青岛版七年级上学期期末必刷压轴69题(23个考点专练)(期末复习专项训练)七年级数学上学期新教材青岛版

2024-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 781 KB
发布时间 2024-12-12
更新时间 2025-01-21
作者 黄老师(精品资料)
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-12-12
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年青岛版七年级上学期(新教材)期末知识大串讲【期末押题】 必刷压轴69题(23个考点专练) 目录 考点1:正数和负数 1 考点2:有理数 3 考点3:相反数 3 考点4:绝对值 4 考点5:有理数大小比较 4 考点6:有理数的加减混合运算 5 考点7:有理数的混合运算 6 考点8:列代数式 7 考点9:代数式求值 8 考点10:规律型:数字的变化类 10 考点11:合并同类项 10 考点12:去括号与添括号 11 考点13:整式的加减一化简求值 11 考点14:解一元一次方程 11 考点15:含绝对值符号的一元一次方程 12 考点16:同解方程 13 考点17:一元一次方程的应用 13 考点18:几何体的表面积 14 考点19:截一个几何体 15 考点20:直线、射线、线段 16 考点21:角的计算 17 考点22:角的大小比较 18 考点23:余角和补角 19 考点1:正数和负数 1.(2023秋•海口期末)有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下: 与标准质量的差值(单位:千克) ﹣3 ﹣2 ﹣1.5 0 1 2.5 筐数 1 4 2 3 2 8 (1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克? (2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克? (3)若这20筐白菜的进货价为每千克x元,售价为每千克y元(x<y),则出售这批白菜可获利润多少元?(用含x、y的代数式表示)(注:第(1)、(2)小题列出算式,并计算) 2.(2022秋•绥棱县校级期末)某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下: +8,﹣3,+12,﹣7,﹣10,﹣4,﹣8,+1,0,+10; (1)这10名同学中的最高分是多少?最低分是多少? (2)10名同学中,低于80分的占的百分比是多少? (3)10名同学的平均成绩是多少? 3.(2023秋•西安区期末)有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下: 与标准质量的差值(千克) ﹣3 ﹣2 ﹣1.5 0 1 2.5 筐数 1 8 2 3 2 4 (1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克? (2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克? (3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元? 考点2:有理数 4.(2023秋•梁园区期末)观察下列两个等式:221,551,给出定义如下:我们称使等式a﹣b=ab+1的成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如:数对(2,),(5,),都是“共生有理数对”. (1)数对(﹣2,1),(3,)中是“共生有理数对”的是    ; (2)若(m,n)是“共生有理数对”,则(﹣n,﹣m)    “共生有理数对”(填“是”或“不是”); (3)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为    ;(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复) (4)若(a,3)是“共生有理数对”,求a的值. 5.(2023秋•北海期末)下列四个数中,负整数是(  ) A.2 B.﹣0.3 C.0 D.﹣4 6.(2023秋•兖州区期末)在0,1,﹣1,﹣2.5中,属于负整数的是(  ) A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2.5 考点3:相反数 7.(2023春•丰台区校级期末)已知y=2x2+7x﹣1,当x为何值时,y的值与4x+1的值相等?当x为何值时,y的值与x2﹣19的值互为相反数? 8.(2023秋•隆昌市校级期末)有理数2024的相反数是(  ) A.2024 B.﹣2024 C. D. 9.(2023秋•和县期末)2024的相反数是(  ) A.2024 B. C.﹣2024 D.不存在 考点4:绝对值 10.(2023秋•邛崃市期末)有理数a,b,c,ab<0,ac>0,且|c|>|b|>|a|,数轴上a,b,c对应的点分别为A,B,C. (1)若a=1,请你在数轴上标出点A,B,C的大致位置; (2)若|a|=﹣a,则a   0,b   0,c   0;(填“>”、“<“或“=”) (3)小明判断|a﹣b|﹣|b+c|+|c﹣a|的值一定是正数,小明的判断是否正确?请说明理由. 11.(2023秋•历下区期末)|x+2|+|x﹣2|+|x﹣1|的最小值是   . 12.(2023秋•清河区校级期末)同学们,我们在本期教材中曾经学习过绝对值的概念:在数轴上,表示一个数a的点与原点的距离叫做这个数的绝对值,记作|a|. 实际上,数轴上表示数﹣3的点与原点的距离可记作|﹣3﹣0|;数轴上表示数﹣3的点与表示数2的点的距离可记作|﹣3﹣2|,也就是说,在数轴上,如果A点表示的数记为a,B点表示的数记为b,则A、B两点间的距离就可记作|a﹣b|. 回答下列问题: (1)数轴上表示2和7的两点之间的距离是   ,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是   ; (2)数轴上表示x与﹣1的两点A和B之间的距离可记作   ,如果这两点之间的距离为2,那么x为   ; (3)找出所有符合条件的整数x,使得|x+2|+|x﹣1|=3,这样的整数是   . 考点5:有理数大小比较 13.(2022秋•桐柏县期末)若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,其中0是原点,|b|=|c|. (1)用“<”号把a,b,﹣a,﹣b连接起来(直接写答案) (2)b+c的值是多少?(直接写答案) (3)化简:﹣|a|+|c﹣a|﹣|b|(需要书写完整过程) 14.(2021秋•安溪县期末)在数轴上把下列各数表示出来,并用从小到大排列出来 2.5,﹣2,|﹣4|,﹣(﹣1),0,﹣(+3) 15.(2021秋•玉屏县期末)(1)在数轴上表示下列各数, (2)用“<”连接:﹣3.5,,﹣1,4,0,2.5. 考点6:有理数的加减混合运算 16.(2023秋•望江县期末)某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下.(单位:km) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 ﹣4 +7 ﹣9 +8 +6 ﹣5 ﹣2 (1)求收工时距A地多远? (2)在第    次纪录时距A地最远. (3)若每千米耗油0.4升,问共耗油多少升? 17.(2023秋•博罗县期末)2012年中秋、国庆两大节日喜相逢,全国放假八日,高速公路免费通行,各地风景区游人如织.其中,闻名于世的黄山风景区,在9月30日的游客人数为0.9万人,接下来的七天中,每天的游客人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数). 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日 人数变化(万人) +3.1 +1.78 ﹣0.58 ﹣0.8 ﹣1 ﹣1.6 ﹣1.15 ①10月3日的人数为    万人. ②八天假期里,游客人数最多的是10月    日,达到    万人. 游客人数最少的是10月    日,达到    万人. ③请问黄山风景区在这八天内一共接待了多少游客? 18.(2023秋•和平区校级期末)若|a|=3,|b|=1,|c|=5,且|a+b|=a+b,|a+c|=﹣(a+c),求a﹣b+c的值. 考点7:有理数的混合运算 19.(2023秋•沈丘县期末)计算 (1)﹣32﹣|(﹣5)3|×()2﹣18÷|﹣(﹣3)2| (2)(). 20.(2023秋•石景山区校级期末)定义一种新运算:观察下列式子: 1⊕3=1×2+3=5,3⊕1=3×2+1=7,5⊕4=5×2+4=14. (1)请你想一想:a⊕b=   ;若a≠b,则a⊕b   b⊕a.(填入=或≠) (2)计算:(a﹣b)⊕(a+b)⊕b. 21.(2023秋•凉州区校级期末)岳池铁路养护小组乘车沿东西向铁路巡视维护.某天早晨从A地出发,最后收工时到达B地.约定向东为正方向,当天的行驶记录如下(单位:千米): +12,﹣14,+13,﹣10,﹣8,+7,﹣16,+8. (1)问B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米? (2)若汽车行驶每千米耗油5升,求该天共耗油多少升? 考点8:列代数式 22.(2022春•通川区期末)在Rt△ACB中,∠ACB=90°,将Rt△ACB沿EF折叠,使得点A恰好落在BC的延长线上的点D处,DF交边AC于点G.若DF⊥AB,2AF=3BF,AF=b,∠EDC=α,则∠A的度数是    (用α的代数式表示);DG的长度为    (用b的代数式表示). 23.(2020秋•孟津县期末)“十一”黄金周期间,贵州省锦屏县隆里古城在7天假期中每天接待的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数),把9月30日的游客人数记为a万人. 日期 10月 1日 10月 2日 10月 3日 10月 4日 10月 5日 10月 6日 10月 7日 人数变化 (单位:万人) +1.6 +0.8 +0.4 ﹣0.4 ﹣0.8 +0.2 ﹣1.2 (1)请用含a的代数式表示10月2日的游客人数; (2)请判断七天内游客人数最多的是哪天,有多少人? (3)若9月30日的游客人数为2万人,门票每人10元,问黄金周期间隆里古城门票收入是多少元? 24.(2020秋•射洪市期末)“十•一”黄金周期间,人民公园在7天假期中每天旅游的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)(单位:万人) 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日 人数变化 +1.6 +0.8 +0.4 ﹣0.4 ﹣0.8 +0.2 ﹣1.2 (1)若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数? (2)请判断七天内游客人数最多的是哪天?请说明理由; (3)若9月30日的游客人数为2万人,门票每人10元,问黄金周期间人民公园门票收入是多少万元? 考点9:代数式求值 25.(2023秋•陕州区期末)如图所示,池塘边有块长为20m,宽为10m的长方形土地,现在将其余三面留出宽都是xm的小路,中间余下的长方形部分做菜地,用含x的式子表示: (1)菜地的长a=   m,菜地的宽b=   m;菜地的周长C=   m; (2)求当x=1m时,菜地的周长C. 26.(2023秋•东辽县期末)某窗户的形状如图所示(图中长度单位:cm),其中上部是半径为xcm的半圆形,下部是宽为ycm的长方形. (1)用含x,y的式子表示窗户的面积S; (2)当x=40,y=120时,求窗户的面积S. 27.(2022秋•罗湖区校级期末)若a<b<c,x<y<z,则下面四个代数式的值最大的是(  ) A.ax+by+cz B.ax+cy+bz C.bx+ay+cz D.bx+cy+az 考点10:规律型:数字的变化类 28.(2024春•包河区期末)有一组数据:a1,a2,a3,…,an.记Sn=a1+a2+a3+⋯+an,则S10=   . 29.(2023秋•垦利区期末)有一列数:第一个数x1=1,第二个数x2=3,第三个数开始依次记为x3、x4、…,从第二个数开始,每个数是它相邻两数和的一半. (1)则第三、四、五个数分别为   、   、   ; (2)推测x10=   ; (3)猜想第n个数xn=   . 30.(2022秋•丰都县期末)有n个依次排列的整式:第一项是x2;第二项是x2﹣2x+1;用第二项减去第一项,所得之差记为m1,将m1加2记为m2,将第二项与m2相加作为第三项;将m3加2记为m3,将第三项与m3相加作为第四项,以此类推,某数学兴趣小组对此展开研究,将到4个结论:①m5=﹣2x+9;②当x=3时,第3项值为25;③若第5项与第4项之差为15,则x=﹣4;④第2022项为(x﹣2023)2; ⑤当n=100时,m1+m2+…+m100=104﹣200x;以上结论正确的是(  ) A.①②④ B.②④⑤ C.①②⑤ D.①③⑤ 考点11:合并同类项 31.(2023秋•冷水滩区期末)(1)若多项式(2x﹣1)a+2a2﹣3x的值与x的取值无关,求a的值; (2)如图1的小长方形,长为a,宽为1,按照图2方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中未被覆盖的两个部分(图中阴影部分),设左上角的面积为S1,右下角的面积为S2,当AB的长变化时,发现S1﹣3S2的值始终保持不变,请求出a的值. 32.(2023秋•中山市校级期末)下列各式正确的是(  ) A.3x+3y=6xy B.x+x=2x2 C.﹣9a2b﹣9a2b=0 D.﹣9y2+16y2=7y2 33.(2023秋•金安区校级期末)下列运算,正确的是(  ) A.6m2﹣4m2=2 B.3a2b﹣3ba2=0 C.2a+3b=5ab D.3x3+2x2=5x5 考点12:去括号与添括号 34.(2023秋•和平区校级期末)下列各式中与x﹣y+z的值不相等的是(  ) A.x﹣(y+z) B.x﹣(y﹣z) C.(x﹣y)﹣(﹣z) D.z﹣(y﹣x) 35.(2022秋•井研县期末)添括号:﹣x2﹣2x+3=﹣(    )+3. 36.(2023秋•甘谷县期末)在等式的括号内填上恰当的项,x2﹣y2+8y﹣4=x2﹣(   ). 考点13:整式的加减一化简求值 37.(2024秋•海珠区期中)求值:2x2+(﹣x2+3xy+2y2)﹣(x2﹣xy+2y2),其中x,y=3. 38.(2023秋•沈丘县期末)当时,求代数式3(x2﹣2xy)﹣[3x2﹣2y+2(xy+y)]的值. 39.(2023秋•长汀县期末)先化简,再求值:(﹣x2+5+4x)+(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2. 考点14:解一元一次方程 40.(2023秋•微山县期末)解方程:. 41.(2022秋•丹江口市期末)解方程:. 42.(2022秋•长寿区期末)设y1=1,y2 (1)当x为何值时,y1,、y2互为相反数; (2)当x为何值时,y1、y2相等. 考点15:含绝对值符号的一元一次方程 43.(2020春•晋城期末)先阅读下列解题过程,然后解答后面两个问题. 解方程:|x+3|=2. 解:当x+3≥0时,原方程可化为x+3=2,解得x=﹣1; 当x+3<0时,原方程可化为x+3=﹣2,解得x=﹣5. 所以原方程的解是x=﹣1或x=﹣5. ①解方程:|3x﹣2|﹣4=0. ②当b为何值时,关于x的方程|x﹣2|=b+1,(1)无解;(2)只有一个解;(3)有两个解. 44.(2023秋•历下区期末)解方程:|x﹣2|+|x+1|=5. 45.(2023秋•镇江期末)方程|2x﹣3|=4的解为   . 考点16:同解方程 46.(2023春•青冈县期末)已知关于x的方程3x+a=1与方程2x+1=﹣7的解相同,求a的值. 47.(2022秋•仙游县校级期末)如果方程x﹣2与3a3(x+a)﹣2a的解相同,求(a﹣3)2的值. 48.(2023秋•全椒县期末)方程x+2=5与方程ax﹣3=9的解相等,求a的值. 考点17:一元一次方程的应用 49.(2023秋•杭州期末)一根竹竿插入一水池底部的淤泥中(如图),竹竿的入泥部分占全长的,淤泥以上的入水部分比入泥部分长米,露出水面部分为米,竹竿有多长?水有多深? 50.(2023秋•遂川县期末)我们将数轴上不同的三点A,B,C表示的数记为a,b,c,若满足a﹣b=k(b﹣c),其中k为有理数,则称点A是点C关于点B的“k星点”.已知在数轴上,原点为O,点A,点B表示的数分别为a=﹣3,b=3. (1)若点A是点B关于原点O的“k星点”,则k=   ;若点A是点B关于点C的“3星点”,则c=   ; (2)若线段AB在数轴上沿正方向运动,每秒运动1个单位长度,取线段AB的中点X.是否存在某一时刻,使得点X是点A关于点2的“﹣2星点”?若存在,求出线段AB的运动时间;若不存在,请说明理由; (3)点M是数轴上的动点,点M表示为整数m,且点A是原点O关于点M的“k星点”,请直接写出k的值. 51.(2023秋•曹县期末)为举办校园文化艺术节,甲、乙两班准备给合唱同学购买演出服装(一人一套),两班共92人(其中甲班比乙班人多,且甲班不到90人),下面是供货商给出的演出服装的价格表: 购买服装的套数 1套至45套 46套至90套 91套以上 每套服装的价格 60元 50元 40元 如果两班单独给每位同学购买一套服装,那么一共应付5020元. (1)甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省多少钱? (2)甲、乙两班各有多少名同学? 考点18:几何体的表面积 52.(2023秋•三明期末)如图所示的几何体由棱长均为1的小正方体组成,与该几何体的表面积相同的是(  ) A. B. C. D. 53.(2023秋•文登区期末)对于棱柱,下列说法错误的是(  ) A.n棱柱有n个面 B.n棱柱有2n个顶点 C.n棱柱有3n条棱 D.若直棱柱的底面边长都相等,则它的各个侧面面积相等 54.(2023秋•南平期末)将棱长为a的正方体锯成27个同样大的小正方体,表面积增加了    . 考点19:截一个几何体 55.(2023秋•于洪区期末)用一个平面去截下列几何体,若截面的形状是三角形,则这个几何体不可能是(  ) A. B. C. D. 56.(2023秋•临渭区期末)如图,用一个平面去截掉一个正方体的一条棱. (1)剩下的几何体的形状是什么? (2)剩下的几何体有几个顶点?几条棱?几个面? 57.(2022秋•蒲城县期末)用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,那么该几何体不可能是(  ) A.圆柱 B.棱柱 C.正方体 D.圆锥 考点20:直线、射线、线段 58.(2023秋•湖北期末)【问题引入】对于数轴上的线段AB和点C(点C不在线段AB上),给出如下定义:P为线段AB上任意一点,我们把C,P两点间距离的最小值称为点C关于线段AB的“靠近距离”,记作d1;把C,P两点间距离的最大值称为点C关于线段AB的“远离距离”,记作d2. 已知点A表示的数为﹣5,点B表示的数为2. 若点C表示的数为3,如图,则d1=1,d2=8. 【问题解决】 (1)若点C表示的数为﹣7,则d1=   ,d2=   ; (2)①若点C表示的数为m,d1=3,则m的值为    ; ②若点C表示的数为n,d2=12,则n的值为    ; 【问题迁移】 (3)若点E和点F为数轴上的两点(点E和点F均不在线段AB上),点E在示的数为x,点F表示的数为x+2,t1表示点E关于线段AB的“靠近距离”,t2表示点F关于线段AB的“远离距离”.若t2是t1的3倍,求x的值. 59.(2020秋•大理市期末)如图,平面内有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图. ①画直线AB; ②作线段BC; ③在直线AB上找一点M,使线段MD与线段MC之和最小. 60.(2023秋•硚口区期末)同一平面内10条不同的直线,其中有4条直线,它们之间无公共点,另外还有4条直线,它们有一个共同的公共点,则这10条直线的公共点个数最多是(  ) A.31 B.33 C.34 D.35 考点21:角的计算 61.(2023秋•播州区期末)借助一副三角尺,不能画出的角是(  ) A.15° B.75° C.105° D.125° 62.(2023秋•长葛市期末)如图,两条直线AB,CD相交于点O,且∠AOC=∠AOD,射线OM(与射线OB重合)绕点O逆时针方向旋转,速度为每秒15°,射线ON(与射线OD重合)绕点O顺时针方向旋转,速度为每秒10°.两射线OM,ON同时运动,运动时间为t秒(本题出现的角均指不大于平角的角). (1)图中一定有    个直角;当t=2,∠MON的度数为    ;当t=4,∠MON的度数为    . (2)当0<t<12时,若∠AOM=3∠AON﹣60°,试求出t的值. (3)当0<t<6时,探究的值,在t满足怎样的条件时是定值,在t满足怎样的条件时不是定值? 63.(2023秋•新宁县期末)如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起, (1)若∠DCE=35°,求∠ACB的度数; (2)若∠ACB=140°,求∠DCE的度数; (3)猜想∠ACB与∠DCE的大小关系,并说明理由. 考点22:角的大小比较 64.(2023秋•宝鸡期末)一副三角板如图摆放,则最大的钝角的度数是(  ) A.180° B.150° C.135° D.90° 65.(2023秋•信宜市期末)如图,∠AOB和∠COD都是直角,则∠1    ∠2(填>,=,<). 66.(2023秋•大荔县期末)将一副直角三角板ABC和BDE的一个顶点B重合在一起,按如图所示方式摆放,其中∠ACB=∠DBE=90°,∠ABC=30°,三角板ABC在∠DBE内可任意转动. (1)以点B为顶点的所有锐角有    个. (2)求以点B为顶点的所有锐角的度数和. 考点23:余角和补角 67.(2023秋•金昌期末)如图,直线AB,CD相交于点O,OF平分∠AOE,OF⊥CD,垂足为O. (1)写出图中所有与∠AOD互补的角; (2)若∠AOE=120°,求∠BOD的度数. 68.(2023秋•仓山区校级月考)如图,点O是量角器的中心点,射线OM经过刻度线90.若∠AOB=∠COD.射线OA、OB分别经过刻度线40和60,∠COD在刻度线OM的右侧. 下列结论: ①∠AOC=∠BOD; ②若∠AOC与∠BOC互补,则射线OD经过刻度线160; ③若∠MOC=3∠COD,则图中共有5对角互为余角. 其中正确的是    (填序号). 69.(2023秋•岳阳楼区校级期末)将一个直角三角形纸板COE的直角顶点O放在直线AB上. (1)如图1,当∠AOC=75°时,∠BOE=   °; (2)如图2,OF平分∠AOE,若∠COF=20°,则∠BOE=   °; (3)将三角形纸板COE绕点O逆时针方向转动至如图3的位置,OF仍然平分∠AOE,若∠COF=56°,求∠BOE的度数. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年青岛版七年级上学期(新教材)期末知识大串讲【期末押题】 必刷压轴69题(23个考点专练) 目录 考点1:正数和负数 1 考点2:有理数 3 考点3:相反数 5 考点4:绝对值 5 考点5:有理数大小比较 7 考点6:有理数的加减混合运算 8 考点7:有理数的混合运算 10 考点8:列代数式 11 考点9:代数式求值 14 考点10:规律型:数字的变化类 15 考点11:合并同类项 18 考点12:去括号与添括号 19 考点13:整式的加减一化简求值 20 考点14:解一元一次方程 20 考点15:含绝对值符号的一元一次方程 21 考点16:同解方程 23 考点17:一元一次方程的应用 24 考点18:几何体的表面积 26 考点19:截一个几何体 27 考点20:直线、射线、线段 28 考点21:角的计算 31 考点25:角的大小比较 34 考点26:余角和补角 36 考点1:正数和负数 1.(2023秋•海口期末)有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下: 与标准质量的差值(单位:千克) ﹣3 ﹣2 ﹣1.5 0 1 2.5 筐数 1 4 2 3 2 8 (1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克? (2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克? (3)若这20筐白菜的进货价为每千克x元,售价为每千克y元(x<y),则出售这批白菜可获利润多少元?(用含x、y的代数式表示)(注:第(1)、(2)小题列出算式,并计算) 解:(1)最重的一筐超过2.5千克,最轻的差3千克,求差即可2.5﹣(﹣3)=5.5(千克), 故最重的一筐比最轻的一筐多重5.5千克; (2)列式1×(﹣3)+4×(﹣2)+2×(﹣1.5)+3×0+1×2+8×2.5 =﹣3﹣8﹣3+2+20 =8(千克), 故20筐白菜总计超过8千克; (3)由题意知,每千克的利润为(y﹣x)元,这些白菜的总质量为25×20+8=508千克, 所以出售这批白菜可获利润508(y﹣x)元. 2.(2022秋•绥棱县校级期末)某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下: +8,﹣3,+12,﹣7,﹣10,﹣4,﹣8,+1,0,+10; (1)这10名同学中的最高分是多少?最低分是多少? (2)10名同学中,低于80分的占的百分比是多少? (3)10名同学的平均成绩是多少? 解:(1)最高分为80+12=92(分), 最低分为80﹣10=70(分). 答:这10名同学中最高分是92分,最低分是70分; (2)低于80分的人数是5, 低于80分所占的百分比是5÷10=50%. 答:10名同学中,低于80分的占的百分比是50%; (3)∵(+8)+(﹣3)+(+12)+(﹣7)+(﹣10)+(﹣4)+(﹣8)+(+1)+0+(﹣10)=﹣1, 总得分为80×10﹣1=799(分), 平均成绩为799÷10=79.9(分). 答:10名同学的平均成绩是79.9分. 3.(2023秋•西安区期末)有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下: 与标准质量的差值(千克) ﹣3 ﹣2 ﹣1.5 0 1 2.5 筐数 1 8 2 3 2 4 (1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克? (2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克? (3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元? 解:(1)最重的一筐比最轻的一筐重多2.5﹣(﹣3)=5.5千克, (2)﹣3×1+(﹣2)×8+(﹣1.5)×2+0×3+1×2+2.5×4=﹣10千克, 答:与标准重量比较,20筐白菜总计不足10千克; (3)2.6×(25×20﹣10)=1274元, 答:出售这20筐白菜可卖1274元. 考点2:有理数 4.(2023秋•梁园区期末)观察下列两个等式:221,551,给出定义如下:我们称使等式a﹣b=ab+1的成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如:数对(2,),(5,),都是“共生有理数对”. (1)数对(﹣2,1),(3,)中是“共生有理数对”的是  (3,) ; (2)若(m,n)是“共生有理数对”,则(﹣n,﹣m)  是 “共生有理数对”(填“是”或“不是”); (3)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为  (4,)或(6,) ;(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复) (4)若(a,3)是“共生有理数对”,求a的值. 解:(1)﹣2﹣1=﹣3,﹣2×1+1=﹣1, ∴﹣2﹣1≠﹣2×1+1, ∴(﹣2,1)不是“共生有理数对”, ∵3,31, ∴331, ∴(3,)是“共生有理数对”; (2)是. 理由:﹣n﹣(﹣m)=﹣n+m, ﹣n•(﹣m)+1=mn+1, ∵(m,n)是“共生有理数对”, ∴m﹣n=mn+1, ∴﹣n+m=mn+1, ∴(﹣n,﹣m)是“共生有理数对”; (3)(4,)或(6,)等; (4)由题意得: a﹣3=3a+1, 解得a=﹣2. 故答案为:(3,);是;(4,)或(6,). 5.(2023秋•北海期末)下列四个数中,负整数是(  ) A.2 B.﹣0.3 C.0 D.﹣4 解:A.2为正整数,故A项不符合题意. B.﹣0.3为负数,故B项不符合题意. C.0既不是正数也不是负数,故C项不符合题意. D.﹣4为负整数,故D项符合题意. 故选:D. 6.(2023秋•兖州区期末)在0,1,﹣1,﹣2.5中,属于负整数的是(  ) A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2.5 解:在0,1,﹣1,﹣2.5中,属于负整数的是﹣1, 故选:C. 考点3:相反数 7.(2023春•丰台区校级期末)已知y=2x2+7x﹣1,当x为何值时,y的值与4x+1的值相等?当x为何值时,y的值与x2﹣19的值互为相反数? 解:∵y=2x2+7x﹣1,y的值与4x+1的值相等, ∴2x2+7x﹣1=4x+1,即2x2+3x﹣2=0,即(2x﹣1)(x+2)=0,解得x1=﹣2,x2; ∵y的值与x2﹣19的值互为相反数, ∴2x2+7x﹣1+(x2﹣19)=0,整理得,(3x﹣5)(x+4)=0,解得x1=﹣4,x2. 8.(2023秋•隆昌市校级期末)有理数2024的相反数是(  ) A.2024 B.﹣2024 C. D. 解:2024的相反数是﹣2024, 故选:B. 9.(2023秋•和县期末)2024的相反数是(  ) A.2024 B. C.﹣2024 D.不存在 解:2024的相反数是﹣2024; 故选:C. 考点4:绝对值 10.(2023秋•邛崃市期末)有理数a,b,c,ab<0,ac>0,且|c|>|b|>|a|,数轴上a,b,c对应的点分别为A,B,C. (1)若a=1,请你在数轴上标出点A,B,C的大致位置; (2)若|a|=﹣a,则a < 0,b > 0,c < 0;(填“>”、“<“或“=”) (3)小明判断|a﹣b|﹣|b+c|+|c﹣a|的值一定是正数,小明的判断是否正确?请说明理由. 解:(1)a=1时,b<0,c>0, 而|c|>|b|>|a|, 所以c>1,﹣c<b<﹣1, 如图, (2)∵|a|=﹣a, ∴a<0, ∴b>0,c<0, 故答案为<,>,<; (3)小明的判断正确.理由如下: 当a>0时,则b<0,c>0, 而|c|>|b|>|a|, 则|a﹣b|﹣|b+c|+|c﹣a|=a﹣b﹣(b+c)+c﹣a=﹣2b>0; 当a<0时,则b>0,c<0, 而|c|>|b|>|a|, 则|a﹣b|﹣|b+c|+|c﹣a|=﹣(a﹣b)+(b+c)+a﹣c=2b>0; 综上所述,|a﹣b|﹣|b+c|+|c﹣a|的值一定是正数. 11.(2023秋•历下区期末)|x+2|+|x﹣2|+|x﹣1|的最小值是 4 . 解:|x+2|+|x﹣2|+|x﹣1|表示:数轴上一点到﹣2,2和1距离的和, 当x在﹣2和2之间的1时距离的和最小,是4. 故答案为:4. 12.(2023秋•清河区校级期末)同学们,我们在本期教材中曾经学习过绝对值的概念:在数轴上,表示一个数a的点与原点的距离叫做这个数的绝对值,记作|a|. 实际上,数轴上表示数﹣3的点与原点的距离可记作|﹣3﹣0|;数轴上表示数﹣3的点与表示数2的点的距离可记作|﹣3﹣2|,也就是说,在数轴上,如果A点表示的数记为a,B点表示的数记为b,则A、B两点间的距离就可记作|a﹣b|. 回答下列问题: (1)数轴上表示2和7的两点之间的距离是 5 ,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是 4 ; (2)数轴上表示x与﹣1的两点A和B之间的距离可记作 |x+1| ,如果这两点之间的距离为2,那么x为 1或﹣3 ; (3)找出所有符合条件的整数x,使得|x+2|+|x﹣1|=3,这样的整数是 ﹣2,﹣1,0,1 . 解:(1)|2﹣7|=5,|1﹣(﹣3)|=4, 故答案为:5,4; (2)AB=|x+1|, ∵这两点之间的距离为2, ∴|x+1|=2, ∴x=1或﹣3; 故答案为:|x+1|,1或﹣3; (3)所有符合条件的整数x,使得|x+2|+|x﹣1|=3,这样的整数是﹣2,﹣1,0,1. 故答案为:﹣2,﹣1,0,1. 考点5:有理数大小比较 13.(2022秋•桐柏县期末)若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,其中0是原点,|b|=|c|. (1)用“<”号把a,b,﹣a,﹣b连接起来(直接写答案) (2)b+c的值是多少?(直接写答案) (3)化简:﹣|a|+|c﹣a|﹣|b|(需要书写完整过程) 解:(1)如图: , a<b<﹣b<﹣a; (2)b+c=0; (3)﹣|a|+|c﹣a|﹣|b|=﹣(﹣a)+(c﹣a)﹣(﹣b)=a+c﹣a+b=c+b. 14.(2021秋•安溪县期末)在数轴上把下列各数表示出来,并用从小到大排列出来 2.5,﹣2,|﹣4|,﹣(﹣1),0,﹣(+3) 解:|﹣4|=4,﹣(﹣1)=1,﹣(+3)=﹣3, ﹣(+3)<﹣2<0<﹣(﹣1)<2.5<|﹣4|. 15.(2021秋•玉屏县期末)(1)在数轴上表示下列各数, (2)用“<”连接:﹣3.5,,﹣1,4,0,2.5. 解:(1)如图所示: (2)﹣3.5<﹣102.5<4. 考点6:有理数的加减混合运算 16.(2023秋•望江县期末)某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下.(单位:km) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 ﹣4 +7 ﹣9 +8 +6 ﹣5 ﹣2 (1)求收工时距A地多远? (2)在第  五 次纪录时距A地最远. (3)若每千米耗油0.4升,问共耗油多少升? 解:(1)﹣4+7﹣9+8+6﹣5﹣2=﹣4﹣9﹣5﹣2+7+8+6=﹣20+21=1km; (2)由题意得,第一次距A地4千米;第二次距A地﹣4+7=3千米;第三次距A地|﹣4+7﹣9|=6千米;第四次距A地|﹣4+7﹣9+8|=2千米;第五次距A地|﹣4+7﹣9+8+6|=8千米;而第六次、第七次是向相反的方向又行驶了共7千米,所以在第五次纪录时距A地最远; (3)(4+7+9+8+6+5+2)×0.4=41×0.4=16.4L. 17.(2023秋•博罗县期末)2012年中秋、国庆两大节日喜相逢,全国放假八日,高速公路免费通行,各地风景区游人如织.其中,闻名于世的黄山风景区,在9月30日的游客人数为0.9万人,接下来的七天中,每天的游客人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数). 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日 人数变化(万人) +3.1 +1.78 ﹣0.58 ﹣0.8 ﹣1 ﹣1.6 ﹣1.15 ①10月3日的人数为  5.2 万人. ②八天假期里,游客人数最多的是10月  2 日,达到  5.78 万人. 游客人数最少的是10月  7 日,达到  0.65 万人. ③请问黄山风景区在这八天内一共接待了多少游客? 解:①0.9+3.1+1.78﹣0.58 =5.2(万人); 答:10月3日的人数为5.2万人. ②10月1日:0.9+3.1=4万人; 10月2日:4+1.78=5.78万人; 10月3日:5.78﹣0.58=5.2万人; 10月4日:5.2﹣0.8=4.4万人; 10月5日:4.4﹣1=3.4万人; 10月6日:3.4﹣1.6=1.8万人; 10月7日:1.8﹣1.15=0.65万人; 所以游客人数最多的是10月2日,达到5.78万人;游客人数最少的是10月7日,达到0.65万人; ③0.9+4+5.78+5.2+4.4+3.4+1.8+0.65=26.13万人; 答:黄山风景区在这八天内一共接待了26.13游客. 故答案为:①5.2,②2,5.78,③7,0.65. 18.(2023秋•和平区校级期末)若|a|=3,|b|=1,|c|=5,且|a+b|=a+b,|a+c|=﹣(a+c),求a﹣b+c的值. 解:∵|a|=3,|b|=1,|c|=5,且|a+b|=a+b,|a+c|=﹣(a+c), ∴a=3,b=±1,c=﹣5, ∴a﹣b+c=3﹣1+(﹣5)=﹣3,或a﹣b+c=3+1+(﹣5)=﹣1. 考点7:有理数的混合运算 19.(2023秋•沈丘县期末)计算 (1)﹣32﹣|(﹣5)3|×()2﹣18÷|﹣(﹣3)2| (2)(). 解:(1)﹣32﹣|(﹣5)3|×()2﹣18÷|﹣(﹣3)2| =﹣9﹣12518÷9 =﹣9﹣20﹣2 =﹣31; (2)() =()×36 =﹣27﹣20+21 =﹣26. 20.(2023秋•石景山区校级期末)定义一种新运算:观察下列式子: 1⊕3=1×2+3=5,3⊕1=3×2+1=7,5⊕4=5×2+4=14. (1)请你想一想:a⊕b= 2a+b ;若a≠b,则a⊕b ≠ b⊕a.(填入=或≠) (2)计算:(a﹣b)⊕(a+b)⊕b. 解:(1)由题意知,a⊕b=2a+b, ∵a⊕b=2a+b,b⊕a=2b+a, ∴a⊕b﹣b⊕a=2a+b﹣2b﹣a=a﹣b, 由a≠b知a﹣b≠0, ∴a⊕b≠b⊕a, 故答案为:2a+b,≠; (2)(a﹣b)⊕(a+b)⊕b=[2(a﹣b)+a+b]⊕b =(3a﹣b)⊕b =2(3a﹣b)+b =6a﹣2b+b =6a﹣b. 21.(2023秋•凉州区校级期末)岳池铁路养护小组乘车沿东西向铁路巡视维护.某天早晨从A地出发,最后收工时到达B地.约定向东为正方向,当天的行驶记录如下(单位:千米): +12,﹣14,+13,﹣10,﹣8,+7,﹣16,+8. (1)问B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米? (2)若汽车行驶每千米耗油5升,求该天共耗油多少升? 解:(1)+12﹣14+13﹣10﹣8+7﹣16+8 =(12+13+7+8)﹣(14+10+8+16) =40﹣48 =﹣8. 所以B地在A地的正西方,它们相距8千米. (2)(12+14+13+10+8+7+16+8)×5 =88×5 =440(升). 所以该天共耗油440升. 考点8:列代数式 22.(2022春•通川区期末)在Rt△ACB中,∠ACB=90°,将Rt△ACB沿EF折叠,使得点A恰好落在BC的延长线上的点D处,DF交边AC于点G.若DF⊥AB,2AF=3BF,AF=b,∠EDC=α,则∠A的度数是   (用α的代数式表示);DG的长度为  b (用b的代数式表示). 解:(1)由折叠可得∠A=∠EDF, ∵∠ACB=90°, ∴∠A+∠B=90°, ∵DF⊥AB, ∴∠DFE=90°, ∴∠BDF+∠B=90°, ∴∠A=∠BDF, ∴∠A, (2)∵2AF=3BF,AF=b, ∴BFb, ∵∠BFD=∠GFA,DF=AF,∠A=∠BDF, ∴△BDF≌△GAF, ∴BF=GFb, ∴DG=bb. 故答案为:,. 23.(2020秋•孟津县期末)“十一”黄金周期间,贵州省锦屏县隆里古城在7天假期中每天接待的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数),把9月30日的游客人数记为a万人. 日期 10月 1日 10月 2日 10月 3日 10月 4日 10月 5日 10月 6日 10月 7日 人数变化 (单位:万人) +1.6 +0.8 +0.4 ﹣0.4 ﹣0.8 +0.2 ﹣1.2 (1)请用含a的代数式表示10月2日的游客人数; (2)请判断七天内游客人数最多的是哪天,有多少人? (3)若9月30日的游客人数为2万人,门票每人10元,问黄金周期间隆里古城门票收入是多少元? 解:(1)a+2.4(万人); (2)七天内游客人数分别是a+1.6,a+2.4,a+2.8,a+2.4,a+1.6,a+1.8,a+0.6, 所以3日人最多. (3)(a+1.6)+(a+2.4)+(a+2.8)+(a+2.4)+(a+1.6)+(a+1.8)+(a+0.6)=7a+13.2=7×2+13.2=27.2(万人), ∴黄金周期间该公园门票收入是27.2×10000×10=2.72×106(元). 24.(2020秋•射洪市期末)“十•一”黄金周期间,人民公园在7天假期中每天旅游的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)(单位:万人) 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日 人数变化 +1.6 +0.8 +0.4 ﹣0.4 ﹣0.8 +0.2 ﹣1.2 (1)若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数? (2)请判断七天内游客人数最多的是哪天?请说明理由; (3)若9月30日的游客人数为2万人,门票每人10元,问黄金周期间人民公园门票收入是多少万元? 解:(1)由题意可得, 10月2号的人数为:a+1.6+0.8=a+2.4, 即10月2日的游客有(a+2.4)万人; (2)10月3号游客人数最多, 理由:由题意可得, 10月1号的人数为:a+1.6, 10月2号的人数为:a+1.6+0.8=a+2.4, 10月3号的人数为:a+2.4+0.4=a+2.8, 10月4号的人数为:a+2.8﹣0.4=a+2.4, 10月5号的人数为:a+2.4﹣0.8=a+1.6, 10月6号的人数为:a+1.6+0.2=a+1.8, 10月7号的人数为:a+1.8﹣1.2=a+0.6, 故10月3号游客人数最多; (3)10×[(2+1.6)+(2+2.4)+(2+2.8)+(2+2.4)+(2+1.6)+(2+1.8)+(2+0.6)]×10000 =10×27.2×10000 =2720000(元) =272(万元), 即黄金周期间人民公园门票收入是272万元. 考点9:代数式求值 25.(2023秋•陕州区期末)如图所示,池塘边有块长为20m,宽为10m的长方形土地,现在将其余三面留出宽都是xm的小路,中间余下的长方形部分做菜地,用含x的式子表示: (1)菜地的长a= (20﹣2x) m,菜地的宽b= (10﹣x) m;菜地的周长C= (60﹣6x) m; (2)求当x=1m时,菜地的周长C. 解:(1)菜地的长a=(20﹣2x)m,菜地的宽b=(10﹣x)m,菜地的周长为2(20﹣2x+10﹣x)=(60﹣6x)m, 故答案为:(20﹣2x),(10﹣x),(60﹣6x); (2)当x=1时,菜地的周长C=60﹣6×1=54(m). 26.(2023秋•东辽县期末)某窗户的形状如图所示(图中长度单位:cm),其中上部是半径为xcm的半圆形,下部是宽为ycm的长方形. (1)用含x,y的式子表示窗户的面积S; (2)当x=40,y=120时,求窗户的面积S. 解:(1)由图可得, S, 即窗户的面积S是; (2)当x=40,y=120时, S2×40×120=800π+9600, 即当x=40,y=120时,窗户的面积S是(800π+9600)cm2. 27.(2022秋•罗湖区校级期末)若a<b<c,x<y<z,则下面四个代数式的值最大的是(  ) A.ax+by+cz B.ax+cy+bz C.bx+ay+cz D.bx+cy+az 解:∵b<c,y<z, ∴b﹣c<0,y﹣z<0, ∴(ax+by+cz)﹣(ax+bz+cy)=by+cz﹣bz﹣cy=b(y﹣z)﹣c(y﹣z)=(y﹣z)(b﹣c)>0, ∴ax+by+cz>ax+bz+cy,即A>B. 同理:A>C,B>D, ∴A式最大. 故选:A. 考点10:规律型:数字的变化类 28.(2024春•包河区期末)有一组数据:a1,a2,a3,…,an.记Sn=a1+a2+a3+⋯+an,则S10=  . 解:a1(1), a2(), …, a10, …, ∴S10(1) (1) , 故答案为:. 29.(2023秋•垦利区期末)有一列数:第一个数x1=1,第二个数x2=3,第三个数开始依次记为x3、x4、…,从第二个数开始,每个数是它相邻两数和的一半. (1)则第三、四、五个数分别为 5 、 7 、 9 ; (2)推测x10= 19 ; (3)猜想第n个数xn= 2n﹣1 . 解:根据题意得: (1)第三个数为:3×2﹣1=5, 第四个数为:5×2﹣3=7, 第五个数为:7×2﹣5=9; ∴第n个数为:2n﹣1; (2)x10=2×10﹣1=19; (3)xn=2n﹣1. 30.(2022秋•丰都县期末)有n个依次排列的整式:第一项是x2;第二项是x2﹣2x+1;用第二项减去第一项,所得之差记为m1,将m1加2记为m2,将第二项与m2相加作为第三项;将m3加2记为m3,将第三项与m3相加作为第四项,以此类推,某数学兴趣小组对此展开研究,将到4个结论:①m5=﹣2x+9;②当x=3时,第3项值为25;③若第5项与第4项之差为15,则x=﹣4;④第2022项为(x﹣2023)2; ⑤当n=100时,m1+m2+…+m100=104﹣200x;以上结论正确的是(  ) A.①②④ B.②④⑤ C.①②⑤ D.①③⑤ 解:由题意可知,第一项为(x﹣0)2,第二项为(x﹣1)2, ∴m1=x2﹣2x+1﹣x2=﹣2x+1=﹣2x+2×1﹣1, ∴m2=﹣2x+3=﹣2x+2×2﹣1, ∴m3=﹣2x+3+2=﹣2x+5=﹣2x+2×3﹣1, ∴m5=m4+2=m3+2+2=﹣2x+5+2+2=﹣2x+9=﹣2x+2×5﹣1, ..... ∴mn=﹣2x+2n﹣1, 故①正确; ∵将第二项与m2相加作为第三项, ∴第三项为x2﹣2x+1+(﹣2x+3)=x2﹣2x+1﹣2x+3=x2﹣4x+4=(x﹣2)2, 当x=3时,(x﹣2)2=1, 故②错误; ∵将第3项与m3相加作为第四项, ∴第4项为x2﹣4x+4+(﹣2x+5)=x2﹣4x+4﹣2x+5=x2﹣6x+9=(x﹣3)2, 以此类推,第n项为[x﹣(n﹣1)]2, ∴第4项为(x﹣4)2, ∵第5项与第4项之差为15, ∴(x﹣4)2﹣(x﹣3)2=15, 解得x=﹣4, 故③正确; ∵第n项为[x﹣(n﹣1)]2, ∴第2022项为(x﹣2021)2, 故④错误; ∵mn=﹣2x+(2n﹣1), ∴m1+m2+…+m100 =(﹣2x+2×1﹣1)+(﹣2x+2×2﹣1)+(﹣2x+2×3﹣1)+...+(﹣2x+2×100﹣1) =100×(﹣2x)+2(1+2+3+...+100)﹣100 =﹣200x+2×50×101﹣100 =﹣200x+10000, 故⑤正确. 故选:D. 考点11:合并同类项 31.(2023秋•冷水滩区期末)(1)若多项式(2x﹣1)a+2a2﹣3x的值与x的取值无关,求a的值; (2)如图1的小长方形,长为a,宽为1,按照图2方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中未被覆盖的两个部分(图中阴影部分),设左上角的面积为S1,右下角的面积为S2,当AB的长变化时,发现S1﹣3S2的值始终保持不变,请求出a的值. 解:(1)原式=2ax﹣a+2a2﹣3x =(2a﹣3)x﹣a+2a2, ∵多项式(2x﹣1)a+2a2﹣3x的值与x的取值无关, ∴2a﹣3=0, ∴a=1.5; (2)设AB=x, 由题意得:S2=2(x﹣a),S1=(x﹣4)a, ∴S1﹣3S2 =(x﹣4)a﹣3×2(x﹣a) =ax﹣4a﹣6x+6a =(a﹣6)x+2a, ∵S1﹣3S2的值始终保持不变, ∴S1﹣3S2的值与x无关, ∴a﹣6=0, ∴a=6. 32.(2023秋•中山市校级期末)下列各式正确的是(  ) A.3x+3y=6xy B.x+x=2x2 C.﹣9a2b﹣9a2b=0 D.﹣9y2+16y2=7y2 解:A、3x+3y无法合并,选项错误,不符合题意; B、x+x=2x,选项错误,不符合题意; C、﹣9a2b﹣9a2b=﹣18a2b,选项错误,不符合题意; D、﹣9y2+16y2=7y2,选项正确,符合题意; 故选:D. 33.(2023秋•金安区校级期末)下列运算,正确的是(  ) A.6m2﹣4m2=2 B.3a2b﹣3ba2=0 C.2a+3b=5ab D.3x3+2x2=5x5 解:A、6m2﹣4m2=2m2,原式计算错误,不符合题意; B、3a2b﹣3ba2=0,原式计算正确,符合题意; C、2a与3b不是同类项,不能合并,原式计算错误,不符合题意; D、3x3与2x2不是同类项,不能合并,原式计算错误,不符合题意; 故选:B. 考点12:去括号与添括号 34.(2023秋•和平区校级期末)下列各式中与x﹣y+z的值不相等的是(  ) A.x﹣(y+z) B.x﹣(y﹣z) C.(x﹣y)﹣(﹣z) D.z﹣(y﹣x) 解:A.∵x﹣(y+z)=x﹣y﹣z,∴x﹣y﹣z≠x﹣y+z,故此选项符合题意; B.∵x﹣(y﹣z)=x﹣y+z,∴此选项不符合题意; C.∵(x﹣y)﹣(﹣z)=x﹣y+z,∴此选项不符合题意; D.∵z﹣(y﹣x)=z﹣y+x=x﹣y+z,∴此选项不符合题意; 故选:A. 35.(2022秋•井研县期末)添括号:﹣x2﹣2x+3=﹣(  x2+2x )+3. 解:根据﹣x2﹣2x+3=﹣(x2+2x)+3, 可得括号内的式子为x2+2x, 故答案为:x2+2x. 36.(2023秋•甘谷县期末)在等式的括号内填上恰当的项,x2﹣y2+8y﹣4=x2﹣( y2﹣8y+4 ). 解:x2﹣y2+8y﹣4=x2﹣(y2﹣8y+4). 故答案为:y2﹣8y+4. 考点13:整式的加减一化简求值 37.(2024秋•海珠区期中)求值:2x2+(﹣x2+3xy+2y2)﹣(x2﹣xy+2y2),其中x,y=3. 解:原式=2x2﹣x2+3xy+2y2﹣x2+xy﹣2y2 =4xy, 当x,y=3时,原式=43=3. 38.(2023秋•沈丘县期末)当时,求代数式3(x2﹣2xy)﹣[3x2﹣2y+2(xy+y)]的值. 解:原式=3x2﹣6xy﹣3x2+2y﹣2xy﹣2y =﹣8xy, 当x,y=﹣3时,原式=﹣12. 39.(2023秋•长汀县期末)先化简,再求值:(﹣x2+5+4x)+(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2. 解:原式=﹣x2+5+4x+5x﹣4+2x2=x2+9x+1, 当x=﹣2时,原式=4﹣18+1=﹣13. 考点14:解一元一次方程 40.(2023秋•微山县期末)解方程:. 解:去分母得,5(3x+1)﹣20=(3x﹣2)﹣2(2x+3), 去括号得,15x+5﹣20=3x﹣2﹣4x﹣6, 移项得,15x﹣3x+4x=﹣2﹣6﹣5+20, 合并同类项得,16x=7, 系数化为1得,x. 41.(2022秋•丹江口市期末)解方程:. 解:去分母得,2(x﹣7)﹣3(1+x)=6, 去括号得,2x﹣14﹣3﹣3x=6, 移项得,2x﹣3x=6+14+3, 合并同类项得,﹣x=23, 系数化为1得,x=﹣23. 42.(2022秋•长寿区期末)设y1=1,y2 (1)当x为何值时,y1,、y2互为相反数; (2)当x为何值时,y1、y2相等. 解:(1)根据题意得:10, 去分母得:6﹣3(x﹣1)+2x=0, 去括号得:6﹣3x+3+2x=0, 移项合并得:x=9; (2)根据题意得:1, 去分母得:6﹣3x+3=2x, 移项合并得:5x=9, 解得:x=1.8. 考点15:含绝对值符号的一元一次方程 43.(2020春•晋城期末)先阅读下列解题过程,然后解答后面两个问题. 解方程:|x+3|=2. 解:当x+3≥0时,原方程可化为x+3=2,解得x=﹣1; 当x+3<0时,原方程可化为x+3=﹣2,解得x=﹣5. 所以原方程的解是x=﹣1或x=﹣5. ①解方程:|3x﹣2|﹣4=0. ②当b为何值时,关于x的方程|x﹣2|=b+1,(1)无解;(2)只有一个解;(3)有两个解. 解:①当3x﹣2≥0时,原方程可化为:3x﹣2=4, 解得x=2; 当3x﹣2<0时,原方程可化为:3x﹣2=﹣4, 解得x. 所以原方程的解是x=2或x; ②∵|x﹣2|≥0, ∴当b+1<0,即b<﹣1时,方程无解; 当b+1=0,即b=﹣1时,方程只有一个解; 当b+1>0,即b>﹣1时,方程有两个解 44.(2023秋•历下区期末)解方程:|x﹣2|+|x+1|=5. 解:x<﹣1时,x+1<0,x﹣2<0, 原方程化为﹣(x﹣2)﹣(x+1)=5, 解得x=﹣2, ﹣1<x<2时,x+1>0,x﹣2<0, 原方程化为﹣(x﹣2)+(x+1)=5, 方程无解, x>2时,x+1>0,x﹣2>0, 原方程化为(x﹣2)+(x+1)=5, 解得x=3, 所以,原方程的解是x=﹣2或x=3. 45.(2023秋•镇江期末)方程|2x﹣3|=4的解为 x,或x . 解:根据题意,2x﹣3=4,或2x﹣3=﹣4, 解这两个方程得:x,或x, 故答案为:x,或x. 考点16:同解方程 46.(2023春•青冈县期末)已知关于x的方程3x+a=1与方程2x+1=﹣7的解相同,求a的值. 解:∵3x+a=1, ∴x; ∵2x+1=﹣7, ∴x=﹣4; ∵方程3x+a=1与方程2x+1=﹣7的解相同, ∴4, 解得a=13. 47.(2022秋•仙游县校级期末)如果方程x﹣2与3a3(x+a)﹣2a的解相同,求(a﹣3)2的值. 解:由关于x的方程x﹣2,解得x=5.25 ∵关于x的方程x﹣2与3a3(x+a)﹣2a的解相同, ∴3a3(5.25+a)﹣2a, 解得a=8. ∴(a﹣3)2=(8﹣3)2=25. 48.(2023秋•全椒县期末)方程x+2=5与方程ax﹣3=9的解相等,求a的值. 解:由x+2=5解得 x=3 ∵方程ax﹣3=9的解也是x=3, ∴把x=3代入ax﹣3=9得 3a﹣3=9. 移项,得3a=9+3 合并同类项,得3a=12 系数化为1,得a=4 故a的值为4. 考点17:一元一次方程的应用 49.(2023秋•杭州期末)一根竹竿插入一水池底部的淤泥中(如图),竹竿的入泥部分占全长的,淤泥以上的入水部分比入泥部分长米,露出水面部分为米,竹竿有多长?水有多深? 解:设竹竿有x米,则竹竿入泥部分为米. 淤泥以上的入水部分为米. 由题意可得:, 解得x=3, 则, 答:竹竿有3米,则水深为米. 50.(2023秋•遂川县期末)我们将数轴上不同的三点A,B,C表示的数记为a,b,c,若满足a﹣b=k(b﹣c),其中k为有理数,则称点A是点C关于点B的“k星点”.已知在数轴上,原点为O,点A,点B表示的数分别为a=﹣3,b=3. (1)若点A是点B关于原点O的“k星点”,则k= 1 ;若点A是点B关于点C的“3星点”,则c= 1.5 ; (2)若线段AB在数轴上沿正方向运动,每秒运动1个单位长度,取线段AB的中点X.是否存在某一时刻,使得点X是点A关于点2的“﹣2星点”?若存在,求出线段AB的运动时间;若不存在,请说明理由; (3)点M是数轴上的动点,点M表示为整数m,且点A是原点O关于点M的“k星点”,请直接写出k的值. 解:(1)∵点A是点B关于原点O的“k星点”, ∴a﹣0=k(0﹣b). ∵a=﹣3,b=3, ∴k=1; ∵点A是点B关于点C的“3星点”, ∴a﹣c=3(c﹣b). ∴﹣3﹣c=3c﹣3×3 ∴c=1.5. 故答案为:1,1.5. (2)设AB运动的时间为x秒,则点A运动后表示的数﹣3+x,线段AB的中点X表示的数为x, ∵点X是点A关于点2的“﹣2星点”, ∴x﹣2=﹣2×[2﹣(﹣3+x)] ∴x=8, ∴当 x=8,点X是点A关于点2的“﹣2 星点”. (3)∵点A是原点O关于点M的“k星点”, ∴﹣3﹣m=k(m﹣0). ﹣3=km+m, ﹣3=(k+1)m, m. ∵点M表示为整数m, ∴k+1=±1或k+1=±3. 解得:k=0或﹣2或2或﹣4. 故答案为:﹣4,﹣2,0,2. 51.(2023秋•曹县期末)为举办校园文化艺术节,甲、乙两班准备给合唱同学购买演出服装(一人一套),两班共92人(其中甲班比乙班人多,且甲班不到90人),下面是供货商给出的演出服装的价格表: 购买服装的套数 1套至45套 46套至90套 91套以上 每套服装的价格 60元 50元 40元 如果两班单独给每位同学购买一套服装,那么一共应付5020元. (1)甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省多少钱? (2)甲、乙两班各有多少名同学? 解:(1)由题意,得:5020﹣92×40=1340(元). 即两班联合起来购买服装比各自购买服装共可以节省1340元. (2)设甲班有x名学生准备参加演出(依题意46<x<90),则乙班有学生(92﹣x)人. 依题意得:50x+60(92﹣x)=5020, 解得:x=50. 于是:92﹣x=42(人). 答:甲班有50人,乙班有42人. 考点18:几何体的表面积 52.(2023秋•三明期末)如图所示的几何体由棱长均为1的小正方体组成,与该几何体的表面积相同的是(  ) A. B. C. D. 解:∵题干中的几何体的表面积为22, A中的几何体表面积为20; B中的几何体表面积为22; C中的几何体表面积为24; D中的几何体表面积为24, 故选:B. 53.(2023秋•文登区期末)对于棱柱,下列说法错误的是(  ) A.n棱柱有n个面 B.n棱柱有2n个顶点 C.n棱柱有3n条棱 D.若直棱柱的底面边长都相等,则它的各个侧面面积相等 解:n棱柱有(n+2)个面,2n个顶点,3n条棱,因此B、C不符合题意,A符合题意, 若直棱柱的底面边长都相等,则它的各个侧面面积相等正确,D不符合题意, 故选:A. 54.(2023秋•南平期末)将棱长为a的正方体锯成27个同样大的小正方体,表面积增加了  12a2 . 解:正方体的表面积为6a2, ∴小正方体的棱长为,小正方体的表面积为,故27个小正方体的表面积为18a2, 则表面积增加了18a2﹣6a2=12a2. 故答案为:12a2. 考点19:截一个几何体 55.(2023秋•于洪区期末)用一个平面去截下列几何体,若截面的形状是三角形,则这个几何体不可能是(  ) A. B. C. D. A、正方体的截面可以是三角形,与要求不符,故A选项不符合题意; B、圆柱的截面不可以是三角形,与要求相符,故B选项符合题意; C、六棱锥的截面可以是三角形,与要求不符,故C选项不符合题意; D、圆锥的截面可以是三角形,与要求不符,故D选项不符合题意; 故选:B. 56.(2023秋•临渭区期末)如图,用一个平面去截掉一个正方体的一条棱. (1)剩下的几何体的形状是什么? (2)剩下的几何体有几个顶点?几条棱?几个面? 解:(1)剩下的几何体的形状是五棱柱; (2)剩下的几何体有10个顶点,15条棱,7个面. 57.(2022秋•蒲城县期末)用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,那么该几何体不可能是(  ) A.圆柱 B.棱柱 C.正方体 D.圆锥 解:A、圆柱的轴截面是长方形,不符合题意; B、棱柱的轴截面是长方形,不符合题意; C、正方体的轴截面是正方形,不符合题意; D、圆锥的截面为与圆有关的或与三角形有关的形状,符合题意; 故选:D. 考点20:直线、射线、线段 58.(2023秋•湖北期末)【问题引入】对于数轴上的线段AB和点C(点C不在线段AB上),给出如下定义:P为线段AB上任意一点,我们把C,P两点间距离的最小值称为点C关于线段AB的“靠近距离”,记作d1;把C,P两点间距离的最大值称为点C关于线段AB的“远离距离”,记作d2. 已知点A表示的数为﹣5,点B表示的数为2. 若点C表示的数为3,如图,则d1=1,d2=8. 【问题解决】 (1)若点C表示的数为﹣7,则d1= 2 ,d2= 9 ; (2)①若点C表示的数为m,d1=3,则m的值为  ﹣8或5 ; ②若点C表示的数为n,d2=12,则n的值为  ﹣10或7 ; 【问题迁移】 (3)若点E和点F为数轴上的两点(点E和点F均不在线段AB上),点E在示的数为x,点F表示的数为x+2,t1表示点E关于线段AB的“靠近距离”,t2表示点F关于线段AB的“远离距离”.若t2是t1的3倍,求x的值. 解:(1)∵点C表示的数为﹣7, ∴d1(点C,线段AB)=CA=﹣5﹣(﹣7)=2,d2(点C,线段AB)=CB=2﹣(﹣7)=9, 故答案为:2,9. (2)①当点C在点A的左侧:有AC=3, ∴m=﹣8;当点C在点B的右侧:有BC=3, ∴m=5, ∴m的值为﹣8或5. ②当点C在点A的左侧:有BC=12, ∴n=﹣10;当点C在点B的右侧:有AC=12, ∴n=7, ∴n的值为﹣10或7. (3)分两种情况:当点E在点A的左侧,t2(点F,线段AB)=BF=2﹣(x+2)=﹣x,t1(点E,线段AB)=AE=﹣5﹣x, ∵t2(点F,线段AB)是d1(点E,线段AB)的3倍, ∴﹣x=3(﹣5﹣x), ∴x=﹣7.5, 当点E在点B的右侧,t2(点F,线段AB)=AF=x+2﹣(﹣5)=x+7, t1(点E,线段AB)=EB=x﹣2, ∵t2(点F,线段AB)是t1(点E,线段AB)的3倍, ∴x+7=3(x﹣2), ∴x=6.5, 综上所述:x的值为:﹣7.5或6.5. 59.(2020秋•大理市期末)如图,平面内有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图. ①画直线AB; ②作线段BC; ③在直线AB上找一点M,使线段MD与线段MC之和最小. 解: 如图, 连接CD,交直线AB于点M,此时线段MD与线段MC之和最小. 根据两点之间,线段最短即可得出答案. 60.(2023秋•硚口区期末)同一平面内10条不同的直线,其中有4条直线,它们之间无公共点,另外还有4条直线,它们有一个共同的公共点,则这10条直线的公共点个数最多是(  ) A.31 B.33 C.34 D.35 解:(1+2+3+4+5+6+7+8+9)﹣2×(1+2+3)+1 =45﹣12+1 =34. 故选:C. 考点21:角的计算 61.(2023秋•播州区期末)借助一副三角尺,不能画出的角是(  ) A.15° B.75° C.105° D.125° 解:∵一副三角板的度数分别是:30°,60°,90°和45°,45°,90°, ∴60°+45°=105°,45°﹣30°=15°,45°+30°=75°, 因此可以拼出105°,15°,75°的角, 故选:D. 62.(2023秋•长葛市期末)如图,两条直线AB,CD相交于点O,且∠AOC=∠AOD,射线OM(与射线OB重合)绕点O逆时针方向旋转,速度为每秒15°,射线ON(与射线OD重合)绕点O顺时针方向旋转,速度为每秒10°.两射线OM,ON同时运动,运动时间为t秒(本题出现的角均指不大于平角的角). (1)图中一定有  4 个直角;当t=2,∠MON的度数为  140° ;当t=4,∠MON的度数为  170° . (2)当0<t<12时,若∠AOM=3∠AON﹣60°,试求出t的值. (3)当0<t<6时,探究的值,在t满足怎样的条件时是定值,在t满足怎样的条件时不是定值? 解:(1)如图所示, ∵两条直线AB,CD相交于点O,∠AOC=∠AOD, ∴∠AOC=∠AOD=90°, ∴∠BOC=∠BOD=90°, ∴图中一定有4个直角; 当t=2时,∠BOM=30°,∠NON=20°, ∴∠MON=30°+90°+20°=140°, 当t=4时,∠BOM=60°,∠DON=40°, ∴∠MON=60°+90°+40°=190°, ∵题中角均指不大于平角的角 ∴∠MON=360°﹣190°=170°, 故答案为:4;140°,170°; (2)当ON与OA重合时,t=90÷10=9(s), 当OM与OA重合时,t=180°÷15=12(s), 如图所示,当0<t≤9时,∠AON=90°﹣10t°,∠AOM=180°﹣15t°, 由∠AOM=3∠AON﹣60°,可得180°﹣15t°=3(90°﹣10t°)﹣60°, 解得t=2; 如图所示,当9<t<12时,∠AON=10t°﹣90°,∠AOM=180°﹣15t°, 由∠AOM=3∠AON﹣60°,可得180°﹣15t°=3(10t°﹣90°)﹣60°, 解得t; 综上所述,当∠AOM=3∠AON﹣60°时,t的值为2s或s; (3)当∠MON=180°时,∠BOM+∠BOD+∠DON=180°, ∴15t°+90°+10t°=180°, 解得t, ①如图所示,当0<t时, ∠COM=90°﹣15t°,∠BON=90°+10t°, ∠MON=∠BOM+∠BOD+∠DON=15t°+90°+10t°, ∴5(定值), ②如图所示,当t<6时, ∠COM=90°﹣15t°,∠BON=90°+10t°,∠AON=90°﹣10t°, ∠MON=∠COM+∠AOC+∠AON=90°﹣15t°+90°+90°﹣10t°=270°﹣25t°, ∴(不是定值), 综上所述,当0<t时,的值是定值5,当t<6时,的值不是定值. 63.(2023秋•新宁县期末)如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起, (1)若∠DCE=35°,求∠ACB的度数; (2)若∠ACB=140°,求∠DCE的度数; (3)猜想∠ACB与∠DCE的大小关系,并说明理由. 解:(1)∵∠ECB=90°,∠DCE=35° ∴∠DCB=90°﹣35°=55° ∵∠ACD=90° ∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=145°. (2)∵∠ACB=140°,∠ACD=90° ∴∠DCB=140°﹣90°=50° ∵∠ECB=90° ∴∠DCE=90°﹣50°=40°. (3)猜想得∠ACB+∠DCE=180°(或∠ACB与∠DCE互补) 理由:∵∠ECB=90°,∠ACD=90° ∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+∠DCB ∠DCE=∠ECB﹣∠DCB=90°﹣∠DCB ∴∠ACB+∠DCE=180°. 考点25:角的大小比较 64.(2023秋•宝鸡期末)一副三角板如图摆放,则最大的钝角的度数是(  ) A.180° B.150° C.135° D.90° 解:由题意可知:∠ACB=60°,∠ACD=90°, 最大的钝角的度数是∠BCD=∠BCA+∠ACD=60°+90°=150°, 故选:B. 65.(2023秋•信宜市期末)如图,∠AOB和∠COD都是直角,则∠1  = ∠2(填>,=,<). 解:∵∠AOB和∠COD都是直角, ∴∠1+∠BOC=90°,∠2+∠BOC=90°, ∴∠1=∠2, 故答案为:=. 66.(2023秋•大荔县期末)将一副直角三角板ABC和BDE的一个顶点B重合在一起,按如图所示方式摆放,其中∠ACB=∠DBE=90°,∠ABC=30°,三角板ABC在∠DBE内可任意转动. (1)以点B为顶点的所有锐角有  5 个. (2)求以点B为顶点的所有锐角的度数和. 解:(1)以点B为顶点的锐角有:∠ABD,∠ABC,∠CBE,∠DBC,∠ABE,共5个, 故答案为:5; (2)由题意可知:∠DBE=∠ABD+∠ABC+∠CBE=90°,∠ABC=30°, ∴以点B为顶点的所有锐角的度数和为: ∠ABD+∠ABC+∠CBE+∠DBC+∠ABE =∠ABD+∠ABC+∠CBE+∠ABD+∠ABC+∠CBE+∠ABC =∠DBE+∠DBE+∠ABC =90°+90°+30° =210°. 考点26:余角和补角 67.(2023秋•金昌期末)如图,直线AB,CD相交于点O,OF平分∠AOE,OF⊥CD,垂足为O. (1)写出图中所有与∠AOD互补的角; (2)若∠AOE=120°,求∠BOD的度数. 解:(1)∵直线AB,CD相交于点O, ∴∠AOC和∠BOD与∠AOD互补, ∵OF平分∠AOE, ∴∠AOF=∠EOF, ∵OF⊥CD, ∴∠COF=∠DOF=90°, ∴∠DOE=∠AOC, ∴∠DOE也是∠AOD的补角, ∴与∠AOD互补的角有∠AOC,∠BOD,∠DOE; (2)∵OF平分∠AOE, ∴∠AOF∠AOE=60°, ∵OF⊥CD, ∴∠COF=90°, ∴∠AOC=∠COF﹣∠AOF=90°﹣60°=30°, ∵∠AOC与∠BOD是对顶角, ∴∠BOD=∠AOC=30°. 68.(2023秋•仓山区校级月考)如图,点O是量角器的中心点,射线OM经过刻度线90.若∠AOB=∠COD.射线OA、OB分别经过刻度线40和60,∠COD在刻度线OM的右侧. 下列结论: ①∠AOC=∠BOD; ②若∠AOC与∠BOC互补,则射线OD经过刻度线160; ③若∠MOC=3∠COD,则图中共有5对角互为余角. 其中正确的是  ①② (填序号). 解:①∵∠AOB=∠COD, ∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC, ∴∠AOC=∠BOD,故正确; ②由题意可得:∠AOB=60°﹣40°=20°=∠COD, ∵∠AOC+∠BOC=180°, ∴∠AOB+∠BOC+∠BOC=180°,即20°+∠BOC+∠BOC=180°, ∴∠BOC=80°, ∴60°+80°+20°=160°,即射线OD经过刻度线160,故正确; ③如图: ∵∠MOC=3∠COD=3∠AOB=60°,∠MOB=90°﹣60°=30°, ∴∠BOC=90°, ∴∠BOM和∠COM互为余角, ∵射线OM经过刻度线90, ∴∠EOM=∠FOM=90°, ∴∠AOE和∠AOM,∠BOE和∠BOM,∠COM和∠COF,∠DOM和∠DOF,∠BOE和∠COF互为余角, 即共有6对角互为余角,故错误; ∴正确的有①②, 故答案为:①②. 69.(2023秋•岳阳楼区校级期末)将一个直角三角形纸板COE的直角顶点O放在直线AB上. (1)如图1,当∠AOC=75°时,∠BOE= 15 °; (2)如图2,OF平分∠AOE,若∠COF=20°,则∠BOE= 40 °; (3)将三角形纸板COE绕点O逆时针方向转动至如图3的位置,OF仍然平分∠AOE,若∠COF=56°,求∠BOE的度数. 解:(1)∵∠AOE+∠BOE=180°,∠AOC=75°,∠COE=90°, ∴∠BOE=180°﹣∠AOE﹣∠COE=15°, 故答案为:15; (2)∵∠COE=90°,∠COF=20°,∠COE=∠COF+∠EOF, ∴∠EOF=90°﹣20°=70°, ∵OF平分∠AOE, ∴∠AOE=2∠EOF=140°, ∵∠AOE+∠BOE=180°, ∴∠BOE=180°﹣∠AOE=40°, 故答案为:40; (3)∵∠COE=90°,∠COE=∠COF+∠EOF,∠COF=56°, ∴∠EOF=90°﹣∠COF=90°﹣56°=34°, ∵OF平分∠AOE, ∴∠AOE=2∠EOF=68°, ∵∠AOE+∠BOE=180°, ∴∠BOE=180°﹣∠AOE=112°. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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青岛版七年级上学期期末必刷压轴69题(23个考点专练)(期末复习专项训练)七年级数学上学期新教材青岛版
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