内容正文:
第四章 光现象
一、选择题
1.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解:其中正确的是( )
①“不敢高声语,恐惊天上人” ——“高”是指声音的特征“响度”
②“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠” ——霜的形成过程需要吸热
③“人面桃花相映红”——桃花是光源,发出的红光映红了人的脸
④“孤帆一片日边来” ——“孤帆”运动,是以江岸为参照物的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.下列说法中正确的是( )
A.光在真空中的传播速度是3×105km/s
B.月亮是光源
C.光在同种介质中一定沿直线传播
D.光年是时间单位
3.关于以下成语中的“影”,形成的光学原理相同的是( )(1)形影不离;(2)湖光倒影;(3)毕业合影;(4)立竿见影;(5)杯弓蛇影
A.(1)(2) B.(3)(5) C.(3)(4) D.(2)(5)
4.一束光线斜射到平面镜上,入射角为60°,若入射光线的方向不变,当镜面绕入射点转动一个小角度,那么,反射光线与入射光线的夹角将改变( )
A.60° B.30° C. D.2
5.图为一人拿着倒置的扫把照镜子(平面镜)的情景。下列说法符合事实的是( )
A.人变高了 B.人变胖了
C.人打了领带 D.扫把正过来了
6.如图,是西安城墙西南角夜景,炫丽的灯光使古朴的城墙焕发出历史与现代交融的独特魅力,喜迎全国各地的游客。下列说法正确的是( )
A.夜空中的光束是光源
B.护城河边彩灯发出五颜六色的光是光的色散现象
C.在红色灯光照射下,城墙因为吸收红光所以看起来是红色的
D.在蓝色的光照射下,游客原本黄色的衣服看上去会显现成黑色
7.如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是( )
A.笔直的光线射入树林中 B.钢勺好像在水面处折断了
C.白光经过三棱镜形成彩色光带 D.荷花在水中形成倒影
8.中华民族有着悠久的文化历史,流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句,在我们鉴赏这些忧美诗句的同时,常常能体会出其中蕴含的物理知识,对下列几种现象的解释,不正确的是 ( )
A.“湖光映彩霞”——光的反射现象
B.“潭清疑水浅”——光的折射现象
C.“风吹草低现牛羊”——光的直线传播
D.“雨后见彩虹”——光的反射
二、填空题
9.冬冬同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面距离为 m;现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处.如图所示,这时她 (选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.
10.如图是童话故事猴子捞月的情景,水中的月亮是光的 (选填“直线传播”“反射”或“折射”)所成的虚像,当猴子靠近水面的过程中,猴子在水中的像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)
11.学校前厅竖立着一块平面镜.当同学们走近镜子时,看到镜中自己像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”);两位同学站在镜子前,可以通过镜子互相看到对方的面孔,表明了光路是 .
12.光传播 (需要/不需要)介质,光在真空中传播的速度是 m/s。如图所示,来自地平线以下远处物体的光,由于光的 而发生弯曲,进入了观察者的眼睛,观察者看到的是建筑物的 (选填“实像”或“虚像”)。
13.检查视力时要求被检查者与视力表相距5m。小林同学校医务室检查视力,由于空间有限,用如图所示方式检查,已知她距平面镜2.2m,视力表距离平面镜为 m。检查后小林站起来向靠近镜子方向走了0.5m,此时她与镜中自己像的距离是 m。像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.如图所示,MN是介质甲乙的分界面,且甲乙两种介质中一种是空气,另一种是玻璃。由此可推断,OC是 光线,其中介质 (填“甲”或“乙”)是空气。
三、作图题
15.水中的一条折射光线a的光路如图所示,请在下图中画出入射光线的大致位置和对应的反射光线。
四、实验探究题
16.如图,是小玮探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,则小玮应选择 mm厚的玻璃板做实验;
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响? ;
(4)小玮把点燃的蜡烛放在玻璃板前,确定像的位置后测出了一组物距和像距的数值,即得出实验结论:“像距与物距相等”。你认为小玮的做法是否合理? 。理由是: 。
17.在“探究平面镜成像特点”的实验中,小刚同学用两个大小相同的“F”字样物体a和b、白纸、刻度尺、薄玻璃板(带支架)进行如下探究:
(1)将白纸对折后展开铺于水平桌面上,沿折痕画一条直线MN,再将玻璃板 纸面放置,且底边与MN重合。物体a置于玻璃板前方,如图甲所示。
(2)在探究物像大小关系时,应在玻璃板 (选填“前”或“后”)观察a的像,将物体b按图乙中 (选填“①”或“②”)置于玻璃板后,不断移动b的位置,直至与a的像重合。由此得出初步结论:平面镜成像,像与物体的大小 。
(3)在探究物像位置关系时,将物体a旋转一个角度放置,再次调整物体b使其与a的像重合,记录下此时两物体的位置。在a的位置上标出三点,再在b的位置上标出对应点,如图丙所示。测量并比较三点以及对应点到MN的距离,发现相等。通过这次实验小刚得出结论:平面镜成像,像和物到平面镜的距离相等。你认为这一过程所得的结论是否可信?(选填“可信”或“不可信”) ,理由是 。
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