历史人物都饱受后人争议,请你选择任务单二中的一位,指出他 饱受争议的原因(2分)。 17.一个时代有一个时代的使命,一个时代有一个时代的“梦想”。阅读下图,完成下列 要求。 “拉” 1年 2 期 (1)雅典的“民主梦”在谁执政时期达到了高峰,结合所学加以评价其制度。(3分) (2)日本的“强国梦”在政治上和经济上是如何实现的?使日本社会性质发生了怎样的变化 (4分) (③)英国的梦想实现的标志是什么,对于英国和世界有何意义?(3分) 18.十九世纪六七十年代是资本主义制度同封建制度最后决战并最终取胜的时代。阅读材料 回答问题。 材料一:19世纪中期,俄国“在农奴制下,一方面一贫如洗,无力购买工业品,造 成国内市场狭小;另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力,因为农奴被束缚在土地上. 没有自由工作的权利。" --节选自《大国崛起》解说词 n CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 图一奴秉制的扩张 材料三 唯今之计,我当决断,与其坐待彼等昌明,共兴亚 洲,莫若早脱其劣,携手西洋诸国......断然废旧制, 立新政,朝野一心,革除旧弊,举凡一切均效法西方 列强,以图傲视亚洲诸国。-一(日)福泽渝吉《脱 亚论》 图二 美国入侵日本 (1)根据材料一,指出国资本主义的发展面临着怎样的现实困境?(2分),为改变困境 国皇帝是如何应对的?有何积极影响?(2分) (2)材料二中图一漫画揭示出当时美国南北之间的矛盾焦点是什么(1分)?根据所学知识. 指出图二文件的颁布所产生的作用(2分)。 (3)根据图三判断日本社会面临着怎样的危机?(1分)据材料三反映的事件,请举出其为 “废旧制,立新政”中最能体现其“脱亚称霸”野心的一项措施,并分析该措施的实施对 后来日本社会产生的影响。(3分) (4)综上所述,请给以上历史事件确立一个学习主题。(1分) 19.科学与文化是人类文明发展的重要标志,随着社会的进步,从古至今,人类创造出了辉 煌灿烂的文明,在各个领域涌现出了众多杰出的人才。结合所学知识,回答下列问题。 【古代哲学智慧】 “吾之智慧,始于自知无知,我所知的唯一事,便是我一无所知。”是他的名言,他曾提 出著名的哲学三问,被誉为“西方的孔子”。 _-节选自《哲学世界》 (1)材料中的“他”是谁?并说出他的一个重要思想主张。(2分) 【近代自然科学】 (2)下图图五中的人物被誉为“近代自然科学之父”,图六中的人物是“人类起源的探索 者”。请写出图五人物的代表著作和图六人物的核心观点,任选其一答其历史意义。(3 分) 圈 【现代科学】 截至2021年,我国一共有11位诺贝尔奖获得者,其中包括3位中国籍和8位华斋,为我 国现代科学与文化,也为世界的科技发展做出了极大的贡献。 (3)根据上述材料,结合所学知识,试举出当代我国任意两位诺奖得主?(名字写错不得 分,2分)从他们身上你学习到了哪些精神?(1分) 【科技引人深思】 (4)科技带来进步的同时也给人类文明带来了各种潜在的危机,正如英国作家狄更斯所说 “这是最好的时代,这是最坏的时代:这是智慧的时代,这是愚妻的时代:人们面前有着 各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。”请结合所学自 拟观点,并加以论述。(观点明确得1分,史论结合,正反剖析并有启示得6分,共7分) 4 CS扫描全能王 a亿人在用的扫描A 2024-2025学年九年级历史综合素养评价(三)答题卡 (考试时间:70分钟 满分:75分 出题人:王泽滨) 一.选择题(下列各题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分。) 姓名: 准 考 证 号 班级: 正确填涂 注 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的准考证 号、姓名及科目,在规定位置贴好条形码。 错误填涂 抽 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米及以上(但不要太粗) 字字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。 3. 请严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿 缺考:□违纪: 项 纸、试题卷上答题无效。 ( 4. 保持卡面清洁,不装订、不要折叠、不要破损. 6 A回四D 1 ADDD 11 ABCD 1 2 N A回DD AD回D A国回D 13 A回四D 口DnD 8 AD回D 4 14 AD图D A回围D AD回D 5 四DDD 10 A四回D 15 A回回回 二、非选择题(16题8分,17题10分,18题12分,19题15分;共45分) 16.(本题8分) (1①: ② (本题10分) (1) (② 短 第1页共2页 CS扫描全能王 亿人在用韵扫描A (本题12分) (4) 19.(本题15分) (1) (2) (3) (4) 观点: 论述: 第2页共2页 线 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A口