专题01 声现象【4知识点+5考点+训练】--【点击中考】备战2025年中考物理一轮复习重难点讲与练

明天成功的您定会感谢今天辛苦奋斗的自己 专题01 声现象（解析版） 特别说明： 典例主要是2024年的中考真题，变式是最新的全国各地名校的模拟题，课后作业真题训练，全部来自于2024年的中考真题。 知识点以挖空的形式设计，便于学生提前预习，考点通过方法总结，知识加工，便于学生理解和记忆。 声现象 知识梳理 考点必备 真题训练 声音的产生与传播 声音的产生与传播（1典例+3变式） 真题18道 声音的特征 声音的三个基本特征（1典例+3变式） 噪声的危害和控制 噪声的控制与危害（1典例+3变式） 声音的利用 声与现代科技（1典例+3变式） 回声测距的应用（1典例+3变式） 1.了解声音是如何产生的，声音的传播方式；超声波和次声波；噪声对环境的影响。 2.会分辨生活中声音的特性的例子；判断声音的利用类型。 3.了解验证声音的产生与传播的实验，以及生活中常见的事例； 4.会进行声音的特性、声音的利用和噪声防治方法辨别和分类； 5.能通过生活中的实例分析有关声现象。 知识点一、声音的产生与传播 1. 产生： （1）声源：正在发声的物体叫______，固体、液体、气体都可以作为声源 （2）原因：声音是由物体_________产生的，_______停止，发声停止 2. 传播： （1）条件：声音靠_______传播.固体、液体和气体都_____传声.真空________传声 （2）形成：声音在介质中以________的形式向外传播 （3）回声：声音在传播过程中，遇到障碍物会被反射，从而形成______.当回声比原声晚_______s以上时，人耳才能区分原声与回声 3. 声速 影响因素：声速跟介质的种类和温度有关。15 ℃时空气中声速是_______m/s，一般地，声音在________中传播得最快，________中次之，________中最慢 【提示】 回声测距：声音通过的路程是声源与障碍物间距离的两倍：s=s声=v声t. 【答案】 声源 振动 振动 介质 能 不能 声波 回声 0.1 340 固体 液体 气体 知识点二、声音的特征 （1）声音的三个基本特征是_______、________和________. （2）音调、响度和音色的对比： 音调 响度 音色 概念 声音的______ 声音的______ 声音的_____ 影响因素 振动______.频率越高，音调越____ ______和距离.振幅越_____，响度越大；离发声体越_____，响度越大 发声体的材料、结构等 描述 尖细或低沉 响亮或微弱 悦耳动听 改变方法 改变发声体的_____、______、粗细等 改变用力的_______ 改变发声体的材料、结构等 举例 如尖锐刺耳 如震耳欲聋 如“闻其声知其人” 说明 ①音调和响度两者间没有任何必然的联系，音调高响度未必大； ②音色只与发声体本身有关，不受音调、响度的影响 【提示】 日常用语中声音的“高”“低”有时指音调，有时指响度，含义不唯一. （3）声波图对比声 声波图 音调 响度 低 相同 高 【答案】（1）音调 响度 音色 （2）高低 大小 特色 频率 高 振幅 大 近 松紧 长短 大小 知识点三、噪声的危害与控制 1. 噪音的定义 （1）物理学角度：指发声体______振动发出的声音 （2）环保角度: 凡是妨碍人们正常______、______和________的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都是噪声 2. 来源：噪声主要来源于工业、交通和生活 3. 等级：通常用______（符号_____）来划分噪声的等级；_______dB是人们能听到的最微弱的声音.监测噪声大小的仪器叫_____ 4. 控制途径： （1）在________处减弱，如摩托车安装消声器 （2）在_________中减弱，如公路两旁植树造林或安装隔音板 （3）在__________处减弱，如佩戴耳塞或捂住耳朵 【答案】无规则 休息 学习 工作 分贝 dB 0 噪声监测仪 声源 传播过程 人耳 知识点四、声的利用 1. 声传递信息：利用回声测距定位（声呐）；用“B超”检查身体；利用超声波探测金属内部的裂纹等缺陷；利用次声波预测地震等；利用次声波监测核爆炸等。 2. 声传递能量：超声波清洗精密仪器；超声波清洗精密仪器；超声波化雾器；超声波武器；次声波武器 【提示】 物体振动的快慢用______来表示，单位是_______.次声波的频率低于_______Hz，超声波的频率高于________Hz，人耳可听声的频率在________Hz之间. 【答案】频率 赫兹 20 20000 20～20 000 考点一 声音的产生与传播 1. 发声的物体一定在振动，但振动的物体不一定发声，振动停止，发声也停止。 2. 声音的传播速度决定于介质的性质，一般情况下，。相同的声音在不同的介质中的传播速度不同，不同的声音在同一种 介质中的传播速度相同，声音在15℃中的空气中的传播速度是340m/s。 3. 外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，我们就听到了声音。 【典例1】（2024·山东德州·中考真题）如图所示，汽车领域广泛利用AI（人工智能）语音助手实现“人与车”全场景自然交互，下列说法正确的是（　　） A．语音助手发出的声音不是振动产生的 B．减小声音音量实质是降低音调 C．人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的音色 D．根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递能量 【答案】C 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，语音助手发出的声音也是由物体的振动产生的，故A错误； B．响度指的是声音的大小，减小声音的音量，即减小声音的大小，故实质是降低响度，故B错误； C．不同发声体发出的声音的音色不同，人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的音色，故C正确； D．根据用户语音指令完成指定操作，AI获得了指令信息，说明声音可以传递信息，故D错误。 故选C。 【变式1-1】（2024·广东揭阳·模拟预测）除夕夜，热闹的春节文娱晚会进行到午夜时，大家都会等待新年的第一声钟响，有同学发现，虽然停止了对大钟的撞击，大钟仍“余音不止”。其原因是（　　） A．一定是大钟的回声 B．有余音，说明大钟仍在振动 C．是人的听觉延长了时间 D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动 【答案】B 【详解】AB．回声是声音在传播过程中，遇到障碍物时，被障碍物反射的现象；停止对大钟的撞击后大钟“余音不止”，虽停止对大钟的撞击后，大钟仍在振动，故出现“余音不止”现象，不是由于回声现象，故A不符合题意，B符合题意； C．人的听觉不会发生“延长”现象，故C不符合题意； D．停止对大钟的撞击后，大钟不能立即停止振动（如同敲击音叉实验一样）；激起的空气的振动是声波传播时导致的现象，故D不符合题意。 故选B。 【变式1-2】（2024·湖南长沙·模拟预测）赛龙舟是端午节的主要习俗。每年端午节我省多地都会举办盛大的龙舟大赛，赛龙舟的过程中离不开声现象相关知识的运用，下列说法错误的是（   ） A．鼓声主要是通过鼓面的振动产生的 B．船头鼓手敲击得越快，发出鼓声的音调越高 C．比赛的鼓声有可能成为噪音 D．观众主要根据音色区分号子声和鼓声 【答案】B 【详解】A．鼓声主要是通过鼓面的振动产生的，故A正确，不符合题意； B．鼓面振动的频率与其本身的鼓面大小、厚薄、紧绷程度有关，与敲击的快慢没有关系，同一个鼓每次敲击时发出的音调是确定的，船头鼓手敲击得越快，不影响鼓面本身振动的频率大小，鼓声的音调不变，故B错误，符合题意； C．从环保的角度看，鼓声若影响了人正常的休息或学习，可能成为噪声，故C正确，不符合题意； D．比赛时，观众区分号子声和鼓声主要靠音色不同，故D正确，不符合题意。 故选B。 【变式1-3】（2024·西藏日喀则·一模）关于声现象，下列说法中正确的是（    ） A．牛和蚊子的叫声相比，蚊子的响度大 B．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 C．噪声不是由于物体的振动产生的 D．根据音色可以辨别出不同乐器发出的声音 【答案】D 【详解】A．牛与蚊子的叫声相比，牛的叫声较大，响度较大，蚊子的叫声更尖，声调更高，故A错误； B．道路两端的隔音墙，是在传播过程中减弱噪声，故B错误； C．噪声是由物体的无规则振动产生的，故C错误； D．不同乐器的声色一般不同，可根据音色分辨不同的乐器发出的声音，故D正确。 故选D。 考点二 声音的三个基本特征 1. 声音三个基本特征的区别 音调 响度 音色 定义 声音频率的高低 声音的大小 声音的特色 决定因素 频率 振幅和与发声体的距离 发声体本身有关（材料、结构等） 生活实例 男低音、女高音、调琴弦松紧等 调收音机音量、大声说话、声音洪亮等 辨析不同的熟人、乐器、声纹锁等 白话文：出现高、低，指的是音调； 古文中：出现高低，指的是响度；模仿秀：音色 【典例2】（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）每年的3月3日，既是世界听力日，也是全国爱耳日。关于人耳听音：①听歌时，调节音量；②隔着墙能分辨熟悉的声音。分析这两种声现象，其声音特性，下列判断正确的是（    ） A．响度与音调 B．音色与音速 C．响度与音色 D．音调与音速 【答案】C 【详解】听歌时，调节音量是在改变声音的响度。不同的发声体由于材料和结构不同，发出声音的音色不同，故隔着墙能分辨熟悉的声音是因为声音的音色不同。 故选C。 【变式2-1】（2024·广东汕头·模拟预测）手机为人们日常生活提供便利，但是不控制看手机的时间，会影响人们的健康。公共场所接听电话时，为了不影响他人，应尽量小声，这是指控制声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 【答案】B 【分析】分析物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小。 【详解】在公式场所接听电话时，为了不影响他人，声音要小，这是指控制声音的响度。 故选B。 【变式2-2】（2024·江苏连云港·二模）航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》 。葫芦丝是靠空气柱 发声的：按压不同的孔，可以改变声音的 ；改变吹葫芦丝的力度，可以改变声音的 。 【答案】 振动 音调 响度 【详解】[1]声音是物体的振动产生的，吹葫芦丝时是靠空气柱振动发声的。 [2]按不同的孔，可以改变空气柱的长度，从而改变空气柱振动的频率，从而改变声音的音调。 [3]吹葫芦丝时，用力越大，空气柱振动的幅度越大，响度越大。 【变式2-3】（2024·内蒙古通辽·模拟预测）近年来，赣州的生态环境得到极大的改善。如图所示是赣州河上一道靓丽的风景。白鹭妈妈大声呼叫小白鹭，“大声”说明它发出声音的 大；人们能分辨出白鹭和麻雀的叫声，是根据声音的 辨别的。 【答案】 响度 音色 【详解】[1]“大声”指声音洪亮，声音的响度大。 [2]人们能分辨不同动物的叫声，是因为不同动物的叫声的音色不同。 考点三 噪音的控制和危害 1.人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB。为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。 2.长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病； 如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力． 3.控制噪音的方法：（1）防止噪声的产生；（2）阻断噪声的传播；（3）防止噪声进入耳朵 【典例3】（2024·山东济南·中考真题）下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是（　　） A．午休时佩戴防噪声耳塞 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．图书馆内不得大声喧哗 D．高架道路两旁的隔音墙 【答案】D 【详解】A．午休时佩戴防噪声耳塞，是阻止声音进入人耳，所以是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； B．学校附近禁止汽车鸣笛，是阻止声源发出声音，所以是在声源处控制噪声，故B不符合题意； C．图书馆内不得大声喧哗，是阻止声源发出声音，所以是在声源处控制噪声，故C不符合题意； D．高架道路两旁建隔音墙，是减弱声音的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。 故选D。 【变式3-1】控制噪声是城市环保的重要措施，在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示的标志。在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（　　） A．工人戴上防噪声的耳罩 B．摩托车上安装的消声器 C．上课时关闭教室的门窗 D．在道路旁设置的隔声板 【答案】B 【详解】图中是禁止鸣笛的标志，是在声源处减弱噪声的； A．工人戴上防噪声的耳罩，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； B．摩托车上安装的消声器，阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故B符合题意； C．上课时关闭教室的门窗，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意； D．在道路旁设置的隔声板，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。 故选B。 【变式3-2】（2024·陕西宝鸡·二模）我们戴上如图所示的蓝牙降噪耳机，就可以在嘈杂的环境中降低外界噪音，欣赏美妙的音乐。下列与此情境有关的说法错误的是（　　） A．蓝牙降噪耳机降低了传入人耳中噪声的响度 B．蓝牙降噪耳机与手机完成无线连接后，通过超声波传递信息 C．蓝牙降噪耳机的硅胶耳塞等隔音材料可以阻挡外界噪声，这是在人耳处减弱噪声 D．从物理角度看，噪声一般是指发声物体做无规则振动时发出的声音 【答案】B 【详解】AC．减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中，在人耳处。蓝牙降噪耳机的硅胶耳塞等隔音材料可以阻挡外界噪声，这是在人耳处减弱噪声，降低了传入人耳中噪声的响度，故AC正确，不符合题意； B．蓝牙降噪耳机与手机完成无线连接后，通过电磁波传递信息，故B错误，符合题意； D．从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声，从物理学角度来讲，发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声，故D正确，不符合题意。 故选B。 【变式3-3】（2024·吉林·模拟预测）将手机调成振动模式，这属于在 处减弱噪声；调成振动模式后，来电时电流驱动内部的马达产生振动提示来电接听，则马达振动的原理和 机相似。 【答案】 声源 电动 【详解】[1]将手机调成振动模式，阻止声音的产生，这属于在声源处减弱噪声。 [2]调成振动模式后，来电时电流驱动内部的马达产生振动提示来电接听，是了利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，则马达振动的原理和电动机相似。 考点四 声与现代科技 1. 2. 超声波和次声波 超声波 次声波 定义 声音频率超过20000Hz（人耳听力的上限） 声音频率低于20Hz（人耳听力的下限） 特点 波长较短，定向性好，穿透能力强 波长较长，能够绕过障碍物，传播距离较远 利用 超声波探伤、测距、B超、超声波洁牙、清洗镜片 地震、台风、海啸、泥石流等地质灾害 3.声音的利用：（1）传递信息；（2）传递能量。 【典例4】（2024·江苏徐州·中考真题）执行月背采样任务的“嫦娥六号”借助“鹊桥二号”中继卫星与地面联系，信息传递利用的是（   ） A．电磁波 B．超声波 C．次声波 D．红外线 【答案】A 【详解】电磁波可以传递信息，电磁波可以在真空中传播，嫦娥六号使用鹊桥二号中继卫星与地面通信，这种通信利用电磁波传递信息。 故选A。 【变式4-1】（2024·辽宁锦州·模拟预测）随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中，利用超声波传递信息的是 （　　） A．利用超声波除去人体内的结石 B．利用超声波清洗眼镜片 C．利用超声波探测海洋的深度 D．利用超声波加湿空气 【答案】C 【详解】A. 用超声波除去人体内的结石，是声波传递能量的应用，故A不符合题意； B. 用超声波清洗眼镜片，是声波传递能量的应用，故B不符合题意； C. 利用超声波探测海洋的深度，是声波传递信息的应用，故C符合题意； D. 利用超声波加湿空气，是声波传递能量的应用，故D不符合题意。 故选C。 【变式4-2】（2024·海南省直辖县级单位·模拟预测）下列事例中，主要利用声波可以传递能量的是（　　） A．用听诊器诊断病情 B．利用声呐探测鱼群的位置 C．利用超声波清洗机清洁牙齿 D．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 【答案】C 【详解】A．用听诊器诊断病情，利用了声音能够传递信息，故A不符合题意； B．利用声呐探测鱼群的位置，利用了声音能够传递信息，故B不符合题意； C．利用超声波清洗机清洁牙齿，利用了声音能够传递能量，故C符合题意； D．地震是伴有次声波发生，通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位，利用了声音能够传递信息，故D不符合题意。 故选C。 【变式4-3】（2024·辽宁抚顺·三模）一群大象慢慢地向前走，这些大象的活动是在“无声无息”中进行的，实际上，大象可以用我们人类听不到的“声音” 波进行交流；行走中的母象为了使身后的小象不掉队，母象与小象间要尽量保持相对 。（大象的听觉频率范围1~20000Hz）    【答案】 次声 静止 【详解】[1]次声波的振动频率低于20Hz，大象之间主要靠次声波交流。 [2]行走中的母象为了使身后的小象不掉队，则需保持母像与小象间的相对位置不改变，即母象与小象间要尽量保持相对静止。 考点五 回声测距的应用 1.回声测距的计算公式：，注意回声测距时，声音通过的路程是声源与障碍物间距离的两倍。 2.特别提示：声音在15℃的空气中，传播速度是340m/s，题中如果没有明确告诉声音的传播速度，一般默认为340m/s。 【典例5】（2024·山东烟台·一模）如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为0.005s．已知感应器距测高台的高度为2.6m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（    ） A．1.65m B．1.70m C．1.75m D．0.85m 【答案】C 【详解】超声波从发射到该同学的头顶所用的时间为 感应器到该同学的头顶的距离为 该同学的身高为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【变式5-1】（2023·广东清远·一模）有一段足够长的装满水的铁管，将耳朵贴在铁管的一端，在另一端敲打一下，能听到声音的次数是（     ）（已知声音在空气中、水中、铁中的传播速度依次为340m/s、1500m/s、5200m/s，人耳能分辨前后两次声音的时间间隔要大于0.1s） A．1次 B．2次 C．3次 D．4次 【答案】C 【详解】在装满水的铁管一端敲打一下，在铁管的另一端可以听到3次声音，由于铁管足够长，所以声音在空气中、水中、铁中的传播时间间隔大于0.1s，人耳能分辨出，所以能听到3次声音。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【变式5-2】（2024·湖南湘西·二模）小明看到闪电后，经过12.3s又听到雷声。已知声音每3s传播的距离约为1000m，不考虑光的传播时间，估算出闪电发生位置到他的距离约为（　　） A．40.1km B．60.1km C．80.1km D．4.1km 【答案】D 【详解】根据题意可知，声音的传播速度为 声音在12.3s内传播的距离为 故ABC错误，D正确。 故选D。 【变式5-3】一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在6s后听到回声，若汽车行驶速度为20m/s，司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶了 m，司机听到回声时距离高山 m。与此同时，复兴号列车车身长428m，正以68m/s的速度驶入长1000m的平直隧道，复兴号在进入隧道时鸣笛9.4s，在隧道另一端口的护路工人听到鸣笛的时间为 s。（空气中声速340m/s） 【答案】 120 960 7.52 【详解】[1]汽车行驶的路程s车=v车t=20m/s×6s=120m [2]声音传播的距离s声=v声t=340m/s×6s=2040m 设司机鸣笛时汽车到高山的距离为s，则2s=s声+s车=2040m+120m=2160m，解得s=1080m 司机听到回声时汽车到高山的距离 s′=s-s车=1080m-120m=960m[3]假设列车静止在隧道口鸣笛时间为9.4秒，则隧道另一端口的护路工人听到鸣笛的时间为9.4s，列车以68m/s的速度行驶，因此列车在鸣笛结束时已经行驶路程 s1= v1t1=68m/s×9.4s= 639.2m 声音传播这段时间 实际列车第9.4s末鸣笛声到隧道另一端口则少用t2的时间，所以在隧道另一端口的护路工人听到鸣笛的时间 一、单选题 1．（2024·山东东营·中考真题）研究物理问题时经常用到科学研究方法，牛顿第一定律就是在实验基础上进行科学推理得出的，以下实验的研究方法与其相同的是（　　） A．探究真空能否传声 B．探究影响蒸发快慢的因素 C．探究平面镜成像的特点 D．探究电流与电压、电阻的关系 【答案】A 【详解】牛顿第一定律就是在实验基础上进行科学推理得出的，即运用实验推理法。 A．由于真空环境很难实现，所以探究真空能否传声实验在“抽气过程中听到的声音越来越小”的实验基础上进行科学推理得出结论，运用了实验推理法，故A符合题意； B．探究影响蒸发快慢的因素，运用了控制变量法，故B不符合题意； C．探究平面镜成像的特点，运用了等效替代法，故C不符合题意； D．探究电流与电压、电阻的关系，运用了控制变量法，故D不符合题意。 故选A。 2．（2024·陕西·中考真题）抖空竹是中国民间传统游戏之一，宋代《梦粱录》中就有其详细记载。如图，空竹圆轮以竹木制成，其外侧开有若干方形哨口，哨口内有大小不同的气腔，因其转动时会发出嗡嗡声，又名“空钟”。下列说法不正确的是（　　） A．空竹发出的声音是通过空气传入人耳的 B．空竹发出的声音是由气腔内的空气振动产生的 C．气腔内空气振动越快，声音传播速度越大 D．气腔内空气振动幅度越大，发出声音的响度越大 【答案】C 【详解】A．声音的传播需要介质，空竹发出的声音是通过空气传入人耳的，故A正确，不符合题意； B．声音是由物体振动产生的，空竹发出的声音是由气腔内的空气振动产生的，故B正确，不符合题意； C．气腔内空气振动越快，发出声音的频率越高，音调越高，但传播速度不一定越大，因为影响声音传播速度的因素是传声的介质和温度，故C错误，符合题意； D．响度与振动幅度有关，气腔内空气振动幅度越大，发出声音的响度越大，故D正确，不符合题意。 故选C。 3．（2024·山东淄博·中考真题）如图是甲骨文“聲”，字同“声”，像“手执槌敲击磬而声音传于耳”形，这说明古人很早就知道声音与敲击有关。下列说法正确的是（    ） A．磬声是由槌的振动产生的 B．磬声是通过空气传入耳朵的 C．敲击磬发出的声音是次声波 D．用力敲击磬时发出声音的音调变高 【答案】B 【详解】A．声音是由物体振动产生的，由题意知，磬声是由磬的振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，所以磬声是通过空气传入耳朵的，故B正确； C．频率低于20Hz的声音是次声波，人耳听不到，而敲击磬发出的声音，人可以听到，所以不是次声波，故C错误； D．用力敲击磬时，物体振动的幅度变大，所以发出声音的响度变大，故D错误。 故选B。 4．（2024·江苏徐州·中考真题）如图所示，我国贾湖遗址出土的鹤骨笛，已有八千多年的历史。打孔的鹤骨可以吹奏出音乐，按住不同的孔，吹奏的声音有不同的（   ） A．响度 B．音调 C．音色 D．音量 【答案】B 【详解】按住不同的孔时，骨笛内空气柱的长度不同，吹奏时空气柱振动的频率不同，因此吹奏的声音音调不同。 故选B。 5．（2024·江苏徐州·中考真题）执行月背采样任务的“嫦娥六号”借助“鹊桥二号”中继卫星与地面联系，信息传递利用的是（   ） A．电磁波 B．超声波 C．次声波 D．红外线 【答案】A 【详解】电磁波可以传递信息，电磁波可以在真空中传播，嫦娥六号使用鹊桥二号中继卫星与地面通信，这种通信利用电磁波传递信息。 故选A。 6．（2024·海南·中考真题）保护环境，人人有责。为防止噪声干扰，中考考场附近禁止鸣笛，表示“禁止鸣笛的标志是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．图中画一个喇叭，表示禁止鸣笛，故A符合题意； B．图中标志表示禁止行人通过，故B不符合题意； C．图中标志表示禁止吸烟，故C不符合题意； D．图中标志表示禁止停车，故D不符合题意。 故选A。 7．（2024·山东泰安·中考真题）关于声现象，下列说法正确的是（    ） A．声音是由物体的振动产生的 B．植树造林可以防止噪声产生 C．发声体的振幅越大，音调越高 D．“闻其声知其人”是根据声音的响度区分的 【答案】A 【详解】A．声音都是由物体的振动产生的，振动停止，则发声停止，故A正确； B．植树造林可以吸收反射噪声，减弱噪声，是在传播过程中控制噪声，但不能防止噪声产生，故B错误； C．发声体的振幅越大，响度越大，音调跟频率有关，故C错误； D．音色是由发声体自身特点决定的，是判断发声体的依据，“闻其声知其人”是根据声音的音色区分的，故D错误。 故选A。 8．（2024·山东威海·中考真题）如图所示，敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，下列说法错误的是（    ） A．A、B之间的空气可以传递能量 B．A、B之间的空气与音叉发生了相互作用 C．用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的音色会变化 D．若在宇航员生活的空间站内做此实验，乒乓球依然可以弹起来 【答案】C 【详解】AB．由题意可知，敲击音叉A，音叉A振动发声，声音以波的形式传播，音叉A对空气有作用，使得空气振动，空气再对音叉B有作用，使得音叉B振动，音叉B再将乒乓球弹起，说明A、B之间的空气可以传递能量，故AB正确，AB不符合题意； C．用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的响度会变化，音色不会发生变化，故C错误，符合题意； D．若在宇航员生活的空间站内做此实验，空间站内存在供宇航员生活的“空气”，“空气”依然可以传递能量，因此乒乓球依然可以弹起来，故D正确，不符合题意。 故选C。 9．（2024·江苏宿迁·中考真题）开考前，考点广播都要播放人文提醒，广播用的喇叭是为了改变声音的（　　） A．音调 B．响度 C．传播速度 D．音色 【答案】B 【详解】广播用的喇叭可以增大声音的响度，目的是使考点的每个考生都能清楚听到人文提醒的声音，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．（2024·山东潍坊·中考真题）某新款AI（人工智能）音箱可以识别主人说出的“指令”，进而调控家庭物联网中的设施，而当别人说出同样的“指令”时，却无法调控相关设施，该功能主要依据声音的（    ） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 【答案】C 【详解】每个人的声带结构不同，发出声音的音色就不同，音箱可以识别主人说出的“指令”，进而调控家庭物联网中的设施，而当别人说出同样的“指令”时，却无法调控相关设施，该功能主要依据声音的音色，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11．（2024·北京·中考真题）北京的鸽哨制作精致，图中所示的是用多个管状哨连接成的一个“连筒类”鸽哨。当鸽子携带鸽哨飞行时，哨声既有高音、也有低音，主要是因为各筒的长短会影响发出声音的（　　） A．音调 B．音色 C．响度 D．传播速度 【答案】A 【详解】A．音调指的是声音的高低，与振动频率有关，各筒的长短不同，空气振动频率不同，音调不同，故A符合题意； B．音色指的是声音的特色，与发生的材料和结构有关，与各筒的长短无关，故B不符合题意； C．响度指的是声音的强弱，影响因素是振动的幅度，与各筒的长短无关，故C不符合题意； D．传播速度与介质、温度有关，与各筒的长短无关，故D不符合题意。 故选A。 12．（2024·广东深圳·中考真题）2024年6月 10日是我国传统节日端午节，端午节划龙舟是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。端午节赛龙舟时，赛事激烈，财财同学的欢呼声越来越大，这个“越来越大”是指（　　） A．音色 B．音调 C．响度 D．速度 【答案】C 【详解】响度是指声音的大小，同学的欢呼声越来越大，说明声音较大，声音的响度大。 故选C。 13．（2024·黑龙江鸡西·中考真题）下列关于声音的说法正确的是（    ） A．物体振动得越快，响度越大 B．听不到闹钟铃声，真空不能传声 C．物体振幅越大，音调越高 D．倒车雷达，声传递能量 【答案】B 【详解】A．物体振动得越快，频率越高，音调越高，故A错误； B．逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到声音逐渐减小，推理：如果玻璃罩内没有空气，听不声音，说明真空不能传声，故B正确； C．物体振幅越大，响度越大，故C错误； D．倒车雷达利用的是声可以传递信息，故D错误。 故选B。 二、填空题 14．（2024·山东东营·中考真题）医院经常用 （选填“红外线”或“紫外线”）灯灭菌；利用超声波排除人体内的结石，是利用声波能传递 （选填“信息”或“能量”）的性质。 【答案】 紫外线 能量 【详解】[1]紫外线具有杀菌作用，医院的手术室、病房里用紫外线灯灭菌。 [2]超声波有很强的穿透性，能够传递能量，外科医生可以利用超声波除去人体内的结石，是利用了声波能传递能量。 15．（2024·江苏淮安·中考真题）湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟距今2400余年．敲击编钟发出的声音是由编钟 产生的；敲击不同的编钟，发出声音的 不同。 【答案】 振动 音调 【详解】[1]物体振动发声，敲击编钟发出的声音是由编钟振动产生的。 [2]编钟的重量不同，敲击时振动的频率也不同，因此敲击不同的编钟发出声音的音调不同。 16．（2024·西藏·中考真题）格桑在化学实验课上按照如图所示的方法检验氢气的纯度时，听到很小的声音，判断出气体较纯，主要是依据声音的 这一特性；该现象同时说明声音能够传递 。 【答案】 响度 信息 【详解】[1][2]声音可以传递信息和能量，根据声音的不同来判断氢气纯度，说明声音可以传递信息。响度是指声音的大小，所以“很小”是指声音的响度小，所以听到很小的声音，判断出气体较纯，主要是依据声音的响度。 17．（2024·江苏常州·中考真题）如图所示，将点燃的蜡烛放在发声喇叭前方，可以看到烛焰随着声音晃动，喇叭的纸盆由于 产生声音，声音通过 传播到烛焰处，烛焰晃动说明声音具有 。 【答案】 振动 空气 能量 【详解】[1][2][3]声音是由物体的振动产生的，喇叭的纸盆由于振动产生声音；声音的传播需要介质，声音通过空气传播到烛焰处；声音可以传递信息，声音可以传递能量，烛焰晃动说明声音具有能量。 18．（2024·江苏连云港·中考真题）在音乐社团活动过程中，乐器发出的声音通过 传到人耳。人耳能区分钢琴和长笛发出的声音，是由于它们所发出声音的 不同（选填“音调”“响度”或“音色”）。声呐是利用 （选填“超声波”或“次声波”）具有方向性好，在水中传播距离远等特点制成的。 【答案】 空气 音色 超声波 【详解】[1]声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质，在音乐社团活动过程中，乐器发出的声音通过空气传到人耳。 [2]不同的发声体音色不同，人耳能区分钢琴和长笛发出的声音，是由于它们所发出声音的音色不同。 [3]声呐是利用超声波具有方向性好，在水中传播距离远等特点制成的，利用超声波能够传递信息。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$明天成功的您定会感谢今天辛苦奋斗的自己 专题01 声现象（原卷版） 特别说明： 典例主要是2024年的中考真题，变式是最新的全国各地名校的模拟题，课后作业真题训练，全部来自于2024年的中考真题。 知识点以挖空的形式设计，便于学生提前预习，考点通过方法总结，知识加工，便于学生理解和记忆。 声现象 知识梳理 考点必备 真题训练 声音的产生与传播 声音的产生与传播（1典例+3变式） 真题18道 声音的特征 声音的三个基本特征（1典例+3变式） 噪声的危害和控制 噪声的控制与危害（1典例+3变式） 声音的利用 声与现代科技（1典例+3变式） 回声测距的应用（1典例+3变式） 1.了解声音是如何产生的，声音的传播方式；超声波和次声波；噪声对环境的影响。 2.会分辨生活中声音的特性的例子；判断声音的利用类型。 3.了解验证声音的产生与传播的实验，以及生活中常见的事例； 4.会进行声音的特性、声音的利用和噪声防治方法辨别和分类； 5.能通过生活中的实例分析有关声现象。 知识点一、声音的产生与传播 1. 产生： （1）声源：正在发声的物体叫______，固体、液体、气体都可以作为声源 （2）原因：声音是由物体_________产生的，_______停止，发声停止 2. 传播： （1）条件：声音靠_______传播.固体、液体和气体都_____传声.真空________传声 （2）形成：声音在介质中以________的形式向外传播 （3）回声：声音在传播过程中，遇到障碍物会被反射，从而形成______.当回声比原声晚_______s以上时，人耳才能区分原声与回声 3. 声速 影响因素：声速跟介质的种类和温度有关。15 ℃时空气中声速是_______m/s，一般地，声音在________中传播得最快，________中次之，________中最慢 【提示】 回声测距：声音通过的路程是声源与障碍物间距离的两倍：s=s声=v声t. 知识点二、声音的特征 （1）声音的三个基本特征是_______、________和________. （2）音调、响度和音色的对比： 音调 响度 音色 概念 声音的______ 声音的______ 声音的_____ 影响因素 振动______.频率越高，音调越____ ______和距离.振幅越_____，响度越大；离发声体越_____，响度越大 发声体的材料、结构等 描述 尖细或低沉 响亮或微弱 悦耳动听 改变方法 改变发声体的_____、______、粗细等 改变用力的_______ 改变发声体的材料、结构等 举例 如尖锐刺耳 如震耳欲聋 如“闻其声知其人” 说明 ①音调和响度两者间没有任何必然的联系，音调高响度未必大； ②音色只与发声体本身有关，不受音调、响度的影响 【提示】 日常用语中声音的“高”“低”有时指音调，有时指响度，含义不唯一. （3）声波图对比声 声波图 音调 响度 低 相同 高 知识点三、噪声的危害与控制 1. 噪音的定义 （1）物理学角度：指发声体______振动发出的声音 （2）环保角度: 凡是妨碍人们正常______、______和________的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都是噪声 2. 来源：噪声主要来源于工业、交通和生活 3. 等级：通常用______（符号_____）来划分噪声的等级；_______dB是人们能听到的最微弱的声音.监测噪声大小的仪器叫_____ 4. 控制途径： （1）在________处减弱，如摩托车安装消声器 （2）在_________中减弱，如公路两旁植树造林或安装隔音板 （3）在__________处减弱，如佩戴耳塞或捂住耳朵 知识点四、声的利用 1. 声传递信息：利用回声测距定位（声呐）；用“B超”检查身体；利用超声波探测金属内部的裂纹等缺陷；利用次声波预测地震等；利用次声波监测核爆炸等。 2. 声传递能量：超声波清洗精密仪器；超声波清洗精密仪器；超声波化雾器；超声波武器；次声波武器 【提示】 物体振动的快慢用______来表示，单位是_______.次声波的频率低于_______Hz，超声波的频率高于________Hz，人耳可听声的频率在________Hz之间. 考点一 声音的产生与传播 1. 发声的物体一定在振动，但振动的物体不一定发声，振动停止，发声也停止。 2. 声音的传播速度决定于介质的性质，一般情况下，。相同的声音在不同的介质中的传播速度不同，不同的声音在同一种 介质中的传播速度相同，声音在15℃中的空气中的传播速度是340m/s。 3. 外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，我们就听到了声音。 【典例1】（2024·山东德州·中考真题）如图所示，汽车领域广泛利用AI（人工智能）语音助手实现“人与车”全场景自然交互，下列说法正确的是（　　） A．语音助手发出的声音不是振动产生的 B．减小声音音量实质是降低音调 C．人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的音色 D．根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递能量 【变式1-1】（2024·广东揭阳·模拟预测）除夕夜，热闹的春节文娱晚会进行到午夜时，大家都会等待新年的第一声钟响，有同学发现，虽然停止了对大钟的撞击，大钟仍“余音不止”。其原因是（　　） A．一定是大钟的回声 B．有余音，说明大钟仍在振动 C．是人的听觉延长了时间 D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动 【变式1-2】（2024·湖南长沙·模拟预测）赛龙舟是端午节的主要习俗。每年端午节我省多地都会举办盛大的龙舟大赛，赛龙舟的过程中离不开声现象相关知识的运用，下列说法错误的是（   ） A．鼓声主要是通过鼓面的振动产生的 B．船头鼓手敲击得越快，发出鼓声的音调越高 C．比赛的鼓声有可能成为噪音 D．观众主要根据音色区分号子声和鼓声 【变式1-3】（2024·西藏日喀则·一模）关于声现象，下列说法中正确的是（    ） A．牛和蚊子的叫声相比，蚊子的响度大 B．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 C．噪声不是由于物体的振动产生的 D．根据音色可以辨别出不同乐器发出的声音 考点二 声音的三个基本特征 1. 声音三个基本特征的区别 音调 响度 音色 定义 声音频率的高低 声音的大小 声音的特色 决定因素 频率 振幅和与发声体的距离 发声体本身有关（材料、结构等） 生活实例 男低音、女高音、调琴弦松紧等 调收音机音量、大声说话、声音洪亮等 辨析不同的熟人、乐器、声纹锁等 白话文：出现高、低，指的是音调； 古文中：出现高低，指的是响度；模仿秀：音色 【典例2】（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）每年的3月3日，既是世界听力日，也是全国爱耳日。关于人耳听音：①听歌时，调节音量；②隔着墙能分辨熟悉的声音。分析这两种声现象，其声音特性，下列判断正确的是（    ） A．响度与音调 B．音色与音速 C．响度与音色 D．音调与音速 【变式2-1】（2024·广东汕头·模拟预测）手机为人们日常生活提供便利，但是不控制看手机的时间，会影响人们的健康。公共场所接听电话时，为了不影响他人，应尽量小声，这是指控制声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 【变式2-2】（2024·江苏连云港·二模）航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》 。葫芦丝是靠空气柱 发声的：按压不同的孔，可以改变声音的 ；改变吹葫芦丝的力度，可以改变声音的 。 【变式2-3】（2024·内蒙古通辽·模拟预测）近年来，赣州的生态环境得到极大的改善。如图所示是赣州河上一道靓丽的风景。白鹭妈妈大声呼叫小白鹭，“大声”说明它发出声音的 大；人们能分辨出白鹭和麻雀的叫声，是根据声音的 辨别的。 考点三 噪音的控制和危害 1.人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB。为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。 2.长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病； 如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力． 3.控制噪音的方法：（1）防止噪声的产生；（2）阻断噪声的传播；（3）防止噪声进入耳朵 【典例3】（2024·山东济南·中考真题）下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是（　　） A．午休时佩戴防噪声耳塞 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．图书馆内不得大声喧哗 D．高架道路两旁的隔音墙 【变式3-1】控制噪声是城市环保的重要措施，在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示的标志。在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是（　　） A．工人戴上防噪声的耳罩 B．摩托车上安装的消声器 C．上课时关闭教室的门窗 D．在道路旁设置的隔声板 【变式3-2】（2024·陕西宝鸡·二模）我们戴上如图所示的蓝牙降噪耳机，就可以在嘈杂的环境中降低外界噪音，欣赏美妙的音乐。下列与此情境有关的说法错误的是（　　） A．蓝牙降噪耳机降低了传入人耳中噪声的响度 B．蓝牙降噪耳机与手机完成无线连接后，通过超声波传递信息 C．蓝牙降噪耳机的硅胶耳塞等隔音材料可以阻挡外界噪声，这是在人耳处减弱噪声 D．从物理角度看，噪声一般是指发声物体做无规则振动时发出的声音 【变式3-3】（2024·吉林·模拟预测）将手机调成振动模式，这属于在 处减弱噪声；调成振动模式后，来电时电流驱动内部的马达产生振动提示来电接听，则马达振动的原理和 机相似。 考点四 声与现代科技 1. 2. 超声波和次声波 超声波 次声波 定义 声音频率超过20000Hz（人耳听力的上限） 声音频率低于20Hz（人耳听力的下限） 特点 波长较短，定向性好，穿透能力强 波长较长，能够绕过障碍物，传播距离较远 利用 超声波探伤、测距、B超、超声波洁牙、清洗镜片 地震、台风、海啸、泥石流等地质灾害 3.声音的利用：（1）传递信息；（2）传递能量。 【典例4】（2024·江苏徐州·中考真题）执行月背采样任务的“嫦娥六号”借助“鹊桥二号”中继卫星与地面联系，信息传递利用的是（   ） A．电磁波 B．超声波 C．次声波 D．红外线 【变式4-1】（2024·辽宁锦州·模拟预测）随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中，利用超声波传递信息的是 （　　） A．利用超声波除去人体内的结石 B．利用超声波清洗眼镜片 C．利用超声波探测海洋的深度 D．利用超声波加湿空气 【变式4-2】（2024·海南省直辖县级单位·模拟预测）下列事例中，主要利用声波可以传递能量的是（　　） A．用听诊器诊断病情 B．利用声呐探测鱼群的位置 C．利用超声波清洗机清洁牙齿 D．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 【变式4-3】（2024·辽宁抚顺·三模）一群大象慢慢地向前走，这些大象的活动是在“无声无息”中进行的，实际上，大象可以用我们人类听不到的“声音” 波进行交流；行走中的母象为了使身后的小象不掉队，母象与小象间要尽量保持相对 。（大象的听觉频率范围1~20000Hz）    考点五 回声测距的应用 1.回声测距的计算公式：，注意回声测距时，声音通过的路程是声源与障碍物间距离的两倍。 2.特别提示：声音在15℃的空气中，传播速度是340m/s，题中如果没有明确告诉声音的传播速度，一般默认为340m/s。 【典例5】（2024·山东烟台·一模）如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为0.005s．已知感应器距测高台的高度为2.6m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（    ） A．1.65m B．1.70m C．1.75m D．0.85m 【变式5-1】（2023·广东清远·一模）有一段足够长的装满水的铁管，将耳朵贴在铁管的一端，在另一端敲打一下，能听到声音的次数是（     ）（已知声音在空气中、水中、铁中的传播速度依次为340m/s、1500m/s、5200m/s，人耳能分辨前后两次声音的时间间隔要大于0.1s） A．1次 B．2次 C．3次 D．4次 【变式5-2】（2024·湖南湘西·二模）小明看到闪电后，经过12.3s又听到雷声。已知声音每3s传播的距离约为1000m，不考虑光的传播时间，估算出闪电发生位置到他的距离约为（　　） A．40.1km B．60.1km C．80.1km D．4.1km 【变式5-3】一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在6s后听到回声，若汽车行驶速度为20m/s，司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶了 m，司机听到回声时距离高山 m。与此同时，复兴号列车车身长428m，正以68m/s的速度驶入长1000m的平直隧道，复兴号在进入隧道时鸣笛9.4s，在隧道另一端口的护路工人听到鸣笛的时间为 s。（空气中声速340m/s） 一、单选题 1．（2024·山东东营·中考真题）研究物理问题时经常用到科学研究方法，牛顿第一定律就是在实验基础上进行科学推理得出的，以下实验的研究方法与其相同的是（　　） A．探究真空能否传声 B．探究影响蒸发快慢的因素 C．探究平面镜成像的特点 D．探究电流与电压、电阻的关系 2．（2024·陕西·中考真题）抖空竹是中国民间传统游戏之一，宋代《梦粱录》中就有其详细记载。如图，空竹圆轮以竹木制成，其外侧开有若干方形哨口，哨口内有大小不同的气腔，因其转动时会发出嗡嗡声，又名“空钟”。下列说法不正确的是（　　） A．空竹发出的声音是通过空气传入人耳的 B．空竹发出的声音是由气腔内的空气振动产生的 C．气腔内空气振动越快，声音传播速度越大 D．气腔内空气振动幅度越大，发出声音的响度越大 3．（2024·山东淄博·中考真题）如图是甲骨文“聲”，字同“声”，像“手执槌敲击磬而声音传于耳”形，这说明古人很早就知道声音与敲击有关。下列说法正确的是（    ） A．磬声是由槌的振动产生的 B．磬声是通过空气传入耳朵的 C．敲击磬发出的声音是次声波 D．用力敲击磬时发出声音的音调变高 4．（2024·江苏徐州·中考真题）如图所示，我国贾湖遗址出土的鹤骨笛，已有八千多年的历史。打孔的鹤骨可以吹奏出音乐，按住不同的孔，吹奏的声音有不同的（   ） A．响度 B．音调 C．音色 D．音量 5．（2024·江苏徐州·中考真题）执行月背采样任务的“嫦娥六号”借助“鹊桥二号”中继卫星与地面联系，信息传递利用的是（   ） A．电磁波 B．超声波 C．次声波 D．红外线 6．（2024·海南·中考真题）保护环境，人人有责。为防止噪声干扰，中考考场附近禁止鸣笛，表示“禁止鸣笛的标志是（    ） A． B． C． D． 7．（2024·山东泰安·中考真题）关于声现象，下列说法正确的是（    ） A．声音是由物体的振动产生的 B．植树造林可以防止噪声产生 C．发声体的振幅越大，音调越高 D．“闻其声知其人”是根据声音的响度区分的 8．（2024·山东威海·中考真题）如图所示，敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，下列说法错误的是（    ） A．A、B之间的空气可以传递能量 B．A、B之间的空气与音叉发生了相互作用 C．用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的音色会变化 D．若在宇航员生活的空间站内做此实验，乒乓球依然可以弹起来 9．（2024·江苏宿迁·中考真题）开考前，考点广播都要播放人文提醒，广播用的喇叭是为了改变声音的（　　） A．音调 B．响度 C．传播速度 D．音色 10．（2024·山东潍坊·中考真题）某新款AI（人工智能）音箱可以识别主人说出的“指令”，进而调控家庭物联网中的设施，而当别人说出同样的“指令”时，却无法调控相关设施，该功能主要依据声音的（    ） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 11．（2024·北京·中考真题）北京的鸽哨制作精致，图中所示的是用多个管状哨连接成的一个“连筒类”鸽哨。当鸽子携带鸽哨飞行时，哨声既有高音、也有低音，主要是因为各筒的长短会影响发出声音的（　　） A．音调 B．音色 C．响度 D．传播速度 12．（2024·广东深圳·中考真题）2024年6月 10日是我国传统节日端午节，端午节划龙舟是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。端午节赛龙舟时，赛事激烈，财财同学的欢呼声越来越大，这个“越来越大”是指（　　） A．音色 B．音调 C．响度 D．速度 13．（2024·黑龙江鸡西·中考真题）下列关于声音的说法正确的是（    ） A．物体振动得越快，响度越大 B．听不到闹钟铃声，真空不能传声 C．物体振幅越大，音调越高 D．倒车雷达，声传递能量 二、填空题 14．（2024·山东东营·中考真题）医院经常用 （选填“红外线”或“紫外线”）灯灭菌；利用超声波排除人体内的结石，是利用声波能传递 （选填“信息”或“能量”）的性质。 15．（2024·江苏淮安·中考真题）湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟距今2400余年．敲击编钟发出的声音是由编钟 产生的；敲击不同的编钟，发出声音的 不同。 16．（2024·西藏·中考真题）格桑在化学实验课上按照如图所示的方法检验氢气的纯度时，听到很小的声音，判断出气体较纯，主要是依据声音的 这一特性；该现象同时说明声音能够传递 。 17．（2024·江苏常州·中考真题）如图所示，将点燃的蜡烛放在发声喇叭前方，可以看到烛焰随着声音晃动，喇叭的纸盆由于 产生声音，声音通过 传播到烛焰处，烛焰晃动说明声音具有 。 18．（2024·江苏连云港·中考真题）在音乐社团活动过程中，乐器发出的声音通过 传到人耳。人耳能区分钢琴和长笛发出的声音，是由于它们所发出声音的 不同（选填“音调”“响度”或“音色”）。声呐是利用 （选填“超声波”或“次声波”）具有方向性好，在水中传播距离远等特点制成的。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 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