内容正文:
2025陕西中考·物理
《精准巧练》
《练透教材》
《答案精析》
《中考进阶练》
模块五 电学
第8课时 焦耳定律
真题模拟分点练
核心知识默写练
1
2
3.4.6 通过实验,了解焦耳定律。能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象。
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
1.电流的热效应
(1)定义:导体中有电流通过时会发热,将______能转化为______能。
(2)影响因素:通电电流越大,电阻越大,通电时间越长,电阻产生的热量越______。
2.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟________________成正比,跟导体的________成正比,跟____________成正比。
3.计算公式:Q=______。Q表示通电导体产生的热量,单位为____;I表示通过导体的电流,单位为_____;R表示导体的电阻,单位为____;t表示通电时间,单位为_____。
电
内
多
电流的二次方
电阻
通电时间
I2Rt
J
A
Ω
s
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
1
1.[2024菏泽]下列家用电器,利用电流的热效应工作的是( )
A.电冰箱 B.洗衣机
C.电脑 D.电饭煲
电流的热效应
D
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
2. 生活情境 [2024西工大附中八模]如图所示,使用电热器时插头和插座被烧焦,这个现象属于电流的______效应,由于插头和插座接触处电阻________,产生热量太多。
第2题图
热
较大
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
2
3.[2024遂宁]在甲图所示的电路中,闭合开关S1,再闭合开关S2,电流表A1的示数变大,此时两电流表指针都指在刻度盘的中央,均如乙图所示,则通过R1的电流为_______A,R1∶R2=__________,在相同时间内两电阻产生的热量之比Q1∶Q2=__________。
焦耳定律的理解及相关计算
第3题图
1.2
1∶4
4∶1
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
4.[2022陕西,22]如表是某家用电扇的铭牌。
(1)电动机的工作原理是磁场对通电导体有______的作用;电扇正常工作时,电能主要转化为________能。
FS-69电扇
额定电压 220 V
额定功率 66 W
质量 6 kg
力
机械
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
4.[2022陕西,22]如表是某家用电扇的铭牌。
(2)电扇底座与地面总接触面积为2.4×10-3 m2,电扇静止时对水平地面的压强是多少?(g取10 N/kg)
FS-69电扇
额定电压 220 V
额定功率 66 W
质量 6 kg
解:(2)电扇的重力G=mg=6 kg×10 N/kg=60 N
电扇静止时对水平地面的压力F=G=60 N
电扇静止时对水平地面的压强
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
(3)电扇使用事项中明确规定:“禁止用手或其他物体阻挡叶片转动”,这是因为正常工作的电扇,如果叶片被卡住而不转动时,电能将全部转化为内能,很容易烧坏电动机线圈。已知线圈电阻为22 Ω,正常工作的电扇叶片被卡住不转时,线圈中的电流为多少?若此状态持续1 min,则线圈中电流产生的热量是多少?
(3)叶片被卡住而不转动时,电动机为纯电阻用电器,通过线圈的电流
1 min内线圈中电流产生的热量
Q=I2Rt=(10 A)2×22 Ω×1×60 s=1.32×105 J
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
3
5.为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”,某实验小组设计了如图甲、乙两组实验装置:将a、b、c、d四段电阻丝分别密封在完全相同的容器内,每个容器内封闭等量的空气,并与装有相同液体的U形管相连通,将电阻丝e与图乙中电阻丝d并联置于容器外,五段电阻丝中b为10 Ω,其余均为5 Ω。
探究影响电流热效应的因素
第5题图
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
【基础设问】
(1)实验小组选择加热空气的好处是________________________________ _________。
(2)实验中通过观察U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,在研究许多物理问题时都会用到这种方法,下列实例采用的研究方法与此相同的是______。
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.用铁屑显示磁体周围的磁场分布
C.研究光的传播时引入“光线”
D.探究平面镜成像的特点
空气受热体积变化大,实验现象
更明显
B
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
(3)乙装置中,将电阻丝d、e并联接入电路的目的是__________________ ______________。
(4)通电一段时间后,发现其中一个U形管液面高度几乎不变,则出现该现象的原因可能是________________________________。(写出1条即可)
(5)排除故障后继续实验,通电一段时间后,图甲装置中______(选填
“左”或“右”)侧U形管液面高度变化比较大,由此得出的结论是__________________________________
____________________________。
使通过电阻丝c、
d的电流不同
与此U形管连接的容器气密性不好
右
在电流、通电时间相同的情况下,电
阻越大,电阻产生的热量越多
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
(6)图乙装置是探究电流产生的热量与____________的关系,通电一段时间后,______(选填“左”或“右”)侧U形管液面高度变化较大,得出的结论是:在电阻、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流________,该电阻产生的热量越多。
(7)实验时发现,随着通电时间的增加,U形管两侧液面的高度差逐渐增大,这说明导体产生的热量还与____________有关。
(8)小海在用图乙装置进行实验时,发现左右
两侧U形管液面上升高度相同,与其他小组
实的验现象都不同,U形管气密性良好,请
你分析实验现象不同的原因是____________。
电流大小
左
越大
通电时间
电阻丝e断路
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
【思维提升】
(9)请根据以上结论简要解释“电炉工作时电炉丝发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么热”:__________________________________________ ___________________________________________________________________________。
电炉丝与导线是串联的,电流和通电时间相等,电炉丝的电阻较大,产生的热量较多,而导线的电阻极小,所以几乎不发热
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
6.[2024无锡]用如图所示的装置探究影响电流热效应的因素,甲、乙、丙三个相同的容器内均装有质量相等的煤油,电阻丝R1、R2、R3浸没在煤油中,其中R1=R2=5 Ω,R3=10 Ω。闭合开关前,记录下煤油的初温度t0。开关S接a,调节滑动变阻器滑片P,使电流表的示数为1 A,记录下第100 s和第200 s时甲容器中煤油的末温度t;开关S接b,调节滑片P,使电流表的示数为0.5 A,记录下第200 s时乙、丙容器中煤油的末温度t,断开开关。
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
结果如表,比较序号①②可得:当通过导体的电流和导体的________相等时,导体产生的热量与通电________有关。比较序号②和_______可知导体产生的热量与电流大小有关。实验中,电阻R2产生的热量为_______ J。
电阻
时间
③
250
序号 电阻 I/A 时间/s t0/℃ t/℃
① R1 1 100 20 34
② R1 1 200 20 48
③ R2 0.5 200 20 27
④ R3 0.5 200 20 34
第6题图
模块五 第8课时 焦耳定律
2025陕西中考 物理
1.《精准巧练》第一部分练基础知识,特设“主题情境训练”每一章试题中渗透各种情境试题。第二部分练最后一题,针对陕西中考第10、20、23题,突破难点。
2.《练透教材》分为【练教材考点】【练教材素材】【练教材实验】夯实基础。
3.《中考进阶练》一阶练基础题组,二阶练仿真模拟。
p===2.5×104 Pa
I===10 A
$$