13.1 在劳动中创造人生价值 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

温 故 而 知 新 我们怎样正确对待顺境和逆境？/认识 ①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。 ②顺境不骄。（即：在顺境中，时刻保持谦虚谨慎的态度，不骄傲。） ③逆境不馁。（即：在逆境中前行，要鼓足勇气，迎难而上，不放弃、不气馁。） ④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 1 庆祝“五一”国际劳动节表彰大会 2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会4月28日在北京人民大会堂举行。255个集体和1088名个人分获全国五一劳动奖状、奖章，1034个集体获全国工人先锋号。本次表彰注重推荐发展新质生产力的对象，面向基层、面向一线、面向普通劳动者，向产业工人倾斜。 国家为什么要大力表彰劳动者？ 这些普普通通的劳动者，他们在各自岗位上承担着责任和义务，无怨无悔，他们的努力和付出，坚守和奉献，铸就了社会的繁荣和进步，也让我们的生活更加美好。表彰劳动者，有利于弘扬劳动精神，树立热爱劳动的价值观，让人们在劳动中创造和实现人生价值。 新课导入 第四单元 追求美好人生 第十三课 实现人生价值 在劳动中创造人生价值 政治认同：树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 道德修养：养成良好的道德品质，形成诚实劳动的意识，有做未来合格建设者的志向。 健全人格：理解劳动的作用，尊重劳动、热爱劳动，培养脚踏实地、自强不息的品格。 责任意识：增强责任意识，强化作为时代新人的责任担当，以实际行动发现和创造人生价值。 核心素养目标 一级标题：黑体， 4 1.什么是人生价值？ 2.劳动的重要性？ 3.人生价值与劳动的关系？ 自主学习 中国古代劳动人民创造了一个个奇迹，万里长城、都江堰、故宫、大雁塔，每一项成都是劳动和智慧的结晶。 今天的中国人民也创造了诸多辉煌，港珠澳大桥、C919国产大飞机、“复兴号”高铁、空间实验室…… 新知导入 　　生活观察　 图中人物的劳动为社会带来了什么？ 农民在田里忙碌 工人在生产一线作业 科研工作者做研究 交通警察执勤 他们通过劳动为社会创造了物质财富和精神财富，推动了社会的发展和进步。 他们的劳动对自己、对他人都具有积极意义，这就是人生价值的体现。 探究一 人生价值的含义、实现途径？ 7 1.人生价值的含义： 人生价值是指人的生命和活动对自己、 他人和社会所具有的 积极意义。 2.人生价值的实现： 人生价值是通过劳动创造的。 人们通过劳动创造物质财富和精 神财富。 人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的 ， 人们在劳动 中感受到幸福和愉悦 ，体会到人生的价值和美好。 环卫工人 教师 食堂阿姨 公交车司机 建筑工人 后勤工作人员 复印室工作人员 宿管工作人员 门卫保安工作人员 ...... ...... ...... 交通警察 城管监察行政执法队伍 公安 物管 ...... 这些工作有什么共同点与不同点？ 科学工作者 农民 流水线工人 头脑风暴 BRAINSTORMING 这些劳动者的工作有什么共同点与不同点？ 说一说 谁的人生价值大，衡量标准是什么？ 脑力劳动更高贵vs体力劳动更高贵? 辨一辩 共同点：都是劳动，为国家做贡献 不同点：学历不同，技术不同，贡献不同，工种不同 （1）一个人对他人和社会的贡献。一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 （2）职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。（树立正确的劳动观） 2、衡量尺度 在劳动中创造人生价值 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。 幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。 劳动是一切成功的必经之路。 习近平谈劳动 探究二 劳动的意义、作用、重要性？ 思考：视频中人物的行为有什么共同之处？ 人们通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 探究二 劳动的意义、作用、重要性？ 回家 过年 传统春节 从“追赶”到“并跑”到“领跑”， 中国的每个高光时刻是如何从梦想变为现实的？ 中国天眼 修订宪法 编纂民法典 和谐号 “奋斗者”深海载人潜水艇 神州18号载人飞船成功发射 脱贫攻坚战取得全面胜利 港珠澳大桥顺利通车 辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动助推国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景的实现。 这些举世瞩目的伟大工程说明了什么？ 人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的。我们所取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 今天，国家富强、民族复兴、人民幸福这些美好愿景都要靠劳动来实现。 知识小结 3.劳动的意义、作用、重要性？P96-97 人通过劳动创造物质财富和精神财富。人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿望都要靠劳动来实现。 4 我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 3 1 人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 2 个人 社会 国家 课堂小结 在劳动中创造人生价值 1、人们通过劳动创造物质财富和精神财富，美好愿望都要靠劳动来实现 2.人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的，我们所取得的每一项成就，都是广大人民用劳动换来的 3.国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 人生价值和劳动的关系 劳动的重要性 人生价值的含义 1.人生价值是通过劳动创造的 2.一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。通过劳动贡献越大，他的价值就越大。 1.凌晨三点就开始做早餐的面点师傅、穿梭大街小巷的送货员、24小时轮班工作的保安、深夜坚守在岗位的医护人员……正是每一位劳动者的努力，才让城市奏出最美的交响乐！对此理解正确的是（ ） ①一个人劳动时间的长短是衡量其人生价值的尺度 ②脑力劳动者比体力劳动者创造的价值更大 ③无数劳动者的奋斗与奉献，成就了今天的美好生活 ④我们要尊重这些为他人和社会作出贡献的劳动者 A.①③ B.①④ C.③④ D.②③ C 课堂练习 2.2024年，赵传超从华南农业大学农学院作物遗传育种方向硕士毕业。和农田打了多年交道，赵传超收获了许多实用技能，也磨炼了意志信念。毕业后，赵传超作为选调生奔赴基层工作，他期待自己可以在社会实践中收获更多。这样的选择( ) ①能够获得丰厚的物质报酬 ②有利于实现自己的人生价值 ③体现了爱国爱家乡的情感④是走向成功的捷径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 18 2024年河南省五一劳动奖章获得者杨虎从一名技术工人，一步步成长为青年技术专家。科研路上，他已记不清经历过多少次失败的试验，熬过多少个通宵。他负责和参与研制的关键零部件，助力“神舟”飞天、“北斗”指路、“嫦娥”奔月。下列对杨虎的事迹认识正确的是（ ） A.国家取得的成就离不开人民的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 B.实现国家富强、民族振兴、人民幸福的愿景取决于杰出人才的奋斗 C.中华民族以勤劳智慧闻名于世，每个中国人都能获得劳动奖章 D.要向杨虎学习，放下现阶段学习任务，投入科研领域，刻苦钻研 A $$