内容正文:
2025陕西中考·化学
《精准巧练》
《练透教材》
《答案精析》
《中考进阶练》
微专题7 溶解度及其应用
主题一 物质的性质与应用
主题一 微专题7 溶解度及其应用
2025陕西中考 化学
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请回答下列相关问题。
例1题图
主题一 微专题7 溶解度及其应用
2025陕西中考 化学
考查点1 点的含义
(1)a点表示甲物质在t2 ℃时的溶解度为___________。
【方法提炼】
溶解度的值需带单位。
(2)b点表示的含义是_____________________________________________ _________。
50 g
t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等,均为20 g
例1题图
主题一 微专题7 溶解度及其应用
2025陕西中考 化学
考查点2 溶解度大小的判断及比较
(3)甲的溶解度随温度的升高而_____(填“增大”“减小”或“不变”)。
(4)t2 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为______________。
【方法提炼】
比较溶解度的大小时,必须指明温度。
增大
甲>乙>丙
例1题图
主题一 微专题7 溶解度及其应用
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考查点3 饱和溶液与不饱和溶液的判断及转化
(5)将t2 ℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1 ℃,所得甲、乙的溶液为_______(填“饱和”或“不饱和”,后同)溶液,丙的溶液为__________溶液。
(6)t2 ℃时,将30 g甲物质加入到50 g水中,充分搅拌后所得溶液是甲物质的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(7)将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是_________ ___________________________;将t1 ℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采用的方法是______________________________;将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液可采用的方法是____________ ________________________。
饱和
不饱和
饱和
增加溶质(或降低温度或蒸发溶剂)
增加溶质(或恒温蒸发溶剂)
增加溶质(或升高温度或蒸发溶剂)
主题一 微专题7 溶解度及其应用
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考查点4 物质的提纯方法
(8)当甲物质中含有少量的乙物质时,可采用________(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。
(9)当乙物质中含有少量的甲物质时,可采用________(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯乙物质。
降温
蒸发
例1题图
主题一 微专题7 溶解度及其应用
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考查点5 一定温度下溶液中相关量的计算和比较
(10)t2 ℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数为________________(填表达式)。
(11)t1 ℃时,将15 g甲物质加入到50 g水中充分溶解,所得溶液的质量为_____g,溶质质量分数为__________(精确到小数点后1位),溶液中溶质与溶剂的质量比为________。
(12)某温度下将15 g甲物质加入到40 g水中充分溶解,得到50 g溶液,则该温度下甲的溶解度为________g。
(13)t1 ℃时,甲、丙饱和溶液的溶质质量分数的大小关系为甲______(填“>”“<”或“=”)丙;t2 ℃时,甲、乙、丙的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为______________。
×100%
60
16.7%
1∶5
25
=
甲>乙>丙
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考查点6 温度改变时饱和溶液中各种量的变化
(14)将t2 ℃时等质量的甲、乙、丙的饱和溶液同时降温至t1 ℃,下列说法正确的是______(填字母)。
A.溶液质量:丙>甲>乙
B.析出晶体的质量:乙>甲=丙
C.溶剂质量:甲>乙>丙
D.溶质质量分数:乙>甲>丙
考查点7 析出晶体质量的判断与比较
(15)t2 ℃时,将40 g甲物质加入到100 g水中,然后降低温度到t1 ℃,析出晶体的质量为_______g。
D
20
例1题图
主题一 微专题7 溶解度及其应用
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二、表格型
下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度,根据表中数据回答下列问题。
温度/℃ 10 20 30 40 50 60
溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
考查点1 判断某种物质在某温度下的溶解度
(1)30 ℃时NaCl的溶解度是______,50 ℃时KNO3的溶解度是________。
36.3 g
85.5 g
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考查点2 判断物质的溶解度随温度变化的趋势
(2)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是____________。
考查点3 两种物质溶解度相等的范围
(3)由表格中数据分析可知,NaCl和KNO3具有相同的溶解度的温度取值范围是_________________。
KNO3
20~30 ℃
温度/℃ 10 20 30 40 50 60
溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
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三、实验操作型
某物质R在20 ℃时的溶解度是 34 g,在50 ℃时的溶解度是52 g。现有20 ℃时盛有150 g水的烧杯,通过如图所示的操作,分别得到相应的溶液A~E。已知:C溶液为饱和溶液。请回答下列问题。
例3题图
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(1)烧杯A中的溶液属于__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)烧杯B中溶质和溶剂的质量比为__________(写出最简整数比)。
(3)若使烧杯C中溶液恰好饱和,步骤③中m的值为________。
(4)上述溶液中,溶质质量分数一定相等的是________(填字母)。
不饱和
1∶3
28
CD
例3题图
主题一 微专题7 溶解度及其应用
2025陕西中考 化学
1.[2024菏泽]生活在盐湖附近的人们习惯“冬天捞碱,
夏天晒盐”,其中碱指的是Na2CO3,盐指的是NaCl,
如图为二者的溶解度曲线。下列有关说法正确的是( )
A.冬天捞的碱中混有少量NaCl,可以采用降温结晶的方法提纯Na2CO3
B.t ℃时,Na2CO3溶液和NaCl溶液中溶质的质量分数相同
C.冬天温度低,NaCl比Na2CO3更易从湖水中结晶析出
D.实现NaCl溶液由不饱和溶液到饱和溶液的转化,只能采用增加溶质
的方法
第1题图
A
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2.[2024陕师大附中二模]氯化铵(NH4Cl)是农业生产中的一种肥料。 80 ℃时,取50 g NH4Cl固体放入100 g水中充分溶解,得到的甲溶液按如图所示进行操作。下列分析错误的是( )
第2题图
A.甲烧杯中的溶液可能是饱和溶液
B.乙烧杯中溶液的溶质质量分数小于甲
C.丙溶液中不含NH4Cl
D.操作X的名称为“过滤”
C
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3.[2024内江]KNO3在不同温度下的溶解度如表所示。下列说法正确的是( )
温度/℃ 0 10 20 30 40 50
溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5
A.KNO3的溶解度随温度升高而增大
B.稀溶液一定是不饱和溶液
C.KNO3饱和溶液的溶质质量分数一定比KNO3不饱和溶液的大
D.20 ℃时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数为31.6%
A
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4.[2024咸阳旬邑县校级模拟]将一定质量的固体甲加入盛有一定量水的烧杯中,再小心地放入一个小木块,小木块在溶液中的情况如图所示。已知固体乙能溶于水且不与甲发生反应。下列说法不正确的是( )
第4题图
A.①②③中的溶液均为饱和溶液
B.④中小木块浮在水面上的部分应多于③中的小木块
C.三个烧杯中溶液的溶质质量分数大小关系为③>②>①
D.固体甲的溶解度随温度升高而增大
A
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5.[2024河北]如表是KNO3和NaNO3在不同温度时的溶解度,小明用其中一种物质(X)进行了如图所示的实验(水蒸发忽略不计)。下列分析错误的是( )
温度/℃ 20 40 60
溶解度/g KNO3 31.6 63.9 110
NaNO3 88.0 103 125
C
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第5题图
A.X为NaNO3
B.③中溶液为X的不饱和溶液
C.④中溶液的质量为100 g
D.溶液中溶质的质量分数:②=③>④
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6.[2024西安交大附中二模]溶液与人们的生产生活密切相关。
第6题图
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(1)如图1所示,t ℃时硝酸钾的溶解度为_________。
(2)图1是硝酸钾的溶解度曲线,图2中“某一步操作”得到D溶液前后的溶液状态变化过程可以在图1中表示为______(填字母)。
A.b点→a点 B.c点→a点
C.b点→c点 D.c点→b点
(3)图2中得到的C、D、E溶液的溶质质量分数由大到小依次是______________。
80 g
B
C=E>D
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(4)一定温度下,将一定质量的NaCl不饱和溶液恒温蒸发溶剂,蒸发溶剂质量与析出晶体质量的关系如图3所示。若要使原溶液变为恰好饱和溶液,需加入NaCl的质量为__________。
第6题图3
5.4 g
主题一 微专题7 溶解度及其应用
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7.[2024重庆B]某课外活动小组学习了溶液的知识后进行了如图1实验(固体M不含结晶水),忽略实验过程中溶剂的蒸发,回答下列问题。
第7题图1
(1)丁中溶液的质量为______g。
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主题一 微专题7 溶解度及其应用
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(2)图2为实验过程中烧杯内液体质量随时间的变化关系。
①溶液开始降温的时间是_____(填“t1”或“t2”)。
②丙中溶质与溶剂的质量比为____________(填最简整数比)。
③乙中的溶液为__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
④0~t2 s时间内,下列说法正确的是________(填字母)。
A.b点到c点溶剂质量不变
B.c点表示丁中溶液的质量
C.a点到b点表示乙变至丙过程中溶液质量的变化
第7题图2
t1
11∶10
不饱和
AB
主题一 微专题7 溶解度及其应用
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1.精准巧练中新增 “主题情境训练”,围绕某一主线展开的情境设定和问题设计,目的在于引导考生运用所学知识和技能解决实际问题。
2.练透教材中的“练教材实验”栏目,采用一题一实验的形式,先练核心点,再练全国新考法。
3.中考进阶练分为练基础题组、练重难题组、练仿真模拟,分层进阶,逐步提高
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