内容正文:
2025陕西中考·数学
《精准巧练》
《练透教材》
《参考答案》
《中考进阶练》
第5节 二次函数的实际应用
真题模拟分点练
教材问题改编练
1
2
模块三 函 数
1.人教九上P49探究1改编用总长为80 m的篱笆围成矩形场地,矩形面积S随矩形一边长a的变化而变化.
(1)S关于a的函数表达式为____________________,自变量a的取值范围为____________;
(2)当矩形面积为300 m2时,a=___________m;
(3)当a=_______m时,矩形的面积S最大,最大面积为________m2.
S=-a2+40a
0<a<40
10或30
20
400
模块三 第5节 二次函数的实际应用
2025陕西中考 数学
2.人教九上P50探究2改编某商品现在的售价为每件100元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出25件.已知商品的进价为每件80元,如何定价才能使利润最大?设每件涨价x元,所得利润为y1;每件降价x元,所得利润为y2.
(1)在涨价的情况下,所得利润y1与x的函数表达式为___________________
_______,其中x的取值范围是______________;当商品定价_______元时,利润最大,最大利润是________元;
(2)在降价的情况下,所得利润y2与x的函数表达式为___________________
________,当商品定价______元时,商家获得最大利润.
y1=-10x2+100x+
6 000
0≤x≤30
105
6 250
y2=-25x2+200x+
6 000
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模块三 第5节 二次函数的实际应用
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3.北师九下P48第3题改编如图,某单向通行的隧道的截面由抛物线AED和矩形ABCD构成(BC所在直线为水平线),已知BC=8 m,AB=2 m,以AD所在的直线为x轴,线段AD的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系,顶点E到坐标原点O的距离为4 m.
第3题图
模块三 第5节 二次函数的实际应用
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(1)在平面直角坐标系中,抛物线的对称轴为____,点A的坐标为________,
点E的坐标为_________,该抛物线的函数表达式为________________;
(2)一辆货运卡车高4 m,宽2.4 m,它______(填“能”或“不能”)通过该隧道;
(3)为保证车辆的安全通行及应急车道的正常使用,现在隧道外设立一条限高5 m的限高杆,则此时该隧道允许通过的车辆宽度最小为______m.
y轴
(-4,0)
(0,4)
y=-x2+4
能
4
模块三 第5节 二次函数的实际应用
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1.[2024陕西,25]一条河上横跨着一座宏伟壮观的悬索桥.桥梁的缆索L1与缆索L2均呈抛物线型,桥塔AO与桥塔BC均垂直于桥面.如图所示,以O为原点,以直线FF'为x轴,以桥塔AO所在直线为y轴,建立平面直角坐标系.
第1题图
模块三 第5节 二次函数的实际应用
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已知:缆索L1所在抛物线与缆索L2所在抛物线关于y轴对称,桥塔AO与桥塔BC之间的距离OC=100 m,AO=BC=17 m,缆索L1的最低点P到FF'的距离PD=2 m(桥塔的粗细忽略不计).
(1)求缆索L1所在抛物线的函数表达式;
(2)点E在缆索L2上,EF⊥FF',且EF=2.6 m,FO<OD,求FO的长.
模块三 第5节 二次函数的实际应用
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解:(1)∵AO=17,
∴A(0,17).
∵OC=100,缆索L1的最低点P到FF'的距离PD=2,
∴P(50,2).
设缆索L1所在抛物线的函数表达式为y=a(x-50)2+2.
将A(0,17)代入,
解得a=,
∴缆索L1所在抛物线的函数表达式为
y=(x-50)2+2.
模块三 第5节 二次函数的实际应用
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(2)∵缆索L1所在抛物线与缆索L2所在抛物线关于y轴对称,缆索L1所在抛物线的函数表达式为y=(x-50)2+2,
∴缆索L2所在抛物线的函数表达式为
y=(x+50)2+2.
令y=2.6,则(x+50)2+2=2.6,
解得x1=-40,x2=-60.
∵FO<OD=50,∴x=-40,
∴FO的长为40 m.
模块三 第5节 二次函数的实际应用
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2.[2023陕西,25]某校想将新建图书楼的正门设计为一个抛物线型拱门,并要求所设计的拱门的跨度与拱高之积为48 m2,还要兼顾美观、大方、和谐、通畅等因素,设计部门按要求给出了两个设计方案.现把这两个方案中的拱门图形放入平面直角坐标系中,如图所示.
第2题图
模块三 第5节 二次函数的实际应用
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方案一,抛物线型拱门的跨度ON=12 m,拱高PE=4 m.其中,点N在x轴上,PE⊥ON,OE=EN.
方案二,抛物线型拱门的跨度ON'=8 m,拱高P'E'=6 m.其中,点N'在x轴上,P'E'⊥ON',OE'=E'N'.
要在拱门中设置高为3 m的矩形框架,其面积越大越好(框架的粗细忽略不计).方案一中,矩形框架ABCD的面积记为S1,点A,D在抛物线上,边BC在ON上;方案二中,矩形框架A'B'C'D'的面积记为S2,点A',D'在抛物线上,边B'C'在ON'上.现知,小华已正确求出方案二中,当A'B'=3 m时,S2=12 m2.
请你根据以上提供的相关信息,解答下列问题:
(1)求方案一中抛物线的函数表达式;
(2)在方案一中,当AB=3 m时,求矩形框架ABCD的面积S1,并比较S1,S2的大小.
模块三 第5节 二次函数的实际应用
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解:(1)由题意知,方案一中抛物线的顶点坐标为P(6,4).
设方案一中抛物线的函数表达式为y=a(x-6)2+4.
将O(0,0)代入,解得a=-,
∴y=-(x-6)2+4=-x2+x.
(2)令y=-x2+x=3,
解得x1=3,x2=9,
∴BC=6,
∴S1=AB·BC=18.
∵18>12,
∴S1>S2.
模块三 第5节 二次函数的实际应用
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1.精准巧练:①新增 “教材问题改编练”,选用教材素材,在一个背景下进行多角度设问,练透本节知识点;②新增“主题情境整合练”,结合大单元学习理念进行选题,侧重练习知识点间的综合应用,体会不同知识点间的关联。
2.练透教材:“练教材变式”栏目选用教材题进行改编,一题一考点,对点攻克,即时检测复习成果。
3.中考进阶练:依据中考真题的难易度分阶练习基础题、重难题并结合真题结构进行仿真模拟练习。
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