15.第五节 水与溶液-【加速度中考】2025年陕西中考化学精准巧练课件

2025陕西中考·化学 《精准巧练》 《练透教材》 《答案精析》 《中考进阶练》 第五节　水与溶液 真题模拟分点练 核心知识默写练 1 2 主题一　物质的性质与应用 1．爱护水资源 (1)生活上：________________________________________。 (2)农业和工业上：______________________________________________ ____________________。 一水多用，如用淘米水浇花(合理即可) 农业灌溉改漫灌为喷灌、滴灌，工业用水处理后循环使用(合理即可) 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 2．净水方法 (1)沉淀：静置或加明矾等絮凝剂使不溶性固体沉降。 (2)过滤：除去水中难溶性或不溶性杂质。 (3)吸附：利用活性炭的__________除去色素和异味(物理变化)。 (4)杀菌消毒：加入消毒剂(如氯气)(化学变化)。 (5)蒸馏：除去水中大部分杂质，是单一操作净化程度较______的方法(物理变化)。 3．硬水与软水 降低水硬度的方法：实验室常用的方法是________。 吸附性 高 蒸馏 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 4．溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成______、_______的混合物。 5．溶解过程中的吸放热现象 吸热：______________；放热：NaOH固体、浓H2SO4；多数物质溶于水后，温度变化不明显，如NaCl固体。 均一 稳定 硝酸铵固体 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 6．饱和溶液和不饱和溶液 (1)在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫作这种溶质的____________；若还能继续溶解溶质的溶液，叫作这种溶质的______________。 (2)饱和溶液和不饱和溶液的转化 ①对于溶解度随温度升高而增大的物质(大多数，如KNO3)。 ②对于溶解度随温度升高而减小的极少数物质[如Ca(OH)2]，其他转化方法相同，只与温度有关的方法相反。 饱和溶液 不饱和溶液 增加溶质 增加溶剂 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 7．结晶方法：蒸发结晶适用于溶解度受温度影响变化较小的物质，如氯化钠；降温结晶(冷却热饱和溶液)适用于溶解度随温度升高而明显________的物质，如硝酸钾。 8．气体溶解度的影响因素 (1)内因：气体本身的性质和溶剂种类。 (2)外因：温度(一定压强下，温度越高，气体的溶解度越______)、压强(一定温度下，压强越大，气体的溶解度越______)。 增大 小 大 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 9．溶质质量分数 计算公式 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 1 爱护水资源 1．[2024内江]水是生命之源。下列有关水体保护的措施不正确的是 (　 　) A．推广使用无磷洗衣粉 B．合理使用化肥、农药 C．排放未经处理的工业废水 D．对水源地的水体进行严格保护 C 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 2 水的净化 2．[2024牡丹江]“生命吸管”可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中没有用到的净水方法是(　 　) 第2题图 A．过滤 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏 D 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 3．[2024常州]兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。 (1)设计：运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。 ①可以通过________(填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。 ②图1为活性炭吸附后的微观图示，活性炭具有____________的结构，可以吸附色素和异味分子。 图1 图2 第3题图 过滤 疏松多孔 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 (2)净化：将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图2所示装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的是______(填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水________(填“适宜”或“不宜”)直接饮用。 (3)总结： ①混合物分离的一般思路和方法是_______(将字母排序)。 a．分析混合物成分 b．找到分离方法 c．寻找成分性质差异 ②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有____________________ (写一条)。 A 不宜 acb 环保无毒(合理即可) 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 3 水的组成 4．[2024陕西，12]如图是水发生变化的微观示意图，请回答。 第4题图 (1)图中共有___________种原子。 (2)水分子本身未发生改变的是变化_____(填“①”或“②”)。 (3)水通电时，参加反应的水与生成的气体的质量比为__________。 两(或2) ① 1∶1 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 5．[2024湖南]航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化，体现了“合”与“分”的思想。 (1)“合”的思想 液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如图所示： 第5题图 ①该化学反应的基本反应类型是________反应。 ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是__________ ____________(写一条即可)。 化合 热值高 (合理即可) 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 (2)“分”的思想 航天员在空间站生活所需要的氧气主要通过电解水获得，该反应的化学 方程式是___________________________。 (3)“合”与“分”的思想 通过以上事实，证明了水是由__________________组成的。 2H2O2H2↑＋O2↑ 氢元素和氧元素 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 6．[2024江西]兴趣小组追寻科学家的足迹，对水进行探究。 【宏观辨识】根据实验探究水的组成。 (1)水的合成：在密闭容器中将氢气和氧气的混合气体点燃，根据容器内生成的小水珠可知，水是由__________________组成的化合物。 (2)水的分解：电解水一段时间后(如图1)，观察到管a和管b中气体体积比为__________，经检验管a中的气体是________(填化学式)。 第6题图1 氢元素和氧元素 2∶1 H2 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 【证据推理】结合实验现象推算水分子中氢、氧原子个数比。 方法一：根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比，得出电解水的产物中氢、氧原子个数比为________________，进而推算出结果。 方法二：已知电解水实验中氢气和氧气的体积比和正、负极产生气体的________，可计算出水中各元素质量比，结合氢、氧原子的相对原子质量，可进一步推算出结果。 2∶1(或4∶2) 密度 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 【模型构建】以分子构成的物质为例，图2中“▲”表示的是_________ _____________。 第6题图2 各元素的原子个数比 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 4 物质的溶解(含溶解时的吸放热现象) 7．[2024青海]把下列少量厨房调味品分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是(　 　) A．食盐 B．香油 C．蔗糖 D．白醋 8．[人教九下P35习题1改编]下列关于溶液的说法正确的是(　 　) A．溶液一定是无色透明的液体 B．溶液一定是混合物 C．溶液中的溶剂一定是水 D．均一、稳定的液体一定是溶液 B B 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 9．[2024咸阳永寿县一模]小龙同学利用NaCl、NH4NO3、NaOH固体和如图装置进行实验，待两边同时滴入等量水后，观察到U形管内的红墨水左侧液面下降，右侧液面升高。下列有关分析正确的是(　 　) A．X一定是NaOH B．Y一定是NH4NO3 C．X和Y都不可能是NaCl D．充分静置后，U形管内的液面会恢复至 初始状态 第9题图 D 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 10．[2024云南]实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法错误的是(　 　) 第10题图 A．该溶液中的溶剂是水 B．该溶液的溶质质量分数为6% C．配制100 g该溶液需要6 g KCl D．该溶液取出一半后，溶质质量分数变为3% D 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 5 溶解度及其应用 11．[2023陕西，8]试管内盛有20 ℃的饱和硝酸钾溶液，其上漂浮一小木块。如图所示，将试管插入烧杯内的冰水混合物中，一段时间后，下列有关说法不正确的是(　 　) A. 试管内溶液的质量变小 B．试管内有固体析出 C．试管内溶液的溶质质量分数变大 D．小木块浸入溶液内的体积变大 第11题图 C 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 12．[2024陕西，15]小明同学在测定某氯化钠溶液中溶质的质量分数时，用两只烧杯各取80 g待测溶液分别进行了如下实验。已知20 ℃时，氯化钠的溶解度为36 g。 第12题图 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 (1)20 ℃时，100 g水中最多能溶解氯化钠的质量是______g。 (2)20 ℃时，A1、A2中的溶液是氯化钠的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)B1、B2中的溶液的溶质与溶剂的质量比________(填“相等”或“不相等”)。 (4)x的值等于__________。 (5)由上述实验可得出待测氯化钠溶液中溶质质量分数为__________。 36 不饱和 相等 2.4 25% 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 13．[2023陕西，13(2)第二空]配制无土栽培营养液时，小明依据如图想先配制两种化肥的饱和溶液以备后用。配制时，假设室温为20 ℃，若小明用等体积的水配制成恰好饱和的两种化肥溶液，则两种溶液中NH4Cl与KNO3的质量比为__________________________。 第13题图 93∶79(合理即可) 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 14．[2022陕西，15]NaCl和NH4Cl在不同温度下的溶解度数据如表。 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 溶解 度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 (1)50 ℃时，NaCl的溶解度是_________g。 37.0 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 (2)如图1是NaCl和NH4Cl的溶解度曲线，则NH4Cl的溶解度曲线是______(填“a”或“b”)。t ℃时，若饱和NaCl溶液和饱和NH4Cl溶液中溶质的质量相等，则下列说法不正确的是______(填字母)。 A．两种溶液中溶剂的质量相等 B．两种溶液中溶质质量分数相等 C．t ℃大于20 ℃ 第14题图1 a C 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 (3)20 ℃时，将m g NaCl不饱和溶液平均分为三份，并分别进行如图2操作： 第14题图2 据此分析，x＝_______，m g NaCl不饱和溶液中水的质量为_______g。 4.6 105 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 6 一定溶质质量分数溶液的配制 15．[2024牡丹江]实验室配制一定质量分数的氯化钠溶液，使用的仪器如下，请结合实验过程回答问题。 第15题图 (1)①的作用是__________________。 (2)称量一定质量的氯化钠需要的仪器有________(填序号)。 搅拌，加速溶解 ⑤⑥ 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 (3)使用②量取水的体积，若俯视读数，实际配制的NaCl溶液中溶质的质量分数________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 偏大 第15题图 主题一　第五节　水与溶液 2025陕西中考 化学 1.精准巧练中新增 “主题情境训练”，围绕某一主线展开的情境设定和问题设计，目的在于引导考生运用所学知识和技能解决实际问题。 2.练透教材中的“练教材实验”栏目，采用一题一实验的形式，先练核心点，再练全国新考法。 3.中考进阶练分为练基础题组、练重难题组、练仿真模拟，分层进阶，逐步提高 $$